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1、初一描写老师作文600字5篇 每个同学都有自己的老师,老师就像母亲全样,不断地照看我们,给我们讲课、教我们做人。这里给大家共享一些初一描写老师作文600字,希望对大家能有所帮助。 初一描写老师作文600字1 蒲老师,你是一位漂亮动人,工作精彩,教育有方的好老师。 您亲善可亲的面庞,总是那么慈爱。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。 是您让我懂得了很多道理,您将丰富多彩的学问传授给我。因为您的激励,让我充溢了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说:“我们是珍宝,您
2、就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教育下,我会做一颗闪闪发光的珍宝,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光线引起全部人的留意,让人们认为我是颗真正的好珍宝。 您教育我们不能做一个只讲风光的人,还要做一个装扮得既美丽,内心又美的人。您告知我们假如生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告知我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。 您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随意给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么仔细,一丝不苟。每次的作文评语都下得非常精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。 您所说的每一句话,
3、做的每一件事,我都会深深的记在心里。 我会尽力做到,会让您感觉到有我这个学生是一件值得傲慢的事,正如我拥有你一样骄傲荣幸。 初一描写老师作文600字2 我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大-语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩! 我的老师姓李,性别:女,这也是我喜爱她的缘由之一,其二,就是我是语文课代表。 常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。 那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把
4、我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告知大家:世界末日即将来临。果真不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的吩咐(作业),大家唉声一片,真是自作自受。 虽然那次差点写断了手,不过,班上终于宁静了点,至少也有几个聪慧人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得感谢这位老师啊。 要评上“文明班级”,最重要的一点卫生。 有一次,我望见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员留意点,卫生不好,
5、我拿你们做代表!还不快带人打扫!” 就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。 不管怎么样,我依旧喜爱这位既狠又挑剔的老师,我信任,在她的领导下,我们肯定会做得更好! 初一描写老师作文600字3 有一种恩情终生难忘,有一种教育受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师。 老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天际海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润。用爱播种春天,播种志向,播种力气您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
6、您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯净。 教我们语文是李老师。李老师学问渊博,教学阅历丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们爱好盎然。老师不仅课教的好,而且人也很美丽,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,雪白整齐,就像两排银白色的珍宝,闪闪发光。 老师为人很温柔,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神饱满,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你难过失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,非常懊丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,
7、眼前的一切,在我看来,都不同往日这一切被老师发觉了,她激励我说:“不要垂头丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师信任你,下一次你肯定可以考好!”听了老师一番劝说,我下定决心加倍努力学习。 假如世界上没有老师,人类将恒久陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“感谢您!” 初一描写老师作文600字4 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。 在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师马老师。 马老师,是我生命中遇到的让我最钦佩、最仰慕的老师,她谆谆教导,渐渐地使我们变得聪慧,让我们渐渐喜
8、爱上英语。 刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么生疏。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的生疏,促使自己不敢举手回答问题,只好静默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的爱好。 时间久了,我发觉马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师特别亲善可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。 渐渐,我爱上英语,英语成果也始终有提高。老师无时无刻不在关切我们的成果,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成果名列前茅。这一切的
9、结果都是我们和老师一起努力的回报,假如没有马老师,我们的成果就不会那么好。 老师的每一次笑容始终深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们始终都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回来我们的大集体中。 十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。 初一描写老师作文600字5 老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到暖和;老师,就像黑暗里的一道光,为我们照亮将来的路;老师,就像沙漠中的清泉,让我们感受到希望。我身边就有这样一位可亲可敬的老师。 我的体育老师姓李,个头儿不高,有着一双炯炯有神的大眼睛,经常扎一个马尾辫,喜爱穿T恤和牛仔裤。上课的时候,我们一做小动作,她就能发觉,于是我们叫她“火眼
10、金睛”。 我二年级时的一节体育课,老师让我们跑圈。跑着跑着,我前面的两个同学说起话来,老师挡住了我和说话的两个同学,说:“你们三个,去第六条跑道跑圈,直到我喊停为止。”“不管你是不是被冤枉的。”她补充道。于是,我们围着操场一圈圈地跑,小陈还回过头来对我说:“你是被冤枉的。”我恨不得一拳把他打扁。跑着跑着,老师还是没有喊停。谢天谢地,下课铃最终响了,可我的腿已经不听使唤了。这个老师也太残忍了吧。不过接下来发生的一件事又让这个想法消逝得干干净净。 有一天我们跳大绳,我一不当心弄断了大绳。这可怎么办呀,老师知道了肯定会骂死我的。要不主动认错?不行,那样不就等于自杀吗?最终,正义战胜了邪恶,我确定主动
11、认错。我渐渐地走向老师的办公室,走到了门口,我轻轻地敲门。“进。”老师说。我走了进去,说:“老师,对不起,我弄坏了大绳。”“没关系,下次留意就好了。”老师亲善地说。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是您的工作写照,是您给了我搏击蓝天的翅膀,给了我逆水行舟的志气。老师,感谢您。 初一描写老师作文600字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页