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1、 党组织书记抓基层党建述职点评 更新时间：2023-01-15 来源：有用范文 投诉建议 2023年未成年人爱护工作存在的问题及对策建议 2023年未成年人爱护工作存在的问题及对策建议 2023-02-06 社区党员生活会材料清单 2023-02-06 党组织介绍学校生活会简报 2023-02-06 党委线上组织生活会简报 2023-02-06 银行开展党组织生活会简报 2023-02-06 【-有用范文】 党建一般指党的建立。党的建立是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建立、思想建立、组织建立、作风建
2、立、纪律建立和制度建立等。互信今日为大家细心预备了党组织书记抓基层党建述职点评，盼望对大家有所帮忙!党组织书记抓基层党建述职点评 根据关于点评党委书记抓基层党建工作述职的要求，我依据平常了解把握的状况，又进展了深入的调研，对党委书记在抓党建第一责任人方面存在问题，开展党建工作中存在的缺乏和差距提出个人的一点建议和意见，主要状况如下： （一）存在的主要问题。 一是就党委书记自身而言，在抓党建工作上力度不够，担当的重点工程和经济进展工程多一些，对党建工作投入的时间缺乏。二是工作缺乏创新，班子成员合力抓党建工作的力度不够。由于班子成员各分工不同，有的副职对党建工作业务熟知和认知度不高，照抄照搬上级文
3、件，创新意识不强。三是为民效劳的宗旨意识不强、责任担当意识有待提高。工作中党委书记有时也存在求稳思想。导致个别党员干部在实际工作中，缺少责任担当，推动党建和落实中心工作时，开展力度不够。 （二）建议和意见。 一是建立党建工作责任制和相关工作机制。针对党建工作力度不够问题，注意组织引领，作用发挥。建立党建工作责任制。狠抓党建责任制落实，发挥党建“第一责任人”作用，催促班子副职履行“一岗双责”。深入调研详细讨论，以党建工作带动事业进展。二是以开展各项活动为载体，不断加强党建工作创新。把党建工作和经济进展建立工作相结合，真正实现“以党建带进展，以进展促党建”目标。 党组织书记抓基层党建述职点评 刚刚
4、XX同志做的党建述职报告，讲的特别全面、深刻，我本人也屡次到XX调研，对XX党建工作取得的成绩和存在缺乏有所了解。下面，我结合XX党建工作主要成绩、存在问题及工作建议进展点评。 （一）成绩突出。一是党建工作投入加大。在人员培训，活动场所建立，贫困党员帮扶上真投入、有力度、见实效。二是党员队伍建立不断增加。克制了工作忙、人员分散等实际困难，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。同时，严把入党关口，确保党员质量。三是党员宗旨意识不断提高。通过开展帮联、对接等活动，帮忙机关干部转变工作作风，树立群众意识，发挥了党员的先锋榜样作用。 （二）存在问题。一是开展党建工作缺乏创新，党建工作多是根据上级部署
5、逐一完成，创新缺乏，未能形成自身的工作亮点。二是对党员的治理不够严格，还有党员违纪问题的发生。三是在工作中党员发挥作用不明显，个别党员参加工作热忱不高，存在自扫门前雪，个人顾个人的现象，缺乏效劳群众的积极性、主动性。 （三）工作建议。一是要深入讨论党建工作。党委书记要切实履行第一责任人职责，增加管某某治党意识、落实管某某治党责任。树立正确政绩观，把抓好党建作为最大的政绩。坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署。二是要从严治理党员队伍。 强化队伍建立、加强党员干部教育，引导干部坚决抱负信念、增加宗旨意识、敬畏党纪国法，从思想上绷紧严格自律这根弦。培育树立党员的制度意识、法律意识、群众意识、责任
6、意识，始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。三是要坚持思想建党和制度治党严密结合。坚持治标与治本相结合，推动从严管某某治党成为新常某某。开展好三会一课、组织生活会、党员民主评议等活动，通过活动使党员涤荡心灵、提升境地。 党组织书记抓基层党建述职点评 同志们： 根据XXX党委统一要求，今日我们召开党组织书记抓基层党建工作述职评议会议，这既是落实全面从严治党要求的重要举措，也是对各基层党组织书记落实管党治党第一责任的一次集中展现和检阅，既能有效传导压力、压实责任，也为大家搭建了一个相互学习、相互沟通的平台。刚刚，各位党组织书记就抓基层党建工作进展了述职，总的感到，大家预备得很充分，总
7、结成绩实事求是，查摆问题详细深入，谋划工作思路清楚，聚焦主业的意识明显，表达了高度的政治责任感。2023年，XXX党委各基层党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，仔细履行管党治党政治责任，积极推动全面从严治党向基层延长，充分发挥基层党组织在“融合、标准、创新、提升”中的政治向心力、组织力和战斗力，基层党建工作责任到位、落实有力、成效显著。主要呈现出以下几个特点； 一是党建责任落实到位。各位书记落实“书记抓、抓书记”工作机制要求，实现了党建工作与教育教学工作同频共振、互促互进。比方，XXX同志将党建工作列入学校、处室年级工作规划中，做到支部建在年级、党小组建在教研组，支部书记与年级主任
8、一身兼。XX同志坚持对党建规划、党建安排亲自讨论、重点督查，不断增加党组织的分散力和吸引力，骨干教师要求入党的愿望明显增加。XXX同志制发学校党建工作责任清单，将党建工作纳入个人绩效目标考核，聘任党总支成员为学校思想政治辅导员，做好方向引领 二是党内政治生活制度不断完善。XXX党委各学校、幼儿园党组织以“三会一课”等制度为依托，抓根底、抓标准，形成了常态长效。比方XXX同志组织党员开展宣讲竞赛、赴市党建图书馆开展读书沟通，与新疆兵团农六师军户农场学校党总支手拉手结对联谊等活动，开展党务督查并印发简报。XXX同志组织党支部领导班子成员仔细学习典范的先进事迹，到黄河口文化馆、刘集红色教育基地开展专
9、题教育，积极参与“学习强国”学问学习，收看庆祝新中国成立70周年大会。 三是抓党建促业务形成共识。XXX党委各学校、幼儿园党组织围绕业务抓党建、抓好党建促业务，实现了党建与业务的良性互动和相互促进。比方，XXX同志带头确立家校共育、课后延时效劳等为民实事4件，开展“百师访千家”等集中志愿效劳活动4次，参加课后延时效劳活动党员干部达300余人次，用实际行动为群众办好事、办实事。XXX同志坚持以党建促进展，强化精细常规治理，深化教学改革，学校办学水平和教育教学质量稳中有升。XXX同志深入推动“三亮三引三有，助推实小进展”党建品牌创立活动，组织党员志愿效劳XX屡次，使党员精神面貌时时有进步，党组织活
10、力得到了提升。 在确定成绩的同时，也要糊涂地看到，当前推动全面从严治党、加强基层党建工作面临着不少新变化、新挑战,与开发区党工委要求相比、与群众期盼相比，我们的工作仍存在不少差距和缺乏。刚刚各位书记也都分别查摆了自己在抓党建工作中的主要问题，集中表现在：一是管党治党压力传导不够。落实主体责任还停留在上级布置什么就完成什么，缺乏开展工作的主动性和原创力。没能将全面从严治党要求延长到基层、传递到一线，压力传导肯定程度存在递减现象。管党治党缺乏常抓的韧劲和细抓的定力，对苗头性、倾向性问题重视不够，管党治党的政治自觉和行动自觉没有真正形成。二是基层党组织的战斗堡垒作用发挥不充分。党建责任压力传导不到位
11、，“只见校长、不见书记”的现象还肯定程度存在，党组织抓中心议大事的力量不强。有的学校党建工作和业务工作找不到结合点，认为党建抓得太紧，就会影响教学的错误熟悉。三是对党员队伍监视治理不严。对党员干部的党性熬炼抓而不紧，无视党员教师队伍治理，个别党员教师宗旨意识消失偏差、行为偏离师德,师德师风建立有待加强。在筑牢党员教师廉洁从教思想防线、帮忙党员干部有效抵挡廉政风险方面，还没有建立有效的防范机制，没有拿出治本之策。这些问题，减弱了基层党组织的分散力和战斗力,必需引起高度重视，实行有力措施，切实加以解决。下面，就进一步落实好全面从严治党主体责任，进一步夯实基层党建,我讲三点意见。 一、突出政治统领,
12、充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用 一要坚固树立“四个意识”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记对教育工作的系列指示要求，不断增加“四个意识”、树牢“四个自信”，做到“两个维护”，确保各基层党组织充分履行职责、发挥核心作用，确保全体党员增加党性观念、发挥先锋榜样作用。 二要标准党内政治生活。切实贯彻执行组织生活记实制度，进一步标准“三会一课”,严格贯彻执行民主集中制,用好批判和自我批判的武器,开展严厉仔细的组织生活,不断增加党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,使之真正成为每个党员锤炼党性的熔炉。 三要发挥战斗堡垒作用。全面落实党支
13、部教育治理监视党员的职责，通过党支部建立引领和带动教育教学工作，引导广阔党员强化党的意识，坚决地效劳教育教学、效劳学校进展、效劳广阔师生、家长，坚决同危害我们党的领导的各种错误思潮和行为作斗争，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，确保党的旗帜在教育领域高高飘扬。 二、明确工作重点,专心用力推动学校党建任务落实 一要突出效劳中心。把教育置于新时代的视野中去端详、谋划和展望，以改革创新精神谋划教育教学中心工作，探究党组织和党员发挥作用的载体平台，立足岗位职责，紧扣目标任务，激发争先热忱，增加制造活力，推动党的建立和教育教学工作有机结合、深度融合，实现合力推动、协调进展。 二要强化队伍建立。聚焦党支部书记
14、这个关键，真正把政治强、事业心强、力量强的人员选拔到基层党支部书记岗位上来，切实加强培训和治理，教育引导他们加强党性熬炼，提高党性修养，提升履职力量。积极探究适应新时期党员刚性需求的工作方式和治理手段，建立健全鼓励引导和关心帮扶机制，教育引导广阔党员教师在教育一线建功立业、干出实绩，充分发挥党员教师的榜样引领作用，切实把党员教师的形象树起来。 三要锻造过硬作风。进一步强化正风肃纪,持之以恒抓好“四风”整治。针对物资选购、基建工程、设备招投标、干部考核、评优评先、职称评定等重点领域、关键环节，要加强监管，标准运行； 针对群众反映剧烈的问题,要抓早抓小、形成震慑。要健全各项规章制度，以制度稳固师德
15、师风建立成果，真正让好的作风成为党员干部的一种信念、一种习惯，成为一种风气、一种气氛。 三、强化责任落实,努力推动学校党建工作再上新水平 一要强化主体责任。各基层党组织尤其是党组织书记,要强化“抓好党建工作是本职、不抓党建工作是失职、抓不好党建工作是不称职”的理念，常常深入基层,深入到每一个班级、广阔教师中去，了解把握党员思想和工作状况，准时解决党建工作中的困难和问题，尽最大努力为党支部开展工作制造条件，真正成为熟识学校党建状况、善抓学校党建工作的党组织书记。 二要层层传导压力。健全责任分解机制，明确领导班子的主体责任、党组织书记的第一责任和班子成员的“一岗双责”。要坚持书记抓、抓书记,一级抓
16、一级、一级带一级，将压力层层传导下去，把责任压紧压实，构建横向到边、纵向究竟的责任体系。要加强政策统筹、资源统筹、力气统筹，推动形成上下联动、齐抓共管，全员抓学校党建的深厚气氛。 三要严格考核问责。担当，要有问责来保障； 问责，要用行动来表达。党建工作出了问题必需要问责。各学校、幼儿园党组织书记作为抓党建的“第一责任人”，肯定要对从严治党的重要性、紧迫性有糊涂的熟悉，切实担负起全面从严治党主体责任，狠抓建章立制，强化党员治理，真正以党建促进教育教学进展。下一步，XXX党委将充分发挥考核“指挥棒”作用，加强对学校、幼儿园党建工作的督导考核，对履行党建责任不到位的,要严厉批判，对管党治党不力、消失严峻后果的要严厉追责,确保党建工作责任制落到实处。大家肯定要增加政治敏锐性，自觉把基层党建工作摆上突出位置来推动，切实把责任扛起来、把压力传下去，以最大政绩来保证和检验各项工作的成效。 【党组织书记抓基层党建述职点评】