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1、 党员谈心谈话记录2023年|谈心谈话记录2023党员一对一 不忘初心，就是要坚持学习修党性。要用坚持不懈地学党章党规、学系列讲话表达思想作风的转变，补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。学深学透党章党规、习总书记系列重要讲话，不仅仅是我们基层党建工的重大政治任务，也是我们熟悉和运用客观规律，做好新时期组织工作，效劳好中心工作的必定要求。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”对于我们每一名党员来说，不仅仅仅是一次学习和教育的时机，更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。我愿常怀着一颗初心，达成对崇高抱负持之以恒的追求。这种追求，就像李
2、克强总理所说的民之所望，施政所向，不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。 不忘初心，就是要胸怀幻想筑信仰。常言道：“志不立，天下无可成之事”。没有幻想，就会在旅途中迷失自己。党章规定：党的最高抱负和最终目标是实现共产主义。实现共产主义是共产党人最值得为之奋斗和引以为豪的抱负，也是我们的初心。报告中强调：“保证全党听从中心，坚持党中心权威和集中统一领导，是党的政治建立的首要任务”，作为一名一般的基层党建工，我们更加要牢记初心，脚踏实地，紧跟党的领导，不计个人得失，将更多的心思和精力用在为人民效劳上，放在最初入党时的誓言中，用自己的实际行动，谱写开拓创新、干事创业的赞歌。 谈心谈话记录2023党
3、员一对一 依据市委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入开展检视问题的通知要求，根据州局党委工作部署，我作为部门分管领导，本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，讲真话，道真情，出真招，做到公平沟通诚意交心，和你面对面进展一次谈话，有什么想法都可以说一说。 _：此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习，谈谈你的熟悉? _：我作为一名老党员，熟悉到此次开展的主题教育是深入推动党的建立新的宏大工程的必定要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯净性。保持党的先进性和纯净性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。新时代，面对新的机遇和挑战，只有牢记共产主义远大抱负、坚决中国特色社会
4、主义共同抱负、坚持全心全意为人民效劳的根本宗旨，始终保持虚心慎重不骄不躁的作风，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，才能激发党员领导干部的生动力。 _：再谈谈如何改良你个人的工作作风? _：我将坚持党建和党风廉政建立工作述职制度，仔细落实“两个责任”，从严标准党员干部从政行为，建立倒逼问责机制，严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等，确保政令畅通。不忘初心，清白做事，守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己，牢记宗旨，廉洁从政。自觉承受各方监视，做到自重、自省、自警、自励，坚持按制度和规程办事，努力做抵抗歪风邪气、树立新风正气的带头人。 _：你的熟悉非常到位，通过这次谈心，我
5、们加强了沟通，增进了团结。以后有时机要多沟通，多学习。 谈心谈话记录2023党员一对一 书记：依据党支部的安排，咱们支部要召开“不忘初心牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是：本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，讲真话，道真情，出真招，做到公平沟通诚意交心，有什么想法都可以说一说。 这次活动对我来讲是特别难得的学习和提高时机。通过参与这次活动，真的感到提高很快，收获也很大，找到了自己缺乏的地方。工作力量和专业水平还有待进一步提高，工作提升空间还很大。有些工作还不够细致，在创新方面还有所欠缺。 书记：你说的很对，针对你提出的问题，我们还要结合实际工作进展自我剖析，确定今后改良措施的
6、努力方向，要明白群众的合理需求和期盼，依据这些来确定工作目标，进一步增加党性修养。 书记：开展“不忘初心牢记使命”主题学习以来，你从中熟悉到了什么? 我自身存在着一些问题，我在抱负信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够用心，有时半途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高自身政治素养，牢记党的宗旨，增加党性的熬炼，学习到了要让党永久年轻有活力，就要保持党的先进性、纯净性、战斗性。我认为我们应当进一步发挥先锋榜样作用，引领广阔群众全面了解党的历史，爱党拥护党。 书记：你的熟悉非常到位，通过这次谈心，我们加强了沟通，增进了团结。以后有时机要多沟通，多学习。 书记：你作为支部组织宣传委员，对咱们这次学习有什么心得感悟? 这段时间我仔细学习了“不忘初心牢记使命”讲话，知道了不忘初心、牢记使命是党永久保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我自己，熟悉到了我的政治觉悟还有待提高。在以后的工作中，我会连续发扬亲密联系群众的优良作风，不断加强学习，在工作中做到全心全意为人民效劳，虚心听取同事的意见建议，并加以改良，效劳号同事。 书记：你对主题的学习非常仔细，对自我的反省也很深刻，以后连续努力，加强与群众之间的联系，同时组织员工们多学习一些主题讲话和先进事迹。