学生小品:我的未来不是梦(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学生小品:我们的未来不是梦布置:三个书桌开场:学生2、学生3背着书包登场(音乐我们的祖国是花园)学生1:(音乐结束上场,奥特曼动作,快跑,站到学生前面,定格,抬头)告诉大家一个好消息和坏消息。你们想听哪一个?学生2:先说好消息!学生1:好消息是明天的语文考试取消了!合:耶!(学生做出胜利的手势)耶!耶!(音乐今儿真高兴!学生随着音乐节奏跳舞)学生3:坏消息呢?学生1:坏消息是明天的语文考试提前一天!合: 啊!(音乐命运学生急忙回到自己座位上,拿起书就开始朗诵)!学生2:春花秋月知多少,考试何时了。学生3:高分几时有?无语问青天。学生1:让我们考试得满分,难于上青天。老

2、师:(入场:边走边说)我就是他们语文老师。他们今年已经三年级了,可一点儿都不让我省心。看看他们的学习情况。天生我才必有用,老鼠儿子会打洞 两情若是长久时,该是两人成婚时每天都被他们气得头痛、心痛、肚子痛、腿痛、脚趾头都痛。半个小时以后就是考试了,检查他们复习的情况。老师:同学们,让我们用有限的生命做一些有意义的事情。学生1:有限是什么意思?什么叫有意义?学生2:这个你都不知道,真是没文化。学生3:就是买彩票,中大奖!老师:哦,天!现在对你们来说有意义的事情是抓紧时间复习!造句。陆陆续续学生1:陆陆续续- 下班了,爸爸陆陆续续地回来。老师:您到底有几个爸爸?学生1:老师,好像是一个?老师:到底几

3、个?学生1:我得问问我妈。老师:用一边 一边 造句。学生2;一边.一边-我一边脱衣服,一边穿裤子。老师:您是脱?还是穿?学生2:就是一边脱衣服,一边穿裤子。老师:您能给我演示演示吗?让我开开眼界。学生2:妈妈给我脱上衣,老爸给我穿裤子。老师,我现在叫爸爸妈妈上学校?老师:不用。学生3:伤心-今天太冷,我穿的太少,真的很伤心.老师:不是伤心,是感到寒冷。学生3:对呀老师,冷的我的心受伤了,不就是伤心吗?老师:我也感到伤心!学生3:老师,你穿的也少吗?老师:(音乐为什么受伤的总是我)我每天起的比鸡还早,睡的比猫头鹰还晚,干的比牛还累,就是为了他们啊!可是,但是,但可是,可但是他们却这么不争气!合:老师我们一定好好学习!老师:同学们一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴。学生1:老师,我知道,我们要珍惜时间,好好学习。学生2:我知道时间过去了,就过去了,永远都回不来了,用黄金也买不来。学生3:老师,我知道了,只有我们珍惜时间,勤奋努力,才能实现理想。老师:是的,只要努力,你们的未来都不是梦。齐声唱:我知道我的未来不是梦 我认真地过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真地过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 合:敬礼!专心-专注-专业

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