元旦创意活动方案.docx

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1、 元旦创意活动方案元旦创意活动方案1 一、主办单位： xxxxxx学院学生社团联合会 二、协办单位： xxxxxx学院各系社团部 xxxxxx学院48个协会 三、大赛主题：“欢乐元旦，幻想无限” 四、大赛时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日 初赛时间 20xx年xx月xx日XX：XXXX：XX 20xx年xx月xx日XX：XXXX：XX 20xx年xx月xx日XX：XXXX：XX 20xx年xx月xx日XX：XXXX：XX 复赛时间20xx年xx月xx日XX：XXXX：XX 决赛时间20xx年xx月xx日XX：XXXX：XX 五、大赛地点： 一教报告厅（初赛、复赛）、体育馆（决赛） 六

2、、大赛对象： xxxxxx学院全体协会会员及各社团部成员 七、节目要求： 各协会推选三个以内的优秀节目参加元旦联欢晚会的演出评比，节目内容尽可能表达协会的意旨，呈现协会得道之处，其思想安康、内容深刻、有创意、有新奇、形式多样，可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗读等文艺形式来展现协会特色。 八、奖项细则： 初赛筛选25个节目，复赛将确定参加决赛晚会的15至18个节目，决赛评比一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优胜奖若干 九、现场互动： 现场微博互动，届时将现场抽取幸运的.微博互动用户，将有时机猎取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑，及其他赞助商赞助的各种精致礼品若干。 十、嘉奖状况：

3、 一等奖嘉奖500（1名） 二等奖嘉奖300（2名） 三等奖嘉奖200（3名） 优胜奖嘉奖100（9xx名） 十一、大赛参谋： XXX（院团委书记） XXX（院团委副书记） XXX（院学生会指导教师） 十二、大赛总负责人： XXX（学生社团联合会指导教师） XXX（学生社团联合会主席） XXX（学生社团联合会副主席） XXX（学生社团联合会副主席） 十三、大赛组委会部门设置 1、整体统筹、舞台节目组 指导教师：XXX 组长：XXX 组员：XXX 元旦创意活动方案2 一、活动目标 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解节日。 二、活动

4、预备 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物 三、活动过程： 1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗读比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫 2、亲子嬉戏我为爸妈剥桔子，每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小

5、动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球 3、幼儿邀请家长表演唱新年好。 四、活动尾声 1、放新年好的音乐，教师、家长和孩子一起唱歌，完毕活动。 2、在活动完毕时可以放秧歌舞的乐曲，大家共同活动。 元旦创意活动方案3 一、主题 “答谢员工”20xx年元旦文艺晚会 二、活动地点 散热器车间二楼 三、活动时间

6、20xx年xx月xx日 四、晚会形式 以喜庆、喧闹、温馨来提升xx文化底蕴，以抽奖方式回报员工。 五、节目形式 舞蹈、歌曲及语言类节目，每个部门组织职员表演一、二个节目，中间穿插一些互动嬉戏、抽奖，中间再安排几个环节颁奖，使整个大会氛热闹，使大家感受到团队精神。 六、设备运用 电脑、投影机、音响器材与灯光器材（租用）。 七、工作组人员安排 晚会总筹划：xx 主持：xx 节目组组长：xx 道具组组长：xx 礼仪组组长：xx 颁奖组组长：xx 纪律组组长：xx 选购组组长：xx 摄影组：xx 播放组：xx 动力组：xx 机动组：xx 八、整体活动流程 1、晚会前三个阶段： （1）晚会筹划及预备期（

7、现在到xx月xx日）： 任务：本阶段主要完成筹划、节目收集、主持人确定 （2）晚会协调及进展期（xx月xx日xx月xx日）： 任务：本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购置。 序号事项完成日期责任人 （3）晚会倒计时期（xx月28日xx月31日18：00前） 任务：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、场地布置确定。 序号事项完成日期责任人 2、晚会当日流程： （1）晚会时间：20xx年xx月xx日 （2）XX：XX前各部门列队就座 （3）节目规划（确定节目单后规划） 九、抽奖安排 1、颁奖组制作两组一样序列号码以不同颜色区分并盖章确认，按注

8、册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工，另外，在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码，抽奖以序列号码一样者为中奖。抽奖事宜安排： （1）各等级抽奖分别穿插于节目当中，先从五等奖开头往高等级进展抽奖。 （2）抽奖嘉宾安排 （略） 十、应急方案 1、停电应急方案 （1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即XX：XX进行，此间员工自由处理自己的时间；假如XX：XX仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 （2）在晚会前半局部之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新进行；在晚会后半局部之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 （3）在停电期间，由节目组负责演员的组织，机动组负责服装道具的看

9、管工作；由礼仪组负责领导的效劳工作；由纪律组负责现场秩序的维持；由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。 （4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理睬场。 2、节目应急方案： （1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 （2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进展的状况时，由礼仪组的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍消失问题，则该节目马上退场，视详细状况打算其再次重演或取消。 3、其它紧急状况发生时，由机动组负责处理。 元旦创意活动方案4 伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20

10、xx，马上迎来布满盼望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们团聚一堂，共同渡过一段美妙的时间，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接布满盼望的20xx！ 幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由xx人艺演出的”人偶剧：睡美人、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同游览童话世界！ 一、活动时间 20xx年12月24日（周六）下午14：00 14：0014：30为幼儿园联欢时间，教师会安排一些嬉戏活动，请孩子和家长们参与，参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的掌声与歌声！14：30，演出正式开头。 二、活动时间地点 xx 三、乘车路线 坐轻轨xx站下往回走，大智路站下

11、往前走。 每个家庭亲子套票80元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人参与请和本班教师登记。 四、温馨提示 1、活动完毕后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带着幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。 2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听教师安排入坐） 3、为保证演出效果，请家长不要随便到舞台前进展拍照。 4、集体活动是表达一个集体的综合素养，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素养的公众空间，以到达我们教育和培育的目的。 5、活动报名截止日期：本周五（12月16）放学之前 元旦创意活动方案5 值20xx年“元旦”降临之际，为了

12、进一步丰富教职工的文化生活，提升校园文化品尝，营造更加安康、高雅、和谐的校园文化环境，发挥教职工的仆人翁精神，我校打算开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动，包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案，盼望全体教职工广泛参加，积极献计献策，详细内容与要求如下： 一、活动目的 通过活动，广泛征集大家对学校文化建立的金点子，营造浓郁的学校文化气氛，用人文精神推动学校独特的文化品位、特色文化品牌和安康高雅的文化建立。 二、征集范围 1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的”主题文化活动筹划方案。 2

13、.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建立的创新举措与实践工程。 3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化富强的校园文化建立新载体、新平台。 4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的筹划方案。 全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校园文化特色，大胆、创新地围绕文化建立供应好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体的筹划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。 三、景观与文化元素 1.广场

14、。包括位置、构造、材料等。 2.树木。什么树（花、草）种，如何搭配。 3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。 4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑，表达什么，也可以进展设计。 5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。 6.其他景观。如山与水、藤架、环境装饰物、电子屏、门厅等。 7.文化元素。如表达传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、表达幸福特色、催人奋进、安康向上并拓宽使用功能。 8.学校主要建筑和功能区域命名。 要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。 （1）时代感强、寓

15、意鲜亮、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出； （2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜亮，能引导学生积极向上。 （3）标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合； 四、征集与嘉奖方法 我校工会将组成评议小组对征集作品进展评议，分别评出特等奖一名（可空缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖赐予嘉奖。 五、申报方式 （一）全部设计和建议均需提交书面和电子稿。 电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”，以校为单位打包交给工会。 （二）截止日期：20xx年1月10日。

16、让我们携起手来，群策群力，把阳罗小学校园建立得更加美妙！我们期盼着您的参加！ 元旦创意活动方案6 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创立省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校园，树绿色抱负 三、活动时间 20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日 四、活动内容与时间安排 1、“植树节”募捐建议书(xx月xx日) 结合周一主题晨会，由值周班级荣耀升旗手代表班级全体同学，发出建议，然后以团委学

17、生代表发表“植树节”募捐建议书。 2、 绿色环保主题班会(3月xx日) 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色抱负”为主题的”班会活动，并以班级为单位进展“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。 3、 “植树节”募捐活动(3月12日) 3月12日，播送操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;缺乏局部将由政教处向学校申请补足。 4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月xx日-3月xx日) 以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品公布到校园网网络，供教师

18、、学生、网络游客进展网络投票，请专业教师评价，评出最正确创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。 5、 室内绿色实践活动(3月xx日-3月xx日) 各班依据室内绿色设计，对班级进展绿色布置，通过购置花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 6、 室内绿色实践养护(xx月xx日-xx月xx日) 请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问;爱护好教室的环境;确保设计方案全面得到爱护。 7、 室内绿化检查、验收评比(xx月xx日) 五、奖项设置 1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖; 2、各段均设一等奖1名;二等奖2

19、名;三等奖3名;鼓舞奖6名。 特此通知 元旦创意活动方案7 主题来源： 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国节日，加深对元旦的熟悉和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“庆祝元旦”的主题活动。 活动日期： 20xx年12月31日下午 活动地点： 中一班活动室 活动目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 活动预备： 新年好恭喜恭喜的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。 活动过程： 一、教师叙述元旦的由来。 提问：

20、有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的.到来，是一年开头的第一天） 提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开头、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。 引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子、跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。） 二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？ 剪窗花、制作、拉花、礼物。跟别人说祝愿语等，之后师幼一起布置活动室。 三、观赏自己布置的环境后播放新年好音乐，幼儿载歌载舞。 四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。 让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道

21、过了这个新年，又长大了一岁。 五、引导幼儿自己在新的一年想做哪些事？鼓舞幼儿在集风光前表演节目。 六、与同伴或教师互说新年祝愿话，互赠礼物。 七、在恭喜恭喜的歌声里感受过年的气氛。 元旦创意活动方案8 一年一度的元旦马上降临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参加，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 活动一： 卡拉ok竞赛 竞赛时间：12月22日 (班级推举一名幼儿) 活动二： 讲故事竞赛 竞赛时间：12月23日 (班级推举一名幼儿) 活动三： 壁挂制作竞赛 上交时间：12月23日 (一)、壁挂制作规格： 1、60厘米x45厘米 2、50厘米x

22、40厘米 3、40厘米x30厘米 4、25厘米x25厘米 5、120厘米x50厘米 注：每位家长自选一个规格进展手工制作。这项活动每位幼儿均可参与，先在班级进展评比，选出5幅最好的作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢! (二)、啦啦队员报名啦 给运发动呐喊助威，给班级增加人气，增加运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额(20)有限噢!(直接回复本日志，也可以到教师处登记报名) (三)、幼儿园运动会12月31日 8：30分啦啦队员要到前操场做好预备 8：30-9：30大班段竞赛 9：30-10：30中班段竞赛 10：30-11：00小班

23、段竞赛 11：00-12：00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书) 元旦创意活动方案9 1.观看童话最喜爱的童话故事 在表演开头前，教师们可以带着孩子们一起观看童话PPT课件，让孩子们选择自己喜爱的故事。 2.预备彩排最想演的故事角色 活动方案中，已经为小班孩子们预备了4套跟故事PPT对应的表演剧本。 每套剧本都将人物角色和对白清楚列出，教师们打印出来可以直接用于排练，轻松帮忙孩子们展演一场精彩的童话剧！ 童话剧本拔萝卜 第一幕老爷爷种萝卜 旁白：春天，老公公买到一粒特别的”种子，他把惊奇的种子种到了地里。没过几天，就长出了一个萝卜。于是，老公公每天都给萝卜浇水。 老公公：对着

24、萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜啊！长吧， 长吧，萝卜啊，长得大啊！” 萝卜：就像听懂了老公公的话一样，越长越大，大的像房子一样。 其次幕拔萝卜 旁白：秋天，老公公来拔萝卜啦。他拉住萝卜叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。 老公公：叫老婆婆来帮助，“老婆婆，老婆婆，快来帮助拔萝卜！” 3.开头演出走进童话 喜迎新年 活动开头前，充分的物料预备不能少！一份清楚排列的节目单，大大保证了整场演出了顺畅、有序进展； 元旦创意活动方案10 一、活动目的 在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，xx小学二年级特进行主题为“xx小天使，创模在行动”宣传创模千人签

25、名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆识，培育学生交往力量，给孩子一个美妙的.童年回忆，促进孩子全面安康的成长。为使活动有序顺当实施，详细安排如下： 二、活动时间 1、20xx年xx月xx日下午3点至4点。 2、4点各班放学。 三、活动地点 xxxxxx广场集中。 8个班分散到xx区xx广场各路口。 四、活动参加人员 全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。 活动的形式： 以班级为单位，xx日前在校由教师负责带着学生学习创模小常识；宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。

26、五、活动场地区域安排 1、集合地：xx区xx广场。 2、分散地： 二年级一班：xxxx广场（宣传地、放学地） 二年级二班：xxxx百货大门外（宣传地、放学地） 二年级三班：xxxx广场门口“三峡广场”牌子前（宣传地、放学地） 二年级四班：xxxx商场门口（宣传地、放学地） 二年级五班：xxxx银行门口（宣传地、放学地） 二年级六班：xxxx步行街门口、民生银行门口（宣传地、放学地） 二年级七班：xxxx商场门口（宣传地、放学地） 二年级八班：xxxx百货门口（宣传地、放学地） 六、活动的预备 1、请各班作好宣传工作，在班级博客、群中宣传本次活动。 2、请各班班主任带着学生进展创模小常识的学习。

27、 3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参加治理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别治理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进展宣传活动。 七、活动要求 1、年级统一佩戴宣传头饰。 2、活动前班主任教师要向学生宣讲活动要求，参与活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹、文明有礼等），仔细进展安全教育。活动完毕后，各班级要负责搞好场地卫生工作。 3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。 元旦创意活动方案11 为了迎接20xx年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展现自我的平台，经校领导讨

28、论打算，我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“安康积极向上安全”的主题，反映学生喜爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、安康有意义地开展，现将有关内容布置如下： 一、联欢主题： 喜迎新年，欢乐成长 二、联欢时间： 20xx年12月x日下午第一、二节课(周五) 三、联欢地点： 各班教室 四、参与人员： 二年级全体学生 五、联欢形式： 以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容安康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进展编排,发动集体力气,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、留

29、意事项： 本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。 学生不得带打火机、鞭炮等危急物品来学校参与活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展现自己动手力量和审美观，班级可进展评比。 处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避开与教学相冲突，在不影响正常秩序的状况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。 提倡过一个节省型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。 各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建立储藏素材，同时培育学生特长爱好。活动完毕后准时在班级家长群中共享，记录学生的

30、成长过程。 提倡各班邀请本班任课教师共同参加联欢会，共同辞旧迎新。 活动期间学校领导和相关治理人员到各班教室巡察并观看活动。 下午4点钟联欢会完毕，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。 元旦创意活动方案12 一、活动主题 迎接元旦精致贺卡 二、活动目标 1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友情。 2、培育幼儿设计和制作贺卡的力量，提高幼儿的想象力量和制造力量。 3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达力量和思维力量。 三、活动预备 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、新年好背景音乐。 四、活动重难点

31、根据自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友情。 五、活动过程 激发幼儿制作贺卡的兴趣 1、配班教师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小朋友观赏贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。 2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。 新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！ 在教师指导下，幼儿制作贺卡 1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？ 2、教师依据设想，示范制作新年贺卡。 提示：教师在示范制作

32、贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清晰。 3、教师将制作好的贺卡展现给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并沟通自己制作贺卡的想法。 4、教师引导幼儿自由选择制作材料，根据自己的”想法制作自己喜爱的新年贺卡。 5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓舞幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。 六、提示 1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。 2、可依据幼儿的详细状况，在贺卡写上自己的祝愿语或贺词，并属上自己的名字。 七、引导幼儿沟通送贺卡 1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？ 2、送贺卡时，需要

33、跟别人说什么？ 3、教师和幼儿一起整理教室，完毕活动。 提示：整理教室时，播放新年好的音乐。 八、延长活动 教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。 元旦创意活动方案13 【活动目的】： 1、让同学们在轻松、欢快气氛迎接新的一年的到来。 2、通过各种嬉戏，使同学们在嬉戏中懂得团结协作的精神，培育同学们的团队精神。 【活动形式】： 主题班会 【主持人】： 沈、蒋 【活动时间】： 12月27日 【活动内容】： 嬉戏 一、引言 沈_：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、玩耍。 蒋_：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。 沈_：当时间

34、老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告知我们，又是一个新年到来了。 蒋_：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上。 沈_:今日，我们团聚一堂、欢乐嬉戏; 蒋_：今日，我们激情满怀、心潮澎湃; 共：今日，我们送去我们的祝愿;带着祝福、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，在这新年到来之际,首先祝大家新年欢乐!“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开头。 二、冲破封锁线 沈_：今日，我们相聚在这里嬉戏，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄! 蒋_：第一个嬉戏名为冲破封锁线，嬉戏规章：由两个主持人上场拉住一条跳绳，再请5名小朋友上场，用布蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线

35、，首先冲到者为胜。 沈_：请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场 (嬉戏完毕) 蒋_：恭喜同学获冲破封锁线优胜 三、完毕语 沈_：欢快的时间总是那么短暂 蒋_：伴随着，时间的接近，我们马上告辞20xx，迎来崭新的20xx 沈_：过去的一年，我们有泪水更有欢快; 蒋_：过去的一年，我们有汗水更有掌声; 沈_：在新的一年里，我们连续追求制造，探究实践; 蒋_：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前。 沈_：新年是新的乐章， 蒋_：用我们的行动， 沈_：用我们的奉献- 蒋_：迎接布满盼望的20xx! 沈_：让我们全体起立，唱响新年好，在歌声中迎接新的一年的降临。 (歌曲完毕) 合：“庆元旦、

36、迎新年”主题班队活动到此完毕，祝教师们身体安康，阖家欢快!祝同学们学习进步，万事如意! 元旦创意活动方案14 为进一步稳固提升平安建立宣传工作成果，提高广阔师生以及群众对平安建立的知晓率和参加度，促进元旦春节期间我市教育系统内部安全，保证社会治安大局的稳定，依据xx市综治委关于在元旦春节期间开展平安建立专题宣传活动的通知(xx综治办20xxx号)要求，经讨论，教育局打算在元旦春节期间开展平安建立专题宣传活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动时间 20xx年12月21日至20xx年2月20日。 二、宣传内容 (一)防火灾专题宣传。针对季节特点和“双节”期间燃放烟花爆竹简单引发火灾的实际，对广阔师

37、生仔细开展防火灾宣传教育，通过各种载体，播放警示宣传教育片，让大家知晓火灾对家庭和社会的危害，宣传各种场所用电用气常识、常用消防器材的使用方法、火灾防控以及逃命常识等。 (二)防交通事故专题宣传。“双节”期间，社会车流量增大，交通事故频发，学生上下学途中，面临的交通事故隐患增多。各级各类学校要结合当地实际，针对不同的对象，广泛开展预防交通事故安全宣传教育。 (三)防食物中毒专题宣传。在放假之前，要有针对性地开展好防食物中毒宣传教育，教育学生在过节期间防止暴饮暴食，制止乱买乱吃街头垃圾食品，学会识别食品有效期，把握科学饮食、卫生饮食的一些学问。 (四)防校园凌辱专题宣传。接近寒假，学生盼家心切，

38、思想活泼，遇事简单冲动，学校要联系当前社会环境和学生成长特点，有针对性地开展好防校园凌辱宣传教育，宣传法律的严厉性，宣传校园凌辱对家庭和他人的危害，杜绝发生校园凌辱现象。 (五)防诈骗专题宣传。幼儿园、小学校要针对诱拐儿童案件时有发生，重点围绕防诈骗进展宣传教育，主要宣传如何防止诈骗行为，如何识别诈骗真相，如何在被骗后安全脱险等常识;高中、职业学校、高等院校等要重点宣传如何防电信诈骗，提高预防电信诈骗的警觉性和自觉性。 (六)防盗抢专题宣传。“双节”期间，人员走亲访友、外出购物活动多，是盗抢案件高发期，针对这一问题，开展防盗抢宣传活动，重点从学生宿舍、家庭民宅、乘车途中、外出购物等方面宣传如何

39、防盗抢学问。 三、宣传形式 (一)开展集中宣传。各县(市、区)教育局、各级各类学校要结合市教育局的活动内容，进一步制定本单位的平安建立专题宣传活动方案，可以通过召开专题会议、下发相关文件等形式，进一步统一思想，集中开展大型宣传教育，调动广阔师生参加平安建立、平安校园创立的积极性。 (二)开展阵地宣传。充分利用单位的电子大屏幕、板报、宣传栏、电子滚动标语进展平安建立宣传，利用召开班会、举办学问讲座、开设专题专栏深入开展防盗、防诈骗、防火灾、防传销、防非法集资等安全防范常识的宣传。利用安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开拓专栏，从不同角度对学生进展消防安全、交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等

40、进展宣传教育。 (三)开展网络宣传。利用学校特有资源，组织拍摄交通安全公益广告、平安校园建立宣传微电影、平安创立微视频等大家喜闻乐见的.小短片，在校园大屏幕上滚动播放，使学校的平安宣传教育潜移默化、深入人心。各县区教育要注意发挥教育信息网的优势，发动学校积极报送平安建立方面的宣传材料，拓展网上宣传面，扩大网络平安宣传影响力。 (四)开展群众宣传。通过校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封信等，与学生家长互动，公布安全信息，准时发出安全宣传警示语，传递平安建立相关理念，提高家长参加共创平安校园、共保社会平安的思想意识。 四、工作要求 (一)提高思想熟悉。开展这次专题宣传活动，是落实省、市两级综治

41、委要求的详细行动，是确保元旦春节期间校园安全的有力举措，是促进社会治平稳定的有效方式，各县(市、区)教育局、各级各类学校要高度重视，切实把专题宣传活动开展好。 (二)科学制定方案。各单位要针对“双节”特点和本单位的实际状况，有针对性地制定好专题宣传活动方案，活动内容不局限于以上六个方面，可以有重点地选择其中几条，也可以依据状况增设宣传内容，但肯定要符合单位实际，肯定要注意宣传效果。 (三)严格岗位责任。各单位要建立工作责任制，层层分解工作任务，责任到人，确保工作任务落实到位。各单位负责人要靠前指挥，深入督导、跟踪问效，全力催促落实各项工作措施。局直属学校在一、二月份安全工作月报中，要将此项工作的进展、落实状况作为一项主要内容进展汇报。 活动期间，各单位如有重大活动安排、重要新闻线索，请提前报教育局安保处。各县(市、区)教育局、各局属学校(单位)于12月30日前将活动方案以书面形式报市教育局安保处，民办学校、市属高校分别报市教育局民办教育治理处和高等教育处。各学校