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1、 做老师实习报告范文汇编九篇做教师实习报告 篇1 在20xx年的暑假期间，我在xx市一家幼儿园里实践了两个月，在这两个月里，我学到了许多，受益不浅，我觉得有许多东西是我在学校里都学不到的，在这里，我要特殊感谢我的园长，他给了我很大的帮忙，教我去处理各种紧急大事，领着我走向孩子，让我更加了解自己的专业。 在实践期间，说实话，我遇到了许多困难，有时候遇到的状况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子，他的名字叫做玉宇，他是一个让园里全部教师都感到头疼的一个孩子，他很聪慧，平常我们教的内容，他很快就能把握，他的理解力量明显比其他小朋友的高，但是就有一点，他很喜爱欺侮别而小朋友，给教师捣乱，破坏幼
2、儿园里的公共设施，教师好好跟他说，他很听话，但教师走开了，他又去干他的事，从来不把教师说的话放在心上，教师有时候坐在一起去争论应当怎样去对待这样的孩子，这样的孩子不多，但我问了一下我的同学，差不多在哪个幼儿园也有一两个这样的孩子，也是让教师很头疼，所以我觉得，这个问题很需要引起我们的思索。 还有一个孩子，也是个很特殊的例子，她从小跟她妈妈在厂子里生活，四周没有其他别的小朋友，她唯一能够接触的是她的妈妈，我去幼儿园实践的时候，她刚去幼儿园2天，一天到晚她做的事就是吃饭，睡觉，哭，不管教师说什么，她都听不进去，就是哭着找妈妈，大约过了半个月吧，她对幼儿园里的生活才略微适应了一些，一天当中只有在睡觉
3、之前会哭着找妈妈，她不哭了，但我们又发觉了另外一个问题，她似乎听不懂别人的讲话，并且不跟别的小朋友接触，一天到晚跟在教师屁股后面，例如我们问她你今日早上吃的什么饭啊，她知道你在问她，但她却回应你一句，妈妈一会来接我，最终我们发觉，不管我们说什么，她总是回应这一句话。 当我们试图去教她怎样去答复我们提出的问题时，我们多重复几遍，她会重复我们的问题。其实，她会消失这样的状况，我们也应当想到，也就是她受家庭教育的影响，从来没有跟别的小朋友接触过，造就了这样孤僻自闭的性格，我们教师讨论争论过，要让她从孤僻自我里走出来，我们应当多制造她与别的小朋友沟通的时机，从以后她的状况来看，也就是在我实践期满将要走
4、的时候，他已经能够在幼儿园里自由活动，并开头跟别的小朋友一块玩耍，虽然有时候她再跟小朋友沟通的时候会突然走开，但她却在努力让自己从自己的小圈子里走出来，这对她来说实在是一个不小的进步。 以上我所接触的孩子是我遇到的两个比拟典型的孩子，前者我们至今没有找到应当怎样去教育他的方法，后者我们觉得我们所做的对孩子有用，并且她也的确在我们的引导下转变了自己，有了一个质的飞跃，她的妈妈也不止一次来说，她的女儿发生了惊喜的变化，我们教师心里也倍感欣慰。 我去幼儿园的第一天，我就被孩子们那一张张得意的脸庞和布满稚气的声音吸引了，我感觉他们都是我的孩子，在以后的几个夜里，我时常梦见他们，梦见跟他们在一起的点点滴
5、滴，我觉得自己很幸福，能每天跟这些布满童趣的孩子一起生活，我心里布满了感动，为我当时选择学前教育专业而感到傲慢，为自己马上步入社会而成为一名幼儿教师而感到骄傲。由于当我第一眼看到他们的时候，我就爱上了为他们，爱上了我的工作，虽然在治理和教育他们的时候，我遇到了许多挫折和困难，遭受到了一些孩子欺侮新教师的状况，尤其是在我给他们上课的时候，他们乱坐成一团，不仔细听课，这些事甚至让我苦恼了很长时间，但我还是从心底里喜爱这些孩子，并且他们让我懂得了一些教育的技巧，例如孩子们在上课期间的口头语，肢体语言甚至是说话的声调都特别关键，让我在以后的工作中渐渐了解，渐渐的学习，直到最终克制困难。 另外，我觉得要
6、成为一名优秀的幼儿园教师，还要有扎实的文化和技能技巧，我们在学校里学到的个门课程都很重要，例如学前卫生学就是一门相当重要的学科，这对孩子来说很重要，所以不管哪一门课程，我们都要仔细去学，学扎实了，只有这样，我们才能真正成为一名优秀合格的幼儿教师。 做教师实习报告 篇2 来这里实习已经一个月了，对这里的环境也慢慢适应了，现在回忆一下自己初来乍到的心情与感受。 刚来这里的第一天是我最难忘的一天，在来这所学校的车上我向往自己马上是作为一名人民教师站在讲台或操场给我的学生教授学问，在他们的人生中会有一位我这样的教师曾经走进他们的生活，那种奇异的兴奋感让我信念倍增，丝毫没有任何的担忧。当我们到达目的地的
7、时候，我踏进这所学校的时候首先想到的是田径场，篮球场，可是在我找了一圈之后我发觉这所新建不到两年的学校里没有田径场与篮球场，这对于学田径与篮球主项的我来说是一个多么残酷的打击啊。我感觉我的所学在这里将得不到发挥，没有什么用处。但是我又发觉这里有一个活动室，里面有羽毛球场地两片，乒乓球台两张。当时我就暗自庆幸还好我学了羽毛球和乒乓球副项的，这两项我还是可以教学生的，就在我暗自庆幸的时候我走进活动室观察头顶上的屋顶时我就傻眼了，这个活动室高不到三米，羽毛球在里面根本打不起来。此时我的那股兴奋劲像是被一盆冷水从头泼到脚，整个人凉飕飕的。我想用“此起彼伏”、“乐极生悲”这个词来形容我的心情就是最贴切的
8、了。 紧接着安排我们跟着指导教师交接工作，来到办公室发觉偌大的办公室只有两张办公桌，两位年轻美丽的体育教师坐在里面办公，上网。感觉这里环境还不错，办公室宽阔光明设备齐全。坐定之后和我交接的教师告知我以后每个星期要一个年级九个班的课，也就是上18节课和2节课外活动课。她说会很辛苦的，可我当时并没有觉得会有多辛苦，自己也没有课多的意识，直到后来自己每天四五节课上下来到最终一节课嗓子哑到一句话也说不出来的时候，我才能体会到那位教师当时所说的辛苦是个什么感觉了。 交接工作之后就是安排住宿，拖着行李来到寝室，里面的凹凸床给我的感觉很温馨，像是回到了大学寝室，里面有单独的卫生间，就像学校里一样，地面都是瓷
9、砖，洁净干净。里面有一共住了五个人，都是年轻教师。想想以后都住在一起多少会有些拥挤，究竟在学校的时候是四人间现在住了五个人。可是时间久了跟她们混熟了后就发觉那些拘束已经不见了，更多的是熟识与亲切。我们每天晚上都有聊不完的话题，躺在床上那种开卧谈会的感觉像在203寝室一样暖和，只是现在谈论的话题不再是学习和消遣，更多的是学生和教学阅历。每天都有不一样的事情发生，都过着很欢乐很轻松的日子。 从踏进这里的不适应不承受到现在的适应与宠爱，是的，我开头慢慢喜爱这里，喜爱这里的学生，喜爱这里的工作气氛，喜爱这里温馨的寝室，喜爱这里的和气与亲切。假如让我留在这里我会毫不迟疑的同意。 做教师实习报告 篇3 敬
10、重的领导： 您好！ 我是xx学校里的一名实习教师，我叫xx。今年刚从学校毕业就来到了我们学校进展实习。现在已经是实习的第五个月了，还有一个月就可以完毕我的实习生活，正式成为正式员工了。但是我却要放弃这次时机，对于我来说，这即是一个很难选择的问题，也是一个我非得这样去做的事情。很愧疚，我不能在实习过后连续跟学校续约，连续留在学校里面教书了。由于许多其它贫困的地方更需要教师，西藏许多地方更缺少教师资源。所以我打算在我实习过后，便去西藏那边进展支教。一方面是为了响应国家的政策，另一方面是为了能实现自己更多的价值。对于这个打算，我盼望领导能够理解并支持我。 但是不管怎么样，不管我有没有这个想法，我都要
11、感谢我们学校，感谢我们的校领导能够给我这次今学校实习的时机。让我第一次有了当教师的亲身感受，让我能够体验到作为一名教师站在三尺讲台上授课的神圣感和优越感。不仅如此，学校里的各种教学设备和资源都是特别先进和齐全的。不管从哪方面来讲，无论是教学环境和住宿条件都比其他学校要好许多。而且我们学校还是xx大城市里排名前五的名牌学校，所以我能来到我们学校作为一名教师来教书，是我何其的荣幸，也是我不行多得的时机。这个时机是有多少人梦寐以求都求之不来的，但是我想说的是这里再好，也阻挡不了我去西藏支教的脚步，也阻挡不了我去帮忙更多人的脚步。 其实，在我进入到师范大学之前，我就始终想着要成为一名优秀的人民教师，去
12、帮忙这个社会上还有许多都学不到学问的孩子们。现在我们学校就有了这个去西藏支教的名额，这个时机我肯定要抓住，所以不管将来是怎样的，不管别人怎么说，我都要坚决着自己这个信念。 我读了这么多年的书，国家培育我这么多年，我盼望我能为我们祖国多做奉献，我盼望我能帮忙到更多需要我帮忙的人。同样是身为教师，只不过是换一个地方，尽管那边的条件很恶劣，尽管那边没有我的亲人和朋友，但是我甘愿去吃苦。我知道这很需要士气，但是既然我已经做了这个选择，那我就不会懊悔，我会始终坚持下去。 此致 敬礼！ 辞职人：xx 20xx年xx月xx日 做教师实习报告 篇4 一、 实习工作的目的 本次教育实习工作的目的是，将自己所学的
13、汉语言文学问和教育学、心理学理论运用到教育教学中去，向指导教师和前辈教师们学习探究更多更好的教学教法和班主任工作的阅历，在实践中勇于创新，积极实干，使自己成长为一名优秀的小学语文教师。 我本次实习的单位是*，该校是一所中国西部根底教育名校。学校开设有一年级到六年级，学校现有52个教学班，3263名学生。专任教师139人，其中有8名中学高级教师，6名市级骨干教师，5名市级骨干教师培训对象，4名区级学科带头人，38名区级骨干教师；本科学历教师69人，专科学历教师53人，中专学历教师17人。校园环境优雅，教学主楼装修美观，操场四周树木成荫，鸟语花香，拥有较好的育人气氛。 学校着力建立“生态教育”特色
14、，依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌进展”的办学思路，洪亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念，构建“多样、共生、平衡、进展”的教育生态共同体，努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学，该班学生共70人，是一个好学上进，根底良好的班级。 二、实习内容、过程和完成的任务 在实习期间，我积极协作教师做好工作。实习效果显著，受到实习单位的好评。主要表现为： (一)、教学工作方面：自入校开头，就投入到教学工作当中，教授品德与生活课程，虚心听指导教师的授课，仔细学习并接手语文、书法等课程。我积极备课，不断向指导教师请教，仔细上课。批改作业准确记
15、录学生书写等错误，为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听，学习优秀教师的授课阅历。信任自己对这份工作的喜爱和投入，以后自己定会成为一名优秀教师。 (二)、班主任工作方面：在实习的其次周我能叫出全班70个孩子的名字，了解他们学习、家庭状况。在放学的路上和家长谈天了解状况。在实习期间帮助班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。通过试做我已根本具备作为一名班主任的力量。 (三)、其他方面：我凭自己的辛勤赢得指导教师和班级授课教师的好评，数学教师评价我是办公室5个实习生中最负责最仔细的一个，也是特殊像教师的一个！我还得到办公室教师的敬重，班上同
16、学的喜爱。在我看来这些都是对我工作的认可！ 三、实习收获、体会和建议 通过这次为期三个月的实践，检验了自己的学习状况，也培育了自己教学技能；熬炼了自己发觉问题、解决问题的力量；也发觉了自己学习中的众多缺乏，以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有很多学问要学习，还有很多需要加强的地方，我的电脑学问还有很多欠缺的地方，还不能娴熟的把握，我们的动手力量缺乏等，我知道这不是短时间内能够学会的，这次实习对我有很大的帮忙，在这过程中我还会学到许多东西。 有了这次实习的阅历，再以后就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习
17、和总结阅历，提高了处理实际问题的力量，为我以后步入社会进展总结了阅历。 第一、用人单位在聘请员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中，有一局部就是由于在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。由于对于用人单位来说假如一个人有想去学习，那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。 其次、在工作中要有良好的学习力量，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决力量。由于在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习力量，通过不断的学习从而把握相应技术，来解决工来中遇到的
18、每一个问题。这样的学习力量，一方面来自向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的力量，在没有另人帮忙的状况下自己也能通过努力，查找相关途径来解决问题. 第三、良好的人际关系是我们顺当工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定 要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。和谐的人际关系，能为顺当工作制造了良好的人际气氛。 另外在工作之中自己也有许多缺乏的地方。例如：缺乏实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问
19、、新技术更好的为人民效劳。 通过这次毕业实习，把自己在学习一方面稳固所学学问，提高处理实际问题的力量。另一方面为顺当进展毕业报告做好预备，并为自己能顺当与社会接轨做好预备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校园，走向社会为国家、为人民更好效劳做好了预备。 做教师实习报告 篇5 今日，我很生气，护士实习教师鉴定。 我带教的一名*大学的实习生，在上班时间，在急诊诊室里，玩帝国时代。 虽然是早上6点多，但究竟还有10几个垂死的重症患者，虽然我领导力量有限，不能坐到人人各尽其责，但也不能作为一名医生在上班时间玩电子嬉戏的理由。 我这人临床水平不高，上班的时候常常忙的一塌糊涂。但
20、我至少在兢兢业业、如履薄冰的工作，每个班次数百名病人的化验单、处方，我都要一一过目。我要为我这个班次所诊疗的患者负责。 我不能理解，一名前一天晚上早早去睡觉的夜班实习医生，连自己有几个重症患者在抢救都不知道，在清早起床后，除了上厕所外，不是去查看患者的生命体征，却是坐在诊室里面玩电子嬉戏。而他的教师，已经在抢救间劳碌了一整夜。 他把这里当成了什么地方?! 每天早上7点，我们的医务部主任都会来急诊检查工作，每天7：30临床部的领导和科室领导也会间续到位。而在6：40左右，竟然有一名实习生在患者面前玩电子嬉戏。在我勒令他关闭嬉戏时，他还试图保存进度。假如不是我准时发觉并制止，在院领导面前，我们科室
21、真的要知名了。 我能忍受实习生们的专业匮乏，也能笑对他们常常提出”傻傻“的问题，对他们消失的小错误，总是替他们百般开脱。究竟他们是学生，就是来学习的，以后的路还长得很。 但我决不能承受一名没有责任心的实习生。 这样的医生有哪个患者敢”性命相托“? 这样的实习生走上工作岗位后又怎能搞好医患关系? 看看论坛里对医患关系反响最剧烈的，恰恰是这些年轻医生。 在你们指责社会，指责患者，指责医疗体制的同时，有没有比照自己与老一代医学专家的差距?至少是医德上的差距? 能来这家医院实习的学生，大多师知名门。所谓7年制更是高考中的尖子生。 而我看到的男实习生们，却是极其不负责任。他们，又是在论坛中叫嚣得最凶狠的
22、一群。 我曾经问他们中的一员，”你这样的工作态度，毕业后两年当住院总，或者主治医生治理病房?你自己觉得能做得了吗?“ ”到时候我留意点儿就行了“。 ”.“ 我已经无语。 实习生们，请你们自尊、自爱。 我自己带的10来个实习生里面,除了1个7年制的和1个保研的外 做教师实习报告 篇6 短短的两个月，让我过足了教师瘾。我是学中文的，对自己的所学，从来不敢恭维，所以一想到自己就要踏上讲台，做为一名教师，想想都后怕。在这两个月里，我尽自己所能，倾我全部，渐渐走来，发觉自己并不是想象中那么差劲现在，实习完毕了，我圆满的完成了自己的任务，也可以自信的说：我有资本可以成为一名优秀的语文教师！ 两个月实习，给
23、我留下了许很多多的美妙回忆，也积存一些教学阅历，特此做一个简短的总结，也是对自己的一个自我点评吧。我的指导教师：谢成先。办公室里还有周仁莲教师、陶修干教师、李宪成教师以及教务处副处长周骏教师，高一四班那些得意单纯的孩子们，谨以这简短的总结来表示我对他们由衷的感谢。 第一次上课 还记得，刚去的时候，他们刚刚完毕月考，大家都用新颖和惊异的目光，欢送我们的到来那天，谢教师喝醉了，于是我有了第一次上讲台的时机，虽然那只是评讲试卷。第一次真真正正的面对86双得意单纯的眼睛，从他们的眼睛里面我看到的是奇怪和稚嫩。我开头讲试卷了，当我在黑板上写下第一个字，大家都笑了。后来听学生们和我说，他们说我的粉笔字，比
24、拟美丽，没想到一个男教师的字会是如此。嘿嘿大家的评价，用微笑作为评语给了我很大的鼓舞，紧急的心情一下子舒缓了许多。谢教师听我讲了几分钟以后，点了点头就出去了，等到下课我去找他点评，他却已经回家休息去了。没方法，其次节课我接着上，出于第一节课的阅历，我更快的适应了这个群体。一上课我说：咱们一回生，二回熟。盼望在以后的两个月里，我们相互学习共同进步。我尽力表示我想和大家一起进退，也因此博得大家友好的掌声。 结合第一次上课的经受和谢教师以及他们班主任的介绍，我知道这个班学生的根底都是比拟差的，但是他们不缺乏学习的兴趣和热忱，他们所需要的只是更多的指引，需要教师们赐予更多的敬重和关心。正是感觉到他们的
25、这种焦虑，在两个月的日子中，我学会了怎么样去接近他们，关怀他们，渐渐的我们之间的距离越来越近，就有了下面的故事。 第一次监考 第一次监考，也是来得很蹊跷，由于谢教师家中有急事，所以他就没能来监考，理所固然这个时机就给了我。我也是从高中走过来的，他们的心理我还是比拟熟识的-许多人担忧考试成绩不抱负，于是在考试的过程中找时机作弊，甚至在考试前就将小抄做好，只要监考教师打岔了，就拿出来看看其实他们想获得好成绩，这个想法的初衷是好的”，但是靠作弊来猎取高分是不对的，他们不明白学习是为了什么，更不明白分数代表什么。等等的这些都是需要教师来指引的。这次，我和一名英语教师一同监考，我们都是站在前面，但他似乎
26、并不关怀学生是否有小动作，只看自己手中的试卷。我发觉了其次排的一个女生在作弊，并示意她不要再偷看抽屉中的书本了，但是她并不理睬，而且身边的英语教师也不理睬，我也就无从而起了。最终，我并没有揭露她，只是盯了她好久，似乎她明白了我的意思，就没有再连续作弊了。我不知道自己的做法是否正确，但是人无完人，给个时机吗，不用这么较劲。我认为，关于考试采纳旁门左道这个事情，是要学生自己想清晰的，学习的过程和检验学习的过程都是要自觉行事的！ 第一次评讲作文 第一次评改的作文，题目是勾践灭吴有感。现在想想，他们所犯的错误还是历历在目。大局部的学生，都只是单纯的就事论事，浓墨重彩的的叙说原文：勾践是如何忍辱负重，又
27、是如何复国，如何骁勇善战，后来灭掉吴国他们对于原文的解析，已经烂熟于心，但是缺乏对内容的引申，他们的视野很狭窄，平常也不喜爱阅读，生活和情感的积淀不深，因此无法让自己的文章得到思想层面的提升。在批改完全部人的作文之后，我选出写的稍好的，在班上做了一个简评。与此同时，统计他们文章中的问题，整理资料。做这些工作是为了在以后的讲解中，能更加深刻的说明问题，也盼望他们的水平能有有所提高。 谢教师也给了我很多的指导：首先，不管作文写得好坏，批语的第一句都必需是鼓舞的话语；其次，在鼓舞的话语之后，要依据全文的状况，“对症下药”；最终，可以适当附些关怀的话语，再加上日期就完成了。之所以这样详尽批改作文，是由
28、于这个班学生的根底较差，作文水准更是差，所以鼓舞才是重点。这样做不仅提高了学生学习的兴趣，还可以提高他们的综合实力。 第一次班会 一个星期很快就过去了，学校给了我们半个休息日，但是晚上得参与班上的班会。我也问过一四班的班主任陈敦宝教师，得到他的许可，晚上我就可以参与班上的班会了郧西四中的教学体制还不算很先进，加之学校学生根底都不是很高，所以执行的是很严格的教学制度，学习的任务也是比拟艰难的。这里的每个班的班会，都是大同小异：班会都是由班主任或班长来主持的，主要任务就是对前一个周的学习以及生活状况进展总结和检讨，还有就是对下周任务的布置与规划。假如上个周有违反校纪班规的学生，班主任就会点名批判，
29、并要求大家引以为戒。在这之后，假如还有时间剩余，班主任就会把时间叫给学生，请大家对班级的治理提出意见或建议。从我了解的状况来看，即使班上学生有建议提出，也是很难被班主任接受的，详细缘由我也不得而知。 第一次汇报课 次汇报课，是我第一次讲，也是我在四中所讲的最终一节课。我的选题是朱自清的荷塘月色：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞怯地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微风过处，送来缕缕芳香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的抖动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是
30、肩并肩密密地挨着，这便仿佛有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。月光如流水一般，悄悄地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不行少，小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，象是画在荷叶上。塘中的月色并不匀称；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”我可以说是在挑战自我，也是在挑战名曲啊，这篇文章是很美的。在这一节课中，我重点讲的是四、五、六段，分
31、别是：荷塘中的月色、月色中的荷塘以及荷塘四周的风光。在短短的45分钟，我倾我所能，恰到好处的托出一副荷香月色的美图。总的来说，讲的一般，但教师们都说我讲的很好，老练，不像是实习教师。在这里我也对自己做个短评：特长就是声音嘹亮，一般话标准，可以和学生达成共识，有很好的沟通，短处就是课堂上喜爱转来转去，这样简单分散学习的留意力，以后会渐渐的转变。 综上所述，我可以很骄傲的说我完成了实习的任务，并且得到该校教师的确定，也盼望能在以后的日子里，成为一名精彩的人民教师！ 做教师实习报告 篇7 暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕，回忆那些作为博航培训教师的日子，总有许多感悟在脑海荡漾开来。在这期间，遇到困
32、难和挫折，也拥有欢乐与回报，更为今后步入社会上了很好的一课。 这一个月的实习，使我真正体会做一位教师的乐趣，每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了，但是，正是为了实现这种价值，我也为之付出，努力了许多。 初为人师，总免不了几分紧急，于是备课更是不敢懈怠，实习第一天，当我带着充分的预备，同时也夹杂着几丝羞怯与忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台。 上课比我想象中的要顺当，然而我知道问题是潜在的，英语究竟是一门外语，对中小学生而言，多少有点生疏和困难，要教好它，就得让他们产生兴趣， 于是，我便实行了一些方法，课余时间帮学生起英文名，讲讲
33、英语小故事等等，与此同时，自然与学生打成一片，师生之间没有了沟通的代沟，学生围着你问这问 那，也算是一种美妙的经受吧!在这种状况下，课堂慢慢地活泼起来，然而另一个问题却消失了，学生们开头不守课堂纪律，小学班上的学生确实很好动，留意力又 简单分散，开小差固然会影响教学效果，很想用“罚站”，“罚抄”等来“治”这些学生，可那样无疑加深师生的隔膜，而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同 学在仔细听，于是，灵机一动，在每个小组之间绽开纪律评比，结果学生们立刻自觉起来了，由此，我悟出一个道理，治理学生，有时候还真锝巧用方法。 整个实习期间，我觉得班主任工作最令我难忘，它让我明白，教师其实是一份融技术与人格
34、为一体的职业，拥有专业的学问还不肯定能把学生教好，更需 要对学生的一种理解和关心。培训班的学生都不大，自我组织和约束力都不怎么好，特殊是后进生更差，这就需要教师牵着他们走，告知他们应当怎么做。于是，在 课间，午休，我就多关注他们，与他们谈天，鼓舞他们，了解他们的想法，在课堂上多给发言的时机，学生的自信也渐渐增加，学习也更仔细了。不知不觉间，我也 与他们建立起真挚的友情，以至于培训班完毕的时候还真有些舍不得呢。 实习的经受虽已成为过去，可我还会回头去看一下我留在那里的印迹，这一个月的实习使我的阅历得到了一个质的飞跃，学到了许多书本上没有的学问，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开
35、头! 做教师实习报告 篇8 我是吴凡，从在通师二附小学进展了为期一个月的实习。在实习过程中，仔细备课积极参加各项活动，指导教师和校领导赐予了帮忙和指导，指出缺乏和学习阅历。 光阴似箭，岁月如梭。实习生活中，我紧急过、难受过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些难能珍贵的经受敦促我进步、成长;收获了很多在学校从未学过的学问，在此我向实习学校的领导和教师以及学生致以我深深的感谢。期间，但也有着苦涩和教训。胜利的经受将鼓励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经受将使我努力去转变自己不完善的地方，让自己在以后的日子里奋勉向上，这一切都将成为我生命中最珍贵的财宝。 在教学方面，通过实习，我将书本学到
36、的学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积存了实践的阅历。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的特长，克制自己的缺乏，从而不断改良自己的教学，提高教学质量，使我更好地胜任教师这个角色。通过与学生的接触，渐渐地熟悉了他们，了解了他们的学习状况以及家庭状况，使自己的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”，只有尽了自己最大的努力，才能将工作做扎实，才会收获胜利的喜悦。 在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。期间，我熟悉到以下几点： 1、 擅长学习、乐于学习 教学是一个很共性化的过程，每个教师都有属于自己的教学方法、教学风格，有
37、着自己的独到之处，在教学实践中擅长与其他教师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 2、 吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作 备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的局部可以请教一些有阅历的教师。 3、准时稳固，查缺补漏 在小学低年级段，教学内容并不多也相对较简单，大局部的学生都能很快地把握。但即使精彩的课堂仍会有学生没学懂，仍会消失学生一知半解的现象，学生
38、会很快地遗忘，通过练习与作业准时稳固，查缺补漏，是特别有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的时机。 做教师实习报告 篇9 “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，这是幼儿园教师实习两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论学问运用到实践中，理论指导实践，实践验证理论，我也在幼儿园教师实习得到了熬炼。 一幼儿园环境装饰 幼儿园在XX年x月x日，在小朋友们的欢唿声中，我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵教师及其他思考幼儿园园长参与了本次活动，我们特别荣幸的参加活动的组织筹划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加
39、，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐竞赛中，小朋友们成为了真正的仆人。 两个月的幼儿园教师实习已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小朋友们微笑的面孔、欢乐的成长，就是对我们最大的确定。 教室是幼儿生活的详细环境，是幼儿在园学习和嬉戏的主要活动场地，因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们承受了对王园长交给我们的任务，进展了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了许多，将学到的手工、美术技能运用到其中。 二园本课程的开发 我们与幼儿园的园长、教师争论后，依据农村幼儿教育的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中
40、，我们尝试了许多次，材料的应用和作品的保存方式 三学区美术培训 4月16号7点，在六道河中心幼儿园进展为时一天的美术教育活动培训，对当地幼儿教师赐予理论和实践的指导。六道河学区二十多位儿教师参与，学区张校长及幼教负责人赵教师也参与了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式，下午全体教师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。我幼儿园教师实习工作得到了张校长及各位教师们的确定，我们将再接再厉做好以后的培训。 四亲子运动会 幼儿园在XX年x月x日，在小朋友们的欢唿声中，我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵教师及其他思考幼儿园园长参与了本次活动，我们特别荣幸的参加活动的组织筹划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐竞赛中，小朋友们成为了真正的仆人。 两个月的幼儿园教师实习已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小朋友们微笑的面孔、欢乐的成长，就是对我们最大的确定。 【做教师实习报告范文汇编九篇】