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1、 元宵节趣味活动方案(集合15篇)元宵节趣味活动方案1 为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广阔居民在欢快、文明、和谐、喜庆的.气氛中欢庆佳节，xx拟开展“我们的节日元宵节”活动，特制定如下方案： 一、活动主题：我们的节日元宵节。 二、活动时间：xx月xx日下午。 三、活动地点：xx办事处。 四、参与人员：xx志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。 五、活动内容： （一）全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属
2、元宵。 （二）全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传奇，元宵节的灯光是吉利之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。 （三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天，让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进展猜灯谜竞赛。 六、活动所需物资：灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。 元宵节趣味活动方案2 一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富窗口工作人员的工
3、作情感，增进部门与部门、同事与同事的情感沟通;体验过节的喧闹与欢快的气氛。 二、活动地点：行政效劳中心三楼招标室及休息区域 三、活动时间：正月十五 四、参与人员：行政效劳中心的全部工作人员(窗口值班人员除外) 五、活动安排及布置 1、场地布置： 2、预备各类奖品 3、配置节日音乐并拍照留念 六、活动内容 (一)猜灯谜 1、活动说明：在三楼悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。 2、兑奖原则： 每猜中
4、一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。 3、活动留意事项： a、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 b、谜底未猜中，不得将谜语取下来 c、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 (二)玩趣味： 1. 托球跑： (分两次进展，每次每团体1组参与取用时最少的 一组)2*8 接力赛，规章：乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进展接力。假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来,以8位选手全部运送完球，所用的时间最少的算
5、成功。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,) 2. 100米障碍接力赛(分两次进展，每次每团体1组参与取用时最少的一组) 道具：接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖 参与人员： 毎个団体报2组、每组6人(2男4女) 竞赛规章：100米(50米折返跑)距离竞赛开头前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运发动开头跑。途中运发动需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后 把接力棒递给下一个人。如此最先完成竞赛的团体为获胜者。 裁判： 人 3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组) 道具：四根绳子，棒棒糖若干 参与人员：每団体8人，男女各占一半，可多组进展
6、竞赛规章：两个男(女)生背靠背挽住对方，每个男(女)生前面1米左右站着一个女生，手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。 4.倒跑竞赛(取4组第一名) 毎団体出4组 一组4人男女混合(1男3女，第一棒男生) 每人50米，要求拿上接力棒，传给下一个运发动。不准侧身跑。 裁判：人 5.赶“猪“跑(取用时最少的15 人纪念奖) 方法：在20米的直线跑道上进展，跑道一端为起点，另一端为终点。竞赛开头，运发动在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将“猪“赶向“猪栏“，在其次个球进“猪栏“一瞬间停表。一次23个人同时进展竞赛按跑道分。(现场抽取4
7、0人参与) 规章： (1)、在赶“猪“途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消竞赛资格。 (2)、竞赛中，只能用棍赶，不能用手脚协作。 (3)、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。 裁判：23人 6.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名) 30米距离，两端各站12人，每端分成3组，每组2人，一人走，另一人拿三块木牌，轮番向前放置，要求走的人必需站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一块木牌过线后，另一方才可以进展接力，以最终完成用时最少的”队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限) 裁判2人 7.呼啦圈竞走竞赛(保存工程)(取2组每组的第一名) 接力竞赛,竞赛长度为1人50米,边转呼啦圈边
8、走(跑),在竞赛进展当中呼啦圈不行以掉下来,假如掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再连续行走,直到完成竞赛.竞赛以用时最少的为成功。(毎団体2组、毎组4人、男女不限) 裁判：1人 手机嬉戏大比拼： 1、 每天酷跑：装备、等级、道具等 2、 每天飞车：装备、等级、道具等 3、 经典飞机： 补充：人员上三楼号都会取个号，登记入勋章联(备注名字)里，每项活动中成功的人员盖勋章，最终在签处处，领取相应勋章数的奖品。 七.活动宣传方案： 以班级宣传为主，通知各班负责人，统计各班参加的人，鼓舞大家积极参与。 元宵节趣味活动方案3 社区为丰富居民的文体消遣活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增加居民团结
9、向上、安康、科学的生活方式，关怀居民的文化物质生活。在元宵节降临之际，社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下： 一、时间：20xx年2月14日16时 二、地点：zz10号院 三、参与人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众 四、活动程序 1、介绍领导、来宾 2、书记元宵节致辞 3、领导讲话 4、包元宵、敬老人 五、人员安排 z：全面协调、接待领导或媒体 z：主持、物质预备、 z：照相、布置会场 z：节目筹划、主持 z：音控、后勤保障、活动兑奖 z：通知、接待老人、活动兑奖 z：*等社区各院落楼栋长 安保：* 六、物质预备 1、炉子、锅等社区
10、现成的; 2、一次性餐具：(200个、筷子若干，由*购) 3、苹果若干(糖果、瓜子若干，*) 4、元宵(社区现成的) 5、主持人服装：*的自备，社区其他成员的服装要去租; 6、桌椅(长桌*张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借*张，须在12号前完成) 7、座牌 七、主持人：* 主持词： aa：各位领导、各位来宾， bb：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、邻居邻居们 合：元宵节欢乐! bb：今日到会的领导有： aa：到会的来宾有： bb：请街道党工委书记、(主任)讲话 aa：请zz社区书记、主任刘雨潮讲话 bb：很多社区老人的儿女由于工作等缘由，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤独; aa
11、：各位爷爷奶奶们，社区的.工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团聚的日子里，让我们陪你们一起过元宵。 bb：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝愿，上元宵。 最终由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开头。 八、元宵节趣味活动详细规章及负责人员 1、吹蜡烛 活动道具：蜡烛3根 活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。 负责人：* 2、猜谜语 活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根 活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。 负责人：* 3、夹弹子 活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个 活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里
12、获奖。 负责人：* 4、摸福字 活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副 活动细则：将黑板立在2米开外处，参加者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。 负责人：* 5、投篮 活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个 活动细则：参加者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位成功。 负责人：* 6、踢毽子 活动道具：毽子2个 活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖 负责人：* 7、抬乒乓球 活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个 活动细则：参加者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。 负责人：* 活动兑奖处：社区2号办公室，负责人：* 元宵节趣
13、味活动方案4 一、活动时间： 20xx年2月22日-3月5日 二、活动节日分析： 1、元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团聚甜美吉利幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品绽开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节喧闹的气氛，上升消费热忱。 2、同时春节一过，春节服装马上上市，对于学生来说，新的一学期也将开头，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等绽开促销。 三、活动目的： 通过各种新奇、有效的”促销活动来稳固原有顾客、挖掘和培育新消费群体，提升公司知名度和美誉度。 四、活动主题： 1、火树银花不夜天共度元
14、宵享团聚 2、猜谜语欢快中奖 3、良辰美景共赏元宵齐乐园 五、活动对象： 元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。 六、活动内容： (一)购物赠汤圆 凡于活动期间一次性购物满58元的顾客，凭电脑小票可到效劳中心领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理，购物满98元，凭电脑小票可到效劳中心领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。注：凭当日单张小票领取，小票金额不行累加 (二)猜谜语欢快中奖 把超市布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在全卖场的每个角落都张贴谜语条，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致礼物。 (三)良辰美景共赏元宵齐乐园 3月4日晚7点30分钟在外场开拓游乐区，在游乐区大舞
15、台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。 套圈：购物满100元即可参与套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依据价值大小来进展远近距离访问。物品总体价值设置可依据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。 元宵节趣味活动方案5 第一局部活动介绍 活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热闹、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间：年月日（星期五农历正月十三）上午9：0012：00 活动地点：公司大院 面对对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取嬉戏票，嬉戏票印有姓名，他人不得代领。 活动总则：凭嬉戏票参与。每人一张票，票面印有嬉戏工程，必需由本人持
16、票，否则工作人员不赐予参与嬉戏；每参与完一个工程后由工作人员在该工程前方格内打“”，说明该工程已参与，可去参与另外嬉戏工程，嬉戏工程不按序号参与，可自行选择，参与完则止。 主办单位：公司工会协办单位：党群工作部 其次局部活动预备 一、前期预备： 1、筛选出适宜的嬉戏或活动和工作人员。 2、依据选定的嬉戏性质、规模，确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议，确定详细分工。给他们留出充分的预备时间。 4、各个工作组的负责人要准时把握状况，消失任何问题要快速的做出反响帮忙解决问题。 二、场地布置、物料预备及详细分工： 1、嬉戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。 2、嬉戏券（在职员工352张；内退3
17、7、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由李、黄负责。人手一张嬉戏券，券内有九个工程。 第三局部活动流程 活动流程 1、年月日，员工到党群工作部领嬉戏券。 2、黄负责订做游园横幅。 3、年2月日（游园前一天）下午x时至17时，工作人员开头布臵嬉戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、年2月日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。 6、年2月日上午（游园当天）9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、年2月日12：00时，游园完毕。全体工
18、作人员清理场地，搬运桌椅。 9、由工会负责通知全部参与游园活动人员。 第四局部：游园工程 一、球（锣鼓）： 1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的”短棒。 2、工作人员：陈 3、规章：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。 4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、橙汁、养分快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖： 器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：邓张 规章：每人投二支，在规定距离（2.5米）位臵内每投中一支者，获相应奖项。 10环，花生油（1升）； 98环，蚝油（500克）或生抽（500毫升） 74环，粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、养分快线
19、、洁宝筒纸等。 三、抛圈： 器械：塑料圈3个工作人员：谢李 规章：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1。5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次时机。 奖品：可乐、蚝油、生抽、养分快线、果粒橙（小瓶） 四、比比谁的运气好： 器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员： 工作人员要预备好20颗外形一样的乒乓球，其中x个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一不透亮的箱子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙
20、膏1支或其他奖品1瓶。 奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、养分快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 五、转盘： 器械：租借或制作转盘装臵一套 工作人员：2人 规章：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油（1升）； 二等奖，蚝油（500克）；三等奖？生抽（500克）； 幸运奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、养分快线、卷筒纸1筒； 六、小型保龄球工作人员：2人 器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。 规章：每个人有1次时机掷球（3米），用足球胜利把可乐瓶打倒几个得几个。 奖品：听装可乐、饮料等。 七、踢毽球 工作人员：2人 器械：毽球2个 方法：参赛者在距目标2米处
21、，将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中，最终落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。 规章： 1、参赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。 奖品： 一等奖，花生油（1升）； 二等奖，蚝油（500克）、生抽（500克）； 三等奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、养分快线等； 八、“发财投手” 规章：在规定距离（2.5米）外，参赛者每人投篮三次。 道具：特制蓝框、篮球； 工作人员：2人奖品： 连续投中三次，奖花生油（1升）； 连续投中二次，奖蚝油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，奖果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅养快
22、线等； 九、比比谁的视力好： 器械：养分快线空瓶3个、筷子3双； 工作人员：2人 规章：主持人预备好三支筷子，三个空养分快线空瓶。参赛者站在养分快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次时机。 奖品：牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、养分快线、洗衣粉等。 第五局部费用预算 一、嬉戏道具：估计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、养分快线空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品：估计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、养分快线、牙膏、香皂、果粒橙
23、、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员：补助估计1800元 元宵节趣味活动方案6 在元宵节降临之际，社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、欢快闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下 一、主题 浓浓邻里情、欢快闹元宵 二、时间 20xx年3月2日10时 三、地点 社区工作站广场 四、参与人员 居民小组干部，企业工会主席，居民等等。 五、活动程序 1、介绍领导、来宾 2、领导致辞 3、节目表演： 4、嬉戏活动： 5、猜灯迷（约100张猜迷条，舞台场外进展） 6、现场抽奖 六、人员安排 人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌（15张），长桌（8张），椅（180张），炉灶（4个），汤圆料，抽奖
24、礼品，抽奖箱（2个）等等 宣传筹划部负责：与效劳中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，局部表演节目，嬉戏安排等等 效劳中心人员：局部节目， 灯迷（100条外场），抽奖卷（300张），嬉戏小礼品购置等等 治保部门负责：帮助活动物资移动，活动当天安保及突发大事处理。 其它工作人员：听从活动当天工作安排 节目表 一、丰收舞蹈 二、抽取欢快奖80名 （09抽取二个尾号，共80份） 二、夹汤圆嬉戏 三、三等奖抽取15名 四、三步踩舞蹈 五、抢凳子嬉戏 六、立刻来钱（派发300张福利彩票 七、印度舞蹈 八、二等奖抽取10名 九、太极拳 十、踩汽球嬉戏 十一、一等奖抽取5名 十二、华尔兹舞蹈 趣味活动嬉戏： 一
25、、 抢凳子 活动道具：9张凳子 活动细则：10人一组，抢9张凳子，以此类推，谁抢到最终一张为胜 二、猜谜语（舞台内外） 活动道具：彩色打印纸100张、绳子一根 活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。 三、夹汤圆 活动道具：汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个 活动细则：三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。 四、踩汽球 活动道具：汽球一袋、绳子30跟 活动细则：二组上，每组10人，3分钟内留汽球多者胜。 奖品分类 一等奖：五名 二等奖：十名 三等奖：十五名
26、欢快奖：八十名 雨伞80份 （雨伞30把，玫瑰30朵） 刮刮乐福利彩票：400张 每张2元（活动当天由工作人员现场发放） 嬉戏礼品： 1、礼品装毛巾100份 每份单价20元 2、保温瓶50份 每份单价30元（派发给表演者及嬉戏羸家） 元宵节趣味活动方案7 主题说明： 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间 正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取
27、多方面的阅历： 农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。 元宵节有很多传奇、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 “元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。 元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢快。自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的欢乐。 主题目标： 1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2、大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解; 3、积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义 主题活动： 活动一：甜甜的元宵 执教：吴志红 活动目标： 1.知道元宵节
28、是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。 2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。 3.能用简短的语言叙述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 活动预备： 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。 活动过程： 1.激发做元宵的兴趣和愿望。 师：今日是什么节?元宵节有一种特殊的食品，是什么?元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵? 2.观看制作材料，了解做元宵的方法。 (1)观看并知道做元宵需要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 师：我们怎样才能做出圆圆的元宵?教师煮元宵时，小朋友们应当留意些什么? 3.做元宵、煮元宵。 (1)提示幼儿穿好围裙并洗手。 (2)幼儿尝试用搓
29、、团聚、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提示幼儿留意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。 4.加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。 幼儿在活动中能够积极参与，在教师的指导下动手制作元宵，然后品尝元宵，感受到浓浓的团聚之情。 活动二：赏花灯、猜灯谜 执教：江琴 活动目标： 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并叙述一个谜语。 3、进展幼儿的语言交往力量。 活动背景： 正月十五“元宵节“前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动预备： 1、物质-每人预备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
30、 2、学问-有过过节的生活体验。 活动进程： 一、导入 师：开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 二、绽开 1、赏灯活动。 (1)幼儿相互观赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称及特殊之处等等。 (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 (1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿绽开嬉戏。(依据时间进展交换) (2)集体叙述自己猜谜的状况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或
31、带回家请爸爸妈妈帮忙猜。 三、完毕 将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队成功了? 师：鼓舞幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。 活动三：闹花灯 执教：谭金环 活动目标： 1.学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲所表现的喧闹、喜庆气氛。 2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的开心情感。 活动预备： 一组花灯、闹花灯的.录像资料、帮忙幼儿记忆歌词的图谱标记。 活动过程： 1.在歌曲闹花灯的伴奏下，观赏闹花灯的录像，感受闹花灯的喜庆气氛。 师：在录像里，你看到了什么?人们是怎样闹花灯的?看了这段录像，你的心情怎么样? 2.学习歌曲闹花灯。 (1)观赏教师演唱歌曲闹
32、花灯，理解歌曲内容。 (2)再次观赏歌曲，用图谱标记帮忙幼儿记忆歌词。 (3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符局部，唱出闹花灯时的欢乐情感。) 3.尝试听音乐自编动作表演，体验闹花灯的欢乐。 主题反思： 马上升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中，共渡节日，有助于增加其集体荣誉感、自我效劳力量及责任感。而元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开头，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。开心的节日体验，幼儿园如家的气氛，可使幼儿及家长顺当渡过刚入园的心情不稳定期。 此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日。首先我们布置了环境，环境是孩子教育的良好教师之一。于是，我
33、们针对孩子所处的环境教室、走廊、各个活动室，进展了布置和装饰。在教室挂上了孩子的彩灯，悬挂教师自制的灯谜;在教室里布置出“兔年闹元宵”的主题墙面。同时，为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式，我们利用多媒体，观看元宵视频、各种风俗图片，感受不同地方的人闹元宵的欢乐。我们还自己动手做元宵、自己尝元宵的欢乐。在活动中，孩子们看到教师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想参加，只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多仔细、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗灿烂的珍宝，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。 在品尝元宵时，孩子们更展现了他们大方得意的一
34、面，有礼貌地邀请别班的小朋友、教师共享劳动成果，使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、欢乐的气氛，感受了与同伴、教师之间的深厚情意，自然地萌发喜爱幼儿园这一暖和的大家庭的情感。我们最终还和别的班的小朋友一起猜灯谜，做嬉戏，“欢乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。 元宵节趣味活动方案8 元宵节是中国的传统节日之一，为丰富大学大学生的文化生活，活泼节日气氛，让大学生在欢快、祥和的气氛中度过元宵佳节，市科协拟在共建xxxx校园组织“闹元宵话科普”文化活动，活动方案详细如下： 一、活动主题： “大学共建话科普，大学生亲情闹元宵” 二、活动内容： (一)、包汤圆送温馨 组织大学
35、大学生和共建单位开展包汤圆送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和大学干部带着科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。 1、活动时间：2月23日(农历正月十四)上午9：30 2、活动地点：xxxx大学科普学校内 3、活动预备(xxxx大学负责)： 活动场地的桌椅摆放整齐。 活动场地背景(投影仪播放)： 大学共建话科普，大学生亲情闹元宵 主办：xxxx市科学技术协会 承办：xxxx 预备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。 收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。 4、人员安排：大学负责参与活动人员的通知，安排好送汤圆的.孤寡老人家庭。 (二)、猜灯
36、谜学科普 围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场大学生解答，让大学生在愉悦的气氛中学到科普学问。 1、活动时间：2月23日(农历正月十四)下午1：30 2、活动地点：xx大学文化消遣广场 3、活动预备： 制作好各类灯谜和科普展板，预备嘉奖大学大学生的小礼品。(共建单位负责) 预备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(xx大学负责) 4、人员安排：共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;大学保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规章(共建单位负责制作)： 谜面共200条。 必需现场猜谜，一个谜面只
37、允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。 谜面上有标记，则说明是已经猜过的。 每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。 兑奖要有秩序，不要相互拥挤。 主办：xx市科学技术协会 承办：xx大学 元宵节趣味活动方案9 为丰富辖区居民节目的文体消遣活动，开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增加居民团结向上、安康、科学的生活方式，关怀居民的文化物质生活。社区统筹规划、细心组织、制造条件，开展形区多样、新奇丰富、生动活泼的文
38、体活动，寓教于乐，激发广阔居民团结向上，文明安康的精神风貌。 一、活动主题 “浓情元宵春暖社区” 二、活动时间、地点 活动时间：20xx年2月19日下午xx; 活动地点：xxx 三、活动内容 1、包元宵： 邀请热心居民参加包元宵，分成六个小组，并形成竞赛机制，同时手把手教青少年包元宵，看谁做的又快又好，最终组织青少年将包好的”元宵送到社区孤寡老人家中。 2、闹元宵： 邀请皮市街社区广场舞队，展现广场舞的魅力与活力，与大家一起欢快闹元宵。 3、猜灯谜： 在包元宵过程中，举办有奖猜灯谜活动，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜，吸引众多居民参加，让居民在参加活动
39、的同时享受文化的熏陶。 猜灯谜环节设小纪念品若干。 4、扎花灯： 青少年在春节期间都收获了压岁包，在专业教师的指导下，青少年用新年收获的压岁包，旧物改造，扎制出形式多样的灯笼。 四、活动规章 包元宵竞赛：活动设20名参赛者，在限定的时间内(10分钟)，以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准，最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 元宵节趣味活动方案10 活动主旨： 每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日
40、，揭开中华民族传统习俗的神奇面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。 活动目的： 1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。 2、让学生了解一些元宵节的文化背景。 3、通过学生的动手参加，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性熟悉。 通过亲子游园活动体验过节的喧闹气氛，玩中乐，玩中学。 一、扮时钟 嬉戏规章： 1、在白板或墙壁上画一个大的”时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来； 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（留意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）； 3、主持人任意说出一个时刻，比方现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人快速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩屡次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的推断力和反响力量。 二、循环相克令 嬉戏规章： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表竞赛，赢的一方连续留在台上进展下一场竞赛，输的一方下台，派组里其次个选手和留在台上一方的同学连续竞赛。以此类推，最终留在台上的一方为优胜方。