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1、 信息技术教师年终总结范文_信息技术心得体会 不知不觉中一个学期就要完毕了,回忆这个学期的工作总结如下: 一、思想方面 我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我积极参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作安排,悄悄无闻地协作领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一项工作。 二、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,同时煅练了自己。对学校的工
2、作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 三、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当七八年级共16个班的信息技术课的教学;二是担当微机室治理;三是积极开展信息技术兴趣活动,包括组织学生参与区学生主题网站制作竞赛;辅导八年级1,2,3,4,8,9班的学生参与市“中科杯”竞赛。为了延长微机室计算机寿命,我们开展了“爱护电脑,人人有责”的活动,并且在每个班选两名学生进展卫生清理、日志登记,做到责任到人。 通过学校组织的听课活动和积极参与教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结阅历,创新自己独特的教
3、学方法。 四、以后的准备: 1、信息技术兴趣小组的连续深入开展; 2、协作网络学习成员开展网络学习活动; 3、连续加强学习,提高自身业务水平 “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,就能制造性地搞好信息技术课教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。 信息技术教师年终个人工作总结 不知不觉中一个学期就要完毕了,回忆这个学期的工作,根本上是比拟顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的根底上,不断进步,不断进取,不
4、断学习,虚心向有阅历的教师学习。为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作状况进展全面的总结,总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我积极参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作安排,悄悄无闻地协作领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收
5、、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室治理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进展正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。在远程教育治理方面,除准时仔细地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为教师运用资源做好配套效劳,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的扫瞄和整理等,同时仔细做好各项记载。在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进展了检修、保养,力求它们能够正常的工作,
6、为学生制造一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,准时把握最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的教师,常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时积极参与教研活动,多争取时机听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。虽然工作量比拟大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历教师请教的根底上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于准时把握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也
7、注意积存和总结,本学期我被评为优秀教师。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的根底上不断进展,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。 小学信息技术年终工作总结范文 在全面实施信息技术工作的今日,信息技术的开发与应用已经渗透到社会生活的各个领域,对社会的进步与进展产生了深远的影响。为了适应现
8、代信息技术的进展,依据我校的实际需要,面对不同年龄段的教师开展了相应内容的培训,重点加强了青年教师与骨干教师的信息技术培训工作。为了在以后能够更好的进展信息技术培训,现把xx-xx学年的信息技术教育与培训工作总结如下: 一、信息技术教育教学状况。 我校现在拥有四个特地的微机教室,配备二名专职信息技术教师,根据省教育厅统一下发的教材进展授课,依据学生的年龄、兴趣、学问、认知构造等特点,按从简洁到简单、从形象到抽象、由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学挨次,同时也兼顾了课堂教学和课外自学,使学生能以“边听讲、边上机操作“的方式把握有关的学问和方法,在每节课后都有安排了适当的作业,除了便于学生
9、用来复习,稳固学到的学问与方法以外,更重要的是引导他们发挥自己的想象力、制造力,帮忙他们养成独立猎取运用学问的习惯,培育他们的自学力量。在这一学年教学中连续渗透思想教育,传授学问与进展力量、智育与德育,根本要求与共性进展,提高教学质量与减轻学习负担等方面的关系,力求使学生通过学习,增加信息技术意识,把握信息技术的根底学问和根本操作,学会运用信息技术进展学习,培育学生分析问题、解决问题的力量,培育学生创新精神和实践力量。 二、教师培训状况。 本学年,我校进展了信息技术与课程整合方面的培训工作。包括多媒体工具的深入学习、网络工具与平台的使用,网页制作的进一步提高,还有各种图象处理软件如acdsee
10、、phoshop的使用方法,动画制作软件flash的使用方法等。现在,每个教师都有自己的个人博客,在校园内网上保存了自己的电子教案、校内教育教学活动的图文资料等,能够充分为教育教学效劳。大局部教师能够从网上搜寻并下载自己需要的教育教学资源,结合自己所任学科的实际,制造性地运用信息技术手段于课堂教学中,依据学校校本教材编辑部的统一安排,我们还组织信息技术骨干成员设计开发了信息技术、数学、语文学科的校本教材。 三、教师的获奖状况 张亮、吴晓岗、余海宾教师在扬州市第一届讨论性专题学习网站评比活动中荣获二等奖;同时,由陈文艳校长挂帅主持的省“十五”课题“信息技术背景下的小学生讨论性学习”顺当通过验收、
11、完成结题上报工作;再有,在省电教馆组织的第三轮信息技术与课程整合的考核中,我校参考教师一次性通过率为100%,我校也荣获扬州市“现代教育技术示范校”称号。 信息技术总结 信息技术总结 在学校领导的关怀支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期工作总结如下:1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的状况比拟特别,由于拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找嬉戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限,有的时候教师都
12、拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生,娴熟地把握最根本的学问,我进展了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,根本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是特别正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。、加强学习,提高业务水平我平常注意自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写肯定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参与
13、了20xx年市教育局组织的培训,并从中吸取了不少阅历。依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,就能制造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。 信息技术教师的自我总结范文 为大家整理了以下这一篇信息技术教师的工作自我总结范文,仅供大家来参考。 不知不觉中一个学期就要完毕了,回忆这个学期的工作,根本上是比拟顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的根底上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的教师学习。为了保持优良
14、的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作状况进展全面的总结,作自我总结如下: 一、思想方面 在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我积极参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作安排,悄悄无闻地协作领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护
15、等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室治理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进展正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教育治理方面,除准时仔细地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为教师运用资源做好配套效劳,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的扫瞄和整理等,同时仔细做好各项记载。 在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进展了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生制造一个良好的学习
16、环境。 三、业务方面 作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,准时把握最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的教师,常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时积极参与教研活动,多争取时机听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。 虽然工作量比拟大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历教师请教的根底上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于准时把握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注意积存和总结,本
17、学期我被评为优秀教师。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的根底上不断进展,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。信息技术教师工作总结 学期马上完毕,回忆这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,现总结如下: 一、
18、教学方面 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”,。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练
19、。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进展手把手的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。 3、笔记 依据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和把握当堂课的学问。 4.收获 本学期我校学生参与市教育局组织的现场电脑绘画活动,取得优异的成绩,我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参与全国第九届中小学电脑绘画竞赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的电子报刊,幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。 缺乏之处是我校在第五届智能机器人竞
20、赛中只取得二等奖,很圆满。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的竞赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到胜利的喜悦,共享胜利的欢乐。 二、个人学习: 积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作网站,为学校的教育教学效劳。同时,帮忙其它教师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常治理工作。 三、努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机
21、器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而
22、我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 信息技术教师的自我总结 给大家来供应一篇一名信息技术教师的工作自我总结范文,仅供参考。 本学期我担当高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才工程治理员、网络教室治理员、学校网站、校园网、播送系统治理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回忆这个学期所从事的全部工作,根本上是圆满地完成任务。固然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作
23、中发觉了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以详细的自我总结: 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,更是利用网络不断为自己充电,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 教学方面。仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有规划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进展下去;高一学生信息技术学问淡薄,且来自不同的学校,学问层次存在差异,在教学时,充分
24、兼顾全部学生,主要实行理论与实践相结合的教学方法,既让学生把握纯理论的学问,又让他们在实践中探究学问。另外,由于个人缘由或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学期始终采纳提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课的方法,或利用课外活动时间补课等方法,赢得了学生的满足。 教育方面。在乡下中学,哪一所学校有咋们这么美丽的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的学生甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应当为自己拥有这样的学习成长环境而骄傲、而拼搏我常常这样对学生说,我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重
25、要的是要注意学生的身心安康成长。 三、千乡万才工程 日常治理。作为千乡万才工程治理员,平常能准时查收邮件、扫瞄西部故事、远距雇用和中心网站信息,了解千乡万才工程以及活动开展的新动态,积极组织学校师生参加千乡万才的各项活动,能积极使用邮件、跨网通等工具与分区治理员刘娜进展工作沟通并帮助她搞好其它工作,并将学校开展的各项活动状况准时、精确的反应给千乡万才。 树木树人。这是一个需要教育处和班主任支持与协作的工作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提交的全部申请里,大多数都是因缺帐号而拖延资助时机,但催促学生也好,给千乡万才强力推举也好,还是有段宁、郑玲等十多名学生获得了资助,每到月底,我组织这些学生树
26、木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报,然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里,以获得千乡万才和爱心人士的信任。 西部故事。这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才推行西部故事以来,在我的宣传和号召下,共有6位教师和30名学生参加了此项活动,共胜利公布219篇西部故事网络作品,其中我指导的11名学生共公布92篇西部故事作品,学生也得到了每篇100元的嘉奖金,为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。 西部人才。在西部人才活动中,学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金,其中李强等3名教师的作品还入围决赛,这不是我的功绩,但在这6人中,除了李强和解雄伟外,其他4名教师的大局部工作都是我来完成的,
27、报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、公布作品到邮寄相关手续,我直接的帮忙了他们。 教师信息技术培训总结 通过参与乡镇教师信息技术培训的学习,我懂得了很多新学问,拓宽了视野,真是受益匪浅。 当今时代,信息技术迅猛进展。它不但普及广阔社会生活、工作的各个环节,还走进了校园,无声地转变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等。 首先,通过了这次培训,我对“信息技术与课程整合”有了肯定的熟悉。所谓的信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机的结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将信息技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,转变传统的教学模式,间接
28、促进信息技术的把握,到达“双赢双利”的共建目的。 其次,树立全新的教育理念。传统教学重在传授,以教材、教师、课堂为中心,以教代学,教给学问重结论,轻过程,缺少教与学的互动,无视学生充分的思维过程,使教学过程难以成为创新力量的培育过程。传统教学重阅历、轻创新,教师凭阅历教学,形成思维、行为定势,缺乏对自己的教和学生的学进展反思、讨论、创新。传统教学还具有封闭性,缺少师生之间的沟通与合作的时机。教学创新所要表达的就是要变传授式教学为讨论性教学,变阅历教学为反思性教学,变封闭性教学为开放性教学。要充分表达学生的主体地位。 第三,教师应当具有终生学习、不断完善自身的观念。在信息社会,一名高素养的教师应
29、具有现代化的教育思想、教学观念,把握现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进展有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进展沟通,在潜移默化的教育环境中培育学生的信息意识。这些都要求教师与时俱进不断地学习,才能满意现代化教学的需要,才能成为一名满意现代教学需要的高素养的教师。 另外,我还学习并把握了如何在网页上抓图,如何在ppt文件中插入flash动画,如何使用photoshop软件,如何亲自制作flash小动画,如何做幻灯片,如何运用excel的强大功能进展数据处理,如何下载文件,如何处理音频和视频文件这些学问对我的教学和生活都是特别有用的。学习和实践了
30、这些学问和技能,我在课件制作、资源收集、网络互动等今后必需或将会用到的教育技术都得到了长足的提高,在教学工作中更加得心应手了。 在今后的工作中,我肯定会更加努力,将上面所学到的学问充分应用于教育教学的实践中,不断探究,不断实践,为学校现代教育技术水平的提高,为信息技术与学科整合的进一步进展,作出自己的奉献。 信息技术教师个人年终的工作总结 一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不管欢乐或泪水,都将会是我们每个人弥足宝贵的珍藏。信息技术教师个人年终的工作总结是小编为大家预备的,盼望对大家有帮忙。 信息技术教师个人年终的工作总结1 本学期的工作马上完毕,回忆这一学期,我能够努力工作,仔细学习。
31、有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作及现总结如下: 一、教学方面 1、备课信息技术教师工作总结在开学初,我仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材,与上网查找相关资料、资源并加工处理。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态,发觉问题准时修理。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力,在把握根底学问的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,
32、使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对后进生进展手把手的辅导,课后准时找出缺乏。 二、个人学习: 每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的教师,只有一桶水是不够的,教师必需拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学阅历丰富的教师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。 三、其他方面: 1、我负责设备的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。 2、随着信息技术高速进展,各校大力进展校
33、园网络建立。我校也注册了校园网,为了保证这些设备能正常运行,使网校能充分发挥它的作用,维护学校的网络安全,保证网络的通畅成了我每天的必要工作,将我校的最新动态准时、精确的公布到网站上。平常还要阅读大量的相关资料,以便不断提高自己的业务水平,确保胜任本职工作。 四、努力方向: 1、利用各种教学方法和手段,加强课堂治理,训练学生提高、集中留意力,提高课堂的有效性。 2、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 3、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对信息技术学习的熟悉上有更大进步。 4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件学问,重点学习flash、pR及网络学
34、问。 教学是一个长期简单的过程,而对于信息技术课,我觉得还有很多学问要学,还有很多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发觉、有新收获,让学生感受到计算机中所蕴含的学问、技巧许多,激发他们的求知欲、探究欲,保持学生对信息技术课的新奇感和兴趣感。 信息技术教师个人年终的工作总结2 20XX20XX学年其次学期马上完毕,回忆这一学期,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,喜爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题,现总结如下: 一、教学方面信息技术教学工作总结 1、备课 开学初,依据学
35、校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案,平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法,仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克制教学中的随便性。在积极参与集体备课的根底上仔细备课,备课分三个方面: 备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。 备学生:常常了解学生的态度,学问根底,学习方法,增加教学的针对性。 备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不
36、打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机预备,检查机器状态, 有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,教学目的明确,符合学生实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不消失学问性错误。运用多种教学方法,注意讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生对待和使用网上信息,培育学生良好的信息素养。留意课堂治理,上课期间要求学生严格根据教师
37、给定的任务进展操作,同时又留意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡察,留意对差生进展手把手的辅导。课后准时做好课后反思,不断总结阅历,向课堂45分钟要质量。 二、个人教学业务水平学习方面: 信息技术学问更新很快,新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术学问的前端,跟上不断进展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中,积极仔细地参与本学科的连续教育培训,积极学习各种理论学问,以提高自己的教学业务水平,仔细、主动地向其它有阅历的教师学
38、习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 三、竞赛辅导方面 本学期利用学生的课外活动时间,积极组织、辅导学生学习QBASIC程序设计,每周安排几节课。培育了学生的动手动脑力量和创新意识,扩大了学生的学问面,培育了他们学习计算机学问的兴趣,进一步推动了素养教育。 四、本人今后的努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高学
39、生留意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,效劳于教,努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 信息技术教师个人专业技术总结 信息技术教师个人专业技术总结 信息技术教师个人专业技术总结本人于1994年毕业于*高等专科学校,96年8月安排到*中学,98年调到*小学,99年到*
40、小学,始终工作至今。98年9月经*市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参与苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,20xx年11月参与一般话培训考核到达二级乙等。20xx年5月,参与全国成人高考,录用江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。20xx年10月参与了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇到达良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!仔细学习和领悟*的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学
41、生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。基于以上熟悉,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,帮助教科室开展教学讨论工作。在朱玉棣教师的教导下,胜利申请了市级课题综合实践活动设计模式的讨论,由我执笔撰写了东莱中心小学综合实践活动课程方案,我的活动方案奔向二0xx也被选送苏
42、州。20xx年4月,在学校领导和市教研室傅强教师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展,并取得听课教师的全都好评。去年4月,我参与了全国首届才智学术研讨活动,论文大成才智学与教育信息化获准大会沟通,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市才智讨论所聘为讨论03年4月,在学校领导和市教研室傅强教师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展,并取得听课教师的全都好评。去年4月,我参与了全国首届才智学术研讨活动,论文大成才智学与教育信息化获准大会沟通,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市才智讨论所聘为讨论员,参加了国家级课题才智学理论在教育中应用讨论方案的撰写。二、做一个富有爱心的教
43、师爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔教育,从敬重学生的共性开头实施“心情教育”培育安康心理一瓶钢笔水引起的思索再富也不能富孩子在张家港日报家庭教育月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践别开生面的家长会在关怀下一代周报上发表,并在该社当年上半年好稿件评比中获二等奖。我的思索家庭教育中的素养教育在张家港日报家庭教育月刊登载。三、做一个理
44、念新的教师目前,新一轮的根底教育改革已经在张家港市全面推开,在仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法。在数学课上,我把数学学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习力量。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生仿照的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学问来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计呈现变化规律激发主动发觉在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文小学数学教学探例
45、“圆柱的熟悉”教学案例比照分析中小学信息技术课堂教学初探小学信息技术文字处理单元教学设计论新课程标准下的信息技术教育当教学设计面对新课标相继发表。20xx年12月,在市小学信息技术教师根本功竞赛中获一等奖。四、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求教育必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进展延长!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探究,论文信息化环境下战斗与和平的教学设计“形神兼备”的整合
46、新课程:整合,可以更精彩信息技术与小学社会学科整合的实践与思索在国家级专业刊物上发表,我还积极参加第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一 信息技术教师个人专业技术总结第2页 届参赛学科是社会课,课题是战斗与和平,其次届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步熟悉。我还参加了学校网站的建立,为教师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的奉献。因我在这方面所作的努力,20xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位教师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮忙同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完善结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬教师的信息技术课和黄珍教师的数学课,就如何上好课常常和他们进展坦诚的沟通。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂布满活力。我还积极指导学生参与各类竞赛,20xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊竞