元旦活动总结范文(6篇).docx
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1、 元旦活动总结范文(通用6篇)元旦优秀活动总结1 元旦将至,为了丰富我校教职工文体生活,营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢快祥和的节日气氛,结合我校实际,在学校党支部、校长室的大力支持下,我校工会于20xx年12月29日下午,组织学校全体教职工分别在学校体育馆、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼进行了主题为“欢乐、和谐、上进”元旦庆祝活动。 一、整体活动开展状况 (1)建立组织,明确分工为保证活动胜利开展,组委会分设四个工作小组,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证了在预定的时间内完成各项任务。 (2)教师们积极参加、仔细协作本次活动得到了体育组、音乐组专业教
2、师的大力支持,仅半天时间,他们就完成了活动工程的报名、分组、拟定嬉戏及各项竞赛的规章。 (3)齐心协力,充分发挥团队精神这次庆祝活动中,我校全体教师上下一心,充分发挥了团队合作精神,活动精彩纷呈。 (4)细心筹划、仔细筹备由音乐组、体育组专业教师对本次活动进展了仔细讨论、周密筹划,反复酝酿,制订了具体的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。 (5)领导重视,全力支持为确保活动胜利,学校周校长、工会李主席召开相关人员会议,审核活动方案,提出了许多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹规划,全力支持,为本次活动供应了有力的保证。 总之,这次活动的胜利举办,分散了活动组委会全体人员的心血和汗水
3、,是大家团结奋斗,共同努力的结果。 二、收获与反思 (一)收获“一分耕耘,一份收获”。 (1)增加了全体教职员的分散力,促进了和谐校园的构建。 (2)收集了大量的图片资料,积存了珍贵的活动阅历,为今后开展活动供应了参考的依据。 (3)发觉并培育了很多人才通过这次活动,我们发觉了一批教师有不为人知的特长,例如,李德志教师的衰弱操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲映山红,全场掌声雷动;乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举,他们都是我校难得的人才。 (4)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增加了教师们喜爱学校、喜爱学习、喜爱工作、喜爱生活的情感。 (二)反思活动中存在的缺乏 (1)卡拉O
4、K音响效果不够抱负,有待于整改。 (2)活动方案的出台较迟,活动时间仓促,好多教师活动未尽兴。 总之,本次庆祝活动,收获很大,成绩是可喜的,存在的缺乏教师们也是可以理解的,但我们应当仔细总结,吸取阅历教训,不断改良,扬长避短,以后就能把各种活动开展的更加圆满。 元旦优秀活动总结2 在xx年的最终一天的下午如期进展了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。 本次活动,我们分成了简洁的几局部,开头是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有阅历可以借鉴,当时王教师还担忧家长朋友们猜不出来,结果家长们
5、比我们想象的要聪慧的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参加了其中,有局部的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告知他们答案是正确的时候,看到他们快乐的又蹦又跳,家长也感觉特殊的骄傲。 接下来,我们进展了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里确定是没有方法照,所以我们选择了室外,家长们特殊的协作,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。 室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,由于,我们玩起来好久都没有玩的嬉戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特殊是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,
6、拔了一局又要再拔一局,最终孩子问我,“教师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开头了踢毽子。 最终局部,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简洁的展现一下我们学过的学问,我还是采纳了经典的老嬉戏,“击鼓传花”,大人的参加不太积极,但是我们班的孩子们特殊的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾骄傲跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指嬉戏和兔子舞,最终在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们完毕了本次活动。 本次活动,
7、根本算胜利,特殊是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和相互大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告知了爸爸妈妈们,他们长大了,聪慧懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们很多的祝愿,但是说的最多的还是盼望孩子们欢乐、平安。 在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:原来我们准备全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,依据室外喧闹的气氛相比,我觉得假如整个活动都在室外进展也可以考虑,期盼下次活动,我们能想的更周到些。 经过半年科大的学习,自己确实成长了不少,增长了学问,开阔了眼界,领会了另一番风景,更加是开
8、启了另一种的人生。 学习方面来到科大,首先感受到的是科大浓郁的学习气氛,称科大学子为“学术帝”则是一点没有夸大,大家都畅游在学问的海洋中,充分感受学问带来的享受与愉悦,在这里可以真正静下心做学问,常常在来回的路上听到同学争论学术问题,或许在追求更高层次的人生目标上,大家与学问成为益友,相伴相知,在人生旅途中闲庭闲逛,笑看云卷云舒。 第一年进入讨论生的新生活,学习进入到一个新阶段,开头接触到一些更加具有创新性的处于科学前沿的新技术与新学问,专业学习更加细致与系统化。理解到或许每个学问点背景后的小细节稍加改良又可以成为创新之举,商品化的技术更加有力量提高现有的生产力水平,为国家与社会带来新的机遇。
9、科学的奇妙之处在于你永久不知道下一个奇迹在多远处等待你,所以科技工才会夜以继日,兢兢业业,运用自己的学问与才智查找下一个奇迹,人类社会整个文明史才会成为真正意义的进步史(固然很大一局部也是哲学家、文艺家和社会学家的功绩)。科学分为理论讨论和实践应用,理论的成熟与条件的可操作化才会催生技术的进展,我们必需成认即使在SCIENCE和NATURE上发的许多文章也难以实际化,但是灵感的迸发,奇妙创意的产生总会孕育下一个跨时代的创举,引发人类历史上又一场盛大的技术革命。在第一学期学习中,选了很多门专业课程,看似没有很大联系,分属不同学科,但是科学是通汇贯穿的,学问在不同领域的应用像武侠中不同的门派,看似
10、道不同,实际上“魂”是一样的,科学的本质与理论根底从未转变。半年的讨论生学习,不再像本科阶段,各种化学都要接触,地基在大学里已经打牢,不同专业的同学则建筑属于自己的不同风格的房子,“术业有专攻”深刻表达出来。自己在学习方面与其他同学相比,觉得理论学问还不够扎实,地基尚未打牢,所以要走稳固根底,抓好上层建筑的路线,自己的房子才会既稳固又大气。 人际方面刚到科大的生疏在半年时间里悄然离我远去,所里面的同学也更加熟络,或许是天生性格属于外向型,与舍友同学快速打成一片。大家通过班级建立的群组便利技术快捷沟通学习中的困难与收获,于是乎在每次的思维风暴中,都会有不同的收获,视界更加开阔,思路更加灵敏,集思
11、广益的魅力凸显。在生活中,大家在假日组织出去烤肉、吃饭、K歌,欢快畅快,友情更加深厚。每个人生阶段我们都会离开一群老朋友,同时熟悉一群新伙伴,我坚信老朋友的情意长存,新朋友是我们的亲切战友,总之一句话友情地久天长,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的阳光下,每个人才会绽放出最漂亮的自己。 思想方面进入讨论生的新生活,觉得自己身上也多了一份责任,现实逼迫我们每个人不断成长,担负起家庭和将来的担子,这或许是成长最沉重又最真实的局部吧。21岁,将来好像在远方亲切地向我挥手,但是这个远方的距离则没有人知道,我们离开了懵懂的少年时代,进入了需要自己打拼制造生活的新阶段,身上存放着父母的期盼、自己的幻想同时还有赤
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