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1、 保护环境人人有责广播稿.doc 第 1 页 共 7 页 稿 爱护环境人人有责播送稿 大家好！我今日播送主题是爱护环境人人有责播送。 我们生活在地球上，由于她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。 可是同学们知道吗？地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消逝，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能观察无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去 ? 可是同学们知道吗？母亲将面临一场灾难全球气候变暖，南北极冰雪溶化，海平面上升，大地沉没，南极上空消失臭氧空洞，空气一点点的消逝，动物大量灭亡 ? 可
2、是同学们知道吗？我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着 ? 我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人骄傲的活化石已从我们眼前消逝。 我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林掩盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有迷人的绿色的大地。 让我们爱护环境，珍惜地球，不让最终一滴水是人们的泪水， 第 2 页 共 7 页 最终一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧！ 爱护环境人人有责播送稿篇 2 尊敬的教师，亲爱的同学们 ： 大家早上好！
3、今日播送主题是爱护环境，人人有责。 爱护环境，古代就有不涸泽而渔，不焚林而猎的训诫，今日，我们更应当懂得爱护环境就是爱护我们自己。大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民估计到 2025 年到达1 亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。 我们常常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校园环境的美丽。但是，我们仍旧存在着一些缺乏：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废
4、弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 同学们，我们是 21 世纪的仆人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步 第 3 页 共 7 页 ，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加漂亮吧！ 在我国北部地区，由于过度的开垦和放牧，每到春夏两季，都有扬尘气候消失，现在我国首都北京也时有沙尘暴消失，沙尘暴降临时，天地间一片苍茫、浑
5、浊。这些都是由于人们随便毁坏自然资源，破坏环境造成的。 同学们，水，是人类生命之泉，可是，现在又有多少条江河受到污染呀！ 长江是悲歌一曲。一片片一望无垠的黄地哭泣痛诉：长江源头的绿色在萎缩，10%已沦为“黑土滩”。 教师们，同学们，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，原来是那样的漂亮壮丽、和气可亲。可是现在，地球被人类破坏得千疮百孔，支离破裂了，假如我们再不爱护她，我们便将失去家园，消灭自己。让我们携起手来，从一点一滴的环绕行为做起，挽救一片绿色，唤醒一片蓝天，保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产，让环保走进我们的生活吧！ 爱护环境，人人有责 ? 我的播送到此完毕，感谢大家！
6、爱护环境人人有责播送稿篇 3 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 第 4 页 共 7 页 ? 今日播送的主题是：爱护环境人人有责！ 据我所知，我国国土面积沙漠化越来越严峻。我盼望我们来种植树林，让土地不再沙漠化，让沙漠变成人们憧憬的绿洲吧。 我常常在春天时新闻里听到这样的消息：“北京省某某市刮了很大的沙尘暴。这里的人们成天戴着口罩，儿童们都停课了。”我心想要是再这样下去，我们这地方会不会也要刮沙尘暴呢？所以我要对大家说：“沙尘暴看着有点可怕，但只要种植树木花草就可以阻挡沙尘暴，沙尘暴再也别想过来。”所以我想对你们说：“我们齐心协力就没有完不成的事情，打不倒的敌人，我想让沙漠削减再削减，省
7、得让沙漠再一次侵略北京。我还盼望工厂不要乱砍伐树木，把土地都变成高楼大厦。” ? 那么为了防止沙尘暴我们可以做点什么呢？我来告知你们吧：“你们看新闻里孩子们三五成群地拿着铁锹，水桶和木苗等等，在荒山野岭中种植树木。累了喝口水又连续干活，看样子像个小大人一样。他们就是勤劳的小园丁，不怕辛苦不怕累。 让我们从小事做起，从现在做起，珍惜树木树林，美化环境。 爱护环境人人有责播送稿篇 4 尊敬的教师们、亲爱的同学们： 你们好！ 地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们供应生存资源和条件。所以大家要爱护地球，珍惜自然资源、爱护环境。 第 5 页 共 7 页 ? 在生活中，有很多铺张资源的现象。
8、比方，水龙头不停地流出自来水，用水人不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本顺手扔进垃圾桶，却只用了几页.针对这些现象，我要提出以下建议： 1、节省用水。煮饭的淘米水我们可以用来洗菜，也可以用来浇花、擦玻璃，甚至可以用来冲厕所，假如世界上没有了水，人类会怎样？生活在大地上的一切又会怎样？没有了水，人类会灭亡，万物会因枯竭而死亡，可想而知，水对人类、对万物有多么重要。 2、节省用电。出门前，把家里的电插头拔了，把灯关了，不看电视就把电视关了，不要等它始终开着。假如世界上没有了电，机器也不能运转，晚上将是一片黑漆漆的，不能看电视，不能玩电脑，不能烧水煮饭.什么也做不了。 3、节省粮食
9、。在学校打饭的时候，吃得了多少就打多少，不要打了许多又吃不完，这样就铺张了。假设一天有一桶吃不完的饭，两天有两桶，三天、四天、一个月，一年. ? 持续下去，每天铺张的粮食都是一个不行估量的数字。假如世界上缺少了食物，动物、人类将会全部灭亡。 4、节省用纸。一个学期完毕后，作业本可能会剩下几页没有写完，我们可以用来打草稿，或者把它们都撕下来订成一个小本子连续用。假如世界上没有了纸，哪来的书？哪来的作业本？ 第 6 页 共 7 页 ? 盼望同学们、教师们，包括我自己能做到以上的四条建议，从身边做起，从自己做起，珍惜资源！爱护环境！ 爱护环境人人有责播送稿篇 5 尊敬的教师、亲爱同学们： 大家下午好
10、！今日播送的题目是“爱护环境，人人有责”。当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们四周的环境正一步步恶化？当你顺手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然赐予我们美的享受的同时，人类却在不断损害她。全部的一切无不在提示着我们：环境爱护迫在眉睫！ 身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，爱护环境，爱惜我们共同的家园。校园，是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到教师和我们每一个同学的学习和生活。 每当跨入校园大门，步入教室时，我们就似乎走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园漂亮温馨，我们有窗明几净的教室，良好的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素养的一个反映。 着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应当将它捡起，而不是忽视它的存在；我们应当弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进展投射；我们应当时刻保持桌椅的洁净整齐，轻轻 第 7 页 共 7 页 将桌子摆放到正确位置上，而不是随便排列、看之任之；我们应当爱惜校园的一花一木，而不是顺手攀折，破坏生态环境。 我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的样园。积土成山，滴水成川。爱护环境，人人有责。让我们从自己做起，从身边的一点一滴做起，让我们的校园更加漂亮多彩。 我的播送完毕，感谢大家！ ?