《保育员卫生保健工作总结保育员卫生保健工作总结小班(11篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《保育员卫生保健工作总结保育员卫生保健工作总结小班(11篇).docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 保育员卫生保健工作总结保育员卫生保健工作总结小班(11篇)保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇一 我园依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，标准操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为2小时，两餐间隔时间在3。5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动，吃饭时做到最终一个吃，吃前先喝汤，不挑食，不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点，共性留意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留
2、意自身卫生的同时，还要求小朋友留意持续公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，持续幼儿园的环境干净美观。 1、我园本着卫生、安全、富有养分利于消化的总要求，每周为幼儿制定养分带量食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。 2、每一天坚持到班级观看幼儿进食状况，观看饭菜的数量是否恰当，通过检查调整菜谱，使之充分满意幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种养分素的量。 3、定期召开膳食委员会会议，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见推举，调整食谱，保证幼儿各类养分素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自我孩子在园
3、的用餐状况，增加幼儿伙食的透亮度。 为了更好的把握卫生保健方面的各种学问，我们每月都对全园教师进展卫生保健学问培训，资料有：春季传染病防控学问（一）、预防人感染h7n9禽流感学问、春季传染病防控学问（二）、猩红热及其防治学问、儿童四病防治小学问、教你正确饮用纯牛奶、幼儿园日常卫生消毒及方法、84消毒液的配比使用方法、幼儿常见病常识及突发事故的应急处理、儿童冬季如何保健防病、小孩出水痘怎样病症。 1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，幼儿入园体检率100%，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重两次，并准时作好评价登记，发觉问题，准时矫治。 2、把好晨午检关。
4、保健教师坚持每一天晨检、巡检，各班教师每一天坚持仔细晨检、午检，做到了一摸二看三问四查，并作好具体记录，了解每位幼儿的安康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发觉患儿准时隔离，防止进入园内造成扩散。 3、把好消毒关。严格执行消毒制度，制订了具体的消毒要求，每位保育员都能娴熟把握，按要求严格标准操作，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具、毛巾每天消毒，活动室、寝室每一天进展紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格实行隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。并做好记录的填写。 4、把好预防接种关。我们按规划免疫要求，专心协作有关部门做好儿童规划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼
5、儿发动他们进展补种。 5、我园严格执行环境卫生制度，坚持每一天一小扫，每周一大扫；每日一检查，不到位的地方指出后，准时补救。 6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著，幼儿都能养成按时喝水，饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入，大大降低了各类传染病的发生。 7、协作兴华社区卫生效劳中心做了龋齿的检查工作，做好防龋宣传，组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。 8、执行“回执”制度，下发的通知材料，收好回执，作好登记和统计工作。 依据季节和发病状况，定期宣传卫生保健学问，宣传育儿、护理等保健常识。各班还将安康教育资料渗透在一日活动之中，并在家长园地上开拓专栏，介绍科学育儿学问。 幼儿园还开拓了幼儿园绿荫
6、文化讲坛活动，聘请专家对家长及全体教师从卫生保健学问、传染病防控、幼儿习惯的培育等方面进展讲座。截止目前已进展了九期。 近年来，幼儿心理安康问题一向受到社会的关注，幼儿的心理是否安康直接关系到幼儿的安康成长。为此，我们将幼儿心理安康问题放入日常的安康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理安康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理安康方面的一些学问。 平常我们注意各类卫生保健的登记，按要求仔细填写，精确统计，各类数据准时登记存档。 经过大家的努力，在七月份我园通过了吉林省教育厅的检查验收，我园正式成为了：吉林省示范性幼儿园。在检查中幼儿园的卫生保健工作得到了检查组的好评。这是一件可喜可贺的事。当我们看
7、到卫生保健工作做出的成绩时，我们也清晰地意识到存在的缺乏之处，尤其是体弱儿、肥胖儿治理不太明显，有待我们进一步的探究，查找缘由；我们有决心在以后的工作中再接再厉，使幼儿园的卫生保健工作更上一层楼。 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇二 井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的时机，我感到很荣幸，通过这一周的培训，我学到了许多学问。我很快乐自己能够胜任保育员这份工作，关怀和喜爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长，尽自己最大努力满意幼儿进展所需要的要求。 王凤教师的理论课讲了这几点：保育员职业道德的根本要求：忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、喜爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以
8、身作则。 保育员职责幼儿园工作规程： 1、负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作。 2、在教师的指导下治理幼儿生活，并协作本班教师组织教育活动。 3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；妥当保管幼儿衣物和本班的设备，玩具林娜教师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品治理工作；幼儿园日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒，蒸汽消毒等。 物品治理，根本要求： 1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丧失。 2、做好记录。 3、定时将实物与记录进展核对。这些都是生活中需要积存的根本常识。 时间在幼儿渐渐的成长中过去了，对于我个人要学习的学问还许多感谢园长蔡美华的栽
9、培，感谢吴教师这一路陪伴着我们，跟我们一起学习！我要争取成为一位优秀的保育员！ 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇三 作为一个刚刚成立的幼儿园，我们金色童年最为缺乏的就是实践和阅历，最为需要的就是培训和提高。我们在前一阶段工作中常常会遇到各种各样的不知如何解决的难题，由于理论和阅历的双重匮乏，使得我们的保教水平难以提高，虽然我们付诸了极大的努力，但是却始终收效甚微，可以说是事倍功半。正值我们举步维艰之际，恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班，这让我们感到由衷的欣慰和感谢，这正是我们民办园所急迫需要的。当我扣响培训班的大门时，我是怀着这些种种简单的心情走进了会场。短
10、短2个小时的培训，可以说是受益匪浅，更让我感受颇多。 首先，在会议一开头许园长就提出了一个我们始终以来工作中的误区(保育等于保洁吗)，也让我熟悉到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。我想我们真的需要切实地转变观念，逐步的提高保育人员的素养，也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个具体的阐述，让我深深地感觉到我们在工作中存在的巨大差异。这不得不让我做出一个深刻的自我反思：我们的工作标准在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实在纸面上?只有真正做到有流程有标准才能真正有成果。所以我认为下一步我们的工作将把工作的标准化流程化作为我们的重点，尽
11、快将保教保育标准化流程化。许园长在她的发言中提到了“大手牵小手”的活动，可以说特别值得我们借鉴。我们的日常保教工作为了明确教师的职责，过分的明确了班级的划分，以至于大、中、小班过于分化。没有考虑到孩子集体观念的培育，对于孩子社会性的培育更是严峻的缺失。孩子社会性的培育可以说是我们幼儿园保教工作中一个不行或缺的重要局部。这也是值得我们每一个幼儿工反思的一个重要话题。现在的孩子大都是独生子女，大多不愿与人共享，也不愿助人为乐。这就需要我们肩负起孩子社会性培育的重担，为孩子的人格塑造打下良好的基石。 其次，阳光幼儿园的校医金医生，从专业角度动身，以实际工作为依据，介绍了具体而有用的医疗专业学问。这些
12、学问对于我们来说特别有用而且也是迫切需要的。由于我们缺乏专业的医务工，日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。虽然在专业人员上的存在缺失，但我们的各项卫生保健制度不行松懈。我们将尽快建立健全各项卫生保健档案，建立十项卫生保健制度，标准各项卫生保健制度的流程。 最终，胡教师对优化幼儿园午睡治理提出了诸多不一样的见解。让我耳目一新。对于这一块我的感受颇多，但在这里我只想谈3点感受最深的： 第一：在午睡前的治理上。提倡饭后漱口，这特别值得我们借鉴。在本年度的幼儿体检中，我园幼儿有相当一局部存在龋齿现象，个别小朋友龋齿特别严峻。我们在家园沟通时提示家长留意预防。但是在实际工
13、作中，我们自身却无视了这一问题。饭后漱漱口，不但可以预防龋齿，也可以防止孩子们留饭在嘴里，杜绝了一局部事故发生的可能，可以说是一举两得。 其次：在午睡气氛的营造上。提倡用舒缓的音乐，用娓娓的故事，引导孩子入睡。我们现在的工作方式过于简洁，更多的是利用教师的威武让孩子保持宁静，最终渐渐入睡。孩子的心情始终没有得到完全的放松，这样对于孩子的睡眠质量有肯定的影响，所以在气氛的营造上我们要改良的地方还有许多。另外，为了营造良好的气氛，还提倡孩子们在午睡房时，利用角色扮演的方式，像小猫咪一样轻轻的走，渐渐的走。而我们就无视了这一点，将角色嬉戏这个很好的方式，只停留在了课堂上。孩子们“咚咚咚”的小脚步会常
14、常破坏午睡室的宁静。在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式，利用孩子们的天性和特点，用角色嬉戏的方式，轻松有序地治理好午睡室的秩序。 第三：在午睡后的治理上。用音乐唤醒的方式，对我的震惊比拟大，由于我们完全没有优化整合现有的资源。我们的每个午睡房都有播送，而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐，过了9点以后，机器完全闲置在一旁。有这么好的资源却白白铺张，所以下周起我们也将选择轻快的音乐作为我们的起床铃声，让孩子们在音乐的伴随下开心地起床。除此之外，午睡房的“红花角”很有学习的必要。我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每天速度最快，生活教师每天在照看小班小朋友起床时，他们成了一
15、个麻烦，衣服穿好了就处处跑，搞的午睡房乱糟糟的。今后我们就可以借鉴这种方法，让大班的孩子参加到小班床位的整理中。既可以提高孩子们的动手力量和自理力量，又可以有序地治理起床后的秩序，还能培育他们乐于助人的好习惯，真可以说是“一箭三雕”。 培训活动最终环节技能竞赛，可以说既轻松又很有意义。我从中也得到了许多启发，在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动，既可以提高工作的积极性，也可以提高工作的业务水平。 总而言之，此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅，最终借许园长的一句话作为完毕：盼望今后我们金色童年的小手能够牵上阳光幼儿园的大手，在这春日的暖和的阳光中，健壮地成长起来! 保育员卫生保健
16、工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇四 去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了许多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的”时候，先是看他们做早操，看着他们童真得意的面孔，几乎全部的苦恼都遗忘了，都会自然的笑起来！ 让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明白学校的法规，学校的纪律，让我们清晰的熟悉学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清晰院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。 第一天开头，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很得意，很熟识那样，和班上的教师们打了声招呼，教师都一一
17、介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照看小朋友们的生活。他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮番说完自己叫什么教师之后，那班主任就开头考小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友们，我们叫什么教师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以答复了教师的问题，很快就可以认得出我们是什么教师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么教师，他才跟着发言。我们在教师里看着教师们跟小朋友上课。 够时间去次所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的留意，个个都底下头看着
18、我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友闷接着说，一个接一个说到最终，其实刚开头只是一个小朋友留意到，但就是他的留意也引起了别的同学留意，着就是小孩子们的留意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用洁净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。 到吃饭时间了，教师会叫他们一组一组的去洗洁净手，预备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有法规地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待教师跟他们一起预备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，假如要是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他
19、说明要添饭，添了之后肯定要跟保育员说声感谢才可以，由于这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，教师都会告知他们今日吃什么菜，让他们也跟着教师说，这样可以熬炼他们的一般话，和菜类的名称。假如在吃饭着段时间，有小朋友吃得很慢或者不愿吃，那样子教师和保育员就会叫哪个小朋友过来，让教师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了，不应当还要让教师喂饭吃这些道理。 吃饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐来，再去预备睡觉教师等好每一个小朋友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房在这个时候，保育员要做的是，整理好地上和桌面上的饭粒，把台两边
20、移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小朋友们一起睡觉。在他们睡觉的时候，小朋友们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有些小朋友把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置睡觉。 睡醒之后，我们看着小朋友们起床，自己一个个很自觉的把自己的被子叠整齐，放好来，有些不会叠的，班长就会过去帮他叠，同学们之间相互帮忙，做班长的带好头来，教师就组织他们去次所，然后喝水，再把自己的凳子搬回教室，保育员就把教室的桌子摆回原位，让小朋友们坐好来。然后保育员就去饭堂拿中午的午点，一份份的分好来，叫他们自己上去拿。 等到他们吃完午点之后，我们班就开头排练6，1儿童节的节目，有些小朋友们
21、总是遗忘自己站在哪一个位置，总是要教师提示，有些却不知道自己在干什么。有些呢就和别的小朋友闷在玩。有些呢就呆呆的站在那里不动。有些就跟着教师做。不同小朋友的性格都不同，各有各的。 到了放学时间，我们该走了，跟小朋友们说再见时，竟然发生了我猜不到的事情，连小朋友们都很有礼貌的说：“教师们，再见。”还有些就说：“教师们，你们明天还会来吗？”但还有些就说：“教师们，记得明天肯定要来呀！”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话那样，我觉得他们真的是太得意了！ 到了其次天回去，小朋友们见到我们之后，也会一个个的跟我们说：“教师们，早上好。” 时间一每天的过去，五天的实习很快就过了，幼儿圆里几乎每天的
22、课程都会是一样的，在这五天里，我体会到了做一位保育员和一位教师的职责。 每一个小孩都是爸爸妈妈的心头肉，父母把自己的小孩送来幼儿园都是想他有小朋友跟他一起玩，能学到东西，都把他们寄予在幼儿园的教师身上了，想让自己的小孩有一个安康的学习环境生活，让他们安康的成长成人。而我觉得做一个个幼儿教师的却不是一件简单的事，肯定具备急躁，爱心，关怀，细心，才可以教好孩子，由于小孩是童年是童真，纯净的，不应当有任何的阴影留下，会导致他以后的生活。一个孩子寻常所做的事情，你肯定要多留意他们，他们在做好事的时候，你要表扬他，鼓舞他再接再厉。假如他做错了事，你不要太大声的骂他，打他，应当教育他做错事应当怎样去改正，
23、以后不要那样做。假如他们做好了，你不嘉奖他，不理他，做错了，你也不理他，不骂他，这样做更是不对的，他做好了，是由于想得到嘉奖，而当他做好时你又不嘉奖他，他就会做坏事来引起你对他关怀，留意，但是你无论做好事坏事都没人理他，他就会孤立起来，这样会造成很大的童年阴影，对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时，你也要敬重他，不要不听他，他跟你说是想和你分担欢乐和不欢乐的事。 小朋友的心理是童真的，做一个优秀的幼儿教师应当让他们有一个安康的学习环境，优秀的班主任，小朋友们才以你为典范，他们特殊喜爱仿照的，千万不要在他们面前做出一些不恰当的事，让他们仿照也仿照一个好的典范。 我的实习心得的却装满了许
24、多，以后我知道应当如何去做一个优秀的幼儿教师！ 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇五 每一种工作都有让人值得回味和憧憬的抱负境地，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。 今年我担当托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成状况如下： 九月份开学后，我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富学问，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平常的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都准时清理，为幼儿供应一个干净的活动区域。 随着秋冬的季节
25、交替，气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品准时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进展严格的记录，并准时给家长反应用药状况。 今年托一班新入园幼儿用餐力量较弱，作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节，在平常，我把体弱儿和独立进餐力量弱的幼儿先做安排，把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象，用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮忙幼儿自己多进食、不挑食。 托班幼儿自我效劳力量刚刚开头培育，保育员的工作量相对于别的年龄段的教师来说，量大、活细，但我
26、平常工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参加。保证多一份指导和协作，让教育活动更深入，也把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。 托一班是九月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育教师，为了协作班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在详细工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，仔细组织保育员学习工作，查找工作中的失误和缺乏。 这学期的工作马上画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为教师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对丰四幼事
27、故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照看好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。 为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开头之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！ 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇六 辞旧迎新，时间一转瞬到了新年了。在这匆忙的时间里，我从对幼儿园从一无所知到现在完全理解各种工作。一开头不知所措，到现在的得心应手，我很傲慢从事这一工作，同时很快乐能融入咱们这个大家庭，成为一名保育教师。 起初，我的保育工作在哪
28、里都没有地方下手，到目前为止做的事情很有条理。这段时间我学到了许多东西。我现在是小班的保育教师，这个班的幼儿年龄很小，我会随时观看他们的表情，推断他们想做什么，想要什么。 例如，不能流利说话的幼儿，要观看他们的表情，帮忙他们到达目的。对于不能说话或胆小的幼儿，我会特别亲切地与他们沟通。让他们感受到我的亲切感，我会像他们的母亲一样爱他们，引导他们说出自己的想法。 对于常常尿床的幼儿来说，我每隔一段时间就会抱着他们去小便，尽量不让他们尿床。对于不想吃药的幼儿，我会鼓舞他们英勇成长，一口用小勺子喂药，最终贴上小贴纸嘉奖他们。对喝水不情愿、爱挑食的幼儿们说：喝水不感冒，不生病，不挑食就能长得又高又美丽
29、。他们听到后快乐地吃了许多。 关于这种例子还有许多。总之，对待孩子不能以大人的心态要求，不能太严峻，要有亲切感，要感受全部孩子的想法，专心爱护他们。 作为保育教师，我有责任照看好他们，让家长放心，让来幼儿园的孩子每天过得快乐。虽然我的工作很辛苦，也很麻烦，但我能从中感受到欢乐。每天看着一群天使般的脸，纯真的表情，是我遗忘了全部的苦恼。 作为保育教师，我感到骄傲。在以后的工作中，我将以爱心、急躁和责任感照看全部幼儿。 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇七 本学期，我园在各级领导、家长的关怀支持下，结合本园实际，坚固树立安康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，实行一系列有效
30、形式和措施，仔细执行卫生保健工作规划，通过齐抓共管，营造全教园职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的安康成长，将工作总结如下。 1、养分与膳食治理：在制定食谱时，尽量依据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱，并依据幼儿缺少的养分素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则，不随便更改。食谱制订过程中，力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿养分状况，及伙食费的支出状况，听取反应意见，依据我园状况进展择取。留意培育幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时，要求幼儿秩序良好、宁静，腿放在桌子的下面等，本学期对家进步行了进食的开放活动。并绽开了伙食调查，家长普
31、遍对幼儿园伙食状况表示满足。 2、安康检查：年初，组织全园教职工进展体检，教职工持安康证上岗。幼儿入园，必需持有统一制定的体检表并按工程要求体检，合格者方可入园（包括转园的儿童）。本学年，测量体重2次、身高两次、视力两次，对测量结果进展评价、统计。发觉有特别儿童准时催促家长去医院进一步治疗，并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进展晨检，对生病儿童准时反应到班级，使教师对特别儿童可特别护理，加强保育，做好全日观看。 3、卫生消毒：要求保教人员对外环境严格根据一天一小扫，一周一清扫的制度进展，对检查发觉问题准时指出、催促改正。对检查结果进展公开，加强催促力度。催促保育人员做好被褥的清洁工作，并准时提
32、示每两周晒一次及遇风顺延，使之制度化，明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。 4、仔细做好防病工作：帮助防疫部门做好国家规定的规划免疫工作，规划内免疫接种率到达100%。顽强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间，加强晨检、午检和各项消毒工作的监视检查及班级幼儿隔离检疫，使之集中在最低限度。 5。安全爱护：定期、不定期的进展安全检查及自查工作，尽量削减担心全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中留意提示保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度，避开意外。在平常利用一切有利时机对幼儿加强安全的宣传教育，逐步培育幼儿养成自我爱护的意识。要求
33、班级发生即便是擦破皮的事故，也必需上报，从主观上把安全放在工作之首位。 6、良好习惯的培育：坚持对幼儿进展卫生、睡眠、饮食等各方面的培育和检查。对幼儿指甲随时抽查，使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。 7、体弱儿护理：加强家园协作的力度，在体弱儿归案治理时，与家长沟通意见及建议，使家长能够理解治理的意义，与教师交代在一日生活中的护理留意事项，使之成为真正意义上的协作，共同治理。 成绩只代表过去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后将连续好的传统，并不断在工作中摸索出新方法、新思路，使我园的保健工作更上一层台阶。 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇八 一个学期马上又要完毕了。我园的卫
34、生保健工作在全体教职工的大力支持协作，团结全都专心工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作做以下简洁的总结： 开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境，针对期初的卫生保健规划，我园扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中非常注意幼儿的体育熬炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班依据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。每一天坚持做到让幼儿干洁净净，整整齐齐，高
35、快乐兴回家。 1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进展；并杜绝危急品的带入，准时向家长了解幼儿在家的安康状况，发觉特别或传染病做到准时隔离与治疗，掌握了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进展观看，做好记录，按时喂药；准时了解班级幼儿的安康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日观看记录、发觉问题准时汇报准时处理，坚持晨检与全日观看相结合，并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期，我园还专心协作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并仔细组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿安康、欢乐地成长。 消毒就应是幼儿园日常工作中的一局部，制定消
36、毒记录是非常必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、玩具、图书、空气等进展严格消毒，坚持幼儿毛巾每日进展消毒，为削减常见病、多发病的发生，每一天一早翻开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进展空气消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对比制度做好各种消毒工作，做到：玩具积木、各种物品定期消毒，职责到人，职责到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和掌握了传染病的发生，使我园幼儿安康活泼地成长。 消毒和削减疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作，
37、幼儿的出勤率一向很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作阅历告知我们：消毒是幼儿安康的最好爱护伞。 在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园非常重视安全教育，建立了相应的安全制度，保教人员通过各种途径对幼儿进展安全卫生教育，增加幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作，我园成立了安全工作领导小组，每周进展安全检查，若发觉问题准时向领导汇报，并做妥当处理，记录在册，杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进展修理保养，确保安全；各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。 为了让家长专心协作学校做好卫生保健及安全工作，我园通过告家长
38、书、家访等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长把握科学的育儿学问及常用卫生保健学问，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能专心协作幼儿园做好卫生保健工作。 回忆这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的确定与赞扬。固然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信通过我们一向的努力，必需会做得更好！ 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇九 本学期仔细贯彻落实学校卫生工作条例，在保健所的关心指导下积极开展安康教育和常见病防治工作，取得了肯定成效，现将本学期的卫生保健工作总结如下： 1、春季是各种传染病和流行病的多发季
39、节，依据的保健所的卫生保健工作规划工作要求，加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课状况)。 2、开学初全校进展一次大扫除，清理各类垃圾，抓好学生的个人卫生，每天卫生员要到校医室进展晨检报告，保健教师准时做好登记和统计，对不明缘由的要进展追查准时登记。 3、加强对卫生员的培训，准时填写好卫生员工作手册。做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。 4、班级要按时通风换气，课间要求学生到户外活动，每周进展常规的消杀工作学校配备特地消毒人员，每周五对全校进展消毒工作，给学生供应一个干净安全的学习活动空间，保证正常教育教学的顺当进展。 5、保健教师
40、要仔细监视、检查，要在第一时限把握学生因病缺课状况，做好因病缺课追查工作，但凡缺课3日以上的学生都要进一步追踪，直至查明诊断并作好记录。若有传染病发生，除了进展网上报告以外，还要进展电话报告，召开班主任会议传达传染病防护流程，加强重视，以保证学生的安康。 1、近视眼防治工作： (1)针对我校的实际状况，以三月份“防近宣传月”为契机，除了利用利用播送、板报进展宣传以外，还开展“正确读写姿态”为主题的班队会。并把患病近视学生名单发放给每位班主任，以提高各位教师和学生的高度重视，做好预防工作。加强监视和指导(特殊是起始年级)每天的眼保健操，使学生能够精确地找准穴位，真正做好眼保健操。 (2)做好一年
41、级新生、边缘视力、4.84.9假性近视的近视眼的矫治工作。幷统一标准全区边缘视力矫治统计表。 (3)在五月份体检完成后，将近视眼患病学生的信息反应给学生家长，使学生家长能够准时的.把握近视眼患病学生的状况。 (4)对患近视的学生，利用家长会，向家长讲明近视的危害，使其家长高度重视，并要求家长带着孩子去眼科医院进展复查。 2、龋齿防治工作： 安康教育以宣传为手段，培育学生养成良好的口腔卫生习惯，开展“爱牙月”宣传活动，提倡使用防龋牙膏，留意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，做好体检后恒牙龋齿修补的催促工作。 3、养分不良、肥胖和超重的防治工作： (1)培育学生良好的饮食卫生习惯，订正不吃早餐
42、，偏食、挑食及吃零食过多等不良饮食行为。 (2)加强养分卫生的宣传教育，让学生了解合理养分学问。膳食要做到多样化，比重要合理。膳食以谷物为主，则应补充蛋白质，如牛奶、鸡蛋、鱼、肉等。维生素缺乏会引起各种疾病，因此在膳食中，蔬菜是不行缺少的。脂肪也是人体重要组成局部，若缺乏脂肪，会影响脂溶性维生素的汲取，就会产生相应的疾病。 (3)活动疗法。适量增加运动量是减肥的重要疗法之一，但活动要适量，运动要科学。 积极协作保健所五月份对我校中小学生进展体质安康检查，做好检查前的预备工作，召开班主任会，加强对学生的文明礼貌教育。并预备好体检时所需要的三个科室：内科、外科、眼科以及所需的物品，准时检查物品是否
43、有损坏，如有破损，及早更换，以免在体检时带来不必要的麻烦。并把体检后的数据准时输入微机，将软件及电子表格准时、精确上报保健所。将学生患病状况传达给领导及班主任和家长，并能实行相应的措施。 积极参加省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注意培育其良好的行为形成”的子课题的讨论。利用四月份的主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学，提倡学生争做文明小市民同时提出八要八不要。即：不打架不骂人，要学会礼貌待人；不在公共场所大声喧哗，要遵守公共秩序；不说粗话，要敬重师长；乘坐公共汽车不争抢座位，要主动给弱势群体让座；不随便横穿公路，要走斑马线；不随便乱丢乱弃，要主动拾遗；不乱写
44、乱画，要主动爱惜公共环境；不随便铺张粮食，要学会节省。 1、充分利用卫生宣传日开展校园播送、手抄报、黑板报、宣传栏等宣传活动。每月更换两次板报内容，每周进展一次播送。利用三月份的防近宣传月，开展强化正确读写姿态的主题班对会教育活动。并开展了“预防近视，从我做起”的主题班会，各班级都能积极踊跃参与，收到良好的效果。 2、学校根据中小学安康教育指导纲要的要求详细目标和根本内容，开设好安康教育课，使安康教育开课率到达100%，每个年级的安康教育课都安排了安全教育的教育内容。 依据保健所的各项工作要求，把每月的工作(播送、板报、各种形式的活动等活动的内容)充分利用网络，准时上传、博客内容，期末得到了保
45、健所领导的认可。 回忆一学期的工作，还存在许多缺乏，特殊是常见病防治工作还不尽人意，工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力，才能把卫生保健工作做好。 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇十 中心幼儿园赐予我们这次培训的时机，感谢蔡园长对我们的关心，感谢吴教师的伴随学习，感谢一起去培训的伙伴们，一个星期里我们一起学习一起成长! 通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成局部。保育员是保育员工作的详细实施者，作为幼儿教师的助手，她帮助幼儿教师的幼儿的保健，并帮助教师对幼儿进展的教育，虽然每个幼儿园的工作职责有所不同，但其根本是一样的，职责与
46、要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展。我深刻的熟悉到从事保育员这个工作，要学习的学问还许多，无论是教育还是保育都是我学习的目标，要把原来做得好的方面坚持下来，还要熟悉自己的缺乏，吸取别人的精华，使自己成为一名合格的保育员。以下是我的两点心得： 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进安康当成首要任务，树立正确的安康观念，我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务，更要协作好教师对幼儿进展良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应力量的训练，这就要求我们保育员要主动学习，学会学习，才能敬重孩子、读懂孩子。 幼儿园是为幼儿和家长效劳的，我们是平凡的，也是宏大的。保育员不仅要有有爱心急躁责任心还有一颗效劳的心：为幼儿园效劳，为幼儿效劳，为家长效劳。 让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天! 保育员卫生保健工作总结 保育员卫生保健工作总结小班篇十一 本学期，我园的保教工作在妇保所的指导下，在幼教中心的正确领导下，以托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作有用手册为契机，我园仔细执行期初制定的“保育员培训规划和保育员工作规划”，协作教学任务，全面完成各项保教工作。