体育与健康教学工作总结范文.docx

上传人:说****呢 文档编号:88199161 上传时间:2023-04-24 格式:DOCX 页数:54 大小:45.98KB
返回 下载 相关 举报
体育与健康教学工作总结范文.docx_第1页
第1页 / 共54页
体育与健康教学工作总结范文.docx_第2页
第2页 / 共54页
点击查看更多>>
资源描述

《体育与健康教学工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育与健康教学工作总结范文.docx(54页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 体育与健康教学工作总结范文_体育与健康范文 安康必需卫生,卫生才能安康,我们看看下面的安康教学工作总结吧! 安康教学工作总结1 在详细实施中,我们以“预防为主,安康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生学问,培育卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体安康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。 一、思想熟悉到位 凡事求胜利,思想要先导。我的做法是:组织师生仔细学习 (学校卫生工作条例),使全员形成一种 (学校卫生工作条例)是国家规定的教育法规,必需严格执行的共识,使大家充分熟悉到搞好学校卫生工作具有三大需要: 1、培育跨世纪人才的需要。跨世纪人才必需是高素

2、养的人才,高素养的人才肯定要有安康的身体。由于只有人的身体强健之后,才能努力学习,刻苦工作,效劳人民,建立祖国。将来世纪是一个国际竞争更为剧烈的时代,要使竞争取胜,体质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充足的精力去不懈地学学问、长才能,所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。 2、实施素养教育的需要。由于素养教育具有面对全体学生,德、智、体、美、劳全面进展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必需把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作 (条例)。这样,可以保证每个学生有效地学好根底学问,把握根本技能。 3、增加学生体质的需要。学生体质的强健与否

3、,主要取决于后天的获龋从学校范围看,增加学生体质的重要方面是:加强体育活动和培育卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作 (条例),以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素养。 二、工作目标到位 要搞好学校卫生工作,必需要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面: (一)讲究卫生,养成习惯。培育卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的熟悉还缺乏,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事: 1、增加卫生意识。卫生意识的增加,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培育学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关

4、系安康必需讲究卫生,卫生才能安康。其次步,培育学生讲究环境卫生的意识。比方家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增加,引导学生制造家庭的环境美和学校的环境美。第三步,培育学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,由于学生多半脱离了教师和家长的治理,难度比拟大。因此,在养成教育中我特殊加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。 2、把握卫生学问。卫生学问的把握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是: (1)按年级按教材要求上好安康教育课,使学生较好地把握课本上的卫生学问。 (2)按季节介绍和讲解卫生学问,让学生把握春、夏、秋、冬四季的常见并多发病的病症、预防和治疗措施。 (3)按班级上好劳

5、动课。使学生从把握规定的劳动技能的过程中,把握劳动时应具备的卫生学问。 3、培育卫生习惯。我们结合 (小学生日常行为标准)的贯彻实施,着重地抓了三个层面: (1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和爱护身体等卫生行为。 (2)公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫,不玩泥沙、砖石等。 (3)学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。 (二)加强熬炼,增加体质。在培育学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的安康水平。强化活动课程,主要抓住三条途径: (1)常规活动。与体育教师协作,上好体

6、育课,做好播送体操。 (2)课外活动。分年级按要求上好,同时,组织小型多样的体育活动和竞赛。 (3)兴趣活动。组织学生参与棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生安康。 三、实施措施到位 为了搞好学校卫生工作,促进师生身体安康,我们采纳了三条保证性措施: 1、校长负责,全员参加。这是落实卫生工作 (条例)的关键。校长要有落实 (条例)的执法意识,要有落实 (条例)的行动方案,要有落实 (条例)的详细指导。全体师生要积极参加,确保学校的卫生工作卓有成效。 2、制订规划,健全制度。规划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度,嘉奖制度等。 3、落实

7、责任,定期评估。责任要落实到领导小组、班主任教师、任课教师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、催促、检查。班主任教师负责宣传教育,分项编组,了解状况,解决问题。任课教师负责上好课,提高工作和活动质量。这样,使责任层层落实,做到有人教,有人查,有人评,促进卫生工作质量得到全面提高。 卫生工作是学校工作的一个重要组成局部,我校在仔细落实 (学校卫生工作条例)中,严格执行课程规划,加强卫生、安康学问教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增加,防近视掩盖率达100%,视力不良率稳定在5%以内,学生的安康学问知晓率达95%,防龋率达95%,取得了可喜的成绩。 在全体师生的共同努力下

8、,我校的安康卫生工作又上了一个台阶,走进校园你肯定会感受到干净带给你的是清爽、舒服的心情。 安康教学工作总结2 本期我执教初一的生命与安康课,安康教育教学工作总结。生命与安康课是一门新开设的课程,通过学习,能让大家懂得敬重生命,诊视安康,拒绝诱惑,远离危急,防范损害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己。一个学期来,在生命与安康教学上,我依据学生的实际,积极主动的开展教学。现初步总结于下: 一.正确熟悉生命与安康课的意义。 生命与安康课虽是一门新开的课程,但是对于现今实际的教学状况来说,具有非常重要的意义。现在社会发生了很大的变化,学生要面临许多的变化,他们在心理上,在认知上,都无限丰富起来,对于

9、学生共性与人性的关心得到充分的突出,评价教学的标准也变得更为多元。因此,生命与安康课程实际是顺应这个形势而现实产生的。 二.在教学方面,我平常注意备课,力求吃透教材,改良教学理念,转变教学模式,仔细讨论课改精神,积极探求适合学生的教学方法,以利于更好地为搞好教育教学。 课堂上,我努力调动学生的积极性和制造性思维,让孩子们主动参加课堂教学,教给孩子们听课的方法,教育学生爱生命、知荣辱、做表率、以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻让学校中的每个人都珍爱生命,欢乐成长、让学校中的每个人都张扬共性、升华生命、关爱生命、关注安康、珍惜生命、喜爱生活、开启才智、润泽生命、书写好我们生命中的每一页、生命之苗,需要

10、我们共同浇灌,工作总结安康教育教学工作总结。做到因材施教,增加课程的趣味性,以培育学生的学习兴趣。 在教学方式上结合详细事例,注意启发学生,使他们自己思维。力求让学生学得快乐,学有创新,学有自信,让全部的同学找回学习的兴趣,让学生们感到学习是一件轻松与欢乐的事。为此,细心组织各种活动,引导学生在活动中体会生命教育的意义,提升生命价值。加强感恩教育、感动教育,引领全体同学在感恩、感动中学习。为了弘扬资贫济困、关爱生命的精神,开展送人玫瑰,手有余香争论活动,以弘扬中华民族济贫救难,关爱他人、感恩他人的崇高精神。组织学生观看洪战辉事迹报告会的电视录像。洪战辉的独立、自强和珍爱生命的一言一行都深深启发

11、和感染了每一个学生。通过这些活动,同学们更明确自己的人生方向,自信而踏实地走好人生的每一步,描绘出属于自己的天空。 通过进展生命教育,准时构筑学生珍视生命的平台。进展学生生命价值争论,注意学生生命价值内涵。开展生命教育意义大争论,引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义,在争论中领悟了生命的意义,领悟了生命的价值。开展常见突发大事抢救学问讲座,强化学生生命安康意识。使生命教育真正走进学生心灵。 生命教育是一个系统的工程,内容多,辐射面广,更是一项长期的工程,我将在实际工作中不断探究、讨论、积存阅历,将生命教育落到实处,充分发挥育人功能,让学生的生命之花开得更加绚烂多彩! 安康教学工作

12、总结 体育教学工作总结 篇一:体育教学工作总结范文 转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学期马上过去,回忆过去的一个学期,我能依据学校工作安排仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下: 一、思想政治方面: 喜爱祖国、喜爱人民,喜爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。仔细参与政治学习,关怀时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素养。严格遵守中小学教师职业道德标准,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和谐,团结互助。始终以来敬业奉献,喜爱人民教育事业,积极做好本职工作,平常工作敢挑重担,集体观念

13、强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,承受党对我的考验。 二、教学工作方面: 在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,从学生已把握的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。培育学生科学熬

14、炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进展播送操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的

15、理解。第四,口令清晰、嘹亮、精确。第五,准时订正错误动作。在此后,在全校播送操练习中,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常消失的错误。另外,在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以安康的身体进展学习、生活。 三、训练工作。 这个学期我接手了学校田径队训练工作。初次接手工作,我实行了以下措施: 第一、制订科学的训练规划及进度规划,严格根据训练规划进展训练,并依据学生的详细训练状况准时调整训练规划。 其次、组织学生学习田径队的治理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不

16、迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,擅长总结。 第三、克制困难,训练严谨:田径工程多,技术特殊简单,每一个动作,根据不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。 第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。今年下半年在市运会中取得了:第七名一个,第八名一个。在东区中、小学运动会中取得了:第一名十二个,其次名六个等,团体总分第一名。 田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈标准化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运发动积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次

17、训练有规划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采纳各种不同的训练手段进展训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持,全体教师、学生的共同努力的结果。 我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才,为增加学生体质做出应有的奉献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要擅长积存阅历,总结成败得失,勇于思索

18、敢于创新。不断提高自身的素养。 在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏,在有些时候未能准时的实行相应的措施。2、教法比拟单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比拟单一。3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

19、所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积存、学习教学阅历,多向其他教师请教,多和学生进展沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的奉献。 篇二: 本学期的教学工作马上完毕,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生

20、,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、早操工作 在开学初重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。

21、因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到 了学校领导和班主任的大力支持。所以,播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上,我们体育组盼

22、望全部教师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。 三、训练工作 我能够长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。 体育教学工作总结 - 三联阅读 教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与熬炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习

23、并非减弱教师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性,要创设好玩轻松的教学气氛,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要到达的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在教师的鼓励下获得学问、技能和力量进展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注意教学过程的阅历积存与反思。 篇三: 时间过的挺快的,转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经受了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关心和培育下,在众多的教师的教导和帮忙下,快速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结阅历,

24、吸取教训,这个学期的教学工作做下小结: 一、制造课堂气氛,激发兴趣 体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有规划、有目的地去进展,兴趣特点打算了体育教学中应注意教与玩的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增加学生参与体育活动的兴趣,又能在消遣嬉戏中表达体育教学内容,到达体育教学目的。更重要的能促进身心和谐进展来到达体育课以及体育熬炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响,把体育理论学问全部忽视,认为体育课只要学生把教师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论学问课,在许多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来熬炼身体就可以了,在

25、这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论学问。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为抱负。 三、体育嬉戏化 依据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,嬉戏才是人们的乐园。体育课上教与玩的程度,体育教师把握得很好的状况下,这堂课就是一堂胜利的课,也到达了学中玩、玩中练的最终目的,。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生气械的反复练习了。 四、师生共同参加活动 体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他

26、课要大的多,体育教师把握好教学方向、进度和内容,常常和学生一起活动,这样效果特别抱负。体育课上,教师不参加活动,认为体育课上只有命令和听从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐公平的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生气。 五、不断提高自身的业务水平 学生怕上体育课,体育教师也怕上体育课,我想这个问题就表达了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜爱上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思索。社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节

27、课照旧是那些学问和方法学生久了就会感到疲乏、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的进展,才能使体育课正真欢乐起来。 篇四: 这一学期的体育工作马上完毕,回忆过去的这些日子,我又有了新的收获;虽然在体育教学中我仍旧是个新手,但我在不断地学习过程中,进一步加深了对体育本职工作重要性的熟悉及其意义的理解,虽然教学过程中胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热诚和坚持不懈的努力。胜利来源于态度,我会始终坚决自己努力的方向,不断求索,不断进步。 尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我始终尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上因地制宜设置一些简洁跑、跳、等组合型的嬉戏,通过欢乐体育

28、教学法转变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的积极性又增加了他们的体质。 教师实施欢乐体育的教学,目的是要转变学生对体育课或体育训练的态度。在以往的体育教学中,教师片面地对学生体质的训练,无视了学生兴趣和力量的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的不良后果。欢乐体育则需要体育教师充分发挥学生的主体作用,利用一切可能的手段,使学生对体育感兴趣,养成体育熬炼的好习惯,以到达体育教学的真正目的。 教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作

29、或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 详细教学方面: 1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作规划,学期体育教学工作规划,单元教学规划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体熬

30、炼,进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量曲线的估计,防止身体过渡疲惫。 7、积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,提高学生整体素养。 从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较精彩上好每一堂课,就并不是一件简单的事了。 第一、我尽可能多的去了解每一个学生,从心理学的角度探知他们对待

31、体育课的态度,注意培育他们对体育学问的兴趣,让他们养成每天适度体育熬炼的好习惯。 其次、我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 第三、我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 第四、我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 这几点的

32、有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 篇五: 章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身规划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探究教育教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了

33、一大批业训器材。 2、学校每学期都有工作规划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。 3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的力量培育和素养的进展,编写的教案清晰、完整,上课标准、仔细,严格执行教育常规。 4、仔细带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级竞赛,在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成绩。 5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

34、6、仔细组织和治理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定具体的考核评比制度,并落实检查、考核。 总之,我校的体育工作向着标准化、制度化、规划化的方向进展。介理也存在着缺乏之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改良和提高。 小学体育教学工作总结范文 小学五年级体育教学工作总结 一学期的体育教学又圆满地完毕了,在开学初的教学规划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较胜利,但缺乏之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、完成根本状况概述。 五年级有学生56人,他们主要来源于四周的村队

35、,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了深厚的兴趣,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。 二、取得的主要成绩与阅历。 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进展身体检查,建立学生身体安康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰

36、富学生的安康卫生学问,力图能对学生的安康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外,还充分利用班会课对学生进展卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对比实行。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注意了对学生的治理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动力量的培育,制造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。 四、存在的问

37、题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题: 1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。 2、学生人数至多,局部学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点缺乏,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩。 小学体育工作总结范文 一、 领导重视,思想领先,熟悉统一,目标明确。 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作规划之中,学期初在行政会议上听取体育工作规划,并予以审议。对于学校进行和参与的重大体育

38、活动,则在行政会议上予以协调安排,赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作规划,学期完毕帮忙他们进展工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所消失的问题。学校领导还亲自催促全校两操、一课的进展,以推动学校的体育工作进一步进展。 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的熟悉不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻首在体育的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特殊值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进展。中学体育教学工作总

39、结范文 通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了许多收获,加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解,虽然胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱、喜爱以准时刻未转变的干劲,这或许是体育工的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育教师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上;因地制宜;设置一些简洁组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的积极性又增加了他们的体质。教师实施欢乐体育的教学,目的是要转变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学

40、生体质的训练,无视了学生力量的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以到达其目的。比方:中学生播送体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中转变位置等。这样就会使一套播送操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的播送体操动作。这样便调动了学生的兴趣,练习效果也就大不一样,使播送操以另一种新颖

41、的形式呈现出来。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。一、在上课方面:1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作规划,学期体育教学工作规划,单元教学规划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要

42、求学生做预备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的估计,防止身体过渡疲惫。7、积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。8、同事的理解、信任、支持和帮忙,是体育教学工作的最强劲动力,也是精彩完成教学

43、工作取得成绩的根底。保亭中学体育科组的领导、同事,在教学、生活中赐予每位科组成员以极大地帮忙和支持,共同进步,让每位成员轻松开心的工作,取得应有的成绩。 二、训练工作本学期体育课组领导赐予我极大地信任,组织坚持业余篮球训练,制定具体的训练规划,带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。训练中我留意学法指导的有效性,创设好玩轻松的教与训的

44、科学组合,激发学生的学习兴趣,使学生理解和明确自己要到达的训练目标和训练内容。让学生在训练过程不断获得开心与胜利的体验并获得学问、技能和力量进展,最终达成训练的阶段目标。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育

45、教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。编后语:上文就是给您带来的20xx中学体育教学工作总结范文,盼望可以更好的帮忙到您! 安全安康教学工作总结 学校安康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生学问,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心安康,为

46、终身安康奠定良好的根底教育。我校依据学校卫生工作条例及学校安康教育评价方案(试行)的要求,结合本校实际状况,仔细贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校安康教育工作的进展,不断增加广阔学生的安康学问,提高学生的安康水平。详细做了如下工作: 1、狠抓安康学问教育 确保每周三晨会上安康教育课,开课率为100%,做到有课本、有教师、有规划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授安康学问的根底阵地,是面对全体学生的根底性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地承受学问,理解并把握学问,从而建立安康的理念。 另外,定期或不定期地组织安康学问讲座,选择一些常用的、有难度的卫生学问,进一步强化传授,

47、或依据季节性的变化,有目的地进展季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。 3、硬件实施到位:采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对比评价标准进展添置、改善。 4、培育学生良好的卫生行为。 学问教育是根底,让学生建立安康的卫生行为是关键,平常班主任及任课教师应时常催促学生行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简洁的卫生行为以及一些安康行为实际操作工程如:身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿态、正确的读写坐姿、剪指甲等,要教师不厌其烦地反复训练强化,使之成为学生的一种习惯及技能。 5、对学生的安康行为及学生安康课的学习状况进展考核,通过考核,我校学生全部合格。 6、本学期我校安康工作的一个重点是

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁