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1、 体育活动总结体育活动总结1 依据绵教办函20xx50号通知精神，经讨论，打算在全县中小学学生中开展一次清缴管制刀具和担心全隐患的专项活动。我局制发了平教体办20xx8号关于开展20xx年春季清缴学生中管制刀具和担心全隐患活动的通知发至各中小学。 各中小学从4月1日4月12日，先后实行分散与集中、定期与不定时地开展了清缴学生中管制刀具等违禁品和担心全隐患专项活动。在此次活动中绝大局部中小学特别重视，一些学校还成立领导小组，安排专人详细负责，特殊是中学（初中）如南坝中学、平通初中、龙安初中、古城初中等，还有水晶、坝子等小学对学生教室（书包、书桌抽屉）、学生寝室（包括箱、柜）以及能够公开东西的地方
2、进展了清查。在清缴活动中如南坝中学常常不定期清查学生中管制刀具和担心全隐患，这次为了仔细贯彻县局文件精神，还特地召开了班主任会议和学生发动会，由校长和分管安全工作的领导亲自带队，开展了清缴工作。实行的方式为自觉主动上交、相互检举（学校为检举者保密）、班上清查、学校清缴。该校在3月16日晚上突袭检查中，收缴钢管2根，管制刀具一把，尖水果刀三把。 通过这次专项清缴活动，全县共收缴钢管4根，管制刀具1把，尖水果刀3 把，打火机 5个，其他违禁品13件。决大局部学校还未发觉管制刀具和其他违禁品。各中小学还对今后制止管制刀具和违禁品进校园提出了明确的要求和规定。清缴活动完毕后，各中学（初中）、镇所在地小
3、学向我局报送了书面总结，其余学校电话向我局报告清缴状况。 体育活动总结2 为营造欢快祥和的节日气氛，提倡全民健身理念，丰富和活泼XX县广阔群众文化体育生活，营造文明和谐、喜庆祥和的节日气氛，XX县开展一系列春节、“三月三”民族体育赛事活动，以满意人民群众节日期间的体育文化需求。现将活动状况小结如下： 一、大力推动群众体育活动。 坚持以满意人民群众安康健身需求为立足点，深入组织开展群众体育活动。我局以县综合体育活动中心、明江公园、乡镇农夫健身工程和村级公共文化效劳中心等场馆为主要活动阵地，积极开展各项体育活动，推动全民健身活动开展： 一是利用节假日举办群众体育活动。春节期间在县城举办“迎新春体彩
4、杯”气排球、篮球、乒乓球、羽毛球、足球以及老年人门球赛等系列群众体育赛事。共有参赛运发动354人，共组织各种形式的体育活动68场次，参加群众达9万余人次，产生良好的社会效果，个别工程还吸引了外地球队来参赛。“三月三”期间，结合一年一度的壮乡民族特色文化活动。在明江公园广场组织各项民族休育活动，其中有背篓抛绣球、板鞋竞速、打陀螺竞赛等3个竞赛工程。全部工程共有报名参赛运发动136人。还组织局部村屯开展篮球、拔河、舞鹿等体育活动。“五一”期间举办了气排球等竞赛。通过各种体育竞赛和活动，极大丰富了节假日期间群众文化体育生活。 二是切实做好大型体育场馆免费低收费开放工作。我县体育场为大型免费低收费开放
5、场馆，我们仔细根据要求做好开放工作，每天到体育场活动人次达1000多人，整个体育场设备、器材使用率高达90%。 二、全力开展竞技体育活动。 坚持从XX实际动身，突出抓重点和特色，狠抓竞技体育活动。全力组织承办20xx年全国U11U12举重锦标赛。为了做好此次竞赛筹备组织工作，加强领导，提高工作效率，实施科学治理，承办机构中共XX县委、县政府制定了20xx年全国U11U12举重锦标赛承办筹备工作实施方案的通知。为确保各项工作落到实处，各工作小组分别制定了实施方案，对人员进展了细致分工，明确职责，责任到人，以保证各项筹备工作落实到位。此次全国U11U12举重锦标赛在XX县体育中心综合训练馆进展，代
6、表广西队出征的XX籍运发动发挥稳定，获7银5铜，在全国15个参赛队中获女子组团体总分第三名以及女子组团体总分第五名。再一次检验了XX县承接大规模、高规格的竞技体育运动会的力量。 三、下一步准备： (一)省级举重竞赛。下半年自治区青少年举重锦标赛将别在我县进行，我们将着眼于办成盛大、热闹、精彩的体育盛会，秉承“举县办赛、开放办赛、创新办赛、节省办赛”的办赛原则和赛事组织、效劳保障、环境气氛一流和场馆设施标准的总要求，提升XX影响力。通过承办重大赛事，吸引更多的青少年参与体育专业训练，加大输送力度，培育尖子运发动，提高竞技体育综合实力。帮助广西举重中心做好今年运动队转训工作，迎接各地运发动到基地集
7、训。 (二)积极培育体育后备人才。连续加大“广西优秀运发动训练基地”“举重后备人才培训基地”建立力度，加强体校建立，在保持举重传统比拟优势的同时，加大田径工程工作力度，把田径打造成为又一个比拟优势工程，打造举重、田径等竞技体育品牌。一是深入全县各中小学校科学选材，做好地毯式选材招生工作;二是积极做好运发动输送工作;三是积极做好新周期广西后备人才基地的评比工作。 体育活动总结3 时间过得真快，转瞬间一个学期完毕了，在一学期中教师们在原有根底上设计了多种户外活动嬉戏，依据幼儿的年龄特点熬炼他们各方面的力量，更好地确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动。 在一日活动中我们充分利用晨间、课间操、下午户
8、外活动时间，为幼儿供应多种多样的嬉戏材料，组织幼儿开展户外活动。晴朗的日子都会抽出时间，带孩子们在幼儿园内漫步，感受四季变化，以唤起幼儿对大自然的喜爱并激发幼儿对户外熬炼的兴趣。同时，我们更注意在一系列的安康熬炼活动中，促进幼儿运动力量的进展与提高，开展了一些安康活动嬉戏，如：小鸡小鸡多大了、皮球变变变、开汽车、堆雪人、丢手绢、及走独木桥、滚球、呼啦圈、梅花桩等一系列活动，其中有些活动孩子们通过教师的引导，幼儿可以发觉身体的很多部位可以转动呼啦圈，如手腕转动、颈部转动、膝盖转动等，而且通过教师启发幼儿还可以发觉拿呼啦圈来“跳门槛”，还可以在地上滚动，还可以用来开火车等等。 一种器材的多种玩法，
9、可以充分发挥幼儿的想象力，调动幼儿的主动性，及用易拉罐制作了练习幼儿平衡力量及训练幼儿胆识的“梅花桩”。在这些活动中帮忙和改良了幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等根本动作，帮忙幼儿把握有关的粗浅学问，使其动作灵敏、协调、姿态正确。 在活动中培育幼儿良好的熬炼习惯，活动中要求幼儿遵守规章，不推、不挤前面的小朋友，不作为危急的动作。在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互沟通，让幼儿带着开心的心情参与体育活动，有了良好的心情体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的长久性。 体育活动总结4 保证小学生每天一小时校园体育活动总结 为仔细贯
10、彻落实新郑市贯彻落实教育部切实保证中小学生每天一小 时校内体育活动的规定的实施方案，全面推动素养教育，促进学生安康成长，切实提高学生体质安康水平，保证学生每天体育熬炼一小时的根本要求。学校依据县教育局及中心校要求制定了保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案，首先召开了领导班子和体育教师会议，结合学生实际状况，制订了“长直示范小学学生每天一小时校园体育活开工作的实施方案”，不断加强和改良学校体育工作，扎实落实学生每天一小时校园体育活动，提高学生的体育素养，努力营造安康向上的校园育人环境，为学生终身进展奠定良好根底。 一、领导重视 学校领导高度重视该项工作，接到通知后立即召开了学校领导班子会
11、议和体育教师会议，共同讨论活动内容、活动方法、督查措施，科学商定活动时间，以确保师生身体得到熬炼，并且尽量不冲击学校其他活动。学校还成立领导小组与工作小组，进展组织领导、科学治理、与评价考核。 二、时间保障 学校严格执行市教体局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定，仔细执行国家课程标准，在保质保量上好体育课（其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级每周3课时）的前提下，每天上午统一安排30分钟的欢乐课间体育活动，并在每天下午课外活动时间组织全体学生进展40分钟以上的集体体育熬炼，并将其设定为“校园体育活动”，纳入教学规划，列入学校课表，仔细组织实施。 三、详细措施 1、仔细讨论，科学设计
12、活动内容 教育处组织体育教师详细负责活动内容的研发。体育教师仔细分析学生的身体素养，结合学生的年龄特点，提出活动内容预设方案，然后召开班主任会议共同打算活动内容，活动时间，班主任提前安排学生带好活动器材，讲解活动要领，明确活动目标，仔细开展活动。目前，本校为了大力推行少林拳进课堂活动，特作了如下安排： 学校在上午、下午其次节课后安排学生大课间（少林武术操和简化少林拳）活动。 开展常常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。 校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参与体育熬炼的连续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与协作
13、。 详细工程 A、指定工程：少林武术操、简化少林拳、跳绳、50M短跑、立定跳远、衰弱操等。 B、自选工程：田径、嬉戏、拔河、球类、棋类、体育欢乐园活动。 2、科学评价，保障活动质量 学校本着“因人而异，共性施教；体能训练与感统训练有机结合；体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则，建立了校园体育活开工作有效机制和校园体育活动评价机制，做好制度建立保障。首先学校规定每个班级的包办教师就是本班的活动辅导教师，帮助班主任指导学生组织课间活动。教育处负责对欢乐大课间、校园体育活动每天进展一检查，每周进展 一评比，将结果准时通报和公布，并纳入标准化班级评价，进展表彰嘉奖，以增加班级的团队精神和分散力。同时
14、，班主任将学生参加校园体育活动的状况纳入学生综合素养评价体系，记录在学生的综合素养评价手册上。 3、信息公开，承受社会监视 为了进一步提高自我约束力量，广泛征求社会各界对活动的建议，以提高体育熬炼成效，学校向社会公布了学生每天一小时校园体育活动的工作方案和监视电话，自觉承受社会、媒体和家长的监视，对群众反映的问题要准时核查，并进展反应，对存在的问题准时整改，准时汲取大家好的建议，以提高活动质量。 四、存在问题 自学生每天一小时校园体育活开工作开展以来，取得了肯定的成绩，但是也或多或少的存在这一些问题。1、学生活动时间突然加大，局部小学生身体负担有些过重，据个别家长反映，学生存在着回家后感觉疲累
15、的现象。 2、学生活动完毕后，教师的办公时间被冲击，批作业、备课等几乎要回家完成，再加上每天组织学生活动时间长，并要与学生一起活动，身体太累。 3、集体会议时间被冲击，教师会等许多会议只能放学后召开，每周教师们要有几个下午延长下班时间。 4、体育教师和班主任工作量明显增大，体育教师从早上到下午放学始终在运动场，身体特殊疲乏，不利于教师身心安康。 体育活动总结5 为了仔细贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见学校体育工作条例学生体质安康标准和教育部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，弘扬奥运精神，积极实施学生集体熬炼一小时活动，吸引同学
16、们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参与体育熬炼，掀起校园内体育熬炼热潮，我们杨寿学校克制了学生多、活动场地小等实际困难，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展状况汇报如下： 一、加强组织领导，增加开展阳光体育运动的熟悉 为有效引导师生树立正确的安康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由姚盛雨校长、方轶群、林金红副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。依据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案。 在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与各年级组、各活动队
17、联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施学生体质安康标准为根底，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质安康水平。 二、营造舆论气氛，传播安康理念 学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作规划之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，提出了详细目标和参加方法。随后的两周里，我校32个班级都召开了主题班队会，对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进展了讲解。 “达标争优，强健体魄”“我运动我安康我欢乐”等口号深入每一个同学的心中。从体音美教
18、研组成立校园集体舞兴趣小组、校园跳绳活动队等兴趣小组开头，全校师生都积极投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口，扩大了对外宣传力度，赢得了家长和社会的全都好评。 三、仔细组织实施，提高安康水平 为切实增加学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学气氛，教育处、体音美教研组协同各班主任仔细组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增加实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。 1、加强“三操”与课间活动的指导，提高运动与保健的质量。 由于受学校合并，校园活动面积有所削减
19、。为了弥补由于场地缺乏造成的早操无法进展的问题，我校始终提倡学生步行到校的做法。开学第一个月，我们便印发告家长书，请家长协作学校步行伴随孩子一起上学。 大课间活动时，由值周领导、值周教师和中队分片区对校园各活动区域内班主任组织状况进展检查考核。体育器材室的值班教师负责准时为学生供应跳绳、毽子、羽毛球、乒乓球等器材，确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育熬炼，丰富大家的校园生活。每周末由德育处对各班组织状况进展总评嘉奖。 2、在继承中创新，开展形式多样、丰富多彩的二课堂活动。 为了培育体育人才、健全身体机能、丰富课余生活，我校积极探究，勇于创新，对校园阳光体育活动的开展内容和形式
20、进展了有益探究。学校组织专职体育教师和有特长的教师成立了篮球队、田径队、乒乓球队、广场体操方队、呼拉圈兴趣活动队、跳绳兴趣活动队、校园集体舞活动队等。 体育活动总结6 xx学校积极贯彻关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知和总局教育局的关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，以“诚信100，挑战自我”和“以行诺言，我要成长”活动，”为活动主题，在全校范围内开展冬季长跑活动，确保学生每天熬炼一小时，切实提高学生身体素养。现将活动总结如下： 一、领导重视，责任到位 为确保学校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担当，体育教师
21、和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺当进展。每周的值周领导负责监视协调，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录，由体育教师负责全校的组织。这样，使活动有规划、有组织、有序秩的开展。 二、从学校实际动身，详细工作如下： 1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。 2、每天利用间操时间8：509：20进展跑步和大课间活动，小学生每天8001000米，初中生每天1500米，此项工作由体育教师、班主任组织落实。 3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。 4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。活动起跑仪式安排在20xx年11月20日下午1：30，校进步
22、行“xx中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动，进一步宣传冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和20xx年4月20日分别组织一次长跑竞赛。 5、制定了学生长跑记录表，每天完成状况有记录登记。制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，落实到位。 6、开拓“xx中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动学问，公布相关阳光体育活动的通知，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神，使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展现精神风貌的窗口，成为校园文化建立和校园人文景观的新平台。 7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查，对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进展了表彰，对学生的表彰记入中小学生综
23、合素养评价手册。 三、取得的成绩。 1、全员参加，学生投入心情高。开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推动体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育熬炼习惯。 2、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、呈现了体育活动的群众性，体育熬炼的普及性。表达了人人参加，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育气氛。 总之，通过开展冬季长跑运动，全体教师和学生理解了“每天熬炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的体育熬炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培育了他们良好的熬炼习惯，有效提高了同学们的身体素养，形成浓郁的校园体育熬炼气氛和师生全员参加的体育熬炼热潮，营造出了一个生
24、气勃勃、安康向上的和谐环境；整个活动过程中师生们表现出了极大的热忱，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，积极参与体育熬炼，增加体质，领会体育的魅力，释放青春激情。通过冬季长跑活动的深入开展，我校学生深刻地熟悉到提高学生体质是一项“长期之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进展一些体育熬炼活动，而是要让安康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己安康幸福的生活打下了坚实的根底。 体育活动总结7 本学期马上完毕，通过一个学期的教学工作，发觉了教学过程中的一些缺点和特长，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心安康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结： 1、学生上课积极性高
25、，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 3、整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要
26、性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。 4、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求。 5、通过不同类型的球类运动及嬉戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参与体育熬炼的兴趣。同时，不断提高了篮球技术，学生能在课外活动时间自己组织进展较为简洁的篮球活动。 6，学生的体育中考工程经过一轮的测试，让学生懂得自己的成绩，为明年的中考做好充分的预备。 总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较精彩
27、上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作
28、起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。 体育活动总结8 本学期我校的体育工作从全面落实“安康第一”思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据学期工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以“安康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革
29、学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢送和宠爱，共性是我们这种“三类”学校，学生90%都是农夫进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动工程又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进展体育活动，学生们非常喜爱，极大的激发了他们学习、熬炼兴趣，有利于学生安康、欢乐成长。同时，本学期我们严抓了播送操动作的标准性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代
30、课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。连续
31、实施“领操周周换”制度，不断改善播送操动作质量，树立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的状况，透过组织全年级播送操竞赛，以竞赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登记工作学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生专心进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初即
32、特制定学校安康标准达标规划，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，专心发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。透过多方面的努力，本学期学生体质安康标准测试顺当进展，成绩优良。 四、以武健体、以武育德，我校从本校的实际动身，从传承祖国悠久的传统文化动身，从增加学生的身体素养动身，从教师的特长动身，开发了武魂校本课程，充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面进展，让每一位
33、学生的共性得到更多的张扬。学校以此课题讨论为抓手，本着“以武养德，以德立教”的办学特色，构成了人人懂武，爱武的校园气氛，为学生成长进展创设多元的优良环境，从而推动学校整体教育品位的提升，产生良好的社会效应。学校屡次受邀请，参与各类演出，同学们的一招一式，虎虎生风，受到各界人士的欣赏。学校运动队更是在省、市武术竞赛中获得了屡次嘉奖。电视台和报纸屡次对我校进展了报道。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的规划。透过努力，取得了桥东区春运会道德风气奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标
34、赛男子太极拳第一名，李祎获得河北省少年武术套路锦标赛女子剑qing全能第一名、河北省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得河北省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得河北省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名，魏换强教师获得了桥东区优秀辅导员、桥东区优秀教师、河北省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为桥东区体育兼职教研员，指导桥东区四位青年教师参与石家庄市体育教师素养大赛并全部获得一等奖。 六、重视场地器材建立，当好领导参谋依据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备名目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。本学期，教育局又投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈
35、测试仪、握力计、攀登架、等仪器，。 七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺当透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。 体育活动总结9 为了深入贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”规划的实施，使学生树立“安康第一”的指导思想，促进学生安康欢乐成长，我校依据自身实际状况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动，现在我校此项活动告一段落，现将我校活动开展的状况总结如下： 一、统一思想、形成共识，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动 “每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念，
36、也是一种行动。 1、高度重视，提高熟悉，加强领导 学校建立起完善的治理体系。由校长亲自主持，副校长负责详细安排，教育处担当阳光体育活动规划的制订和活动的落实，体育组进展技术指导，仔细安排好体育课的阳光体育活动及体育“1+X”活动的的教学，增加冬季长跑活动内容，组织好两操一课活动，做到专项治理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺当实施 2、结合实际，科学安排，合理定位 我校“阳光体育冬季长跑”活动依据我校场地小、学生多的特点来进展科学安排，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，并将在学校广泛开展的体育“1+X”工程与“阳光体育冬季长跑”活
37、动相结合，不同年级段的学生依据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜爱的活动方式来到达冬季健身规划。 3、积极宣传，制造气氛 学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生熟悉到体育熬炼对身体进展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体反抗力的作用，鼓舞学生自觉、自发的进展适当的体育熬炼。 二、活动丰富、内容充实 “阳光体育冬季长跑”活动做到“三个结合”我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合，即保证学生在校的体育熬炼时间，又保证学生回家以后的体育熬炼，全面的促进了学生的安康成长。 1、“阳光体育冬季长跑”与体育“1+X”活动相结合 我校体育“1+X”活动已经在学校广
38、泛开展，并深入到学生的日常活动当中，学生每学期都会把握不同的体育健身技能，我校充分利用这种优势，将单一的跑变化成不同的体育“X”活动，既解决了我校体育活动体育场地小，学生人数多 的现象，又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力，使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩，趣味十足。比方我校五年级开展的体育育“X”工程是的跳长绳，在阳光体育冬季长跑时，就采纳跳长绳5分钟的形式，学生即感到新奇，又与同伴增进了了解，提高了同伴之间的合作力量。 2、“阳光体育冬季长跑”与学校大课间活动相结合 体育活动总结10 为贯彻落实中心国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升学生的体育文化素养和身体安康水平，以此促进
39、学校校风.学风更加安康地进展，我校在阳光体育活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下： 一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺当实施。 为了保证学生阳光体育运动方案的顺当实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由分管校长任组长，体卫主任为副组长，教室领导.体育教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案并逐步逐项落实。 二、打造安康文化，传播安康理念，用理念引领阳光体育活动开展。 为使每一位师生都能自觉地参与到阳光体育活动中来，充共享受运动带给生命的欢乐，学校充分利用宣传栏、校园播送等各种宣传工具和手
40、段，不遗余力的宣传阳光体育运动，广泛传播“安康第一”的思想，让“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对安康的关注。特殊留意开展丰富的教师体育文娱活动，用教师带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参加到阳光体育活动中。 三、强化标准治理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。 1、我校严格落实“常规”的要求，仔细执行课程规划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证全部学生都能按规划参与体育活动。 2、细心设计安排大课间活动，突出特色。 目前我校结合自身实际，充分调动、整合现有资源，确保每个学生每
41、天长跑(利用早操时间)一千米。同时利用大课间开展羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子等工程进展熬炼，保证了学生有充分的时间进展熬炼。活动过程中，教室领导主动协作做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的熬炼安全、有序、高效。 四、遵循科学规律，明确活动主体，用主体推动阳光体育活动的全面进展。 为使我校阳光体育活动科学有序的进展，我们根据教育局的要求，结合我校实际状况，推行各项体育健身活动，如开展冬季阳光长跑、羽毛球竞赛、篮球竞赛等活动。通过活动，提高了熬炼质量，同时也培育了学生的集体留意观念，提高学生的合作力量。 总之，通过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、喜爱熬炼就是
42、喜爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的熟悉。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康进展，打下了优良的根底，而且极大地增加了学生团队协作熟悉，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。 体育活动总结11 一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在规定时间开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢快，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下： 一、学生状况分析： 学生们天真、活泼好动，很喜爱体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的进展打好根底。通过体育课外兴趣小组活动，熬炼
43、学生的体力，开发智力，提高文化素养，促进学生共性进展，培育优良品德，陶冶美的情操。 二、任务完成状况 本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容把握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅把握了更多的学问，而且思维力量、动手力量大大提高，自学力量也有肯定进展。 三、主要阅历和体会 1、内容多样化。 本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探究问题力量，集体活动型可以集中全组学生
44、的才智，使问题的解决更敏捷、更全面。 2、针对性教育。 活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。 三、存在的问题及改良方法。 活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生，要形成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。 二十一世纪需要高素养的人才。因此，我会连续把提高学生素养放在首位。为体育活动培育学生力量供应更好的园地。 体育活动总结12 从4月28日至6月16日我院学生会在团委的正确指导下胜利举办了为期两个月的其次届大学生体育文化节，本届
45、体育文化节以竞赛工程之多，参加人数之广，举办时间之长为特点，在体育文化节期间，校园吉尼斯大赛、三人制篮球赛、摄影大赛、乒乓球竞赛、散打王争霸赛等活动，集体育、生活、艺术等文化于一体，调动了院学生会8各部门共70余人参加其中，人员出动达几百次，共完成了7个大项、6个小项的竞赛涉及全院各系共1500余名同学参赛，积存电子资料5G左右，纸质文档500余页，特殊是最终一项啦啦操大赛，可以说是本次体育文化节的亮点所在。本次体育文化节意义之深，影响之大都堪称历史最好成绩，我们不仅通过各项丰富有益的赛事为广阔同学供应增加体魄的平台，也学会了如何将体育与文化、体育与文艺相结合，也把握了如何以广阔同学喜闻乐见的
46、方式打造校园体育文化品牌，同时，通过体育文化节的举办，也为第七届院学生会的广阔学生干部供应了熬炼的时机，并从中涌现出了很多优秀人才，为日后干部培育及人才选拔供应了大量信息与数据。 本届大学生体育文化节中，各具特色的活动不仅使体育学问得到了广泛传播，体育文化也以其特有的多层次、立体化对学生有着直接或潜在的导向作用，深刻的影响着大学生的价值取向、心理趋向和行为标准，并有力地促进学生力量的多方面进展，同时还活泼和调整着师生的工作与学习，增加生活的情趣，提高大家的文化素养，也充分呈现了体育文化在大学校园的广泛性、参加性和民主性。“ 信任有了这次的阅历，我们定会将日后的体育文化工作越做越好，让我院的校园体育文化气氛越来越浓。 体育活动总结13 本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关怀支持下，坚持全面贯彻落实学校体育工作条例、学生体质安康标准、围绕“安康第一”这个中心，积极开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练治理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，仔细落实体育课和安康教育教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生们学知、认知、用知的力量和水平，同时，进一步明确全民健身规划，在搞好学校体育和卫生工作的前提下，积极开展学校体育设施向社会开放的活动，加强与社区的亲密联系，丰富和拓展了体育与