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1、 体育教研组长工作总结体育教研室主任工作总结(3篇)体育教研组长工作总结 体育教研室主任工作总结篇一 教研组长工作总结 总结 从一九九六年担当学校数学教研组长至今已经十五年了，十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水，也让自己渐渐走向成熟。 一、打造一支团结、敬业、优秀的教研团队。 1、营造和谐气氛，让教研组成为一个团结的群众。（营造和谐气氛，增加组内分散力） 我组教师都是从各乡镇学校选调上来的优秀教师，在以前的学校都是独当一面的教育教学能手。如何让这样一向优秀的教师组成的队伍成为一支优秀团队，我从自身做起，坚持在每期的教研活动中加强理论学习，学习先进典范，与教师们沟通思想，求大同存小异，是教
2、师们充分熟悉到优秀的团队才能消失优秀的人才。教研组全体教师以制造相互关爱、相互帮助、相互沟通的学习型和谐教育气氛为目标，经过几年的共同发奋，我组此刻已成为学校里最团结最融洽的团队，年年被评为校优秀教研组，屡次获县优秀教研组称号。 2、提高治理水平，让教研组布满了生气和活力（扎实开展教研，不断提升讨论潜质。） 首先搞好常规治理，仔细的协作教务处做好教学工作的检查与评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合标准化的教学要求。坚持做好周查月报制、两周一会制，中心发言制、群众备课制等常规治理。同时，还构成了自身特点的听评课制度、群众备课制度、课题讨论制度等，逐步构成
3、了具有我组特色的治理制度。在组内构成一种民主、竞争、和谐、高效的气氛。在各级的检查和评比中屡次获得好评。教研会上教师们畅所欲言，相互学习，相互帮助，听评课大家相互找问题，带给解决方法，平常各个备课组内的探讨和沟通从没有连续，相互的讨论已经成为了教学工作的常态。同时，都专心动手，把平常的感受、阅历、心得写出来共享，在发表文章方面我组从老大难一跃成为学校的主力。任福海教师曾一学年发表40多篇。 3、搭建创新平台，让每个教师展现自身的才华（搭建创新平台，促教师专业成长） 一个优秀的团队就务必有优秀的成员，让每一个教师都能尽情施展自己的才华，十多年，我组始终坚持做到每学期教师至少必上一节公开课一节讨论
4、课，全组教师共同讨论、争论已经成为了习惯，透过这样的活动使每位教师的教学水平不断转变。同时，构成了任何一位教师出门上课，全组参加讨论的习惯。共同参加，集全组之力。正正因注意这样的活动，我组的教师在县举办的教学竞赛等活动中，始终能将一等奖收入囊中。有多位教师都获得过县级竞赛一等奖，朱先国、张宝信、任福海、蔡兆红、李朝辉、罗英、甘发琼都先后获市优质课一、二等奖。而张保信、张高丰舒奇明等教师制作的优秀课件也屡次沟通和刊发。 4、弘扬讨论特色，让教研组真正起到全县示范作用（弘扬讨论特色，发挥引领示范作用） 在坚持搞好常规教学的同时，不断探究高效课堂教学模式，从九五年开头至今，先后开展了目标评价教学讨论
5、、自主学习策略讨论、读写与创新、分层教学、z+z智能教学平台等课题的试验与讨论，课题讨论始终走在全县前列。同时也收获了累累硕果，目标评价教学获省级鉴定结题，李朝晖、甘发琼教师获省先进试验教师，z+z智能教学平台获鉴定与结题验收，张宝信教师获省课改骨干教师称号，任福海教师获得宜昌市学科带头人及教学科研先进个人，舒奇明、钟明、任福海教师被评为县课改骨干教师。甘发琼、邴朝英、钟鸣等教师获县优秀教师称号。 二、争当一名求真务实、开拓进取的优秀教研组长。 自从担当教研组长以来，明白自己身上的担子，一向不敢稍有松懈，坚持不懈的学习，发奋地提高自身的素养和水平，到处以身作则，要求组员做到的自己先做到。教学上
6、，每期都首先上好一节示范课，同时，对其他教师进展指导，坚持做好常规工作的各个环节，带着全组教师仔细钻研教学教法，构成了具有自身特色的教学方法，于近三届20_届、20_届、20_届所带学科，我校获学科综合评估全县第一；教研上，带头讨论，从1995年开头，学校的教学讨论课题都是主要负责人之一。在县、校进行的优质课活动中常常担当评委，自己也在县获课题讨论课一等奖。多个课题顺当结题验收，取得优异得成果。 体育教研组长工作总结 体育教研室主任工作总结篇二 时间就在平凡、劳碌中匆忙而过，本学期首次担当三四五年级由十一名教师组成的教研组长。担当这样一个大组的语文教研组长，可以说是我教育教学中的一次转折。 回
7、忆这学期的教研组工作，付出了心血，撒下了汗水，经过了迷茫和探究，几多欢乐，几多哀愁，几多探究，几多奉献。在这个岗位上，我快速地成长着，我和我亲爱的同事们共同努力着，在自己的那份责任田里收获着丰收和喜悦。下面我把状况汇报如下： “教研组长”这个称呼、这个职位会落在我的身上，是由于前任组长要接收综合实践活动的各项指导和治理，在中高段11名教师和教育主任以及教务干事联合选举产生的，在大家剧烈推举下，我觉得自己是映着头皮上阵，由于我从来没有想过的今年做这个组长，而且从语文教学力量水平上和一些优秀的更能胜任的教师还有一些差距，我的心理压力的确是很大的。 “教研组长”意味着首先要业务力量过硬，这无形中是对
8、我一项重大的考验，从承受任务的那天起，我就决心花更多的时间用在教研和指导中，花在备课上的时间远远高出了以前，而事实也证明白人在压力和责任下是进步最快的，这学期，我的历练是最多的，做的工作也是最多的。我深深地明白我的成长除了自身的努力，更来自于领导和教师们的支持。感谢赐予我支持的领导和教师们，是你们给我了时机，让我成长。 本学期，本组在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。 教研活动每小周一次，是沟通阅历、提高熟悉的一个大好时机，我们组有效地运用这珍贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。 教研活动不是被简洁地读读报纸、学学一两篇教
9、学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台，作为教育第一线的我们，要想教好书，就有必要将大纲吃透，在活动中带着教师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指路是我们教研的目标和目的。为了让每位教师都能积极地参加进来，我们围绕新的课程改革，结合课题试验或教材、课标进展集体备课，观看录像，进展课堂教学、课时设计。在教育科的指导下，我们积极开展了教研活动，实行单元集体备课。在集体备课中实行了“三个统一”：统一进度，统一要求，统一内容。集体备课备单元的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，备本单元学生应把握的解题规律、方法、技巧，做到了“六有”（有规划、有时间、有预备、有问题
10、、有中心发言人、有记录）。 本学期集体备课中三年级张学杰教师结合秋游浅谈了怎样培育学生的观看力的阅历备课；四年级王晓红教师针对“如何激发学生想象力，创编童话故事”做了精彩发言；五年级陈红霞教师结合“说明文的教学”和大家探讨了说明文的教学思路，与会人员都能积极参加，围围着各年级单元训练主题进展有效的沟通。这样集思广益，取长补短，效果明显。为教师们提高了良好的教研环境和教研气氛。 教研活动能针对每位语文教师的课堂进展有针对性的评讲，本学期我们共对四位教师的课堂进展了评议，大家全都认为王晓红教师的长城一课，对学生的语言训练到位，目标落实的好，能够围绕“长城是一个奇迹”这个主题有效的开头语文学习活动，
11、把课堂的阅读思索时间充分的留给学生。本学期我执教的漂亮的小兴安岭一课，旨在培育学生的读书感悟力量，设计了教师导读学习、学生合作学习、学生自主学习等环节，贵在教师指导，重在学生有得，由于设计内容较多，有个别内容完成较仓促，为此，在倾听了大家的建议后，我也进展了反思，我觉得反思更能促进一个教师的专业水平的提高。 同时，除了听取学校规定的优质课外，我还利用业余时间倾听了本教研组的六位教师的语文课，有魏杰教师的送元二使安西、陈红霞教师的试卷讲评课、王晓红教师的白鹅等，每次听完课，我都会和教师们进展沟通，比方：如何“渲染情境”如何“指导学生理解关系”如何“理解中心句”等，听课不只是完成教研组长的听课任务
12、，更是给自己一个向其他教师学习的时机，同时可以较好的提示自己在教学中应当留意的问题，从中获得解决的方法。 我们是中高年级语文组，对中年级的学生来说，主要是培育他们的自主学习力量，提高他们的素养，我所带着的这个团队就本着这个目标严格治理。 1、努力树立学生的学习信念，提快乐趣 想要学生提高成绩，首先就要树立学生学习的自信念。我们想了许多的方法，比方在利用橱窗和班级的文化园地开头评比“特长生，进步生”等版面，准时表扬在各方面有进步的学生，做到每周更换，形成竞争的学习风气，同时教师树立严谨治学的精神风貌。仔细备课，仔细上课，仔细批改作业。严格要求，不断总结反思改良自己的课堂教学，提高教学质量。教研组
13、教师准时沟通教学上的得与失，将好的阅历和做法相互沟通。坚持不懈的抓好后进生的帮教工作，为了这些学生能够提高语文学习兴趣，花费了大量的心血。 2、努力培育学生的语文根本力量 语文学习就是“听说读写”，抓好朗读的训练至关重要。为了提高学生朗读的水平，我们除了课堂上严格标准，严格训练外，还在早读和课前训练中学科月重视朗读训练，培育边读边思索，边读边感悟的习惯，习惯一旦形成，力量也就有了提高。 同时，对书写我们也做了要求。李辛复教师具有较强的写字功底，由她担当写字课的教学任务，使得这种书写的训练扎实得体。无论是课堂作业还是家庭作业，我们都统一标准，使学生在刚开头练习钢笔字，书写力量就有一个较好的根底。
14、 3、注意积存课外学问 对于中年级的学生来说，除了阅读学习书本上的学问，我们组的教师把每天中午到校后的非常钟留给学生进展语文同步阅读读书，图书角的书都根据班级的实际状况进展分类，学生在借阅的时候有秩序有重点，一学期下来，学生看了不少书，进展了大量摘录，提高了自身的素养。 我们组是一个积极向上，团结互助的教研组。 教毕业班的教师们在老组长陈红霞的带着下勇挑重担，尤其田华教师在学校的任何工作中“身先士卒”，在哈尔滨学习之际，欣然承受了“红杏杯”赛课的任务。回家后，结合学习体会和班级学生特点，上了一节语文综合实践展现课，课下预备资料内容花费了大量的时间，使得课堂上学生展现了较高的语言文字水平。 四年
15、级组的三位教师布满着阳光和朝气，每天在办公室都能看到她们劳碌而欢乐的身影，教师们总说，只要和孩子们在一起就很欢乐。孙久常教师担当的是四年二班的班主任，他们班上有一些特别的孩子，为了这些孩子，孙教师多少个晚上都在各个地方查找他们的踪迹；为了这些孩子，郑教师不知道给多少个家长打过多少个电话，到学生家家访过多少次。李月梅教师对电脑过敏，而今年大面积使用电脑教学，无疑给她带来了压力，但是她都能尽可能克制，支持教研组的工作。 这学期我们组严格根据教研组工作规划，开学初布置了工作任务，使教师在日常工作中可以做好积存，有针对性的拟写教学反思、因材施教的典型案例，并能准时的搜集自己的教学金点子，用科学的教育理
16、论指导课堂教学和治理，深刻自己的教学内涵，丰富自己的教师体验。 所以，本学期我针对教研活动，结合自己的教学治理状况，分别在农场网校上二号北大荒信息港上发表了语文学习纲要20字、教学反思之“六是否”“点、物、据”、教学金点子培育学生口头表达力量、抓问点，因材施教，优化课堂提问、教学，更关注学生的教学效果等十余篇教科研文章。 这半年的组长工作，让我自身快速的在成长，在我成长的同时，我也和我们组的教师一同努力着，奋斗者，虽然我的工作还有许多需要改良的地方，但是我的抱负不会变。 教育，是我生命里永久的牵挂！身后的印迹必定还在不断延长，在将来的生命历程中我会以“陀山鹦鹉，入水濡羽”的情怀执着我的追求，用
17、自己的热忱和才智谱写着辉煌的篇章！ 体育教研组长工作总结 体育教研室主任工作总结篇三 我们的每一份工作，假如只是盲目地进展而没有适当地进展工作的反省及总结，那存在问题的一些地方我们很难以把握到。因此，对小学教研工作状况的总结是一个必要的工作流程，以下是小编整理的关于小学教研工作状况的总结，不妨看一下！ 小学教研工作状况总结 一学期来，我校坚持以伟人理论和“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻根底教育课程改革纲要精神，以实施“教育强市”工作目标为重点，紧紧围绕学校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，仔细探究和讨论新的教学方式和方法；大力开展校本讨论，加强教师队伍建立；强化学校教
18、研组的辐射作用，深化教育教学改革，为学生的可持续进展做了很多工作，取得了一些成绩。 一、仔细抓好学校的常规治理工作 1、一学期来，学校能加强新课程改革与讨论力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织全体教师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行义务教育课程设置方案，连续开发校本课程，办出特色。 2、加强校本教研的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探究，坚持每周业务学习的制度。 3、加强艺体卫治理，做好学生体质安康测试工作，培育全面进展的人才。 4、强化质量意识，根底学科的教师能仔细做好
19、阶段性检测、分项检测、根本技能检测等质量监测工作，学生作业、教师批改等常规性工作好于往年，根底学科的教学质量有明显地进步。 二、仔细抓好抓实校本培训，提升教师的综合素养 1、连续开展“一师一课”活动，集中进展评课，并做好评课记录。本学期，组织全体教师分学科进展业务学习，学习内容包括新课程试验的教学教育讲座、资料包、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。业务学习做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有沟通、有活动记录。 2、本学期，我校将连续发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中首先采纳单元备课负责制，实现教学资源共享，让教师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值。在课余
20、时间仔细总结教学心得及理论创新，积极参与各级论文评比、业务技能竞赛。 3、能仔细落实并开展好“四个一”活动。本学期，仔细落实“教学反思课改理论学习教学案例学生访谈录”四个环节，全面提高全体教师的课堂教学力量。 4、本学期，学校将连续开展师徒结对子活动（肖子宁曾碧雅），共同探讨新教材的教法和学法，努力提高驾驭新教材的力量，并取得了肯定的成效。 三、强化教育科研，提高课题试验讨论的质量 我校能充分熟悉到骨干教师培育对提升全体教师素养的重要性。本学期，我校连续多方面制造条件为教师供应进修和培训的时机，尽可能多安排教师外出听课，参与各级各类讨论会和课题研讨活动，以猎取先进的教改信息，学习先进的教育理论
21、和实践阅历。面对我校实际，在不能满意让全部教师参与高一级培训的状况下，通过教师返校后把学习精神带回来与全校的教师进展沟通，全面提高我校教师的整体素养。 四、抓好完善常规工作治理，提高教育教学质量 1、一学期来，学校能加强学籍治理。标准转学、休(复)学等手续，杜绝辍学；标准学籍档案、资料的治理。进一步标准办学行为，以各级文件精神为指导，落实好“外来生”、“三残生”入学工作，不断完善提高制度建立水平，提高教育教学治理效能。 2、一学期来，学校能严格执行课程标准和课程规划，科学合理地安排课时，严格按规定掌握学生的作业量，切实减轻了学生的学习负担。 3、学校能加强教学常规治理工作，提高教学实效。学校仔
22、细抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程 中各个根本环节的治理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作实行跟踪检查制度，找出薄弱环节，准时反应，准时催促改良，促进课堂教学质量的整体提高。 4、仔细抓好毕业班教学工作（由校长、教育亲临第一线）。一学期来，毕业班的任课教师能以夯实双基，促进全面进展，提高学业考试优生率为目标，做了大量工作，利用双休日时间为学生补缺补漏。教师能做到精讲和细心备课，并选择合理的教学方法，关注学生个体差异，留意指导学生学法；讲评习题能准时解决学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思索，自己找到正确的答案。 5、能加强对各专用室
23、的治理，提高各室和各教学具的使用率。标准使用电脑室、阅览室等专用教室，对现有的教学具能充分利用，并做好登记。 6、发挥兴趣小组的成效，在特色上求突破。本学期首先江兴趣班纳入地方课程，每星期三下午第三节开展美术、音乐、体育、英语、腰鼓、前鼓等兴趣班，做到有所创新，有所进展。体育类活动能围绕增加学生身体素养，培育有体育特长的学生竞，开展课内外的组织训练活动，并取得了良好的效果，在参与镇田径运动会上李琦雪取得女子60米第四名，李加仁获得男子垒球第五名，曾建君获得男子跳远第六名。 五、积极推动课程改革，努力完善评价方法 1、本学期，我校将连续开发校本课程，让校本课程成为形成办出特色的有力依托。 2、能
24、依据自身实际，落实师生成长记录工作，切实做好材料的滚开工作和治理工作。 3、连续实行新课程评价体系，全体班主任能仔细做好泉州市小学生素养进展评估手册的填写工作。 六、加强学校的德育工作，增加德育的实效性 1、一学期来，学校能仔细抓好学生的养成教育。以新守则、新标准为根本内容教育学生。仔细落实中小学礼仪常规，各班级能以“五有”为突破口，连续实施小学生在校一日常规、日常行为养成教育若干要求标准学生言行，在校园内营造一个安康向上的人文环境。 2、一学期来，学校加大校风、班风的建立。在办公经费紧急的状况下，挤出一局部资金在校园内营造良好的德育气氛，发挥环境育人的作用。各班级有班刊，做到常常更换，有卫生
25、角、有废纸袋，培育学生良好的环保意识，努力搞好校园绿化、美化工作，保持校环境的干净，优化育人环境，学生的精神面貌有了明显改观。在晋江市德育常规督导中，检查团赐予了“活动开展正常化，记录翔实、资料完整，学校治理很到位”的评价。 3、全体任课教师能寓德育于各学科教学之中。要把德育工作贯穿于整个教学之中。各个教学班能通过班队会，早会课和重要节日开展传统道德、革命传统、法制、科普、安全、劳技教育，仔细上好思品课、班队活动课。一学期来，学生中没有消失较大的违纪大事及安全事故。在市安全生产主体责任级别三年行开工作大检查中，教育局执法科长的评价是“安全工作很重视，活动很实在，常规化，资料很完整，治理很好”。
26、 4、加强少先队组织工作，不断完善充实少先队组织的软、硬件建立。学校少先队充分发挥作用，进行了丰富多彩的活动：“珍爱生命 伴我成长”少先队主题系列活动，纪念“改革开放三十周年”校园卡拉ok竞赛。 七、参与各级各类活动取得的一些成绩 1、学校被镇静为“素养教育督导评估合格校”，并与本学期进展素养教育督导评估的验收，拟定在201x年春季承受晋江市的验收。 2、丁荣权校长水调歌头 颂改革开放30年、高玉云瞧，这30年！、江丽萍我和祖国共成长都获得陈埭镇三等奖；李琦雪的改革腾飞的家乡、张杰的30年，我们一路走来、邓丽的改革开放到我家都获得陈埭镇优秀奖。 3、肖子宁撰写的怎样得到更多的光和热参与陈埭镇小学科学优秀教学设计评比一等奖；晋江市小学科学优秀教学设计评比二等奖；许丽蓉撰写声音是怎样产生的参与陈埭镇小学科学优秀教学设计评比二等奖；吴华双撰写水和食用油的比拟参与陈埭镇小学科学优秀教学设计评比三等奖； 八、存在的问题 1、在常规检查中，个别班科的作业二次批改不够到们，同步训练的批改个别班科不够仔细。 2、在日常的巡课中，局部技能科课堂秩序不好，有待改良，个别班级体育课未能仔细上好。 3、个别教师常规工作未能做到位，思想熟悉和业务素养有待提高。