以案你以案促改心得体会对以案促改工作的认识和体会(8篇).docx

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1、 以案你以案促改心得体会对以案促改工作的认识和体会(8篇)关于以案你以案促改心得体会一 以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,仔细落实十九届中心纪委二次全会、十届省纪委三次全会、四届市纪委三次全会和四届区纪委三次全会工作部署,坚持标本兼治,不断以治标促进治本,选取扶贫领域的典型案例,全面推动以案促改,着力做好扶贫开发、乡村振兴等重点工作,为农办各项工作圆满完成供应顽强政治保障。 通过对扶贫领域典型违纪违法案件的剖析,以扶贫领域典型案件为反面教材,剖析案发缘由,讨论案发规律,强化教育警示,查摆整改问题,健全完善制度,加强教育治理监视,促进权

2、力构造配置更加科学、权力运行更加标准透亮,用身边事教育身边人,以案促改,以案促防,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。 (一)宣传发动。组织专题学习,推动以案促改制度化常态化工作,把党的政治建立摆在首位,仔细学习党章党规党纪和宪法法律法规,原原本本学,带着问题学,结合实际学,对比检查学,学思践悟,融会贯穿。 (二)教育警示。国务院扶贫开发领导小组办公室和最高人民检察院联合编发了扶贫领域违法案件警示录,农办结合实际,将进一步筛选典型案例,充分发挥违纪违法案件反面教材的.警示教育作用全体党员干部要严密联系岗位职责和个人思想、作风、工作实际,把自己摆进去,把取责摆进去,把工作摆进去,从中吸取教训,清扫

3、思想灰尘,进展“党性体检”,自警自自省、触及灵魂,坚守底线,不碰红线,提高自身免疫力。以马上开展的“不忘初心,牢记使命”主题教育为规机,结合“讲忠诚、守纪律做标杆”活动,创新形式,丰富载体,实行多种形式,教育党员干部肯定患诚于党、肯定忠减于以习总书记为核心,不断增加政治定力、纪律定力、道德定力,抵腐定力。 (三)查摆剖析。党员干部要对比违纪违法案件特点及案发缘由等,联系单位和个人实际,从领导班子和党员干部两个方面查摆问题,领导班子重点要做到“五查”:查党的领导、党的建立以及领导班子建立方面的问题,查遵守和执行党的政治纪律、政治法规方面存在的问题,查党内政治生活不常常、不仔细、不严厉的问题,查权

4、力运行和监视制约方面存在的问题,查教育治理监视干部方面存在的问题等。党员干部重点要做到查政治立场、抱负信念、是非观念等方面存在的问题;查忠诚履职、担当尽责方面的问题;查遵纪守法和作风建立、廉洁自律方面的问题;切实把问题找准,缘由分析透,要召开以案促改专题民主生活会和组织生活会,撰写对比检查材料,深挖思想根源,切实触及实质、触及灵魂。 (四)问题整改。依据查摆剖析状况,列出问题清单,制定整改方案,整改措施要详细化、可操作。建立整改台账,明确整改责任领导、详细责任人完成时限,针对共性问题,坚持边查边改、立行立改;针对共性问题,开展专项整治,与巡察整改结合起来,突出整治重点明确目标任务,注意全员参加

5、,主动承受监视 (五)建章立制。针对查摆剖析中发觉的制度漏洞和短板建章立制,对不适应形势进展或存在漏洞缺陷的制度进展修改完善,稳固深化制度建立全掩盖工作成果,真正做到把权力关进制度的笼子。对权力进展科学分解和配置,标准权力运行,强化监视制约措施,坚持制度面前人人公平、执行制度没有例外,坚决维护制度的严厉性和权威性。 (一)加强组织领导农办党组要切实履行主体责任,党组书记是第一责任人。纪检组要履行好监视责任,帮助党组抓好工作落实。把该项工作作为一项重大政治任务列入议事日程,加强组织领导、细心谋划实施,责任上肩、措施落地,切实走在前、干在先,做出示范、当好典范,班子成员要履行“一岗双贵”,带头抓好

6、自身和分管范围内的以案促改工作。纪检组长是第一责任人,既要负总责,靠前指挥,又要以上率下领先垂范,带头承受教育、带头查摆剖析、带头制定落实整改措施。 (二)务求工作实效。仔细开展以案促改工作,对关键环节要严格验收把关,要把坚持标本兼治推动以案促改作为一项日常工作来抓。要强化对以案促改工作开展状况的督查考核,确保该项工作扎实推动、取得实效。 关于以案你以案促改心得体会二 我校近百位名优教师的教育教学阅历、学校丰富教科研成果、学校近五十年的历史、学校五十年的文化积淀是学校教师传承历史、开拓创新的珍贵资源和财宝。学校以此构成新教师培训课程,并使新教师培训渐渐走标准化、程序化、校本化、课程化、系列化之

7、路。 新教师培训是我校教师培训中的一个重要环节,依据我校校本理论培训的理念和设计,新教师的培训也应从学校标准化工程培训、传统优势工程培训和重点工程培训三个方面入手,依据刚毕业的应届大学毕业生以及从其他省市、学校调入我校的已从事过教师工作,有必需工作经受的准“新”教师这两类不同的教师类型,依据其不同的特点,所实行培训的指导思想和培训的侧重点也应有所区分。 1、对于应届大学毕业生,其培训的重点应放在对其进展学校标准化工程的职初培训上,由于他们从未从事过教师这个工作,因此培训应使其尽快实现从学生到教师的主角转变,尽快熟识教育教学的常规要求、根本标准,并能根本把握教育教学的一般规律。同时培训也应结合我

8、校校本课程体系的特色,对其进展必要的学校优势工程和重点工程的培训。由于应届大学毕业生几乎没有从事教师这一工作的阅历(尽管在大学最终一年有过教育实习,但由于时间限制,大学生不行能对如何做一名教师,如何从事教育教学有系统的、全面的熟悉和实践),他们对于教育教学的感知更多的是来自于大学课程中的教育学理论、心理学学问等等,这些理论在他们的脑海中就应是“新奇出炉”,记忆犹新的。因此培训还应结合这一特点,充分地做好理论和实践的结合工作,用理论指导实践,在实践中发觉问题,不断反思,再从理论中寻求支持,找寻解决问题的方案。 2、对从外省市、其他学校调入我校的已有必需教学经受和阅历的新教师,这个“新”其实只是意

9、味着他们到了一个新环境,并非教育教学生涯的新开头。因此,对这局部教师的培训其重心应放在传统优势工程的培训和重点工程的培训上。透过培训课程,使这些教师尽快了解、熟识宜川中学教育教学的特点、风格、特色,尽快地适应宜川中学的教育教学环境,及早融入宜川中学这个群众之中。 1、对于应届大学毕业生的新教师,透过学校标准化工程的培训课程,应使其做或实现以下几点: (1)从了解到根本熟识教学的环节、常规要求和做法,如怎样备课,教案应如何书写,应留意些什么,上课时如何调控课堂秩序和教学进度,习题、测验安排的量及难易程度,如何上复习课等等。透过系统、全面的培训,每位新教师都应根本熟知并能实际操作和完成教学的常规要

10、求和根本环节。 (2)教书育人,德育工作也是每位新教师都面临的又一项重要任务。尽管有的新教师这一学年并不担当班主任工作,但学习德育的一般规律,学习如何应对班级纷繁简单的工作,如何做好班级的常规治理,抓好班风建立,如何做学生细致的思想工作,如何培育班干部队伍等等这些对于每位新教师而言,其好处和重要性并不亚于教学。透过培训,每位新教师都应对如何塑造班群众从理论上更明晰,并能将学的理论、原则和其他教师的胜利阅历付诸于实践,在实践中更深刻地理解和感知教育的根本原则,能够根据学校德育工作的要求做好和完成班级的治理。 (3)透过培训,每位新教师还应全面、系统地了解学校,了解学校在详细的教育教学工作中的要求

11、和标准,使自己能尽快胜任我校的教育教学工作。 2、对于从外省市、学校调入我校的准“新”教师而言,培训的目的在于加快其“宜川化”的进程。透过一系列培训课程,使其了解、熟识我校教育教学工作的思路、原则、根本要求和做法,使自己的工作和学校的要求相全都。更重要的是,透过重点的我校传统优势工程和重点工程的培训,使这些有必需教学阅历的教师了解我校教育教学工作的风格、特色,缩短适应期,提前成熟期,构成对学校的认同感和归属感,使自己的教学更快地融入“主体讨论式”教学模式的探究与实践,使自己的教育尽快地适应我校“以人为本,和谐进展”,“扬美求是,以美辅德”的教育特色,成为学校教育教学的又一批中坚力气。 新教师培

12、训不同于其他培训,学校要依据本校的实际状况自行安排,并没有指定的教材可用。由于培训的最终目的是使新教师尽快适应我校的教育教学环境,帮助新教师尽快上岗,因此培训拟采纳以下几种形式进展: (1)听必需数量和质量的专题报告: a、专家的理论指导性报告(包括教育与教学) b、我校有必需教育教学阅历的老教师的实践指导性报告 (2)必需规模的听课、评课活动(包括我校名师工作室教师、中高级教师、学科带头人、骨干教师以及师德标兵的教学随堂课、教学公开课、主题班会等,也包括新教师自己上的教育教学课) (3)安排新教师在学习了有关理论和阅历,观摩了一些实践的课堂教育教学活动以后进展沟通心得、互谈感受的活动。 (4

13、)充分发挥我校优秀教师的人力资源,透过“师徒结对”、“互帮互助”、“名师指路”等形式,构成各种有针对性的培育途径,加速新教师的成长。 a、“师徒结对”。这种方式主要针对于刚毕业的应届大学生。各教研组和年级组可依据自己的实际,设计“师徒带教”方案。老教师丰富的教学阅历和新教师敢做敢领先的青春活力,是师资队伍优化的得天独厚的条件,他们的互补效应可构成教学的巨大能量。 b、“互帮互助”。这种方式既适用于刚毕业的应届大学生,也适用于从外省市学校掉入我校的“准”新教师。教师之间开放合作的备课,开放合作的研讨,能够实现教学阅历和资源的共享,有利于教师之间相互取长补短,能够很大地促进教师的个人专业成长。 c

14、、“名师指路”。依托我校赵林林教师的“名师工作室”以及我校的特级教师、一大批中高级教师、学科带头人和骨干教师等,专心发挥名师的辐射示范作用。 1、对于新毕业的应届大学毕业生,其培训的重点在于学校标准化工程的培训上。它包括以下三个方面的资料: a、学校进展工程培训(包括学校进展的历史与传统、学校办学的思想与理念、学校进展规划等)这局部资料可请学校有关领导进展介绍和培训。 b、师德标准工程培训(包括教师职业道德标准、教师职业行为标准、优秀教师案例培训等)这局部资料可请有关专家、学校相关负责领导以及我校局部优秀教师以做报告或讲座的形式进展培训。 c、教育教学标准工程培训(包括学校制度培训、教学标准培

15、训、德育工作标准培训等),其中教育和教学又是教师每日工作的核心及重心,其涉及的资料纷繁广泛,重要性不言而喻。就教育和教学的详细环节操作的培训,又可分为以下资料: (1)、教学方面: a)如何备课(备教材、备学生)。 b)教案的正确、合理地书写。 c)如何有效调控课堂秩序和教学进度。 d)正确、相宜地安排习题量和测验。 e)如何帮助学生有效地复习。 f)对于学习潜力较强和较弱的学生的学习指导。 g)课堂教学艺术探究。 那里,可充分地发挥我校名师工作室以及特级教师、中高级教师、学科带头人的作用。 (2)、教育方面: a)如何进展学生行为标准的教育及班级日常事务的治理。 b)在构成良好班风和学风的过

16、程中,班主任应着重做些什么。 c)如何培育和熬炼班干部队伍。 d)对不同性格学生的教育,班主任应留意和把握的原则及策略。 e)如何充分发挥家庭的教育作用,构成学校和家庭的教育合力。 f)如何发觉和帮助学生解决心理上的困惑。 g)如何发挥学生特长,构成班级特色。 德育工作较之教学工作而言,其可操作的标准和要求较为敏捷和机动,因此对从未独立做过德育工作的应届大学毕业生,首先进展必要的与实际有联系的理论指导是非常必要和重要的。可请一些市、区德育工作的专家做一些专题讲座,进展理论构建。同时,德育工作又重在实践,在这方面,我校班主任工作有特色的教师许多,他们是新教师学习最鲜活的典范和例子,可充分发挥他们

17、的力气和作用,进展实践方面最直接有效的指导,也可透过讲座的形式进展,同时可根据年级组的安排,组成新老教师的结对拜师活动,以帮助新教师在实践中尽快成长。 2、对从外省市、学校调入我校的准“新”教师而言,培训的重心应放在我校传统工程和重点工程的培训上: (1)、传统工程培训: 这是让这些准“新”教师了解宜川、融入宜川的一个很好的载体。宜川中学在47年的进展历程中构成了很多传统和优势,这些学校进展过程中的财宝,需要宜川人共同继承和发扬。目前,我校传统优势工程的培训主要开展的是美育工作的相关培训。 a、首先,进展理念的学习和构建。可组织这些新教师仔细学习有关文件,并开设专题讲座,邀请一些专家名家进展理

18、论辅导,帮助教师理解和提高熟悉,使每一位教师在“没有美育的教育是不完全的教育”“美育是推动素养教育的有效途径”等问题上逐步构成共识。每一位教师都树立起“以美启真,以美引善,以美导行,融美于德”的育人观念。 b、从大美育观动身,实行讲座、报告等形式对新教师进展美育学问和美育潜力的培训,组织新教师进展美育活动观摩沟通。学科教师充分发挥美育的优势,培育学生的美感和兴趣、进展学生观看力、想象力和制造力,激发学生的潜能,为终生进展打下良好的根底。 (2)进展以“二期课改”为资料的重点工程培训。 a、新课程与新标准培训。组织教师学习“上海市二期课改方案”,精确理解“以学生进展为本”的课程理念,把握二期课改

19、的根本要求;邀请专家做一些理论指导性的报告。透过培训,使教师渐渐认同并投身于“二期课改”的改革实践中,渐渐向课程教材改革的实践者、开发者转变。 b、课程实施技术培训:开展以“主体讨论式课堂教学”为主题,以案例讨论为载体的教学技术培训,开展主体讨论式教学、课例讨论和现代信息技术等理论培训。进展讨论性课程和拓展性课程实施的相关指导和培训。 c、课程讨论技术培训:聘请课程专家开展校本课程开发的理论培训,校本教材建立的理论培训。 d、我校在“扬美求是,以美辅德”的德育工作思想指导下,以美育为契机,构成了宜川独特的德育工作特色,如学生自主治理模式的资料及操作,学生社团活动,艺术与体育特色工程,学生综合实

20、践活动课程的开发和实施等。 1、宜川中学的历史、现状及进展 培训主要资料:学校进展的历史与传统、学校办学的目标与理念、学校进展的现状与前景等。 主讲:现任校领导、历任校领导 2、宜川中学教师素养与师德修养 培训主要资料:教师职业道德标准、教育法律法规常识和青少年爱护条例、我校历届市、区园丁奖获得者、师德标兵、优秀共产党员和优秀教师先进事迹介绍。 主讲:党、优秀教师等 3、教学常规培训 培训主要资料:如何备课(备教材、备学生);教案的正确、合理地书写;如何有效调控课堂秩序和教学进度;正确、相宜地安排习题量和测验;如何帮助学生有效地复习;对于学习潜力较强和较弱的学生的学习指导;课堂教学艺术探究 主

21、讲:教育主任、教研组长、备课组长、局部中高级教师 4、班主任工作培训 培训主要资料:如何进展学生行为标准的教育及班级日常事务的治理;在构成良好班风和学风的过程中,班主任应着重做些什么;如何培育和熬炼班干部队伍;对不同性格学生的教育,班主任应留意和把握的原则及策略;如何充分发挥家庭的教育作用,构成学校和家庭的教育合力;如何发觉和帮助学生解决心理上的困惑;如何发挥学生特长,构成班级特色。 主讲:教育主任、政教主任、年级组长、特色班主任 5、提高教育教学质量的策略与方法 培训主要资料:赵林林名师工作室专题讲座;卢小明教学特色介绍;汪正煜语文教学四十年;孙桂贤化学有效教学的探究。 主讲:分管教学副校长

22、、相关教师 6、教育科研潜力的培育与提高 培训主要资料:宜川中学进展标准解读;研教结合与自主进展 主讲:科研室主任、局部教研组长 7、新课程教材教法专题 培训主要资料:二期课改的精神和有关理论;二期课改课程设置的依据和目的;如何在教学中表达二期课改的理念;如何上好讨论课拓展课。 主讲:教研组长、局部讨论课拓展课优秀教师、学校校本课程委员会成员 六、培训时间:一年 七、培训考核: 1、每学期每位培训教师交一篇学习小结,谈自己参与培训活动的熟悉、感受。 2、每学期每位培训教师写一篇教学案例、一篇评课文章,开两节教学汇报课,并参与相关的教学根本功大赛,考评其课堂教学中根本环节的落实和把握状况。 3、

23、每学年每位培训教师读一本教育教学理论书籍,并进展沟通发言。 4、担当班主任的新教师每人每学期开一节公开主题班会课,考评其班级日常治理、班干部培育、班风建立等班级德育工作状况 5、平常应加强对新教师教育教学工作的治理和督察,如不定期检查教案,检查学生作业布置和批改状况,召开学生、家长座谈会,平常对新教师所带班级的常规要求达成状况、班级纪律、学风等方面赐予更多的关注和指导。 关于以案你以案促改心得体会三 为深入落实县纪委关于xx镇违规进展党员问题整改工作,举一反三解决进展党员违规违纪问题,提高进展党员工作整体水平,经镇党委讨论打算,开展专项“以案促改”活动,特制定本方案。 坚持以习近平新时代中国特

24、色社会主义思想为指导,仔细贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于内蒙古工作的重要讲话精神和加强巡察工作的重要论述,全面落实中心和自治区党委、赤峰市委关于全面从严治党工作和各项重大决策部署,持续强化“四个意识”,坚决“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严格遵守政治纪律和政治法规,以党的政治建立为统领,通过对我镇违规进展党员违纪案件深入剖析,以案促改、以案促建、以案促管,用身边事教育身边人。 全镇各党总支、党支部。 对比进展党员5个阶段25个步骤,切实推动以案促改,确保取得实效。 是否存在弄虚作假的问题,如伪造入党材料、篡改支部大会或党委会争论记录和表决结果、为非党员出具党员身份证明

25、等。2.是否存在带病入党,如将被侦查、起诉或者审判的人员,正在执行刑罚或者刑罚执行完毕但不满5年的人员进展为党员;将因违法行为正在承受调查的人员,以及因“黄赌毒”受到行政惩罚或者因其他违法行为受到行政拘留惩罚不满2年的人员进展为党员;将参加邪教、笃信宗教或热衷封建迷信活动的人员进展为党员;将受开除党籍处分不满5年的人员进展为党员,以及将其他不符合党员条件的人员进展为党员。3.是否存在近亲生殖问题,如基层党组织负责人将不符合党员条件,有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的近亲属违规进展为党员。4.是否存在人情党员问题,主要是在进展党员工作中说情打招呼,猎取不正值利益,甚至搞利

26、益交换等。5.各级党组织在进展党员工作中是否坚持政治标准,程序是否完备标准。如,入党申请和思想汇报是否敷衍应对,谈心谈话制度是否落实(至少两次谈心谈话),政治审查是否严厉仔细,预备党员入党宣誓是否准时进行等。 抓住警示教育、查摆剖析、深入整改、建章立制、总结报告5个环节,分为宣传发动、查摆整改、完善制度、督导总结4个阶段进展。 (一)宣传发动阶段(9月23日-9月27日)。镇党委组织召开警示教育暨专项以案促改发动大会,提高全镇基层党务工力量和素养。各支部要深入组织学习领悟文件精神,准时传达有关要求,讨论部署以案促改工作,营造深厚的以案促改工作气氛。 (二)查摆整改阶段(9月28日-10月31日

27、)。要对比“5个阶段25个步骤”,反躬自省,仔细查找本支部进展党员是否存在问题。10月31日前,各党支部要结合提出的批判意见,举一反三,找准症结,完善问题清单和整改措施,建立整改台账,明确整改时限。 (三)完善制度阶段(11月1日-11月15)各党支部 要仔细学习执行党章和中国共产党进展党员工作细则规定,执行进展党员规划,坚持进展党员标准,全面对现有进展党员程序进展完善,重点查找存在的风险漏洞,通过建章立制,确保进展党员程序符合相关制度。 督导总结阶段(11月15日-12月10日)。镇党委要通过听取汇报、座谈了解、查阅资料、实地走访等方式,对各党支部以案促改工作状况、问题台账建立、整改措施制定

28、、以案促改效果等进展督导检查,对活动开展不重视、敷衍应付、工作不力的,要严厉问责。各党支部要形成以案促改专项工作报告,经党支部书记审签后,向镇党委报告。 (一)加强领导。各支部要把以案促改作为一项重要重点工作,加强组织领导,列入重要议事日程,一级抓一级,层层抓落实。各支部党支部书记是第一责任人,带头制定和落实整改措施。 (二)强化责任。各支部要将进展党员以案促改工作责任层层分解到位,落实到人。切实做到“缘由分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过”,确保以案促改工作落到实处、见到实效。 (三)严格督查。镇党委把以案促改工作开展状况纳入年度党风廉政建立责任制考

29、核内容,加强督查考核,催促各村及单位党支部履职尽责。严格对比“四个决不放过”要求,对问题排查不准、整改措施不到位、工作效果不明显的严厉问责追责,对履行不力、问题整改不到位,造成再次发生违纪案件的,要坚决落实“一案双查”,追究相关人员的责任。 关于以案你以案促改心得体会四 为深入贯彻落实在局机关党的基层组织中深入开展以案促改工作实施方案精神,强力推动以案促改制度化常态化,持续净化优化自然资源和规划机关政治生态,依据局机关单位有关要求,结合工作实际,制定如下工作方案。 20xx年市以案促改工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于深化标本兼治、不断以治标促进治本

30、和一体推动不敢腐、不能腐、不想腐的重要战略思想,仔细贯彻落实中心纪委、省纪委和市纪委全会的部署和要求,以加强党的长期执政力量建立、先进性和纯净性建立为主线,以建立信念坚决、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素养专业化自然资源和规划干部队伍为目标,以党的政治建立为统领,通过深入剖析违纪违法典型案件,深挖问题根源,讨论案发规律,查找廉政风险,堵塞监管漏洞,使全体党员干部从中吸取教训、深刻警醒反思,积极构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,稳固进展反腐败斗争压倒性成功,推动全面从严治党向纵深进展,以党的建立高质量推动自然资源和规划工作高质量。 以案促改工作坚持以下根本原则: 一是坚持问题导向。坚持以“

31、案”为根底,以“促”为关键,以“改”为目标,紧紧扭住警示教育、查摆剖析、整改问题、专项整治、建章立制等5个环节,加强催促指导,做到问题找不准不放过、缘由分析不透彻不放过、整改措施不落实不放过、成效不显著不放过,促进以案促改工作扎实有序、高质高效开展。 二是注意标本兼治。实行有效措施,加强党员日常的教育、治理、监视。进一步调动干部职工工作积极性,深厚干事创业的气氛。常常开展党性党风党纪教育,教育和要求全体党员干部职工增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”。扎实开展警示教育,正确运用监视执纪“四种形态”,帮忙全体党员干部职工充分认清违纪违法的严峻危害和后果,不断增加遵纪守法的自觉性,

32、到达查处剖析一案、警示教育一片、有效治理一方的治本效果。 三是搞好结合融合。要把以案促改工作纳入中心自然资源和规划工作总体布局之中,与贯彻落实省委十届九次全会、市委七届九次全会精神结合起来,与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与做好当前各项自然资源和规划工作结合起来,与持续实施“党建+”行动结合起来,以工作成绩表达以案促改工作成效,有效实现党的建立与业务工作“融合抓、双提升”。 此次以案促改专项工作,时间从8月18日至11月30日,约4个月,结合中心工作实际,重点围绕落实中心八项规定及其实施细则精神和整治形式主义、官僚主义等方面开展。全体党员干部要提升政治站位,深刻熟悉深入开展以案促

33、改工作的重大意义,不断强化责任担当,深入扎实做好以案促改专项工作,切实把以案促改工作贯穿全面从严治党全过程,强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增加不想腐的自觉,全面净化优化自然资源和规划机关政治生态。 (一)开展警示教育(8月18日至8月25日) 以中纪委和省纪委、省自然资源厅、市纪委等印发的关于违反中心八项规定精神典型案例的通报、自然资源系统以案促改违纪违法案例剖析等为根本教材,实行召开干部职工大会、支委扩大会、党支部集中学习争论等形式,常常开展警示教育,将警示教育贯穿全年,不断增加自然资源和规划干部遵纪守法的思想自觉和行动自觉。充分微信群等平台,常常剖析全省、全市自然资源和规划系统违纪违

34、法典型案件,切实到达警钟长鸣、引以为戒的效果。 (二)查摆剖析问题(8月26日至9月15日) 重点围绕以下内容开展自查自纠:一是遵守党的政治纪律和政治法规、落实中心八项规定及其实施细则精神、整治“四风”状况。二是聚焦履行自然资源和规划职责状况,以及在形式主义、官僚主义方面存在的详细问题。全体党员干部要结合典型案件,敢于正视问题,仔细撰写剖析材料,深刻查摆剖析自身存在的问题及缺乏,严厉仔细开展批判和自我批判。查摆剖析问题,要仔细分析产生问题的主客观缘由,注意查找主观缘由、剖析思想根源; 对查找出的问题进展全面排查梳理,逐个列出清单、建立台账,制订整改措施,仔细进展整改。 (三)仔细进展整改(9月

35、16日至9月30日) 党员干部对查摆剖析出来的问题,要仔细梳理和列出问题清单,建立整改台账,能马上整改的即刻整改到位; 需要肯定时限整改的,实行有力措施,明确整改时间要求,逐项进展整改,确保按时整改到位。 (四)完善制度机制(10月1日至10月16日) 针对查摆剖析出的问题,对现有的规章制度进展清理、评估、修订、完善,堵塞漏洞,补齐短板,不断建立健全保障制度执行的有效机制。 (五)总结稳固提高(10月17日至11月30日) 进展以案促改工作总结,收集、整理相关会议记录、个人学习笔记、文件图片等资料。党员干部的以案促改工作总结统一交党支部保存,扎实做好迎接局机关单位及其他以案促改工作检查的相关预

36、备。 (一)成立领导机构。成立编研中心以案促改工作领导小组,领导小组负责讨论以案促改工作中的重大事项,统筹推动以案促改落实工作,加强工作督导。 (二)搞好统筹协调。在以案促改工作领导小组的领导下,讨论制定以案促改专项工作方案,统筹安排,分工负责,调动各方面力气,协同推动以案促改各项工作,结合中心的详细工作同步推动以案促改工作落实。 (三)强化整改责任。结合工作实际,实行有效措施落实以案促改工作。党员干部要拉出问题清单、建立整改台账、细化整改责任、限定整改时限、逐项整改到位,党支部负责人对案促改工作要做到按时推动、定期检查,推动以案促改工作任务高质量落实。 (四)加强催促检查。加大对以案促改工作

37、的督查问效,不断推动以案促改工作的扎实开展,对消极应付、敷衍塞责、工作不力的党员干部,将进展通报批判; 对整改工作不仔细、不扎实、整改措施不到位的将依据有关规定严厉追究责任,以确保以案促工作取得实效。 关于以案你以案促改心得体会五 为贯彻落实党的十九大精神,把不敢腐、不能腐、不想腐作为一个整体一体推动,依据中共xx市委xx区委员会印发关于开展专项以案促改活开工作方案的通知要求,经区党委讨论,打算围绕xx违纪违法案件,开展专项以案促改活动,特制定本方案。 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记调研指导xx工作时的重

38、要讲话和指示精神,以党的政治建立为统领,以加强党的长期执政力量建立和先进性纯净性建立为主线,仔细落实市委、市政府和市纪委决策部署,连续保持惩治腐败高压态势,做好执纪审查后续文章,坚决不移地推动全面从严治党向纵深进展。 通过对xx违纪违法案件深入剖析,全面查找全区党员干部在思想熟悉、党性观念、法规意识、廉洁自律、工作纪律、群众纪律、生活纪律等方面存在的问题,以案促改、以案促建、以案促管,用身边事教育身边人,引导广阔党员干部进一步增加廉洁意识,筑牢拒腐防变思想,推动形成权力构造配置更加科学、权力运行更加标准透亮的良好格局,努力为将我区建立成为“一带一路”沿线对外开放的制高点、带动区域经济进展的新引

39、擎和中国(xx)自由贸易试验区的重要承载区供应顽强有力的组织保证。 全区各局办、委属企业,各党支部。 2023年x月x日-x月x日。 突出“十自查、八举措”,切实推动以案促改,确保取得实效 (一)对比“十自查”,找准缺乏。“十自查”即:自查党性观念强不强、政治理论学习深不深、组织纪律守没守、“四风”问题改没改、廉洁自律标准高不高、财经纪律违没违、以权谋私有没有、群众纪律犯没犯、工作纪律严不严、生活作风正不正。1.自查党性观念强不强。重点自查是否维护党中心权威和集中统一领导,是否贯彻落实上级党(工)委和区党委的决策部署,是否组织参与封建迷信活动,在个人社交媒体、公众场合造谣传播丑化党和国家形象不

40、当言论等问题。2.自查政治理论学习深不深。重点自查是否在政治理论学习和各类学习教育活动中存在思想不重视、态度不端正、自觉性不高、虚以应付、走过场等问题。3.自查组织纪律守没守。重点自查是否遵守党的政治纪律和政治法规,是否执行民主集中制,是否照实报告个人重大事项等问题。4.自查“四风”问题改没改。重点自查是否落实中心八项规定及实施细则精神,是否存在出入私人会所吃喝,违规组织公款旅游等问题。5.自查廉洁自律标准高不高。重点自查是否存在大操大办婚丧嫁娶,是否收受礼品、礼金、有价证券,是否违规经商办企业、在企业兼职取酬等问题。6.自查财经纪律违没违。重点自查是否存在利用职务便利贪污侵占,是否虚开发票冲

41、抵个人费用、私设“小金库”及挪用贪污专项经费等问题。7.自查以权谋私有没有。重点自查是否存在为他人谋取利益和插手工程建立,是否在招投标领域等方面进展利益交换、贪污受贿或谋取利益等问题。8.自查群众纪律犯没犯。重点自查是否存在社会保障、政策扶持等方面侵害群众利益等问题。9.自查工作纪律严不严。重点自查是否存在不作为、乱作为等懒政怠政现象,是否违反工作日午间饮酒及作风纪律松散、无故脱岗、吃空饷等问题。10.自查生活作风正不正。重点自查是否存在违反社会公序良俗、违反社会公德、家庭美德行为,是否存在有损党员干部形象等问题。 (二)实施“八举措”,确保实效。“八举措”即:建立一个专项活动领导小组、制定一

42、个专项方案、开展一次警示教育、列一份问题清单、制定一份整改措施、召开一次民主生活会(组织生活会)写好一篇心得体会、形成一份整改报告。1.建立区专项以案促改活动领导小组,统筹推动全区以案促改工作。区党委组织召开专题会议,讨论制定专项以案促改活开工作方案,并报经开区党(工)委备案。3.组织召开全区警示教育暨以案促改发动大会,以身边事教育身边人。4.全区党员干部要对比“十自查”,对比典型案件,深刻剖析自我,列出问题清单。5.全区党员干部要以案为鉴、以案为戒,针对查摆剖析发觉的问题,建立整改台账,制定整改措施,始终把解决突出问题贯穿以案促改全过程。6.区党委召开专题民主生活会,各党支部召开组织生活会,

43、深入开展批判和自我批判,切实做到红红脸、出出汗,到达共同提高的目的。全区党员干部要结合以案促改活动开展状况,撰写一篇高质量的心得体会。8.活动完毕时,区党委将专项以案促工作开展状况进展公开、公示,承受监视,并仔细总结形成书面报告,上报经开区党工委。 (三)加大检查考评,强化督导问责。区党委要把以案促改工作列入党建工作内容,与全面从严治党述责述廉相结合,以案促改工作开展状况纳入年度党风廉政建立责任制考核内,区党委将不定期对以案促改工作开展状况进展督导评估,准时发觉和解决工作中存在的问题,通过反应、约谈、通报、问责等形式,推动以案促改工作落到实处。 抓住警示教育、查摆剖析、深入整改、建章立制、总结

44、报告5个环节,分为宣传发动、查摆整改、完善制度、督导总结4个阶段进展。 (一)宣传发动阶段(x月x日-x月x日)。区党委组织召开警示教育暨专项以案促改发动大会,提高广阔党员干部的拒腐防变力量和廉洁自律意识。全区各相关单位要深入组织学习领悟文件精神,准时传达有关要求,讨论部署以案促改工作。充分利用微信、网络等平台,通过编发信息、简报等形式,营造深厚的以案促改工作气氛。 (二)查摆整改阶段(x月x日-x月x日)。要对比“十自查”,反躬自省,查找存在的问题。x月x日前,区党委要召开以案促改专题民主生活会,仔细开展批判和自我批判,各党支部要召开组织生活会,进展深刻的自我剖析。x月x日前,全区党员干部要

45、结合民主生活会或组织生活会上提出的批判意见,举一反三,找准症结,完善问题清单和整改措施,建立整改台账,明确整改时限。 (三)完善制度阶段(x月x日-x月x日)。区党工委要全面对现有制度进展清理评估修订完善,重点查找招商引资、工程招标、企业治理等方面存在的风险漏洞,修订完善权力运行流程图,建立健全权力监视制约长效机制。通过建章立制,确保执行主体明确、权力制衡科学、程序设置适当、监视责任明晰、内容严谨标准、措施有效管用。 (四)督导总结阶段(x月x日-x月x日)。区专项以案促改活动领导小组要通过听取汇报、座谈了解、查阅资料、实地走访等方式,对各单位以案促改工作状况、问题台账建立、整改措施制定、规章

46、制度完善、以案促改效果等进展督导检查,对活动开展不重视、敷衍应付、工作不力的,要严厉问责。委属各单位、各党支部要形成以案促改专项工作报告,经负责人审签后,向区党委报告;区党委要形成以案促改专项工作报告,向经开区党工委报告。 (一)成立机构组织。为确保活动取得实效,成立出口加工区专项以案促改活动领导小组(详细见附件),统筹协调以案促改工作。领导小组下设办公室,负责详细实施工作。 (二)压实两个责任。区党委要仔细履行以案促改主体责任,党委主要负责同志作为第一责任人,要亲自抓、负总责,班子成员要落实“一岗双责”,加强对分管领域或部门以案促改工作的指导。要层层压实责任、层层传导压力,着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,推动以案促改工作向基层延长。 (三)形成工作合力。区党委要加强领导,统筹协调全区以案促改工作,建立信息共享、协调协作、检查考核等机制,发挥主导推动作用。把以案

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