以责任为话题以责任为话题的演讲稿(六篇).docx

上传人:彩** 文档编号:88192396 上传时间:2023-04-24 格式:DOCX 页数:18 大小:24.52KB
返回 下载 相关 举报
以责任为话题以责任为话题的演讲稿(六篇).docx_第1页
第1页 / 共18页
以责任为话题以责任为话题的演讲稿(六篇).docx_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《以责任为话题以责任为话题的演讲稿(六篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以责任为话题以责任为话题的演讲稿(六篇).docx(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 以责任为话题以责任为话题的演讲稿(六篇)2023年以责任为话题(精)一以责任为主题设计一节班会活动方案篇五 一、班会目的: 1、通过此次班会的召开,使学生能清晰地熟悉到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。使学生从思想上懂得生命的珍贵,从行动上学会珍爱自己或他人的生命 2、教授学生如何珍爱自己的生命,喜爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现人生价值。树立起责任意识,这不仅是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责。 本次主题班会同时供应让学生展现自我的综合舞台,让学生有时机来展现自己的闪光点,进展自我教育,加深对责任的理解。 二、班会过程: 男女合:各位教师、同学们,大家下午好! 男:八(1)

2、班主题班会生命成长,责任担当现在开头。(全班同学热闹鼓掌) (播放歌曲:感恩的心) 女:这首歌曲真的很感人,在我们的生活中,有许多人都在关怀、爱惜着我们。那么,我们在得到关怀、爱惜的同时有没有去关怀、爱惜他人呢?请大家回想一下,在日常生活中,你是如何关爱他人的。(每组找一个同学答复) 组1:在别人有困难时准时赐予帮忙 组2:在孤独无助的时候,给以祝愿、劝慰 组3:留意他人的心情变化,帮人化解冲突 组4:帮忙父母做些力所能及的事 男:同学们答复的特别棒,说的都是关爱他人的事情,虽然是一件件的小事,但这都是爱的开头,我们在得到他人关爱的同时,也要学会关爱他人,要信任,每一个生命都有其存在的意义和价

3、值,都应当赐予充分的确定和敬重。 女:在现实生活中,有许多确定生命敬重生命的例子(举例:张海迪的故事) 男:同学们,从张海迪的故事中,你有何感想呢?(学生答复) 女:同学们真的很棒,张海迪虽然身体是残疾的,但意志是顽强的。她勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。她用实际行动超越了自我,诠释了自己生命的价值。其实,在现实生活中,身残志坚的例子有许多,如的钢琴大师贝多芬等。 男:在我们身边的这些身残志坚的人用实际行动为社会做出了奉献,让后人得到了好处,这样,生命的价值就得以表达。为社会多做奉献就是延长生命的价值,一种担当责任的表现。 女:同学们,既然生命的价值高于一切,有生命就有作为,生命的存在

4、就是一种责任。谈起“责任”,大家好像会感到它离我们还有一段距离,然而在物质生活较为丰裕的今日,责任感这种精神的“金字塔”决不能倾斜。 男:没错,你说得对极了!“责任”这两个字会加重了生命的力气,生命会因责任而生辉。 女:人最珍贵的是生命,生命属于我们只有一次,我们该把她装扮得更加光荣。应当很好地去把握生命,这就要求我们要学会“负责“。 男:你说得不错。不过,什么是责任?怎样负起责任呢? 女:是啊,让我们听听_同学的意见吧! (一)演讲我们的责任 男:听了_同学的演讲,是不是受益菲浅呢? 女:确实如此!其实责任离我们并不远,对于学习生活中的每件小事都需要我们负责。 男:是的,但是在我们生活中却时

5、常都会见到一些不负责任的表现。下面就让我们来看看这个小女孩在家里的表现。 (二)小品:如此女儿 剧本链接 女:_,看完这个小品你有什么感想? 男:我觉得这个小女孩的表现实在是太不懂事了,只顾自己享乐,丝毫不顾家里的状况,真是太不负责任了; 女:对的,但是这样的事情在我们生活中其实并不少见,假如我们每位同学在家都象这个小女孩一样的话,我们的将来还有什么盼望啊。 男:是的,我们就是将来,要想制造一个美妙的将来,我们每个人都应当担当起各自的责任,对社会、对家庭、对自己都应如此。 女:没错,下面我们一起来轻松一下,做个嬉戏,请每个小组派一个代表上来。 男:规章是这样的: 1、4个人,两人相向站着,另外

6、两人相向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边; 2、站着的两个人进展猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌; 3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,连续开头下一局 (三)嬉戏勇于担当责任 女:当同伴失败的时候,有没有埋怨?你心里是怎样想的? 男:两个人有没有同心协力应付外面的压力? 女:同学们,玩了这个嬉戏后,你有什么感受? 男:大家说的都很好,对于一个团队来讲,团结才会有力气,人是生活在集体中的,每个人都应当为自己所处的集体负责; 女:是的,集体的事就是我们大家的事,每个人都应当负起责任来。 男:不错,团结协作,勇于担当才能让我们的集体更加和谐、融洽。 女:在

7、遇到事情的时候每个人都应当先为集体着想,而不是先考虑自己,下面就请大家看看这几个同学在遇到问题时是怎么处理的,请观赏小品值日。 (四)小品值日 女:大家看到了,对于同一件事情,不同的人实行了不同的处理方法,有的人担当起了自己的责任,也有人只顾自己,背弃了应付的责任。 男:是的,责任感包括了作为学生对学校,对班级体,对同学的责任感,作为家庭的一员对家庭的责任感,作为青少年对这个时代的责任感.等等 女:那么我们的现在的责任还有哪些呢?我觉得我们应当把责任感更详细化一些; 男:是的,现在就让同学们有个自由的空间,畅所欲言吧!请各组组长各自从对自己、家庭、对他人和对集体负责这几个角度中选择其中一个,组

8、织本组同学自由争论。 女:争论后要求各组派代表发言,让我们一起总结出一个“做有责任感的人”的根本要求。 (五)分组争论:我们现在的责任有哪些? 男:由于时间的问题,争论到此为止。现在请各组代表发言。 女:大家众说纷纭,信任同学们都受益匪浅。让我们更深的体会到责任的无处不在和它的重要性,让我们牢记我们的这些责任吧! 男:不以责任大而难为,不以责任小而不为,不以恶小而为之;从小事做起,盼望每个同学都能做一个有责任感的人。下面请张教师为我们做点评。 (六)班主任小结 听了刚刚同学们的争论和发言,让我了解到其实同学们心中都很明白在这个年龄阶段我们该负的责任。那么大家再想想看,在我们平常的学习生活中,以

9、上大家例举的这些责任你是否都做到了呢?或者做到了其中多少呢? 责任对于不同年龄阶段的人来讲,是有不同的含义的,对于大家来说,现在你们才十几岁的年龄,还没有什么特殊重大的,非常艰难的责任,所以我们更应当主动担负起这些小小的责任。作为学生,走在教室、校园,把地上的垃圾顺手捡起来扔进垃圾桶;上课时,多忍一会儿,少说一句闲谈,这是对班级、学校负责;作为儿女,回到家里,为工作了一天的父母泡杯茶,陪他们聊谈天,分担一些力所能及的家务等等,这些是对家庭负责;其实,这些事对于大家来讲都不过是举手之劳,关键在于你有没有这个心。试想一下,假如生活在我们身边的人假如都是不负责任的,自私自利的,那么人与人之间就不会有

10、友情,不会相互理解,不会相互帮忙,也就更谈不上什么胜利了。因此,每个人对于自己所生活的每个环境都应当负起应有的责任。 全部的责任应当从对自己负责开头,作为我们的同学来讲,你们的首要任务是先要对自己的学习负责。时间不等人,大家现在已经是八年级的学生了,中学生活其实已经快过半了,再过一年,当你回过头来再看这段路的时候,你肯定会发觉,假如你是负责任的度过初中三年的话,你肯定会觉得这段过程是充实的、精彩的、也是不会有圆满的。在这里,我也祝福每位同学在两年后都能有一段美妙的回忆,而不要留下任何圆满。 女:感谢教师的点评。 有了责任,拥挤的社会才会有秩序;自由的天空才会更加宽阔;生命的空气才会更加温馨!

11、男:有了责任,你的、我的、我们大家的生活才会更加幸福、欢乐!我们的祖国才会更加富强兴盛! 女:下面请听小组唱我们的将来不是梦。 (七)小组唱我们的将来不是梦 男:一个个跳动的音符,呈现了我们青春的活力。 女:代表着我们对将来的信念。 男:我们就是将来,我们应当为制造美妙的将来而负起各自的责任。) 男女合:让我们与责任同行!让大家齐读: 假如有了责任意识,认为不让父母亲人绝望是我的责任,就没有了自暴自弃的浪荡子和不学无术的不孝女。 假如有了责任意识,认为敬重别人劳动是我的责任,就不会有课堂上的小动作,对教师学问的讲解无动于衷的表现。 假如有了责任意识,认为尊师爱友是我的责任,就不会由于一点小事同

12、学之间就拳头相向,睚眦必报。 假如有了责任意识,认为节省用水是我的责任,就没有了洗手间的长流水; 假如有了责任意识,认为节省用电是我的责任,就没有了教室内的长明灯; 假如有了责任意识,认为保洁是我的责任,就不会有随地乱丢乱扔的纸屑和塑料袋。 假如有了责任意识,认为遵守秩序是我的责任,就不会有食堂里的插队和教室里的大声喧哗。 假如有了责任意识,认为爱惜公物是我的责任,就不会有损坏的电灯开关,墙上的脏脚印,残缺的课桌凳,光秃的绿草坪。 假如有了责任意识,认为遵守交通规章是我的责任,就不会有走路行车的随心所欲,潇洒走一回 本次主题班会到此完毕,感谢大家。 2023年以责任为话题(精)三 你们说责任是

13、什么?是一个人犯了错,对自己的所作所为“清理后局”还是是对自己的工作负责?有一件事让我感到了责任的存在。本文是为大家整理的以责任为题的800字作文,欢送阅读。 一秦世张良椎,汉时苏武节。南朝多少事,不及渡江楫。责任的味道迷倒王昭君,责任的佳酿醉倒浣纱女。三鹿集团怎么没有闻到它的气味呢? 责任的味道有淡淡的茶香,先苦后香。屈原品尝着茶苦,乃赋离骚;张骞忍受着寒冰肆虐,匈奴猖獗,飞沙莽莽,开拓丝绸之路;文天祥身世浮沉,惶恐滩头,零丁洋里,不指南方死不休;林则徐苟利国家忘生死,不避祸害,流放边疆吃得苦中苦,造福边塞。责任苦涩难下咽,肩扛着它重,口含着它热,手拎着它烫,那么弃之荒野呢?三鹿真成三鹿了,

14、蹦跳着,疯狂地奔跑,飙升了销售量,提升了占有率。丢下的责任失去了牛奶的醇香。 责任的味道中包含着辣。火红的夕阳暖洋洋地瞧着大清帝国的幅员。瞧,虽不跻身男儿列,心比男儿烈的秋瑾走向刑场。她,一个秉笔女侠,不忘国家兴亡,匹夫有责,为民洒血。责任是辣的,它辣红了泪眼,辣红了夕阳,辣红了奋斗与自由之旗。 责任中更多的是辛酸。26岁的年华正是安享新生儿的喜悦,或是轻松开心工作穿窗入户孝亲敬夫之时,许素维蒂纳满眶热泪,为救孩子重披战袍,她力求超越自身,多少苦与累,酸与痛,单独回味。奥运会上她或许并不能成为金牌得主,但她是铿锵玫瑰,坚韧不屈,她是肩扛责任宏大的妈妈! 饱尝过多少辛酸悲苦,历经过多少情愁爱恨,

15、责任总会给我们留下它绵长弥久的迷香。责任让司马迁书写下宏大的传奇,责任让许素维蒂纳摘取的银牌散发出比金牌更绚烂的光线,责任让红军战胜千难万险,红色火种撒遍大江南北。 责任是宏大漂亮的,有一片彩云,那是她的秀发;有一汪湖泊,那是她的眸子;有一抹红霞,那是她的笑靥;有一片开花的原野,那是她舒服的心怀。 天黑月儿放光明,灯亮责任静听风。回首一直萧瑟处,归去,不见风雨只有晴。风月再好,怎敌尽到责任之后的光线? 责任的味道谁与共?踏雪飞鸿,肩扛责任度终生! br/2023年以责任为话题(精)四以责任为主题设计一节班会活动方案篇二 1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,榜样履行教师职业 标准

16、,提高自身修养。 2、在试验、计算机、体育教学活动中,做到正确操作,正确使用各种仪器、设 备、器材,切实保障自己与学生的安全。 3、在八小时工作时间内,不要进展网上谈天、打嬉戏、赌博、走象棋等不健 康的活动。 1 、严格学生考勤和请假制度,不经教师允许,任何学生或班级不得擅自离校。 未到校听课且未请假的学生,教师上课前主动与家长取得联系,准时了解状况。特别状况,应准时通知学校和家长,以便妥当处理。 2 、班主任为第一责任人,要勤查勤问。上课期间,不将学生驱逐出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外损害等大事,应准时通知学生家长,并妥当处理。 3 、教学中要常常对学生进展安全教

17、育,增加学生自我爱护意识,避开安全事故发生。 4、教师要了解和把握根本的安全常识和急救学问,一旦发生安全事故,准时组织抢救,爱护现场,准时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。 5、对班级安全工作做到“高度重视,警钟长鸣,制度健全,措施有力,常抓不懈,确保安全”。常常到班级教室观看、定期检查供学生教育教学及开展活动的 一切设施,发觉问题,准时上报,准时整改。 6、 全校教师,应充分熟悉到安全工作的重要性,在课堂消失的事故,上课教师为第一责任人, 视情节轻重对教师予以责任追究,造成重大损害事故或重大事故的上 报中心校或教育局处理。 承诺教师签字: 泥河镇瓦洋小学 20xx年8月31日 202

18、3年以责任为话题(精)六 小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任,更不晓得自己有责任。随着年纪的增长,我熟悉了责任这个朋友。 寻常的生活中,常常听到人们谈起责任心,并以责任心来评价一个人。确实,责任心对于一个人来说是特别重要的。 责任有大有小,责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生,他不太可能负起一个国家领导的责任,但只要他勤于学习,标准自己的行为我们就可以说他是一个有责任心的人。责任心,每个人都会有。马上步入成年,我要面对许很多多的责任,担当更多的责任,对父母、对家庭、对集体都有着我的责任。对于这些责任,我情愿担当,更愿意担当。 同样,在担当自己责任的时候,跟要自信,由于:自信

19、,事业胜利的保障. 人们常说:“自信是事业胜利的保障。”这句话很有道理,只要自己信任自己,信任自己肯定会胜利。天底下全部的问题就可以迎刃而解。 有哪一个人一生是一帆风顺的呢?不都有挫折吗?到达了顶峰期时可以说走到了辉煌,但是走到了低谷也不要气馁,要有自信最大程度的挖掘自己的潜能。这样往往可以到达一个最好的效果。 自信,可以使一个人从寻常走到辉煌;自信,可以使一个人从无望看到盼望;自信,可以使一个人从暗淡走向光线。 我有责任,我自信。 2023年以责任为话题(精)七 爱的同行们: 你们好! 今日下午,我们准时聚在这里,来谈谈教师的“爱与责任”。刚刚我就在想,是什么力气让我们可以抛却了课余休息时间

20、,众志成城,想要获得“爱与责任”的真谛?又是什么力气,让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台?是什么力气,让我们年轻的一辈风华正茂却甘为人梯?又是什么力气,让朱教师、葛教师、石教师等老一辈优秀教师双鬓花白却仍旧兢兢业业地执着于教育?是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。只有爱的阳光才能把坚冰溶化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的奇妙才能点石成金! 我经常在思索,我们能给学生什么样的爱?爱某个学生,爱某些学生?爱听话的学生,爱成绩好的学生?不这样的爱是偏爱!基于责任,我们的爱不应是偏爱,而应是博爱!博者,广阔也。世界上没有两片完全一样的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全一样的学生,

21、可每一个学生都有属于自己的魅力!在董贝贝的身上,我看到了刚毅;在薛海琴的身上,我看到了包涵;在朱玉瑶的身上,我看到了治理;在许苏楠的身上,我看到了乐观带着博爱的眼神去对待每一个学生,心情由此变得欢乐,教学由此变得灵动,收获由此变得丰富。 我经常在思索,我们该给学生什么样的爱?纵容的爱,无奈的爱? 不这样的爱是溺爱!基于责任,我们的爱不应是溺爱,而应是“制”爱!这里的“制”,是“抑制”的“制”,只有抑制的爱才是理性的爱,只有抑制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!多年前,班里很多学生顺手牵羊拿了前面塑料厂里的围棋,批判教育后,他们竟然振振有辞:“其他班级的学生也拿了很多!”我狠下心来,要

22、求他们将围棋还到塑料厂里去。我固然知道他们会患病冷遇、鄙视甚至疾风暴雨似的呵斥,我也心疼,我也担忧,我也难过啊!可是,不能由于溺爱他们而不让他们去直面错误呀!经过了这番苦痛的教育,他们懊悔交错。我庆幸,抑制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任,我们时刻抑制着自己对学生汹涌澎湃的爱! 我经常在思索,我们必需给学生什么样的爱?许多教师给学生的是“酷”爱酷酷的、不苟言笑的、冷冰冰的爱,实在是太酷了,让人难以亲近。试问,有哪一个学生不喜爱被人重视?有哪个家长不盼望自己的孩子得到更多的爱?因此,基于责任,让热闹的爱代替酷酷的爱吧!让我们的爱如阳光般照射学生的前程,让我们的爱如炉火般暖和学生的

23、心灵,让我们的爱如炽光灯般点亮学生的抱负!公平、沟通;微笑、赞美;共享、观赏这一切才是教学的真谛,才是喜爱的表现。 于是,我说:“由于责任,爱不再偏颇;由于责任,爱不再纵容;由于责任,爱不再冷酷!”或许,由于责任重、压力大,有人会意味深长地说:“任重而道远呵!”没关系,爱会扑平我们脚下的路,让我们走得顺畅;或许,由于责任重,生活清贫又不被别人理解,有人感慨“我们注定将孤独而悲壮地前行”。别可怕,爱会让我们团结, 爱会让我们神采飞扬。谁说我们孤独,谁说我们悲壮,我亲爱的同行们,我们同舟共济!让我们以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪吧! 我是一名一般的人民教师,现在清坪镇民族初级中学工作,任教九年级语

24、文,兼做班主任、年级组长工作。在教师这平凡的岗位上,任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,一晃就是二十几个春秋。 曾经有人问我:“选择教师这行,你懊悔吗?”我坦诚地告知他:我懊悔过,在中学寒窗苦读的时候,我的抱负原本不是当教师。初为人师,我就体会到了教师的辛苦与琐碎,压力与清贫。我的心里开头有些失落,以为自己壮志难酬。几度峥嵘岁月,为人师表者的种种味道尝遍过后,我愈来愈感觉到当教师至少有四大好处:一是教学相长,一辈子促你学在前面;二是为人师表,一生促你严于律己;三是世人仰慕,无论是那个民族、那个时代,尊师是共同的传统;四是奉献的化身,在奉献中永生。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身

25、之计,莫如树人。”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱无法衡量的。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”很多做人做事的道理,我觉得在说服学生的同时,也是在说服自己。我开头庆幸自己无悔德选择。 作为教师,在过去和现在的教学中,始终坚信教学是种良心活,特殊是初三的教学工作。既选择了初三,本身就应当认为是奉献,不行能是轻松和悠闲的事情。我倒认为是充实而有意义的乐趣;每届初三,我们总是起早贪黑,特殊是像我们住在校外教师更苦,无论是下雨,还是刮风,春天早晨必需5点到校,冬天早晨必需五点半到校,出门时总是伸手不见五指、张口不见白牙,晚上总是查完寝室,学生睡下才能回家,此时已是10点半左右。今年正月的一

26、场大雪,地上积雪足有脚背深,我们依旧早起,按时到校。初三的几个教师冒着雪来到学校后,像一个个雪人,他们开玩笑的说,真是凄凉,于是借马志远的词天净沙?秋思的风格作了一首诗,我至今还清晰的记得:寒风、白雪、野狗,星光、脚印、烂摩托,教书人在路上。这足见我们辛苦的程度。但看到自己的学生成人成才,也深感辛苦并欢乐着。 一分耕耘,一分收获。几十年的教学生涯,既有我成长的脚印、拼搏的汗水,更有我胜利的喜悦当学生手捧录用通知书与我共享胜利喜悦的时候;当那一张张满载祝愿的贺卡飞到我身边的时候;当寒暑假已是大学生的他(她)们来探望我的时候我觉得,此情此景不正是“教书匠”之“神游”的价值吗?这不就是我最大的人生欢

27、乐吗?有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将永久靠着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业 2023年以责任为话题(精)八 为全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增加自身 的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐进展, 教育教学工作顺当进展,特制定以下承诺: 1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,榜样履行教师职业 标准,提高自身修养。 2、在试验、计算机、体育教学活动中,做到正确操作,正确使用各种仪器、设 备、器材,切实保障自己

28、与学生的安全。 3、在八小时工作时间内,不要进展网上谈天、打嬉戏、赌博、走象棋等不健 康的活动。 1 、严格学生考勤和请假制度,不经教师允许,任何学生或班级不得擅自离校。 未到校听课且未请假的学生,教师上课前主动与家长取得联系,准时了解状况。特别状况,应准时通知学校和家长,以便妥当处理。 2 、班主任为第一责任人,要勤查勤问。上课期间,不将学生驱逐出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外损害等大事,应准时通知学生家长,并妥当处理。 3 、教学中要常常对学生进展安全教育,增加学生自我爱护意识,避开安全事故发生。 4、教师要了解和把握根本的安全常识和急救学问,一旦发生安全事故,准时组织抢救,爱护现场,准时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。 5、对班级安全工作做到“高度重视,警钟长鸣,制度健全,措施有力,常抓不懈,确保安全”。常常到班级教室观看、定期检查供学生教育教学及开展活动的 一切设施,发觉问题,准时上报,准时整改。 6、 全校教师,应充分熟悉到安全工作的重要性,在课堂消失的事故,上课教师为第一责任人, 视情节轻重对教师予以责任追究,造成重大损害事故或重大事故的上 报中心校或教育局处理。 承诺教师签字: 泥河镇瓦洋小学 20xx年8月31日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁