八年级下学期语文第5单元作文.docx

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1、八年级下学期语文第5单元作文 八年级下学期语文第5单元作文是关于古诗魅力的作文,因为中国是一个诗的国度,所以这单元作文并不难。古诗,显示着中国人的历史与才智。下面就是我给大家带来的八年级下学期语文第5单元作文,希望能帮助到大家! 八年级下学期语文第5单元作文1 唐朝繁花似锦,唐诗便是一朵不行或缺的奇葩,有着无穷的魅力。 不必说“相顾无相识,长歌怀采薇”中的伤感落寞;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”里的满目凄凉;“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”中的怀古伤今;“欲济无舟楫,端居耻圣明”里的惆怅无奈。也不必说“令为百夫长,胜作一书生”,杨炯诗作里的豪情壮志;“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”,贺知章文字

2、里的清爽亮丽;“海日生残夜,江春入旧年”,王湾内心的豁达乐观;“月下飞天镜,云生结海楼”,诗仙笔下的唯美浪漫;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,白居易诗作中的勃勃朝气。单是边塞诗作中的辽远壮阔,就让人回味无穷。 “大漠孤烟直,长河落日圆。”狼烟孤直,大漠无边,滚滚长河映照着圆圆落日,景象壮丽宽阔。回想诗句,王维原是形单影只“使至塞上”,似“蓬草”纷飞般孤寂飘舞,却在“入胡天”的当口,见证了大漠的雄浑,由此,一改往昔的落寞,诗人也豁然开朗起来。 “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”黄沙漫漫,但吹不散将士们杀敌建功的雄心壮志。朗读这句诗,我仿佛望见一个意气风发,身披金甲的将军,在行军帐前,立下铮

3、铮誓言;我好像又看到一群身经百战的勇士,在漫漫黄沙里,岿然不动,蓄势待发。心坚气盛,何愁“不破楼兰”? “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢,玉门关一带,春风是吹不到的啊!望着眼前这孤城一片得苍凉之景,边塞将士不禁涌起浓浓的乡愁。虽然思乡情切,但是戍守边防的责任更为重大,与苍茫的边塞相比,更辽远的是那颗赤诚的心。终为保家卫国,“何须怨”? 唐诗,繁花朵朵。阅读摘选,我的心灵活在不断充溢丰满;若要尽情话谈,那不知何年何月才能说完。 唐诗啊,你是一朵经久不衰的奇花,任岁月消逝,你仍可弥足留香。 唐诗啊,你是一坛陈年不腐的老酒,虽时间荏苒,你却愈发醇厚

4、绵长。 八年级下学期语文第5单元作文2 有人爱看感人泪下的小说,有人宠爱缠绵悱恻的歌曲,有人钟情闲来独坐碧溪上的垂钓,有人痴迷于更快、更高、更强的体育,而我,却唯独痴迷中国古典文化的珍宝唐诗、宋词、元曲。 正值我对生活一筹莫展的时候,婉约、优雅的她正翩地向我走来,她就是唐诗。 我之前是一个不喜爱看书的人,每次看到书,脑袋恨不得要火山爆发,但去年夏天让我变更了这一观念。 那天偶得闲暇,我无声静坐,拿出了那本唐诗三百首,静下心来看,无意中发觉了诗歌的乐趣,就这样我背会了咏鹅,那绿水、白鹅、红掌与蓝天的明丽画面,深刻在我的脑海里,与唐诗同行的路上,我看到了“随风潜入夜,润物细无声”的春,观赏了“接天

5、莲叶无穷碧,映日莲花别样红”的夏,领会了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,感悟了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬。在路上,我被“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西“的友情所感动,被”乡书何处达,归雁洛阳边“的思乡之情所动融,被”一片丹心图报国,两行清泪为忠家“的爱国情而静默致敬。 当我对唐诗情有独钟时,古典文化的又一珍宝宋词也迎面对我走来,与她邂逅,我一见倾心。 宋词,一种摆脱了绝句律诗束缚的新文体。那个风雨飘摇的王朝,孕育出了千百词人,独树一帜。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪“是豪放派词人苏轼描绘的雄奇之景。”杨柳岸,晓风残月“是婉约派柳永勾画的凄清之景。”塞下秋风来景异,衡阳雁去无留

6、意“是边疆戍守的范仲淹展示的萧瑟之景。恋上宋词,我相识了”莫道不消魂,帘转西风,人与黄花瘦“的李清照,崇拜上了”壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血“的岳飞。 正值我对宋词爱不释手时,我又与元曲不期而遇,并结为好友。 元曲,是一个具有显明特色的文学式样,迷上元曲,我了解了窦娥冤、梧桐雨、汉宫秋、赵氏孤儿四大长篇悲剧,但最让我着迷的就是短章精品小令。你看,马致远的一首天净沙。秋思勾起多少远方游子的思念。白朴一句“从来好事天生险,自古先苦后甜。“又是多么的浅白直率、诙谐而淳朴! 唐诗、宋词、元曲的魅力,穿越千年历史,拨动我的心弦,让我今生永爱恋! 八年级下学期语文第5单元作文3 告辞了以往的沉闷和烦躁,

7、今日的下课时间尤为快乐,让我们个个都来了精神,这其中最大的功臣,还属魅力四射的古诗词。 下课,周梓帆提出了玩嬉戏嬉戏规则是说诗句中带“雨”字的诗,看谁说的多。大家非常赞同,就这样,如火如荼的“斗争”起先了。参赛人员是:徐梦雅、周梓帆、崔璨、虞雪扬。 我抢先说:“好雨知季节,当春乃发生。”周梓帆反应极快,立即拿下讲话权:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”接下来轮到徐梦雅,她想了好一会儿,也没吐出半个字,只能首先出局。崔璨灵机一动,一拍桌子,大声说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”到了虞雪扬,他翻了好长时间的白眼,终于想出一个:“空山新雨后,天气晚来秋。”很快,又到我了,可越到后面越难,我费

8、尽心机,苦思冥想,好不简单说出半句:“兰溪三日桃花雨,半夜半夜什么?”哎,到最终,我也淘汰了。 经过一番角逐,只剩下崔璨与周梓帆了,他们俩棋逢对手,不分上下,总是在最紧急时刻想出古诗,让我们观众的心一起一伏。到了最终,有“雨”的古诗是越来越少,就如一条满是鱼儿的河,如今,已经捞得只剩一汪清水了。当我们的竞赛刚要分出输赢时,上课铃声打断了我们,只好到此为止了。 通过这次的嬉戏,让我深深体会到了古诗的魅力,更让我爱上了古诗词。 八年级下学期语文第5单元作文4 中华上下五千年,有种文字散发着万丈光线。它就是古诗,是中国文明的象征。它,虽然只有短短的几行字,却凝合着几代中国人民的精神力气。那简洁而又生

9、动的语言,好像在向我们诉说着中国曾经的历史文化。 步入诗歌的世界,低吟唐朝穿越岁月的诉说,高唱宋词震撼天地的挥洒。面对挫折与困难,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不服输的志气;我们要领悟“不经一番彻骨寒,怎得一番扑鼻香”的乐趣。面对美景,我们要学会有“会当凌绝顶,一览众山小”的气概;体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄凉与壮丽。面对国家。我们要有“人不寐,将军白发征夫泪”的爱国;折服于范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想唐诗宋词以其特有的舞姿翩然于中国人的瞳仁里。时间荏苒,千帆过尽的沧桑的并没有刻化出她迟暮的容颜。相反地,在泛着黄褐的底色上,这帧抹不去的风景更显得流韵四

10、溢,风采依旧。 回首现代,古诗早已被大多数人而抛弃,取代的是一首首流行歌曲,在其间的嘈杂混乱中,我们可能会享受到些许的快感,但是对于多数人不理解的古诗爱好者来说,读一首古诗,如品一杯香茶,其间的沉醉与醇香,是世人难以理解的境界。你可以不知道李白杜甫,但你却不行以不知道周杰伦,林俊杰这莫非就是中国文化的境遇么?莫非他们就这样被历史遗忘了么? 不!含着泪水,捡起历史的碎片,拼凑古诗的画卷。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗文,饱含着诗人多少的血汗和泪水啊!但是这些诗人,这些古诗是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的绚丽。它们始终在等待着,等待我们的发觉。中国的文

11、化,绝版的文化,我们来晚了!请你们醒悟吧!再次闪烁吧!请每一个华夏儿女,再次捧起我们的珍宝! 在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,是血,是泪,是火,是水,是对生命的爱,是对中华民族精魂的诠释。愿她长生不老,也愿我们背负着这经验了五千年传承下来的责任,奔向跟远的地方!五千年的珍宝,恒久的傲慢! 八年级下学期语文第5单元作文5 庚子年初,新冠肺炎肆虐。为了不给外界添乱,一场宅家战役就此打响。成天寸步不迈出门,让我觉得怪无聊的。妈妈拿出了一本古诗词的书籍,于是,我们每天诵读一两首古诗词,慢慢地,我爱上了古诗词。有了古诗词的陪伴,这宅家生活还别有一番趣味。 古代的诗词名家数不胜数:初唐四杰、大李杜、小李杜

12、、唐宋八大家他们给我们留下了很多不朽的名篇佳作。更奇异的是,不同的作者写出来的作品都有各自的韵味:浪漫主义、现实主义、边塞、苦吟、婉约不同风格的诗词给我们营造了不同的景象。 现实主义诗人杜甫写了一首春望。八年的安史之乱使得唐朝由盛转衰,杜甫来到长安城,看到满城荒芜、一片狼藉的景象后,他心中充溢了悲切。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这句诗“移情于景”,杜甫内心非常难过,所以他觉得万物皆悲。杜甫非常爱国,看到国家正经验着磨难,心中的愁苦、悲愤在这首诗中表现得淋漓尽致,正因此,这首诗成了千古名诗。 一天,我和妈妈在网上看新闻,关注着抗疫的讯息。各国政府纷纷向我们伸出了救济之手,“岂曰无衣,与子同裳。”

13、这句诗吸引了我的留意。我抓紧查找资料,原来,它出自诗经。秦风中的无衣,这是一首爱国诗,当时周王室内讧,导致外族侵略,秦国自告奋勇,帮助周王室渡过难关。是啊,在全人类的共同敌人“新冠病毒”面前,我们不分肤色、不分国籍。信任我们共同一心,肯定能战胜病魔! 古诗词的世界广袤无边,我将接着探究,感受它的独特魅力。同时,我也希望这场没有硝烟的斗争能快点结束,让我们早日回到日思夜想的校内! 八年级下学期语文第5单元作文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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