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1、 远程教育终端站点设备使用制度 远程教育终端站点设备使用治理制度 一、乡(镇)、村党组织书记是终端站点设备治理与安全防护的第一责任人，负有指导、治理、监视站点治理员的工作职责;站点治理员是设备安全的直接责任人，对站点设备安全治理负有重要职责。 二、建立设备、器材登记和使用记录制度，各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等登记建档，仔细填写远程教育设备登记表和远程教育设备使用记录表。 三、做好设备保养和系统维护工作，每月对远程教育终端站点全部设备及室内电路进展一次全面检修、维护。进展设备修理时，不得随便更改设备的配置，如遇特别状况需更改，需经县远程教育工作部门同意，并严格按技术要求进
2、展。 四、每次教学活动完毕后，治理员要准时切断电源，检查门窗，以防触电、电器设备损坏和被盗等事故的发生。 五、设备一般不准外借，如因学习需要外借的，必需经县远程教育工作部门批准，并严格根据有关要求履行借用手续;造成损坏的，要进展修理和赔偿。 六、严禁安装运行与党员干部教育无关的各类软件，严防误操作和病毒感染，严禁私自更改硬件配置和各种连接线。 七、乡(镇)、村党组织严禁利用远程教育设备进展非法、私人、营利性或与党员干部教育无关的各种活动。 八、组织进展学习活动时，设备需由站点治理员或经过培训的人员操作，避开因错误操作造成软、硬件故障。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。
3、 九、建立损失赔偿制度。因治理不善或使用不当所造成的财产损失必需追究责任，责任人照价赔偿;损坏的设备要准时进展修理，尽快恢复使用功能。 十、设备放在村党组织书记或村干部家里的，必需经村两委会议和全体党员大会争论通过，在全村进展公示，并报县远程教育工作部门备案;村级活动场所建好的，要将设备准时迁入活动场所。 篇2:中学远程教育工作总结 教学资源丰富、突破时空限制的远程教育落户我校便倍受广阔师生青睐，得到了准时有效地启用。直观形象、便捷生动的远程教育资源既是手段又是内容，给我校教育教学工作带来了极大的便利，现把我校的远教工作简要总结如下： 一、 制度确保落实。制定远教工程运用治理制度，以确保这项工
4、程在我校的顺当开展。 二、 做好发动工作。鼓舞教师积极运用远程教育设备，让教师们意识到远程教育运用的便利性、帮助性、和迫切性。 三、 常规接收要坚持。定时接收远程教育资源，做好资源的下载、存盘、刻录工作。为广阔教师的运用做好前期预备工作。 四、 搞好培训工作。暑假期间，在中心校马保明主任的领导下，组织全体教师进展远教运用培训，通过培训，教师们都能做到用光盘教学，大局部青年教师学会了下载或制作课件，在多媒体教室授课。 五、 树立远教运用带头人。经过一段时间的学校，我校涌现出了一批远教运用方面的“带头人”，如：陈琳、周莹、吴祥丽、顾晓娟等等，这些同志远教工作业务娴熟，并能通过示范课带着和“指导”局部年龄稍大的同志，极大的推动了我校远教工作的进展。 六、 建立学科资源库。将接收的资源、教师们下载或制作的课件，根据学科和年级进展整理分类，便 于教师们互通有无，资源共享。 七、 组建我校的群。群可以打破时空界限，利于教师们进展学科沟通、教学研讨、答疑解惑。 八、 尝试网络办公。学生档案的治理、各种考试成绩的计算与评估、各种文件的写作与发送等。 我校的远教工作虽取得了一点成绩，但离中心校，离电教馆的要求还有很大的距离，我们肯定会在各级部门的领导下，扎实有效的、制造性的开展工作，使得我校的远教工作能上以个更高的台阶!