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1、 迎接教师节的演讲稿迎接教师节的演讲稿1 人们都说：“学校是我们其次个家，而教师是我们其次个母亲。”“教师是一位园丁，她哺育的花是祖国的后代。”还有人说：“一位好教师，赛过万卷书。”“一日为师，终身为父。”、 教师的爱，如太阳般暖和，如春风般温暖，如清泉般甘甜。我的语文教师是邵教师，她既和气可亲又特别严格。但邵教师对学生从来都是一丝不苟。 邵教师上课时，总会讲些课外学问，和自己亲身经受过的事。从来没有拖堂。因此，我特殊喜爱语文课。 我在教师家们玩练习。那时候是夏天，可是天空也有点灰，走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上，没有灯，没有人，只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习，在这里练习非
2、常轻松，由于没有人来评价你，也没有人来看你，使你的心情非常好。虽然只有一丝丝光线，但练习起来事半功倍。 我就这样在教师家练习，1天，2天，3天，4天。到了第五天，我去参与补赛，我发挥出了正常水平，得了9。39分，获得了二等奖。要知道，第一次参与竞赛就有二等奖已经很不错了。我知道，这都是教师的功绩。 教师的爱是一次警告，一次挺行，也是一次关怀，一次帮忙。 迎接教师节的演讲稿2 敬重的教师，亲爱的同学们： 你们好！随着岁月的消逝，我们慢慢地长大了，懂事了。 朱教师，感谢你对我们的培育与教育，你使我们懂得了很多道理，明白了很多学问。 教师你就像一个大太阳，我们就是小树。每颗小树经过你细心的培育，都会
3、成才。 教师你就像大海，我们就是漂泊在海面上的小船。你告知了我们学问的神秘。用浪花鼓舞着我们前进。 使我们自信，英勇地在大海中漂泊。 教师你还记得吗？那一次，我们同学之间闹了冲突。你利用语文课的时间和我们讲道理。你累了，可你还是连续指导我们，教育我们：成绩不能放在第一位，人的品德才是最重要的。 迎接教师节的演讲稿3 每天月月，岁岁年年，在第24个教师节降临之际，我谨代表全校教职员工和广阔同学们向得意可敬的教师们表达节日的浓浓祝愿和深深问候，或许此时，千言万语抵不过一句话，真真实切开出了一粒芽，由于我信任，值此佳日，清爽的秋风会化成款款的情思向教师们送去最真最切的祝愿：“教师们，你们辛苦了！”
4、在这收获的金秋佳日，好像又给予教师这个神圣职业以更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我们傲慢，由于我们是荣耀的人民教师； 虽然这一工作很劳累，但我们骄傲，由于我们是人类灵魂的工程师。 “三尺讲台，如红烛发光发热，点燃才智之火；百年树人，如春蚕无怨无悔，浇灌抱负之花”。 教师们靠的就是这份对教育事业的忠诚和对学生的喜爱用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润，培育出了一代又一代的桃李栋梁。或许，三尺讲台注定就是教师们的漂亮舞台和人生画卷，教师们会用自己的才智和辛苦在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔。雄鹰用飞翔来回报蓝天，是由于蓝天给了雄鹰自由；骏马用驰骋来回报草原，是由于草原给了骏马激情；
5、鲜花用盛开来回报大地，是由于大地给了鲜花生命。而我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓奉献给祖国人民，奉献给教育事业才能无愧于教师这个荣耀的称号。 正是我们的教师在课堂上用辛勤的汗水播洒着才智的阳光，懵懂渴求的同学们才倾听到了学问的声音，鼓励他们带着远大的抱负迈出了探究与创新的脚步； 正是我们的教师在育人的沃野上翻动耕耘的犁铧，我们的教育事业才在百年树人的幻想中更加生气勃勃，蒸蒸日上；正是由于我们全部教师殷殷努力，谆谆教导，脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，绚烂辉煌！所以，从踏上讲台的第一天起，我们就身负重任，无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和激情谱就了一曲奉献
6、和爱心的赞歌。 最终，我想用这样一段话完毕我今日的发言：既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望和收获； 选择了苦痛与困难，也就选择了豁达和成熟； 选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！ 教师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，遵守职责，尽心尽力，不断进取，不断拼搏，为我校更美妙的明天而共同努力吧！ 迎接教师节的演讲稿4 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己”每当我听到这首感恩的心不禁想起了我们班的梁教师。 梁教师是我们的语文教师，兼班主任，她对我们很负责，她所叙述的学问点特别重要，而且环环相扣，从不遗漏任何一点学问 想到这里，我不禁想起了一件小事：那是一天
7、下午，是语文课，很多同学仿佛不约而同地猜到了今日的语文作业是练习册，都开头了“地下行动”。我环视了一周，同学们都在偷写练习册，有的在桌斗里写，有的用书罩着写把戏多极了，我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着，突然，教师一句“就像咱班的某些同学，外表上看着表里如一，呵，内心还不知想干嘛呢！”我猛一抬头，觉察教师在看着我，我仿佛读懂了教师的意思：只要你好好听讲，教师会不计前嫌的，想到这里，我的脸一阵炽热 我们的教师就是这样的负责！教师啊，您就像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们！您也像那在花园中辛勤劳作的园丁，忘我地工作着。 我感恩教师，感恩全世界的教师。我们的梁教师辛勤工作，不求回报，其他的教师又何尝不是
8、呢？所以，我要更加努力，不辜负教师对我的期望，做一个对社会有用的人。 我感恩我的教师！ 迎接教师节的演讲稿5 尊敬的教师们、同学们，大家早上好！ 今日我演讲的题目是师恩难忘。 金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来第26个教师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的教师们表示节日的庆贺和深深的敬意。教师，您辛苦了！ 我们每一个人在成长的过程中，都离不开教师的教导和指引，教师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一画教我们书写汉字；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采飞扬；夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进学问的殿堂，让我们在学问的海洋上扬帆起航 您用暖
9、和的臂膀呵护着我们，您用温顺的话语鼓励着我们。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最正确的表现来回报我们的教师吧。同时盼望同学们能在教师节那天对教师说一句祝愿的话。 最终祝福同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝福我们的教师桃李芳香，幸福安康！ 感谢！我的发言完毕。 迎接教师节的演讲稿6 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 再过几天，教师节就要来了。教师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心愿卡时，就想我又来到您的身边。您的教导，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。 教师，您启迪我真正领悟了大自然的恩惠，从今我读懂了每一瓣绿叶，每一
10、片彩云，每一个浪花。 尊敬的教师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝愿您岁岁开心，年年如意！ 教导如春风，师恩似海深。 我们喜爱你，年轻的教师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样肤浅；您有学问，还有一颗和我们通融的心。 学而不厌，诲人不倦，桃李芳香，其乐亦融融。祝愿您，节日开心！ 别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中出现；您的教导，常驻在我心田。在这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！ 我不是您最精彩的学生，而您却是我最崇敬的教师。在您的节日，您的学生愿您永久年轻！ 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗 尊敬的教师，您的教导如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：安康
11、，如意！ 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！ 一切过去了的都会变成亲切的思念，一切逝去了的方知其珍贵我思念这您带我们走过的分分秒秒。 今日，在遥远的他乡，您的学生把您赐予的昨天，折叠成记忆的小船，任其漂浮在思念的心湖。 你的谆谆教育，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永久流淌。 阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红祝您节日开心！ 在不久的将来，无论我成为挺立的白杨，还是低矮的小草，教师，我都将以生命的翠绿向您致敬！ 愿欢快的歌声，时刻萦围着您；愿欢快年华，永久
12、伴随您。祝您节日开心！ 教师，我们真诚的祝愿，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！ 全部的思念，更融合着不尽的感谢与仰慕，愿您的节日里洋溢着灿烂，平安！ 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，尊敬的教师！ 多想再一次凝视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，诚心道声“感谢”，用我全部的真诚。 一份真诚的祝愿，代表一颗颗布满感谢的”心。愿您的喜悦，您的愿望，在您翻开这小小卡片时能够同时满意！ 愿我的祝愿像朵小花，永久盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢快洋溢！ 祝教师们节日欢乐！ 迎接教师节的演讲稿7 各位领导、教师们： 大家
13、好! 在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日第xx个教师节，我荣幸地被评为市中区优秀教师，感谢领导和教师们对我的鼓舞。当杜校长安排我教师节会上发言时，我当时欣然同意了，但是，当我预备发言稿时，我又迟疑了，那是由于我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强;漫长的暑假，值班教师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的建立和进展，遗忘了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今日这美丽的育人环境;与各位班主任相比，我的工作没有你们做的细致周到，特殊是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆“，常常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就
14、有学生来报告状况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少;与离家远的教师比，我便利得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们“比，我比他们的困难少是他们身上表达了我们建立路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应当是当之无愧的先进!我所取得的点滴成绩是微缺乏道的，今日我之所以有士气在这里，那是由于我情愿和大家沟通近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。 加强政治学习，提高个人修养。作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。平常工作中，严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习，增加工作的使命感和责任感。20xx年市中区
15、教育局开展了“塑阳光心态，做幸福教师“活动，我准时调整心态，以满腔的热忱投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取“做好在职的每一天“。 躬耕不辍园丁路，以人为本育花朵。百年大计，教育为本，在竞争日益剧烈的今日，教学质量是学校生存与进展的生命线。作为一名富有阅历的教师，我没有在过去的成绩面前停滞不前，而是高标准严要求对待自己。从细节做起，在教学上仔细备课、上课，准时批改作业、急躁辅导学生;对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信任的教师，又是亲切的好朋友、值得敬重的长者。由于有了爱和喜爱，同学们
16、总是喜爱上我的课，所以，我所带班的学生在每次考试中均名列前茅，由于教学成绩突出，我屡次实绩考核优秀，连年被评为建立路小学优秀教师，20xx和20xx年师德考评和年终量化均为优秀。同时，我所带的学生参与学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。 积极开展教科研，改革学习谋进展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对生疏的新教材，我们只有课前多沟通备课心得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。20xx年5月我参与了省的试验课题在小学学科教学中培育学生创新精神和实践力量的讨论，积极投入到课改试验中去;在课程改革的过程中，面对新教材和新课标，作为学校一名老教师，我深感自己的学问匮乏。利用工作之余，多方
17、搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的素养教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇教育教学论文获奖。平常，我还喜爱从网络上下载教学名家的录像课，边学习边反思。 在反思中前行，在积存中收获。俗话说：好记性，不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机灵、教学偶得和各种学习所悟，准时整理并记录下来，天长日久，不仅能防止很多阅历和教训流失，更能在聚沙成塔般的积存中，收获喜悦。 在困惑中思变，在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会，那就是：教材学问的连接方面有些欠缺，布局有些
18、零乱，每个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到循序渐进;书中的作业量缺乏，尤其是计算题少，学生的计算技能难以提高。所以，我每学期都给学生设计“计算每天练(包括口算、笔算与简便计算)“，帮忙学生提高计算力量。课改试验工作也并不是一帆风顺的，我们曾上演了一幕“东施效颦“的闹剧。记得20xx年3月，我们去参观了市中区小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习模式很胜利，打破了传统的教学模式，转变了传统的教学方法，充分发挥学生的主体性和制造性。自从红旗学习回来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一起，开头了小组合作探究。令我们意外的是：小组同学围坐在一起，课堂纪律难以掌握。由于大局部同学的眼
19、神不与教师沟通，仅凭听觉，一些没有良好倾听习惯的学生很简单走神，精力不集中在学习上，甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱，降低了教师引领的作用，学困生的收获甚微，学生成绩两极分化。在挫折面前，我们没有气馁，准时的总结阅历，认为没有哪一个阅历是“放之四海而皆准“的，小组合作学习也有它的局限限性，现在我们计算教学学生还是传统的坐法，但学生依旧经受尝试计算订正再板演再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则实行分组试验教学。 不同的人对教师工作有着截然不同的理解。贪图享受的人说：教师工作风不打头，雨不打脸，一年有两个假期，还有休息日，工资也不低。而责任心强的人却说：教师工作的特点是没
20、有节假日和星期天。是啊，在假期里我们学习各种教育理论和教学方法，那是由于我们面对的是一群活泼好动的群体，会发生一些突如其来的状况。就在前两天，开学刚一周，我班刘猛就丢了两本作业，刘猛说本子发到位子上，一会工夫就不见了，莫非本子真的长上翅膀飞了，我能够信任他的话吗?究竟是班级消失了小偷，还是本人厌学有意把本子藏起来不管走在放学的路上还是回到家里，我不停的在思索这些问题，这些孩子小小脑袋瓜里成天装着什么呀?看来，教学工作必需从严、细、实、恒抓起。 教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并欢乐着。我欣慰，由于我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮忙，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢学校领导给我们制造了良好的育人环境;感谢教师们给我的帮忙;感谢家长对我工作的支持;更应当感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财宝，化作我工作的动力和源泉。 最终，祝领导和教师们节日开心，万事如意。人在平凡中悄悄地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当我们回忆所走过的人生之路，寻找我们事业进展的源头之时，许多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的教师。是教师给我们指引了前进的路。