车间空调管理制度.docx

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1、 车间空调管理制度 篇一：车间空调和照明设施使用治理制度 *公司 编号： 版本： 年 月车间空调和照明设施 使用治理制度 编制： 审核： 批准： 分发号： 年月 日实施 日公布 1 目的 为标准各个生产车间的风扇、空调和顶灯等设施的使用，避开安全事故的发生和 促进生产能耗的降低。 2 使用范围 生产部各车间的风扇、空调和顶灯的使用和维护治理。 3 职责 3.1 生产部各车间主任：负责本车间的风扇、空调和顶灯的使用治理和故障上报。 3.2 生产部各车间设备工程师：负责本车间的风扇、空调和顶灯的日常维护。 3.3 公司电工：负责对各车间风扇、空调和顶灯的故障检修和对外报修。 3.4 个车间巡检：负

2、责责任车间的风扇、空调和顶灯使用制度的执行监视。 3.5 生产部部长：负责监视本制度的执行和组织修订。 4 程序 4.1 生产车间风扇的使用。 4.1.1 当生产车间环境温度大于25时可开启风扇，温度以车间温湿度计读数为准。 4.1.2 上班前半小时，可以开启车间风扇进展通风，通风半小时后应关闭风扇。 4.1.3 车间无固定人员使用的位置，应关闭风扇。 4.1.4 生产车间风扇的使用，由车间主任或主任指定专人负责。其他人不得擅自使用。 4.1.5本车间风扇消失故障和安全隐患，责任主任或指定的专人应准时关停风扇，并上报生产部安排修理。 4.2 生产车间空调的使用。 4.2.1 生产部使用空调的位

3、置均为恒温要求环境。凡进展生产相关作业，均需使用空调，使环境温湿度到达规定温湿度。 4.2.2 恒温生产车间的温度掌握值为223，湿度掌握值为60%20%。空调的掌握参数设定，应依据上述参考值操作（以实际能到达规定值为准，通常设定为上述掌握值范围内）。 4.2.3 恒温生产车间的温湿度掌握值读数，依据车间的温湿度计读数为准。温湿度超 过规定范围须马上进展调整，无法调整时应准时上报生产部进展处理。 4.2.4恒温生产车间的空调使用，由车间主任或指定专人负责。其他人不得擅自使用。 4.2.5本车间空调消失故障和安全隐患，责任主任或指定的专人应准时关毕空调并切断配电箱电源，然后上报生产部安排修理。

4、4.2.6 恒温生产车间的温湿度须每天由车间主任或主任指定专人做好真实记录。 4.3 生产车间顶灯的使用。 4.3.1上白班时，车间顶灯的使用依据视光线强弱而定。当流水线日光灯不能满意生产光照要求时，可向生产部部长或调度申请开启车间顶灯。（夏季晴朗的白天不得开启顶灯。其他季节视天气状况使用，天气晴朗时不应开启顶灯）。 4.3.2上夜班和加班时，当环境照度较暗已不能满意生产光照要求时，生产线可自行开启车间顶灯，不用向上申请。 4.3.3开启顶灯时，只能开启有固定人员使用的生产线和通道的位置；无固定人员使用的位置不得开启顶灯。 4.3.4车间顶灯的使用，由车间主任或指定专人负责。其他人不得擅自使用

5、。 4.3.5本车间顶灯消失故障和安全隐患，责任车间主任或指定的专人应准时关掉顶灯，并上报生产部安排修理。 5质量记录 生产车间环境温湿度记录表 6相关支持文件 */*-2023设施和工作环境掌握程序 */*-2023公共类设备治理制度 篇二：生产车间空调-灯光使用治理规定v3 生产车间空调、灯光使用治理规定 1目的 为保证产品制造所需环境和降低用电本钱，同时更好地为广阔员工供应良好的工作环境，特制定本规定。 2适用范围 适用于公司全部生产场所的空调设备、灯光治理和使用。 3使用条件 3.1当室内温度高于25度时，方可开启空调制冷，制冷温度设置为20度；当室内温度低于15度时，方可开启空调制热

6、，制热温度设置20度。空调风速一律设定为中速。 3.2使用空调时，应先关闭门窗，如需通风换气要先关闭空调。中午到餐厅用餐时间应关闭空调。 3.3灯光的使用，C205房间灯光运行时间为8:30-17:00；C204、C217、C219房间灯光运行时间冬季：15:00-17:00；如遇阴天等特别天气，负责人依据需要开启关闭灯光。中午不工作时间应关闭灯光。 4 责任分区 4.1空调、灯光使用（开启和关闭）实行专人负责制。C205车间由孙晓燕负责；C217车间由李峰负责；C204车间由冯杰负责；C219房间由陈培负责。其他人员不能调停或设定空调温度，更不能随便开启。 4.2空调、灯光等设备一旦消失故障

7、，责任人应准时向生产部经理报告。属非人为造成损坏或故障的，按公司规定处理。 4.3责任人应进展定期的清洁保养。 5空调使用留意事项 全体员工必需增加节省用电，安全用电意识。任何人不得私自拆装空调开关，也不得在空调线路上乱接线。 6检查与稽核 6.1生产部经理日常抽查车间空调、灯光使用状况，凡违反“使用条件”擅自开启设备的，要准时制止和订正，赐予负责人品牌积分扣分处理。 6.2如遇其他人员随便开启或调停开关或擅自调高或调低空调温度的，责任人应准时上报生产部经理，给与当事人品牌积分处理。 生产部 2023-11-05 篇三：集团公司空调使用治理规定 *公司空调使用治理规定 1.目的： 为加强对空调

8、的治理做到节能降耗，确保空调有效运行，更好地为广阔员工供应良好的办公及生活环境，现编制*公司空调使用治理方法，规定如下： 2.适用范围： *公司各部门、车间 3.详细细则： 3.1空调使用实行集中治理制度。办公楼办公室空调实行中心掌握系统，由综合治理部统一确认开启、关闭以及温度设置事宜。任何部门和个人，未经允许不得随便触动中心掌握器。 3.2办公室空调使用实行“专人负责制”的治理方法，每个部门、车间由专人负责空调的使用。有关责任人应依据本规定使用并治理好空调，切实保障空调能发挥应有的作用。 3.3空调使用及温度要求： 季节 开机室温 空调设定温度 夏季 30 26 冬季 6 20 注：开机室温

9、以空调调整器上显示的温度为标准。 合理的空调开关时间：特别状况除外 早上8:00-11:30 下午13:15-16:45(提前15分钟关闭空调） 3.3.1环境要求：开空调时需关闭门窗，室内严禁抽烟。 3.3.2下班最终离开办公室的员工，要检查空调是否已经关闭。同时在上班中如需离开办公室且时间超过30分钟以上，则必需将空调关闭，严禁无人空耗。 3.3.3夏季遇到雷雨时应当马上拔下空调的插头，以免导致空调损坏。 3.3.4空调一旦消失故障，有关责任人需报综合治理部由专人进展修理,严禁私自进展修理。 3.3.5各办公室、车间负责每月清洗空调防尘网一次（断电状态），以降低能耗。 3.4宿舍空调执行统

10、一标准，综合治理部协同各部门不定时抽检。 4.违规责任 4.1公司空调均已调试完毕，请使用部门按正确的方法进展使用，综合治理部将定期检查或抽查空调的使用状况，如发觉有违规使用或损坏现象，将对当事人严厉处理，并对部门进展通报。 4.2违反上述“空调使用要求”开启空调的（特别状况下除外）给与责任人罚款200元。 4.3发觉办办公室人员已下班，空调忘关的赐予责任人罚款200元。 5.本规定解释权归综合治理部。 6.201*年*月*日开头执行。 7.附各部门、车间办公室空调责任人名单。 *公司 篇2：公司车间个人实习报告 公司车间个人实习报告 我于2023年7月7日到*公司实习。根据公司的安排，安排到

11、米东事业部各个车间和处室进展学习。 在这短短的三个月中，公司良好的的企业文化，员工积极向上的工作态度使我深受感染，很快就使我的学习、工作完成了一次大的蜕变，现将最近三个月的主要学习、工作状况和感受总结如下: 1.特殊的学习-烧碱车间 经过事业部的安全培训后，我们根据培训规划首先进入烧碱车间学习。烧碱车间是事业部中条件相对艰难，工作环境相比照较恶劣的一个车间，而这的学习也给我们留下了一个深刻的影像。其中，老固碱主要采纳大锅熬制蒸发浓缩的方法，洋固碱采纳降膜固碱方法，主要靠动力车间供应的中压蒸汽对自上而下形成膜状的烧碱加热，来自离子膜的32%烧碱通过效蒸发浓缩器浓缩，浓度到达了39%，通过效蒸发器

12、浓缩为50%的浓碱，再通过效蒸发器，浓度到达了62%，62%的烧碱进入最终浓缩器浓缩为98.3%烧碱，最终通过闪蒸器浓缩为99%的烧碱，即成品碱，同时产生32%、50%和62%的烧碱成品。我们在这的主要工作是把生产好的片碱通过半自动包装线运输到库房。开头我在生产线上负责码托盘，由于生产线是连续的，全部我们在上班的8小时的工作也是马不停蹄。清晰的记得刚开头上班时由于不适应，汗流浃背把工作服全都渗透了，而且流的汗直往眼睛里渗，也清晰的记得有多少次的筋疲力尽，但我们坚持下来了，在烧碱车间的一个月不仅仅是对我们体力上的熬炼，也使我们明白了许多。体会到了工作的不简单，父母挣钱的辛苦，也明白了工作并不是那

13、么简洁，不是大学一毕业就能过上舒适的日子，而是要通过自己的奋斗和努力。 2.艰辛的学习-聚氯乙烯车间 经过烧碱车间，我们体力上有了一个很大的熬炼，接着我们来到了聚氯乙烯，假如说前面的熬炼只是一个体力上的磨合，那么现在的学习对我们是更大的一次考验。聚合车间包括聚合、枯燥、包装工序以及空压站，凯膜生化和循环水。技术员首先给我们讲解了聚合的核心设备聚合釜，聚合釜的掌握要求是特别高，1号和2号装置的釜压都掌握在0.9mp左右，但是温度不同，1号的温度掌握在57.5，2号掌握在56.7，温度上下浮动在0.2之间，在反响30min之后参加分散剂pva，引发剂ehp、cnp，当压降0.030.08mp时参加

14、终止剂，中途还需注水，作用是起到保持体积和降温的作用。由于专业的所限，使我们在学习工艺的过程中遇到一些困难，接触都根本是一些从来没有接触过得一些东西，而且记忆量也很大，尤其是记pid图时，一幅图纸上有许多的设备和几十个阀门，而每一个设备和阀门的位号及其管路的连接都要求清晰的记得，并且时间也有限，感觉很困难。有时一幅图纸我们可能要画七八遍才能记得住，白天由于时间有限，并且要转现场，熟识设备及其管线，我们就常常利用晚上的时间来学习，学习工艺、设备的工作原理和构造及其管路的连接。学习虽说是枯燥乏味的，但我们从来没有放弃，依旧一步一步的走了过来，而我们也慢慢的明白了学习是永无止境的，在工作中不是学校学

15、习所能学来的，而要不断的学习不断的提高。 篇3：年铸造车间员工个人总结范本 2023年铸造车间员工个人总结范本 日月如梭，踏入工厂已经一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新奇感，又感觉到了工作的艰辛和劳累。这一年虽然短暂，但却完成了我从象牙塔到走向社会的重大转变，从学生身份到员工角色的转变。这段时间是我在进入工作后最珍贵的一段时间，我在这里学到了许多东西，包括技术理论、做人道德、生活、思想，都在全方位的进入状态，在各位领导、同事的帮忙下，我也更加感觉到作为一名离心轧辊铸造工的意义与责任，因此我始终以“勤勤恳恳、踏踏实实”的态度来对待我的工作，以“严谨、求实”标准自

16、己的工作。 一.工作状况 在这一年中，我担当铸造二车间工序作业长,区域作业长，帮助车间主任治理和监视车间的工序质量工作，为车间的工序质量稳定献计献策，并努力做好铸造二车间的作业本钱工作，为铸铁分厂作业本钱工作的进一步推动打好根底，还担当见习浇注指挥，进展实际生产，帮助浇注指挥的日常工作。 我在铸造二车间浇注班实习，这两个月是珍贵的两个月，是我实习经受的开头，俗话说“万事开头难”我也的确感受到了刚开头的各种不适应，有心理方面的，身体方面的，但我都努力克制它们带来的影响，也度过了那一段困难的时期，为以后的努力工作打好根底，这两个月是我对车间环境熟识的第一步，对整个车间的布局，工作，工序都有了清晰的

17、熟悉。 之后我转到了浇注指挥岗位实习，通过这三个月的工作我更加对车间的整个生产工序流程有了清楚的理解，由于浇注指挥岗位的特别性，对车间生产的各个环节都要把握，熟知，还要对熔炼车间，热处理车间的工作有肯定程度的了解，所以他们的工作就是象一根针将全部生产中的工序串连起来，为自己的工作作预备，到达自己的目的，在我这几个月的印象里，这个团队的默契协作，吃苦耐劳给我留下了深刻记忆，由于立式离心浇注指挥不同于其他岗位，他的工作时间不稳定，工作压力大，极其考验人的意志，他们有时也喊苦喊累，但只要工作一开头，无不都是将全部的精力投入到工作中，所以这个精诚团结合作的团队也为车间和分厂制造了巨大的价值。此外在这个

18、月的工作中，有时机去跟着生产技术科和技术中心的师傅们去通化钢铁公司处理质量异议，了解处理这类事情的根本方法，在使用现场了解了轧辊在轧线上的使用状况，在这次出差的过程中也受到各位师傅的照看，也让自己懂了许多，还有在和通化钢铁公司的谈判中，也受到了启发，怎样将问题处理好，还要不伤双方的和气，这都是谈判技巧，不仅仅自己要有专业的理论学问，丰富的阅历，还要在为人处事，待人接物等方面加强学习。这次去依据驻通钢办事处供应的一些数据，自己对轧辊的使用状况有了清晰的熟悉。我认为自己的力量有了很大的提高，也学会了很多在车间里学不到的东西，更重要的是在这次出差的过程中积存了珍贵的阅历。 我在车间办公室实习，主要内

19、容有 1、负责监视车间生产中的工序质量状况，监视工序质量的过程本身也是一种学习的过程，究竟自己的实践阅历不是那么丰富，所以在一次次的检查过程中我也是抱着学习的心态向师傅们学习，这对我也是很好的时机，对我也有很大的帮忙 2、负责车间的作业本钱工作，通过分厂的作业本钱工作使我将立式离心生产的流程重新梳理了一遍，所以也让我加深了对工序过程的理解，而且对生产单支轧辊生产环节中的物料消耗，本钱价格有了新的熟悉。 3、负责车间安全生产工作，车间将我设置为车间的安全员，通过平常和工友的沟通，我也在将安全意识向他们灌输，并组织了车间安全考试，让他们有了更强的安全生产的意识 4、帮助推动车间的方圆工程工作的绽开

20、，通过每周的方圆工程例会，我也了解了分厂和公司工作的重心，再通过自己这里各种形式的工作，帮助车间方圆工程工作的推动，从这里我也学习到了许多的统计方法，统计技术，以及更进一步熟悉到质量工作的重要性，通过车间自己对全部环节的工序质量掌握，到达产品质量的稳定，优异;通过各个关键工序掌握点的对标作业，使方圆工程活动到达目的;通过和其他车间的各种竞赛来提高车间各方面的素养，形成一种比，拼，敢，超的气氛。还要依据日常的统计，分析，尽量将一些生产中的不行控的工序转化为可控的工序，这样就尽可能使生产过程处于受控状态，提高产品的质量，稳定了生产工序。我也认为通过方圆工程活动确实使车间一些麻烦的问题得到了解决，提高产品质量，稳定度的同时标准了员工的行为，到达了目的。 5、重点学习车间治理中的各种规章、制度，通过这些东西学习到了基层的车间治理方法，治理制度的制定。 6、学习车间和分厂的各种工作程序，工作流程，这一步也是很重要的，通过车间和分厂的沟通，也对分厂的工作流程和各种办事的程序有了更深的了解，对内部事务有了更深的熟悉。