辩论赛组织活动策划书5篇.doc

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1、 辩论赛组织活动策划书5篇 一、活动背景 面对社会的进展，以科学的态度探究社会进展的新问题。带来新时代大学生才智的激荡，思想冲击，情感体验和价值观的重构，激发学生探究真理，追求学问，活泼校园学习气氛，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，呈现学生素养风采，丰富学生课余生活。给同学们供应呈现自我的舞台，为此，我班将进行“诚信与圆滑”主题辩论赛。 二、活动目的 辩论是一项可以提高思辨力量、丰富课余学问、培育团队精神、熬炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神，提升大学生适应社会的力量。 三、活动时间 2022年12月19日 09:0010:3

2、0 四、活动地点 1教407教室 五、活动主题 “诚信与圆滑”主题辩论赛 六、活动对象 经济治理学院12级经管、国贸全体同学 七、活动过程 1、主持人致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和竞赛规章。 2、开篇立论开头，正反方一辩依次进展。 3、驳立论阶段进展，反正方二辩依次进展。 4、质辩环节进展： (1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。 (2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。 (3)正方三辩质辩小结。 (4)反方三辩质辩小结。 5、自由辩论进展，由正反方做自由辩论，并由现场观众对正反方各提两个问题，正反方分别做答复。 6、总结陈词： (1

3、)反方四辩总结陈词。 (2) 反方四辩总结陈词。 7、由毋教师及各评委对各参赛人员进展点评，工作人员做计分和统分工作。 8、对此次活动，由毋教师做点评和总结。 9、主持人宣布本场竞赛各队的得分结果和最终结果。 10、由毋教师给参赛人员颁奖。 11、本场竞赛完毕、退场。 八、详细安排 1、活动前期 (1)确定辩题，写出具体筹划(赵玉洒负责)。 (2)确定参赛选手名单、评委、主持人并落实名单。 (3)申请教室、赛场幻灯片制作、音乐预备(刘建权负责)。 (4)制作辩手、嘉宾、评委的纸牌，预备正反方牌子(李梦涛、董林强负责)。 (5)预备活动奖品、礼物和布置会场所需的物品(范玉婷、任贝贝负责)。 (6

4、)各班委活动时提前20分钟进场布置场地，做各项预备工作。 (7)竞赛规章、评分标准的打印(范玉婷、赵玉洒负责)。 2、活动中 (1)活动过程中照片采集(蒋鹏郊负责)。 (2)活动过程中纪律维持(袁旭升负责)。 (3)现场幻灯片、音乐播放(苏斌负责)。 (4)做好计分和统分工作(刘如倩、杜梅负责)。 3、活动后期 (1)写出活动新闻稿(刘建权负责)。 (2)写出活动总结(袁旭升负责)。 九、活动留意事项 1、辩论会开头前应做好充分的预备工作。 2、辩论赛中全体同学应遵守纪律。 3、各方辩手发言时留意时间的把握，语言的组织。 4、各方辩手应留意语言风度，不能使用过激的语言。 5、辩手及主持人尽可能

5、着正装。 6、活动完毕后准时清扫教室卫生，恢复教室原貌。 十、经费预算(共计约50元) 1、竞赛奖品8个笔记本。 2、购置纸牌，红纸。 辩论赛组织活动筹划书2 前言：金风送爽，稻谷飘香，在这个金色的季节里新的学期如期而至，在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活，呈现化学化工学院的学生风采，在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛马上拉开帷幕! (一) 活动形式：本次辩论会，以班为单位进展，每个班级派出四名选手参与竞赛。通过抽签的形式打算对战双方、题目及正反方。 (二) 活动流程： 第一项：主席宣布竞赛开头，介绍题目，对阵双方，各方辩手。 其次项：程序辩论，立论陈辞，对辩，攻辩，攻辩小结，自

6、由辩论，结辩陈辞。 第三项：评委审议，打分，提问及观众提问环节。 第四项：评委点评，宣布竞赛结果及竞赛最正确辩手。 第五项：主席宣布竞赛完毕及下场竞赛题目。 (三)评判机构：为表达竞赛公正的原则竞赛设评委席和仲裁席。评委评判竞赛成绩，如一方比照赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出，仲裁将依据竞赛状况投票做出最终判决。 (四)评委及仲裁组成：评委将由校辩论队成员组成，成员待定(预赛3人，决赛5人)。仲裁将由辅导员，学生会成员组成，成员三人待定。 (五)竞赛嘉奖方法：竞赛评出冠亚军及竞赛优秀辩手、最正确辩手。最正确辩手在决赛中产生，优秀辩手在各场竞赛中产生。最正确辩手，冠亚军队伍将颁发证书，优秀辩

7、手颁发奖品。奖品待定。 (六)竞赛时间、地点：待定。 (七)竞赛规章，评判章程另附。 化学化工学院学生会学习部 9-13 竞赛须知 一、请各参赛队员认真阅读竞赛须知，熟识赛会的日程安排。 二、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛开头前15分钟到达竞赛现场。 三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请准时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺当进展。 四、遵守赛会的纪律及规章规定，请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。 五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。 六、各班特地组织本班同

8、学观看本班队伍参与的竞赛，并可组织、预备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进展的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。 七、本规程最终解释权归院学生会学习部。 化学化工学院学生会学习部 9-14 辩论题目 1、 春运期间火车票应不应当涨价 2、 影视明星到大学当教授利大于弊(弊大于利) 3、 出租车遇到醉汉有权(无权)拒载 4、 效劳业应当(不应当)提倡付小费 5、 中小学生考试成绩有(没有)必要作为隐私加以爱护 6、 全国高考因该统一命题(应当分省独立命题) 7、 名人免试就读名牌大学利大于弊(弊大于利) 8、 应当(不应当)

9、实行安乐死 9、 在校大学生结婚利大于弊(弊大于利) 10、 餐厅有权(无权)制止自带酒水 11、 网络语言会冲击(丰富)中国语言文化 12、 大学生做保姆是就业观念的进步(是人才贬值) 13、 电子竞技引入大学校园利大于弊(弊大于利) 14、 在日常交往中应当(不应当)提倡AA制 15、 现阶段黄金周应当(不应当)取消 16、 大学教育应当(不应当)以市场为导向 17、 内在美能(不能)代替外在美 18、 超前消费利大于弊(弊大于利) 19、 整容可以(不行以)转变命运 20、 善必(未必)有善报 21、 大学生自杀现象主要归责于社会(个人) 22、 餐厅应不应当全面禁烟 23、 人类应不应

10、当克隆人 24、 选秀节目对青少年的影响利大还是弊大 25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利 26、 现代社会，女子大学有无存在的必要 27、 网络应不应当实名化 28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利 29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的铺张 30、 抱负人才以仁为主，以智为主 辩论赛组织活动筹划书3 一、活动目的：举办历届辩论赛既熬炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活泼了校园气氛，又培育了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办竞赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间：_年11月 地点：机电楼、多媒体报告厅 三、主办：机械

11、工程系团总支、学生会 承办：机械工程系演讲协会 四、活动详细安排： (1)、10月27日晚自习，在学生会的带着下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下： 关于举办机械工程系其次届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达力量，提高大家的思辨力量，挖掘和培育优秀辩论人才，培育团队精神，促进系学生间互动，我系特打算举办机械工程系其次届“风采杯”辩论赛，现将详细事宜通知如下： 一、参赛对象：机械工程系学生 二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回忆过去 展望将来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛

12、; (2)、表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳力量; (3)、一般话标准，吐字清楚，音质、音色较好 ; 三、活动方式：(1)、竞赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回忆过去 展望将来”为主题朗读或演讲; (3)、预决赛前一周，以抽签方式打算正、反方以及辩题; 四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质嘉奖，并加相应德育分。 五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30 地点：机电楼508 六、报名方式：(1)、在各班班特长报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。 (2)、11月1日下午6：30

13、，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调协作此次工作。竞赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次竞赛分数并排知名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗读较好的同学参与全院的朗读竞赛(注：辩论选手和朗读选手可重复 (3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签打算对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的竞赛规章，让他们预备辩题的相关材料。由张超、刘超负责 (4)11月4日12日，对16名选手进展

14、培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟识辩论规章。 (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式打算竞赛出场挨次!邀请系教师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。 注：依据各组状况，假如各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进展调动;假如获胜组中有辩论力量较弱的人，挑出前8名进入决赛。 (6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的缺乏!连续和他们介绍辩论赛的竞赛规章，让他们预备辩题的相关材料。 (7)11月1519日，连续对8名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进展培训，连续熟识竞赛规章。 (8)11月20日在多功能报告厅举办决

15、赛。邀请院局部教师、院学联会、院团委、机械系局部教师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院局部教师颁发荣誉证书。 注：1、竞赛时间可能会依据各参赛选手辩论娴熟程度进展调整。 2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺竞赛圆满胜利。 五、活动留意事项： (1)、整个活动必需在学校有关法律法规，在协会规章制度下进展，不得违反相关规定 (2)、整个活动不得扰乱正常教学挨次，不得干扰新生正常学习生活。 (3)、每次竞赛场地需由本协会相关人员布置清扫。 以上安排可能会依据实际状况略有调整! 复赛、决赛的详细流程及相关工作人员安排均会有更详尽的筹划书，本次活动最终解释权归演讲协会! 辩论赛组织活动筹划书4

16、一、活动目的: 提高思辩力量，丰富课余学问，培育团队精神，熬炼思维表达 使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神提高同学们的口语表达力量以及分析解决问题的力量 增进干部与干事之间的相互了解 通过此次辩论赛，可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事，从而到达开掘和培育学院专业的辩论团队的目的 二、活动主题 看我七十二辩 三、活动时间 初赛时间为11月21号晚，决赛时间为12月4号晚。 四、活动地点 A01教学楼 五、活动面对对象 治理学院学生会全体成员 六、活动内容: 本届辩论赛分为初赛、决赛两轮竞赛。竞赛采纳积分与评议相结合的方法。初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部

17、、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队，共8支队伍。初赛完后，根据竞赛成绩的凹凸挨次淘汰掉2支队伍。 决赛有6支队伍，分为3对，竞赛完后依据每对队伍中正反方的竞赛成绩，从各对中选出一支队伍作为优胜队，从而最终决出竞赛的前三支队伍。 七、人员安排及安排 本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题，做好竞赛所涉及到的PPT，负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借竞赛所用的教室，并负责布置竞赛当天的教室;宣传部负责出一期此次竞赛的宣传板，并设计张贴本次活动的海报，督导部负责竞赛当天的签到。 八、评委及评分细则 初赛评分实行百分制

18、，评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组竞赛后，评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票，共计25票。 九、辩论赛详细流程: 1.辩论赛开头 2.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场 3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和竞赛规章 4.开篇立论，正反两方一辩依次进展，时间各3分钟 5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟 6.攻辩小结，每队各1分30秒 7.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟 8.反方四辩总结陈词，时间3分钟 9.正方四辩总结陈词，时间3分钟 10.评判团

19、成员退席评议，学习部的工作成员计分作统分工作 11.评委入席，点评嘉宾评析发言 12.主席宣布本场竞赛各队得分状况及最终结果 13.竞赛完毕，退场 十、辩论赛细则: 1、陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清楚，表述层次清楚，语言自然流畅。 2、开篇立论 要求规律清楚，言简意赅。 3、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开头，正反方交替进展。 ，不得中途更替。 (3)攻方掌握质询时间，可以提出与题目有关的合理而清楚的问题，并可以随时停顿辩方之答复。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进展引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停顿。 (4)攻辩双方必需正面

20、答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。辩方应答复攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝答复。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。 (5)每一_辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答下列问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停顿，并拒绝答复。(6)正反方选手战立完成第一_辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在内任意发挥(陈词或连续发问)。 (7)每一_辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必需提出三个以上的问题。辩方每次答复不得超过20秒。用时满时，以铃声提示其终止发

21、言，若攻辩双方尚未完成提问或答复，不作扣分处理。 (8)四_辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。 4、自由辩论 (1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。 (2)自由辩论必需交替进展。当自由辩论开头时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应马上发言，若有间隙，累积时照常进展。双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。 (3)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(4)当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会

22、有两声铃声提示，该队应马上停顿发言。 (5)假如一队的发言时间已经用完，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以连续发言，直到该队的时间用完为止。 (6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。 (7)自由辩论是检验一个队整体协作力量以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明白地加强自己的论点，机灵有力地反对对方的论点，假如流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者消失语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。5、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣分。

23、6、时间提示 攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提示，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。 十一、评判标准依据 (一)团体局部:1.陈词阶段: 破题精确，立论机灵规律合理，严密 、事实证据引用得当、支持有力 2.攻辩阶段: 提问简明，击中要害 辩论有理、有据、有力，说服力强 3.攻辩小结: 符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果 4.自由辩论阶段: 攻防转换有序，把握战场主动权针对对方的论点、论据进展有力反对坚守并能进一步稳固、扩大阵地 5.总结陈词: 全面归纳对方的冲突与过失，并作系统的反对和进攻

24、 全面总结本方的立场、论证，系统反对对方的进攻，为本方辩护 6.综合评分:主要依据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体协作、语言运用、临场反响等方面评分 (二)个人局部 1.辩论时立论有时代感、新奇的角度、宽广的视野、理论深度 2.实例证据的翔实、充分、细腻 3.策略、技巧、规律性 4.语言的幽默力量和亲和、包涵的辩论风度 十二、经费预算 十三、留意事项 突发停电:可用手机作为备用电源，由督导部负责引导大家退场;如遇其他状况，如火灾等状况，大家不要惊慌，尽量自救。假如有不能解决的状况可以拨打校园安保办电话求救:63430000 十四、附录附录一: 辩论赛组织活动筹划书5 为协会成员供应一个沟通

25、和熬炼的平台，为展现新一代大学生特殊是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于呈现自我的力量，丰富社团文化生活，活泼社团气氛，开拓营销思想。培育开掘辩论人才，本着“公正竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，熬炼口才，进展自我”为宗旨，传播科学精神，呈现学子风范。 一、辩手组成：营销协会新一届成员 二、参与人员：营销协会全体成员 三、活动时间：2022年11月22日至12月15日 四、活动地点：(待定) 五、辩论主题： 全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争 六、赛前预备工作： 1、确定参赛队伍和成员(组织筹划部) 2、申请活动地点 (办公室) 3、播送宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会

26、网站宣传(网络调研部)。 5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、预备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并预备红牌、黄牌一个 10、预备相机 11、预备三个电子表 12、详细人员安排： 主席：王凡 评委： 记时员： 接待员： 摄相： 查伟 分数统计：胡阿珊 辩论赛记录： 刘芮 维持秩序： 颁奖人员： 赛后清理场地： 七、辩论赛程序 1、开场白 (1)主席宣布竞赛正式开头，并介绍评委 (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场 (3)主席宣读竞赛规章(竞赛由陈词、质询、自由辩论

27、、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开头竞赛 5 、辩论完毕后评委点评，同时分数统计员进展分数统计 7 、主席宣布竞赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员依据分数填写好奖状得主 8、 颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满完毕 八、辩论程序 1、立论(6分钟) 正反双方一辩依次进展 A、正方一辩发言(3分钟) B、反方一辩发言(3分钟) 2、攻辩 A、正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒) B、反方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒) C、正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒) D、反方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒) E

28、、正方一辩进展攻辩小结(1分钟) F、反方一辩进展攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟) 反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟) 九、辩论细节 1、时间提示 (1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提示;用时满时，举黄牌终止发言。 (2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当 3、开篇立论 立论要求规律清楚，言简意赅 4、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开头，正反方交替进展 (2)正反方二、三辩参与攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成

29、辩论，不得中途更替。 (3)攻辩双方必需正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方辩论的完整性，不能以长时间辩论阻挡对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或辩论。 (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完本钱方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。 (5)双方提问问题时，被问一方必需答复，不得回避，也不得反问。 (6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题答复不超过1分钟，用时满时，终止发言。 (7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。 5、自由辩论 (1)自由辩论发言必需在两队之间交替进展，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止; (2)一方发言完毕落座后，另一方开头发言 (3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误 (4)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分 6、结辩 各方四辩应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣分 7、辩论中各方不得宣读事先预备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的