《黑龙江省大庆市龙凤区2021-2022学年八年级（五四学制）上学期期末语文试题（解析版）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省大庆市龙凤区2021-2022学年八年级（五四学制）上学期期末语文试题（解析版）.pdf（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、黑龙江省大庆市龙凤区2021-2022学年八年级（五四学制）上学期语文期末考试试卷一、基础知识积累与运用（2 5 分）1 .根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁（w i i）,便是敬。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便 是（x i&）渎职业之神圣。汉 字【答案】鹫；亵【解析】【详解】本题考查根据拼音写汉字。旁警：不专心；追求正业以外的事。鹫，读作w i；亵渎：轻慢；不尊敬。亵，读作x i 已2 .下列词语中字音全部正确的一项是（）环 淮（c h u）日星隐摩（y a o）宽 有（y o u）山肴野歌（s u）箱
2、 隼（q i e）解筹交错（g o n g）妖 娣（r a o）强聒不舍（q i G n g）A.旗冕(g u a n)凝 望(n i n)B.积搜(z a n)溃 养（r u）C.摩下(h u T)遹 守(z h e)D.矗立(z h i i)阴 翳（y i）【答案】C【解析】【详解】A.凝 望（n i n）-n i n g；B.溃 养（面）-r i i；D.矗 立（z h i i）-c h t i,强聒不舍（q i a n g）-q i a n g；故选C。3.下列加点成语使用错误一项是（）A.这些正值显季年华的男同学，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。B.三个月前，我看过电影 流浪地球，
3、电影中的场景仍历历咨日。C.在学生的眼里，谭老师讲课飨严绘年，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。D.一个民族要想飞速发展，既不能夜郎自大，也不能事目不涉。【答案】A【解析】【详解】A.豆蔻年华：豆蔻，多年生常绿草本植物，开淡黄色的花，常用来比喻少女。泛指少女十三四岁之时。语境中对象是“男同学”适用对象错误。使用错误；B.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。形 容“电影中的场景”合适。使用正确；C.绘声绘色：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容描写或叙述一段事情很逼真，形 容“谭老师讲课不仅妙语连珠，而且很有幽默感”合适。使用正确；D.妄自菲薄：过分看不起自己。
4、形容自卑心理。符 合“不能夜郎自大，也不能自卑”语境。使用正确；故选A4.下列句子中没有语病的一项是（）A.大庆的春天是一个冰雪消融，迎春花盛开的地方。B.高中生活的美好愿景经常浮现在同学眼前和耳边。C.“上海合作组织青岛峰会”不仅促进了世界和平与发展，而且加强了“上合”成员国之间的联系。D.唐诗、宋词是中国文学大花园中的两朵奇葩。【答案】D【解析】【详解】A.搭配不当；将“大庆”和“春天”调换位置，或 将“地方”改 为“季节”；B.不合逻辑：删 去“和耳边”；C.语序不当；将“促进了世界和平与发展”和“加强了 上合 成员国之间的联系”调换位置；故选D。5.下列关于文学、文化常识的表述错误的一
5、项是（）A.小石潭记 岳阳楼记 醉翁亭记的作者分别是柳宗元、范仲淹和欧阳修。他们均属“唐宋八大家”。B.沁园春 雪中 的“唐宗宋祖，稍逊风骚”的风骚原指 诗经里 的 国风和 楚辞里 的 离骚。C.艾青，中国现当代诗人，长 诗 向太阳 火把。我爱这土地这首诗可以说是诗人的自白，运用直接抒情的方式表达自己对土地的热爱。D.“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼 水调歌头，“婵娟”本指妇女容颜美好的样子，这里指月看!rCo【答案】A【解析】【详解】A.有误。范仲淹没被列入“唐宋八大家”。唐宋八大家又称唐宋散文八大家，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。故选A。6.用课文原
6、句填空。（1），漏断人初静。（苏 轼 卜算子黄州定慧院寓居作）（2）俄顷风定云墨色，o （杜 甫 茅屋 秋风所破歌）（3）,肯将衰朽惜残年。（韩 愈 左迁至蓝关示侄孙湘）（4）,寒林空见日斜时。（刘 长 卿 长沙过贾谊宅）（5）李 白 在 行路难（其一）中，既展现自己乐观、自信的品格，又表现对理想执着追求的诗句是：（6）范仲淹在 岳阳楼记中用,。表现了自己超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。【答案】.缺月挂疏桐.秋天漠漠向昏黑.欲为圣明除弊事.秋草独寻人去后.长风破浪会有时.直挂云帆济沧海.先天下之忧而忧.后天下之乐而乐【解析】【详解】本题中“疏”“漠”“弊”“济”“沧”“忧”等是
7、易错字，作答时要注意。7.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。提到根的作用，可能首先想到,这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是固定植株的位置，这种早期类型的根被称为假根。,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是将植物固定在合适的生活环境中，提高其生存几率。【答案】.吸收水分和吸取养料.之所以称其为假根【解析】【详解】本题考查语言表达连贯、准确的能力。首先把握材料涉及的领域，其次依据上下文，根据连贯的要求补写出相关语句。答案在材料中一定会有所提示。根据此句“却并非吸收水分和吸取养料，而
8、是固定植株的位置，这种早期类型的根被称为假根”，来确定第一空“吸收水分和吸取养料”，后一空是“之所以称其为假根”。8 .口语交际。今年五月，我市援鄂医疗队圆满完成任务，胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献，集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。疫情之下，他们的选择令我们感动。面对这些胜利归来的“逆行者”，你想对他们说些什么？【答案】（示例）叔叔阿姨，你们好！我是X X X 校的学生，欢迎你们胜利归来。国家危难之际，你们选择直面危险、逆行而上，你们的高尚品质让我敬佩，我要学习你们勇敢坚强、无私忘我的精神。现在我要刻苦学习，长大后也要做一个像你们一样
9、心怀祖国、心有大爱的中国人。这类题目可以按“问候语+自我介绍+事迹精神+对自己的启示影响”的形式解答。因为说话对象并不熟悉自己，所以要做适当的自我介绍，不至于让人感觉唐突，这是说话得体要注意的地方。同时注意语言要简明，感情要真挚。【解析】【分析】【详解】本题重点考查口语交际的能力。答题时需要注意说话对象的身份，结合对象的主要事迹来表达，注意表达要得体。二、阅读理解与分析（4 5 分）阅读下面的【古诗阅读工完成问题。酬乐天扬州初逢席上见赠唐 刘禹锡巴山楚水凄凉地,怀旧空吟闻笛赋,沉舟侧畔千帆过,今日听君歌一曲,二十三年弃置身。到乡翻似烂柯人。病树前头万木春。暂凭杯酒长精神。9.以下选项中对诗歌的
10、理解和分析不正确的一项是（）A.这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。B.一、二句回首往事，抒发感慨并点明酬答之意。从空间和时间的角度，写出诗人贬谪地点之偏，贬谪时间之久。C.三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情：“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。D.“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。10.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”抒发了诗人怎样 思想情感？请结合诗句内容简要分析。【答案】9.B 1 0.比喻，用“沉舟”“病树”比喻遭贬谪的诗人自己，通过写沉舟侧畔仍有千帆竞
11、发和病树前头依旧万木皆春的情景，表达了自己身处逆境仍能保持自信乐观、豁达洒脱的情感。【解析】【9 题详解】B.“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”意思是：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。诗人回顾总结自己的贬谪经历，“凄凉地”点明贬谪地点之偏；“二十三年”点明贬谪时间之久。点明酬答之意的是尾联；故选Bo【10题详解】本题考查学生炼句的能力。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争。春刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白居易的诗中翻出这二句，反而劝慰白居
12、易不必为自己的寂寞、嗟昵而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。从中我们也不难看出所蕴含的深刻道理，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。作者以“沉舟”病树”自比，并与干帆竞发、万木争春的富有生机的景象形成反衬，蕴含深刻的哲理新陈代谢，新事物必将取代旧事物：表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，以及积极进取（处逆境仍能保持自信乐观、豁达洒脱）的人生态度。古文阅读（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太
13、守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而富之酒也。（乙）太夫人 姓郑氏，考讳德仅，世为江南名族。太夫人初封福昌县太君，进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微时，治其家以俭约，其后常不使过之，目：“吾儿不能苟合于世，俭薄所以居患难也。”其后修贬夷陵太夫人言笑自若曰:“汝家故贫贱也，吾处之有素矣。汝能安之，吾亦安矣。”（节选自欧阳修 太夫人教子）注：太夫人：指欧阳修的母亲。少微：微贱。1 1.解释下列句子中加点的实词的含义。多之者谁得之心而串之酒也吾儿不能草合于世启处之有素矣12.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（）
14、A.醉翁之意不在酒 乃记之而去（小石谭记）B.在乎山水之间也 览物之情，得无异乎（岳阳楼记）C.自某家少微时 基真无马邪（马说）D.治其家以俭约 能以径寸之木（核舟记）13.选出画波浪线句子朗读时停顿更恰当的一项（只填序号）其后修贬/夷陵太夫人言笑自若/日其后修贬夷陵/太夫人言笑自若/日14.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）汝能安之，吾亦安矣。【答案】11.（1）取名，命名（2）寄 托（3）苟且（4）平时 12.D13.14.（1）有一座亭子四角翘起，像鸟儿张开翅膀似的亭子坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。（2）你能安乐对待，我也能安乐对待啊。【解析】【1
15、1题详解】此题考查的是文言词语的意义。需要注意 名 是名词用作动词，意思是“命名，取名【12题详解】此题考查的是文言虚词的用法和意义。A 中的两个“之”第一个是结构助词“的”，第二个是代词，这件事；B 项中的两个“乎”第一个意思是“在”，第二个是语气词“吗”；C 项中的两个“其”，第一个是代词,他，第二个是语气词，表反问；D 项都是介词，用。故选1）。【13题详解】此题考查的是文言句子的停顿。“其后修贬夷陵太夫人言笑自若曰”意思是“后来我被贬夷陵，太夫人谈笑如常，说“，结合句意划分停顿为：其后修贬夷陵/太夫人言笑自若/日。故选。【14题详解】此题考查的是文言句子的翻译。在翻译句子时，首先要注意
16、重要的实词、虚词和用法特殊的字词，在按照原句的顺序翻译过来之后，再按照现代汉语的习惯调整语序即可；（1）中“翼然”意思是“像鸟张开翅膀一样”,（2）中“汝”意思是“你”，“安”的意思是“安乐”，两个句子属于正常语序，据此作答即可。译文：（甲）环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅那山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是L上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。
17、太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所 以 自 号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。（乙）太夫人姓郑，她的父亲名讳是德仪，世代都是江南有名望的家族。太夫人恭敬、俭约、仁爱又有礼仪教养，起初被封为福昌县太君，进封为乐安、安康、彭城三郡太君。从我们家道中落以后，她就以俭约的原则持家，后来家境富裕了，也不许花费过多，她说：我的儿子不能苟且迎合世人，俭约一些，才能度过那可能要遭受的患难。”后来，我被贬夷陵，太夫人谈笑如常，说：你的家本来就贫贱，我已经习惯这种日子。你能安乐对待，我也能安乐。”阅 读 我们为何很难记住
18、自己的梦境一文，完成问题。我们为何很难记住自己的梦境杨阳每个人都会做梦，但不是每个人在第二天早上醒来都能记得那些梦境。相信不少人都深有体会：在做梦时，明明很清晰地记得发生过的事情，潜意识里还对自己说，一定要记住了，但第二天醒来后就什么也记不起来了。科学家们发现，一般人一个夜晚大约要做4 6个梦，总共大约有一两个小时的睡眠时间是在梦中。既然做梦的频率如此高，为什么我们醒来后记不住自己的梦？睡眠是人类必需的一项生埋活动。现代科学研究表明，人的睡眠分为慢波睡眠和快波睡眠，这两种睡眠形式交替进行，一个人晚上8小时的睡眠时间里有4个慢波睡眠和快波睡眠周期。在快波睡眠中被唤醒的人有80%正在做梦，在慢波睡
19、眠中被唤醒的人有7%在做梦。一个人每晚做梦的时间平均在1.5小时左右。由于梦相伴睡眠周期循环规律，所以在快波睡眠中醒来的人，感觉梦多，而在慢波睡眠中醒来的人，感觉梦少。此外，人能记住的梦多在快觉醒时，而刚入睡时的梦早就消逝得无影无踪了，这也是人们感觉梦多或少的原因。为了搞清楚这个问题，法国科学家对4 1名志愿者进行了实验。这些志愿者分为经常能记住梦和记不住梦的两类。研究人员用脑成像设备对所有志愿者在清醒和睡着时的大脑活动进行了观察。结果显示，这两类人在睡着和醒着时的大脑活动有明显差异。那些常能记住梦的人，大脑的信息处理中心也就是颗顶联合区更为活跃，这一区域的活动增加很可能对梦境内容编码到记忆里
20、有很大都助。而且，不管是在睡着还是醒着的时候，常能记住梦的人的大脑中，内侧前额叶皮质和颗顶联合区的大脑活动都更强，同时他们的大脑对听觉刺激的反应也更强。不仅如此，相比不大记得住梦的人，那些常能记住梦的人在睡觉时比较容易醒来，其醒来的时间也要多一倍。为什么很容易被忘掉？研究显示，醒来后5分钟，梦的内容会忘掉50%;醒 来 后15分钟，睡梦细节会忘掉90%。有 关“梦境遗忘”的理论解释有多种。一种理论从学习和生存两方面解释了梦被遗忘的原因。对早期洞穴人来说，“纵身跳崖逃避狮子追杀”在现实生活中就难以实施。这种情况下，如果睡梦与真实生活存在相同记忆印迹的话，梦就不是很好的学习经脸，忘掉梦反倒可能是件
21、好事。另一种理论认为，梦的功能是淘汰大脑中随着时间而累积的不需要的记忆。记住梦只会使大脑中的无用信息堆积如山。从本质上说，梦 是“忘却”垃圾记忆的过程。在回忆梦境方面，专家们则认为主要有三大障碍。第一大障碍是梦中的记忆方式与清醒时大不同。清醒时，人们习惯按照时间顺序、线性或因果关系等方式记住过去的事情。然而，睡梦中发生的“剧情”往往会随着情绪变化而无规律地“漂移”，并非具有时间或因果关系等逻辑。第二大障碍是现实生活本身。对很多人来说，一觉睡醒首先想到的是“今天该做什么，此时睡梦则会像“鬼火”般消失掉。第三大障碍是身体活动的变化，睡梦往往是在人们处于休息、身体躺卧时发生的。醒来时，身体活动大幅增
22、多，会干扰大脑对梦境的记忆。15.第段主要运用了哪些说明方法？请简要分析其作用。16.第段中加点能否去掉，请阐述理由。17.下列选项的表述不符合原文的一项是（）A.人能记住的梦多在快醒来时，而刚入睡时的梦早就消逝得无影无踪了，这也是人们感觉梦多或少的原因。B.相比不大记得住梦的人来说，那些常能记住梦的人在睡觉时比较容易醒来，其醒来的时间也少很多。C.“在回忆梦境方面，专家们则认为主要有三大障碍”中“主要”一词表明其障碍不止三种，文中只列举了主要的。用在这里体现了说明文语言的准确性。D.研究显示，睡梦醒来后，时间越长，睡梦中的内容就忘掉得越多。【答案】1 5.分类别、列数字。条理清晰、科学准确地
23、说明了人类在两种不同的睡眠形式下，不同的做梦特点。1 6.不能去掉，“左右”是大约，估计；在句中表示“一个人每晚做梦的时间大约平均在1.5 小时”如果去掉与客观事实不符，体现了议论文语言的严密性、科学性。17.B【解析】【15题详解】本题考查说明方法的类型及其表达作用。根 据“人的睡眠分为慢波睡眠和快波睡眠”分析，采用了分类别的说明方法；”一个人晚上8 小时的睡眠时间里有4 个慢波睡眠和快波睡眠周期。在快波睡眠中被唤醒的人有80%正在做梦，在慢波睡眠中被唤醒的人有7%在做梦”采用了列数字的说明方法。结 合“在快波睡眠中被唤醒的人有80%正在做梦，在慢波睡眠中被唤醒的人有7%在做梦”分析，运用分
24、类别、列数字两种说明方法条理清晰、科学准确地说明了人类在两种不同的睡眠形式下，不同的做梦特点。【16题详解】本题考查说明文语言的准确性。首先表明态度，说明文语言中表示时间、空间、范围的词一般是不能省略的。“左右”是大约，估计的意思。L 5小时左右是个约数，并不是十分精确的数字，去掉左右就表示绝对化了，可能与事实不符。所以为了体现说明文语言的准确性特点，“左右”一词不能删除。【17题详解】B.根据第段“相比不大记得住梦的人，那些常能记住梦的人在睡觉时比较容易醒来，其醒来的时间也要多一倍”分析，“那些常能记住梦的人在睡觉时比较容易醒来，其醒来的时间也少很多”理解有误；故选B。阅 读 瞻前顾后走好人
25、生路一文，完成问题。瞻前顾后走好人生路徐新考完驾照那天坐着师傅的车回家，路上我们享受着成功通过考试带来的喜悦，愉快地交流着。车开得又快又平稳，虽然路上车辆不多，但师傅时不时用余光扫视着左右的后视镜，观察着前后左右的路况。有学员感到奇怪，就问：“师傅，车不多，您干吗老看后视镜呢？”师傅语重心长地说：“以前学车时，很多时候是我颦着观察路况，以后你们独立上路了，就要自己用心看了。例如以后会经常遇到这样的情况，对面有车过来，而后车想要超越它，路不够宽的情况下，肯定要借道，这时你要么减速，要么让他半条道。如果你没观察后面情况，贸然让道，说不定就会发生事故。因此，只有做到全面观察、正确判断、果断决策，才能
26、安全行驶。路况是千变万化的，一个成熟的驾驶员必须做到瞻前顾后。”大家听了，不再作声，边思考师傅的话边看着他熟练地驾驶。瞻前顾后，最早出自于屈原 离骚：”瞻前而顾后兮，相观民之计报。”瞻，向前看；顾，指回头看。看看前面，又看看后面，古时形容做事之前考虑周密慎重。现在人们却常用来形容顾虑太多，犹豫不决的样子。其实，瞻前顾后何尝不是成熟的人生态度呢！礼记中说：“凡事预则立，不预则废。”一个缺乏预见性的人，是不可能设计好人生规划、走好人生路的。而苏格拉底说：“未经省察的人生没有价值。”只有当我们学会了“三省吾身”，才能经常保持持续前进时的昂首阔步。瞻前，是人们主动对未来的预测，对世间万物的动态发展变化
27、的把握，它不是好高鹫远，也不是畏首畏尾，而是为了寻找正确的方向，选择合适的道路，以便更好地前行。倘若人们只是盲目地追求未来，一味地向前冲，那么成功必然是遥不可及的。新东方教育集团创始人俞敏洪原来想成为中国研究英语的前100名，但后来经过考察，发现根本不可能。于是他就改变方向，潜心背单词，用1年的时间背诵了一本英文词典，成为中国单词专家，然后编辑出版的红宝书系列一GRE词汇精选在市场上持续走俏，年销量达100多万册，使他一举成名。顾后，则是对自己的过去好好地回顾、梳理、反思。只有在常回首、多反思、勤总结的基础上，才能扬长避短，在不断前行中及时调整方向；才能让人生的每一步走得更准确、更快捷、更稳健
28、；才能变幼稚为成熟、变失败为成功，积小步为大步、积小胜为大胜，最终成为人生的赢家，到达成功的彼岸。歌德年轻时立下的志向是成为一个画家，为此他付出了艰辛，努力提高自己的画技，却始终收效甚微。直到40岁的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品后，才终于清醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中，他毅然决定放弃绘画，改攻文学，最终成为伟大的诗人。人生过半视野阔，瞻前顾后皆好景。瞻前顾后，是做人做事的一种好态度、好方法、好习惯，彰显着生命的睿智和练达，它摒弃了偏激、执拗和冲动，展现出了明亮而圆涧的光辉，引领着人们在坎坷不平的人生道路上坚定自信地前行，适时种植梦想，常
29、常收获希望。1 8.下列对文章中心论点的概括正确的一项是（）A.凡事预则立，不预则废。B.路况是千交万化的，一个成熟的驾驶员必须做到瞻前顾后。C.瞻前顾后是成熟的人生态度，引领人们在人生路上坚定自信地前行。D.顾后，则是对自己的过去好好地回顾、梳理、反思。19.文中画线句运用了什么论证方法？有什么作用？20.选文两段的位置能否互换？为什么？【答案】I8.C 19.举例论证。通过举俞敏洪改变方向，潜心背单词，成为中国单词专家的例子，具体有力地证明了“瞻前是为了寻找正确的方向，选择合适的道路，以便更好地前行”这个分论点。2 0.不能。因为第段论述的是“瞻前是为了寻找正确的方向，选择合适的道路，以便
30、更好地前行”；第段论述的是“顾后是对自己的过去好好地回顾、梳理、反思”。两段的内容是递进关系，所以不能调换。【解析】【18题详解】本题考查中心论点。中心论点是议论文中作者主要表达的观点，是高度概括全文的简单明了的一句话，从句式上看，中心论点是个判断句。中心论点一般在文章的开头段、中间段、结尾段、段落开头、段落中间、段落结尾，或是需要通读全文，自己总结概括。同时注意文题点明论题或中心论点的作用。文 题“瞻前顾后走好人生路”即为中心论点；首段从自己学车时师傅的告诚入手，第段引用屈原 离骚中的名言“瞻前而顾后兮，相观民之计报”，引出第段中心论点：瞻前顾后是成熟的人生态度；然后 从“瞻 前（第段）”“
31、顾 后（第段）”两个角度论证观点，最后总结全文。A项是引用的名言，强调了预见的重要性，不能作为中心论点；B项是事实论据中师傅的话，只强调开车这一情况，不全面，不能作为中心论点；D项是从一个角度论述观点，表述不全面，不能作为中心论点；故选Co【19题详解】本题主要考查的是辨析论证方法及其作用。第段画线句列举俞敏洪发现成为中国研究英语的前100名是不可能的，于是改变方向，用 1 年的时间背诵了一本英文词典，成为中国单词专家的事例，运用了举例论证法；联系前文“瞻前，是人们主动对未来的预测，对世间万物的动态发展变化的把握，它不是好高鹫远，也不是畏首畏尾，而是为了寻找正确的方向，选择合适的道路，以便更好
32、地前行”可知，画线句具体有力地论证了“瞻前是为了寻找正确的方向，选择合适的道路，以便更好地前行”这一观点，使论证过程更具说服力。【20题详解】本题考查学生分析文章结构和作用。第段列举俞敏洪发现成为中国研究英语的前100名是不可能的，于是改变方向，用 1 年的时间背诵了一本英文词典，成为中国单词专家的事例，运用举例论证法，论 证“瞻前是为了寻找正确的方向，选择合适的道路，以便更好地前行”这一分论点；第段列举歌德年轻时立志成为画家，却收效甚微，晚年改攻文学，终成为伟大诗人的事例，运用举例论证法，论 证“顾后是对自己的过去好好地回顾、梳理、反思”这一分论点；“瞻前”与“顾后”有时间的先后关系，也就是
33、在内容上属于递进顺序，所以不能调换位置。阅 读 良药一文，完成问题。良药闫玲月四肢无力的王佳躺在病床上昏昏欲睡，耳朵里突然传入一阵杂沓的脚步声，伴着一声声苍老凄厉的哀号：“我不治了，你们让我死在家里吧！”她勉强睁开眼，一个茗/憋冬的瘦小老太太被放到她旁边的病床上，鼻子眼睛嘴巴痛苦地纠结在一起，胡乱悸.着两只芍茗样的手臂，乍看像索命的厉鬼，她吓得赶快用被子蒙住头，心里祈祷老太太千万不要死在这里。“妈，你要听话好好治病，过几天我就来接你回家。”老太太的儿子按住老太太的手配合护士插上针管，老太太忽然变得安静了。她掀开被子偷偷看去，老太太输送的液体是红色的血浆，她可能是折腾累了已经入睡，灰白的脸舒展开
34、，眼睛紧闭，死人一般。她的心抽搐了 一下，仿佛看到了未来的自己。不知睡了多久，缕缕饭菜的香味钻进鼻孔，她身上有了一些力气，坐起身，看到老太太正在吃饭，几块红烧肉转眼吃进去了，简直就不像个病人。老太太问她：“吓到你了吧？她慌忙摇头。老太太接着说：“我是这里的常客，若不是住院还吃不到红烧肉呢，在家儿子看得严不许吃，我知道是为我好，可我都是奔死的人了，享受一天是一天。”见王佳没言语，老太太问王佳什么病，她说缺铁性贫血。老太太居然笑了：“这点小毛病也来住院，年轻人真是惜命啊。我 得 的 是 再障，吃人血的老妖精。”她 知 道“再障”就是再生障碍性贫血，这么大年龄没办法治愈，只能定期输血浆血小板维持生命
35、，老太太说自己是吃人血的老妖精也没错。“那你怎么也惜命？”她问了这句话就后悔了，不该以牙还牙，她都那么一大把年纪了，和自己的奶奶差不多。老太太并不计较，回答说：“我倒是想早点去阎王爷那里报到，也算是解脱了，可是儿女们不同意，他们说不想背上不孝之子的骂名，这不，把我一人扔这里就忙生意去了。姑娘，你的家人呢？”王佳说：“我一个人来这个城市工作，没告诉家人。”老太太点点头说：“你是个坚强的孩子。”病房里又来了一个老太太，白胖些，没有血色的白，正躺在病床上输血浆。瘦小老太太冒出一句：“还以为你不来和我做伴了呢，咱们姐俩真是有缘啊。”白胖老太太虚弱地说：“都是被你念叨的，我想不来都不成。”听了她们的对话
36、，王佳猜测她们两个应该是以前就认识的病友，同病相怜。她每天就是验血吃药，按说不住院也可以，但她没力气来回跑，住院也给报销一些，她想将自己的身体和破碎的心一起医治，生病又失恋，不想见任何熟人。明明是春暖花开时节，她却感觉被寒冬包围快窒息了。现在又和两个再障老太太同一病房，毫无生气，她和主治医生说想换个病房，趁机换个心情。医生说：“暂时没办法换，别的病房都满了，人家也不愿来回折腾。这两个老太太人不错，你多和她们接触就知道了。”她每天独来独往，身体感觉好些时就在医院小花园里散步，拿出手机听听歌刷刷朋友圈。两个老太太输了三天血，脸上有些血色，精神头也回来了，忽然在病房里大半天不见踪影，护士找她们输液也
37、找不到，急得联系家属。瘦小老太太的孙子在病房里急得团团转，白胖老太太的女儿倒是不那么着急，说是相信她们走不远，可能偷偷跑出去改善伙食了。病房里走进来两个时髦老太太，她觉得眼熟，瘦小老太太的孙子先是张大嘴巴，接着一把搂过她叫着：“奶奶，你可急死我了。”白胖老太太的女儿拍着巴掌笑说：“想不到你们两个臭美去了。”两个老太太新烫了发，穿着鲜艳的花裙子，戴着珍珠项链，连护士都打趣问她们去哪里走秀了。瘦小老太太说：“我刚来时觉得生不如死，既然家人不想让我死，那就好好活吧。披头散发像厉鬼，想想，就算明天死了，也要做个迷人的老妖精嘛。”白胖老太太说：“当年咱们两个吵架，我恨过你，直到都住到这里才发现，什么都不
38、如生命重要。”俭斤了她们的对话，她悄悄拿出小圆镜，镜子里找不到往日那个神采飞扬的自己了，而回头看看她们，这两个倔强的老太太，面对人生的暮春还在争相怒放，她感慨万千。她重新描眉涂唇，细致梳理每一根青丝。水雪消融，明媚的春天在向她招手，住院后她第一次对镜而笑。2 1.本文以“良药”为标题有何妙处？请简要分析。22.体会第段中加点词语在表达上的好处。23.在塑造两位老太太的形象时主要运用了哪种表现手法？请简要分析。24.联系全文，简要分析最后一段的妙处。【答案】2 1.标题运用比喻的修辞方法，巧妙地暗示了文章的主旨：生命很重要，在任何时候都不能轻易放弃，要积极乐观地面对 设置悬念，激发读者的阅读兴趣
39、。22.“枯枝”运用比喻的修辞手法，将老太太的手臂比作“枯枝”，生动形象地写出了老太太的瘦弱和没有生机。“披头散发”和“挥舞”，表现了老太太对住院的抗拒和不配合；这些词语表现了老太大生病的严重；也为下文与她害怕的心理做铺垫。23.示例一：欲扬先抑。先写了两位老太太让她觉得害怕，心生不喜，并向医生提出要换病房的请求，后写两位老太太面对疾病时乐观积极的态度，并激励了她，改变了她的生活态度，表现了文章的主旨：无论什么时候，都要以积极乐观的态度面对生活，使文章波澜起伏，更具艺术表现力。示例二：对比。将生病时两位老太太乐观的态度与她消极的态度进行对比，突出了老太太的乐观，为下文她受到影响发生改变做铺垫，
40、同时也点明了文章的主旨：无论什么时候，都要以积极乐观的态度面对生活。24.结尾运用环境描写，渲染了温暖的气氛，表现出她转变生活态度之后的明朗。与前文她在“春暖花开”之时感觉到如同寒冬一般形成对比，突出了两位老太太对待生活的态度对她的重要影响。一语双关，“冰雪消融，明媚的春天”既指自然环境，同时也指她直面生活的心境。结尾意味深长，留给读者回味的余地。【解析】2 1 题详解】本题考查标题的作用。什么是“良药”呢？这个题目设置了悬念，能激发读者的阅读兴趣；根据段“瘦小老太太说：我刚来时觉得生不如死，既然家人不想让我死，那就好好活吧。披头散发像厉鬼，想想，就算明天死了，也要做个迷人的老妖精嘛。白胖老太
41、太说：当年咱们两个吵架，我恨过你，直到都住到这里才发现，什么都不如生命重要”和 段“这两个倔强的老太太，面对人生的暮春还在争相怒放，她感慨万千”，结合全文情节，可知本文写她失恋、生病住院后，内心冷如寒冬。同病房的两位病重的老太太面对人生暮春仍然争相怒放的精神就像一剂“良药”，让她认识到无论任何时候，都要乐观地面对生活；根据上述分析可知，标题运用了比喻的修辞方法，巧妙地暗示了文章的主旨：生命很重要，在任何时候都不能轻易放弃，要积极乐观地面对。【22题详解】本题考查重点词语的作用。段“一个披头散发的瘦小老太太被放到她旁边的病床上，鼻子眼睛嘴巴痛苦地纠结在一起，胡乱挥舞着两只枯枝样的手臂，乍看像索命
42、的厉鬼”句中加点词“披头散发”和“挥舞”刻画了瘦小老太太的生态和动作，结 合“我不治了，你们让我死在家里吧！”可知，生动形象地写出了老太太刚住进医院时瘦弱、病重和拒绝住院的样子，结 合“她吓得赶快用被子蒙住头”可知，从侧面反应了“她”当时害怕的心理。“枯枝”修 饰“手臂”，将老太太的手臂比作“枯枝”，运用了比喻的修辞手法，形象地写出了老太太的瘦弱，为“我”害怕做铺垫。【23题详解】本题考查理解文章的写作手法。根据段“明明是春暖花开时节，她却感觉被寒冬包围快窒息了。现在又和两个再障老太太同一病房，毫无生气，她和主治医生说想换个病房，趁机换个心情”可知，本文先用大量篇幅写两位老太太带给“她”的冲击
43、，然后笔锋一转，段“病房里走进来两个时髦老太太，她觉得眼熟，瘦小老太太的孙子先是张大嘴巴”描写两位老太太面对疾病时乐观积极的态度对她的激励，这是欲扬先抑的手法。根据段“听了她们的对话她重新描眉涂唇，细致梳理每一根青丝。”面对疾病，她消极悲观，同病房的两位老太太却积极乐观：而“她”在受到两位老太太的感染后，前后的态度发生了变化，形成了对比，突 出“她”的转变；同时也点明了文章的主旨。因此，这种手法使情节起伏跌宕，主题表达更为深刻。【24题详解】此题考查语段作用。本文结尾“冰雪消融，明媚的春天在向她招手，住院后她第一次对镜而笑”中“冰雪消融，明媚的春天”运用了环境描写，渲染了温暖的氛围；内容上，既
44、指自然环境，同时也指她直面生活的心境，可谓一语双关。“第一次对镜而笑”刻画了她转变生活态度之后积极向上的样子，与前文段“明明是春暖花开时节，她却感觉被寒冬包围快窒息了”她 在“春暖花开”之时感觉到如同寒的状态形成对比，突出了两位老太太对“她”的影响之大。结尾到此戛然而止，意味深长，发人深思。三、作 文（5 0 分）2 5.请 以“闪光 记忆”为题目，写一篇文章。要求：文体不限，诗歌除外。表达真情实感，不得套作、抄袭。文中不得出现真实的地名、人名。不少于600字。【答案】参考例文闪光的记忆窗外天色昏暗，乌云密布，似乎预示着大雨将至。坐在窗前的我心里也布满阴云，我的学习仿佛遇到了瓶颈，任我如何努力
45、似乎都止步不前，莫大的挫败感将我包围。正在我情绪低落之际，忽然，记忆中似有一束光亮拨开心中的阴霾，照进了我的心房，我不禁想起了那段珍藏在心底的闪光的记忆记得那次，我因期中考试失利而黯然伤神。放学后，我走进家附近的公园里散心，坐在石凳上懊丧地想：付出与收获不成正比，难道我的辛苦都白费了吗？我内心迷茫，不知道接下来该如何努力，一声叹息后，目光开始漫无目的地游走，一只在树干上爬行的蜗牛引起了我的注意。与粗壮的树干相比，蜗牛如“沧海一粟”，若不仔细观察很难发现它。它是那样缓慢地在树上蠕动，若不留心，甚至注意不到它的移动。我静静地看着，一时间，内心的烦躁仿佛被蜗牛消解，我不由得哼唱起周杰伦的 蜗牛“我要
46、一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞”脚边有一群蚂蚁正排着整齐的队形，轻盈、迅速地前进，树枝上三五成群的麻雀在枝叶间轻捷地飞翔。然而蜗牛呢？它没有蚂蚁的迅速，也没有麻雀与生俱来的翅膀，有的只是压在身上沉重的外壳。我不禁为蜗牛感叹命运不公，连前进都如此缓慢。但即便如此，它在一步一步、坚持不懈地向上爬去，阳光下，它所爬过的路径闪耀着发光的涎线，好似对它辛苦付出的肯定。这一幕，深深地烙印在我的脑海里，成为我闪光的记忆。我突然明白：付出不一定会有收获，但不付出一定不会有收获。只要付出努力便不会被辜负，纵然进步很慢，但坚持下去，总会到达胜利的终点。雷鸣声将我的思绪拉回现实，窗外已下起大雨，但我心中的阴
47、云已被驱散。我坐在书桌前，在笔记本的扉页上写下：向蜗牛学习，可以缓慢前行，但要坚持不懈。我相信，在以后成长的道路上，那只蜗牛会始终陪伴着我，即便再缓慢，只要肯付出，便会有进步。【解析】【详解】本题考查命题作文。第一，审题：这个命题的关键是“闪光”二字。从实指角度上，我们可写的内容很多，比如清晨的太阳迸发出的那一抹闪光明亮而透彻，万物为之欣喜；雨后的太阳闪出的一缕光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光洒下的一丝闪光温暖而舒适，向你诉说着重逢的喜悦。从暗指角度上，闪光二字给我们的写作指定了方向，这份回忆必须是温暖的，积极向上的。第二，选材，我们在写作时，要选取一些美好的过往作为素材。比如
48、，亲情和友情的珍贵，会像闪亮的光一样帮你驱走现实的郁闷；阅读与书籍之中闪亮的光，会为我们的想象插上翅膀；而真善美这些品德更像是闪亮的光让人间处处充满温暖。第三，思路：先明确这份记忆具体是什么，然后突出展现这份记忆的闪亮之处，即温暖、光明、积极向上。从题目上看，这篇作文应该是记叙文或者散文。记叙文则从具体的事件出发，写一人一事：散文则抓住生活中的片段，从不同角度选取不同的素材，可以选择妈妈温暖我的片段，奶奶温暖我的片段，爸爸温暖我的片段，三个片段在“闪光记忆”的主题下共同写出亲情的美好。第四，语言和主题：从题目上看，这篇作文情感性非常浓郁，在行文的过程中，要抓住生活的细节，运用比较细腻的语言展现温馨、温暖、快乐的氛围。文章是回忆过去一些温暖的事情、片段，展现过去的美好，但是事物是相连的，过去的温暖不仅存留在记忆里，对于今天的自己来说也必然有着不可忽视的作用。同时周围人的爱和关怀不仅要感受，而且要感激，更应该回馈、传递，这才是温暖的终极意义。