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1、活动目标：一、初步熟悉自己的躯体器官，并了解躯体各部份的名称及功能。二、知道要爱清洁、讲卫生，爱惜自己躯体。3、学会维持愉快的心情，培育幼儿酷爱生活，欢乐生活的良好情感。4、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动预备：水果及小卡片。活动进程：一、师幼谈话引入课题今天咱们的活动室来了一个水果客人教师，它们藏在魔术盒里，咱们一路把它们请出来。魔法咕噜变(出视苹果)二、熟悉躯体各部份你们看到了什么?苹果请问你们是用什么能看见苹果的?眼睛你的眼睛在哪里，小朋友用小手摸摸你的小眼睛。咱们的眼睛能够做什么?(看教师，看爸爸妈妈)还能够干什么?(看书)咱们闻一闻苹果是什么味道?香香的请问
2、你们是用什么闻出苹果的香味的?鼻子指指看咱们的鼻子在哪里?鼻子有什么用途?咱们摸一摸苹果表面是什么样的?滑腻的请问你们是如何明白苹果的表面是滑腻仍是粗糙的?手摸的小朋友，你们的小手在哪里?(教案出自：快思教案网)拍拍你们的小手!咱们的小手还能够做什么?(画画、拿东西、)用小手可不能够打人啊?咱们把苹果划开，尝一尝?甜甜的脆脆的请问你们是用什么尝出苹果的味道的?嘴巴嘴巴能够干什么?(说话、吃东西)你们听到了什么?嚼苹果的声音。那耳朵能够用来干什么?(听声音)三、动动我的躯体请你跟我做：我的头，我的脸，这是我的肩。我的腰我的腿，这是我的膝盖，小小手手，小小手，小手真可爱，上面还有我的十个手指头。四、引导幼儿爱惜躯体小朋友的躯体上有这么多的宝贝。(教案出自：快思教案网)那么咱们是不是要好好的爱惜它们呢?能不能让它们脏脏的呀?勤洗头，勤洗澡勤洗头，勤洗澡，身无异味躯体好。讲卫生，爱整洁，仪表美观朋友到。