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1、2 0 1 9 年各地中考语文试卷【文言文阅读类题及答案解析】汇集12 0 1 9年广州市阅读下面的文段，完 成8 1 0题。（1 0分）先帝创业未半而中道崩组,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同，若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理,不宜偏私，使内外异法也。倚中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑思纯，是以先帝简拔以遗陛下,恶以为密中之事事无大小，患以咨之，然后施行,
2、必能神补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均，晓畅军事,试用于昔日，先帝称之曰能,是以众议举宠为督，愚以为营中之事，悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,运小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮 出师表）8 .下列句子中,加点词的意义相同的一组是（3分）A.以 曲 先 帝 遗 德 仿 佛 若 有 第B.先帝简拔以遗陛下盖简桃核修狭者为C.悉 以 咨 之 已而之细柳军D.每与臣论此事未复有能与其奇者9 .把“亲小人,远贤臣,此后汉
3、所以倾额也”翻译成现代汉语。（4分）10 .下列对选文内容的理解和分析，不无够的一项是（3分）A.选文中诸葛亮颇具政治远见，向后主刘禅指出了当前天下三分的形势，并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件。B.选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议，分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞其中最核心的是亲贤远佞C.选文中诸葛亮指出如果他远离国都，“忠谏之路”会被堵塞，内外也会“异法”，结果必然导致国内政局的混乱D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将，认为他们都具有优良的品格，是先帝所器重的人希望后主刘禅能够信任他们11.阅读下面的文段,然后回答问题.（5分）工之侨得良桐焉,而为琴，弦而鼓之，金声而玉应，自以为天下
4、之美也。献之太常,工视之，曰：“勿古,还之工之侨以归，谋诸工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古款焉；匣而埋诸土,期年出之,抱以适市，责人过而1见之,易之以百金,献之朝,乐官传视，皆日：“希世之珍也！”工之侨闻之,叹曰：“悲哉,世也！岂独一琴哉?莫不然矣.”（选 自 刘 基 郁离子）（1）请解释下列加点词的意思（2分）期 年 出 之 莫不然矣（2）工之侨的琴最初不被国工认可，后来为什么又被众人视为珍宝？这一故事揭示了什么社会现象？（3分）2 0 1 9年山西省（三）西湖美景古来共谈，请阅读下面的诗文，完 成 第8-1 1题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
5、。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥香衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”8.多音字的读音由其所在的语境决定，请给下列句中的加点字标注读音。（2分）浅 草 才 能 漠 马 蹄（）天 与 云 与 山 与 水（
6、）9.下列句中加点词意思相同的一项是（）（3分）A.星日更定矣 明辨用非B.见余大号曰 辱出望外C.余强饮三大白而别 别具匠心1）.余一小舟 不遗余力1 0.完成下列语句的翻译。（3分）（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。翻译:大雪下了三天，O（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。翻译:，O21 1 .同一个西湖，不同的作者，不同的时间，看到的风光不同，表达的心情不同。根据诗文内容将下面这副对联补充完整。（4分）白乐天 满怀喜悦赏美景张陶庵冬夜无限惆怅师 说（节选）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也，固先乎吾，吾从而师
7、之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。注释固：本来。：动词，学习.庸：副词，表示反问，岂。1 2 .为文中空缺处依次选择恰当内容，正确的一项是（）（3分）吾 从 而 师 之 生 平 吾 后 亦 先 乎 吾 其 闻 道 也A.B.C.D.1 3 .作者认为“师者”的价值在于“”,主 张 不 拘 于、，向比自己有专长的人学习。（第一空用原文填写）。（3分）8.【答案】（1）m d （2）y f l9 .【答案】B（A.是：代词，这：正 确 B.喜：都是高兴的意思 C.别：辞别，离开；另外的D.余：我；剩下来的，
8、多出来的）1 0 .【答案】（1）大雪下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。（2）不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。1 1 .【答案】白乐天春日（或“初春”“春季”等）满怀喜悦赏美景。张陶庵冬夜无限惆怅遇知音（或“思故国”“寄幽思”“游西湖”等）1 2 .【答案】D1 3 【答案】传道授业解惑地 位（或“贵贱”“地位高低”等）、年 龄（或 长 少”年龄大小”等）2 0 1 9 年武汉市阅读下面的文言语段，完成8-1 0 题。晋侯之弟扬干乱行曲梁，魏绛 戮其仆气晋侯怒，谓羊舌赤曰：“合诸侯，以为荣也。扬干为戮，何辱如之？必杀魏绛，无关也！”对曰：“绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。其将来程
9、,何辱命焉？”言终，魏绛至，授仆人书，将伏剑。士鲂、张老止之。公 读其书曰：“臣闻师众以顺为武，军事有死无犯为敬。君合诸侯，臣敢不敬？君师不武，执事不敬，罪莫大焉。臣惧其死，以及扬干，无所逃罪。不能致训，至于用钺。臣之罪重敢有不丛以怒君心道归死于司寇。“公跣而出，曰：“寡人之言，亲爱也。吾子之可，军礼也。寡人有弟，弗能教训，寡人之过也。子无事寡人之过，敢以为请。”晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，与之礼食，使佐新军。（选自中华书局 左传，有删节）【注释】魏绛：晋国中军司马，主管军法。仆：指驾车的人。羊舌赤：与后文的士鲂、张老同为晋国大臣。公：指晋侯。礼食：国君在太庙宴请臣子。8.下列对句中加点词的理解
10、，不正确的一项是（D）3A.无为也 失：耽误B.其将来萍 辞：陈说C.吾子之可 讨：处 罚D.子无事寡人之过 重：看重9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（C）臣之罪重敢有不从以怒君心请归见于司寇A.臣之罪重/敢有不从以怒/君心请归死于司寇B.臣之罪重敢有不/从以怒君心/请归死于司寇C.臣之罪重/敢有不从以怒君心/请归死于司寇D.臣之罪重敢有不/从以怒君心请归/死于司寇10.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（B）A.晋侯在曲梁举行盟会，大会诸侯，扬干扰乱了军队行列，魏绛杀了他的车夫。B.魏绛不惧晋侯问罪，主动来见晋侯，却遭将士伏击，幸得士鲂、张老二人解救。C.魏绛认为军中将士要服
11、从命令，宁死也不应触犯军纪，所以一定要从严治军。D.晋侯了解了魏绛的心意后，承认了自己的过失，不但没有杀魏绛，还重用他。11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。8.D 9.C 10.B11.魏绎没有二心，侍奉君主不躲避危难，有了罪责不逃避惩罚。【参考译文】晋侯的弟弟扬干在曲梁扰乱军队行列，魏绛杀了他的车夫。晋侯发怒，对羊舌赤说：“我认为召集诸侯会盟是荣耀的事。现在扬干被羞辱，我们何时受过这等羞辱？我一定要杀掉魏绛，不要耽误了！羊舌赤回答说：“魏绛没有二心，侍奉君主从不躲避危难，有了罪责也不逃避惩罚。他会来陈说情况的，何必劳驾您下命令呢？”
12、话刚说完，魏绛就到了，交给奏事官一封信，就要用剑自杀。士鲂、张老劝阻了他。晋侯读他的信，信上说：“我听说军队以服从命令为武，军人做事以宁死不触犯军纪为敬。您召集诸侯会盟，我怎么敢不恭敬？君主的军队不服从军令，办事的人不严格执法，没有比这更大的罪过了。我害怕自己因不严格执行军法而犯死罪，所以惩治了扬干，这罪过无可逃避。事先我没能进行教导，以至于要动用大刑。我的罪很重，哪里敢不服从刑罚而使君王发怒？就让司寇判我死罪吧。”晋侯光着脚跑出来，说道:“我之前说的话，是因为宠爱自己的兄弟。你处罚扬干的车夫，是执行军法。我有弟弟，却没有教导好,这是我的过错。请你不要让我再次犯错，拜托你了！”晋侯认为魏绛能够
13、用刑罚来治理百姓，就在太庙宴请魏绛，并让他担任新军副帅。2019山东省烟台市（-）文言文阅读（10分）贞观十七年，太宗谓待臣曰：“自古草创之主，至于子孙多乱，何也？”司空房玄龄曰：“此为幼主生长深宫，少居富贵，未尝识人间情伪，治国安危，所以为政多乱。”太宗曰：“公意推过于主，朕则归咎于臣。夫功臣子弟多无才行，藉祖父资荫遂处大官，德义不修，奢纵是好。主既幼弱，臣又不才，颠而不扶，岂能无乱?隋炀帝录宇文述在藩之功，擢化及于高位，不思报效，翻行弑逆。此非臣下之过欤?4朕发此言，欲公等戒勖子弟，使无愆过，家国之庆也。”太宗又曰：“化及与玄感即隋大臣受恩深者子孙，皆反，其故何也？”岑文本对日：“君子乃能
14、怀德荷恩，玄感、化及之徒，并小人也。古人所以贵君子而贱小人/太宗曰：“然。”【注】司空：古官职名。宇文述：与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。擢：提拔。戒勖：劝诫勉励。愆过：罪过；过失。8 .解释下列加点词。（2分）夫功臣子弟多无才行（品 行）（2）皆反，其故何也（原 因）9 .下列各句中的“而”与“颠而不扶”中 的“而”字用法相同的一项是（B ）（2分）A.有卖油翁释担加立 B.足肤皴裂顶不知C.河曲智叟笑顶止之 D.此不为远者小池近者大乎1 0 .翻译句子。（2分）此非臣下之过欤？这难道不是做臣子的过错吗？1 1 .对 于“自古草创之主，至于子孙多乱”这种现象，房玄龄的观点让我们想
15、起孟子说的“生 于忧 患，死 于 安 乐（2分）1 2 .通读全文，可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是想告诉臣子，应该尽心辅佐自己的君主，应该好好培养自己儿孙们的君子之品。（2分）2 0 1 9 年安顺市（二）阅读下面文言文，完 成 1 2 1 6 题。（1 8 分）【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（大道之行也）【乙】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近
16、。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶
17、向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。5（桃花源记）12.解释下列句中加点的词。（共4分，每小题1分）（1）选贤与能（）（2）不独子其子（）（3）屋舍伊缪（）（4）寻 病 终（）13.翻译下面的句子。（共4分，每小题2分）（1）货恶其弃于地也，不必藏于己。（2）乃不知有汉，无论魏晋。14.【甲】文构想的大同社会理想包含哪些方面？请用自己的话简要概述。（3分）15.渔 人“一一为具言所闻，桃源人听了之后为什么“皆叹惋”？（3分）16.【乙】文 的“世外桃源”与【甲】文 的“大同”社会有
18、什么关联之处?两文各自侧重于哪种表达方式?（4分）12.（1）同“举”，选 拔（2）以为 子（3）整齐的样子（4）随即，不久13.（1）对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。（2）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。14.人人都能受到社会的关爱人人都能安居乐业货尽其用，人尽其力（意思相近即可，答 对 一 点1分）15.桃源外的世界依旧如此动乱、黑暗；桃源外的人不能过上和平安定的生活。（意思相近即可）16.两文反映的都是古人对理想（大同）社会的向往与追求（1分）【乙】文“世外桃源”的境界是根据【甲】文“大同”社会的体制构想出来的（或：“世外桃源”是 对“大同”社会生活风貌
19、的艺术再现）（1分）【甲】文侧重于议论（1分）【乙】文侧重于记叙（或描写）（1分）2019攀枝花市（）文言文阅读（18分）阅读下面的古文选段，完成58题。（每题3分，共12分）广既从大将军青（卫青）击匈奴，既出寒，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。广自请日：”臣部为前将军，今大将军乃徙令6臣出东道；且臣结发而与匈奴战，今乃一得当单于，臣愿居前，先死单于。”大将军青亦叩受上（汉武帝）诫，以为李广老，数 奇（运气不好），毋令当单于，恐不得所欲。而是时公孙.敖新失侯为.中将军从太符军大将军亦欲使敖与俱当单于故徙前将军广。广时知之，凰
20、自辞于大将军。大将军不诉，令长史封书与广之莫府，曰：“急诣部，如书。”广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部,引兵与右将军食其（赵食其）合军出东道。5、下列对句中加点词的解释不正确的一项是（）。A、而令广并于右将军军（合并）B、东道少回远（稍稍）C、大将军青亦阳受上诫（暗中）D、口自辞于大将军（固然）6、下列对文中划波浪线句子的断句正确的一项是（）。A、而是时公孙敖新失侯为中将军/从大将军/大将军亦欲使敖/与俱当单于故徙前将军广B、而是时公孙敖新失侯/为中将军从大将军/大将军亦欲使敖/与俱当单于故徙前将军广C、而是时公孙敖新失侯/为中将军从大将军/大将军亦欲使敖与俱当单于/故徙前将军广D、而是时公
21、孙敖新失侯为中将军/从大将军/大将军亦欲使敖与俱当单于/故徙前将军广7、下列对“广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部”翻译正确的一项是（）。A、李广没有向大将军告辞就离开了，怒气冲冲地回到了自己的军部。B、李广没有向大将军道谢就离开了，怒气冲冲地回到了自己的军部。C、李广没有向大将军告辞就离开了，怒气冲冲地来到了自己所在的部门。D、李广没有向大将军道谢就离开了，怒气冲冲地来到了自己所在的部门。8、下列关于选文内容的理解正确的一项是（）。A、大将军卫青、右将军赵食其、前将军李广都是此次与匈奴作战的汉朝将领。B、李广二十来岁就开始与匈奴作战，所以特别想当先锋，率先战死在单于面前。C、汉武帝、大将军卫
22、青及右将军赵食其都认为李广年龄大，不适合与单于正面作战。D、李广是一个不听将令的人，他最终没有和右将军赵食其合军。9、将下列课内文言语句翻译为现代汉语。（每小题2分，共6分）、子 曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”（论语）、汝心之固，固不可彻。（愚公移山）（3）、诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（出师表）75.（3 分）答 案：D（固：坚 决）6.（3分）答 案：C（而 是 时 公 孙 放 新 大 伉，为 中 将 军 从 大 将 军,大 将 军 亦 欲 使 敖 与 俱 当单 F.故 徙 前 将 军 广.）7.（3 分）答 案：A（“谢”：告 辞；“就 部”：问 到 自 己 军 部。）8.答 案：
23、（3分）A（B 不 是 战 死 在 单 面 前”而 是 与 单 卜 拼 死 一 战；C 无 中 生 有，认 为 李 广 年 纪 大 的 足 汉 武 帝:D 不 符 文 意,文 中 只 提 到 李 广“意 思 怒”,并 未 说 不 听 将 令，而 且 李 广 领 军 与 赵 食 具 合 军 出 东 道。）参 考 译 文：李 广 跟 随 卫 门 讨 伐 匈 奴.达 到 塞 北 后，卫 疔 抓 到 俘 虏，得 知 了 单 丁 住 在 什 么 地 方,足卫 青 就 准 备 自 己 率 领 楮 锐 部 队 直 扑 单 于,却 命 李 广 带 领 所 部 以 右 将 军 赵 食 其 合 并.从 东 路;H
24、击 配 合。东 路 有 些 绕 远，而 卫 吉 的 主 力 部 队 所 走 的 中 路 水 即 少,势 必 因 不 便 屯 扎 而 加 速 行”-于 是 李 广 请 求 说：“我 是 前 将 军，现 在 您 却 让 我 并 入 东 路；我 从.十 来 岁 就 开 始 与 匈 奴 作，或.今 天 才 能 正 面 与 匈 奴 单 于 交 锋，我 愿 意 做 先 锋,与 单 于 拼 死 一 战 可 是 在 出 发 之 前，卫吉受 汉 武 帝 私 下 叮 哦，说 李 J一年 岁 已 大，而 旦 运 气 不 好，不 要 让 他 和 单 产 对 陶,否 则 恐 怕 就 实现 不 了 我 们 的 愿 望 了
25、。这 时 iE 好 公 孙 放 刚 刚 丢 失 了.侯 爵，以 中 将 军 的 玄 份 跟 随 口 次 山 证，lJ疔 也 想”:公 孙 放 和 他-起 直 扑 单 于，好 给 他 个 重 新 封 侯 的 机 会，所 以 他 要 调 走 李 广。李广当时 也 清 楚 这 叱 情 况，但 他 还 是 一 再 向 卫 仃 济 求。口 青 不 听，直 接 让 长 史 把 命 令 封 好 送 到 李 广的,军部，说：“马 上 按 照 命 令 到 右 将 军 军 部 报 至 iJ!”李 广 也 没 向 卫 青 告 辞 就 出 来 了，怒 气 冲冲地 回 到 了 自 己 的 军 部，率 领 部 队 与 赵
26、 食 其 的 右 路 军 合 并 东 进。9.（1）（2 分）译 文：孔 子 说：“只 是 读 书 却 不 认 真 思 考，就 会 迷 惑（感 到 迷 茫 而 无 所 适 从），只 空 想（思 落）却 不 读 书，就 会 疑 惑。”（2）（2 分）译 文：你 思 想 顽 固，顽 固 到 了 不 可 改 变 的 地 步。（3）（2 分）译 文：确 实 应 该 广 开 言 路，来 扩 大 皇 上 听 闻（听 取 群 臣 意 见）发 扬 光大光帝 遗 留 下 来 的 美 穗。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,W4F3.I42 0 1 9湖北省孝感市阅读以下甲乙两篇文言文
27、，完 成 第1 6-第2 0题。【甲】周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。己而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居 无 何，上至，又不得入。于是上乃便使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：
28、“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。【乙】良将李牧司马迁李牧者，赵之良将也。常年雁门，备匈奴。以便宜“置吏，市租皆输入莫府”，为士卒费。日击数牛飨.士，习射骑，厚遇战士。为约日：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让 李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具
29、选车得千三百乘,选骑得万三千位，百金之士五方兀教者十万人，悉勒习战。李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。8（节 选 自 史记廉颇蔺相如列传有删改）【注释】便（bi dn）宜：依照实际情况灵活掌握。莫府：即幕府。飨（xi dn g）:用酒食招待。入盗:入侵。收保：收拢人马物资退入营堡。“保”通“堡”。让：责备。百金之士：能冲锋陷阵的勇士。16 .选出下列断句正确的一项（2分）A.李牧至如/故约匈奴/数岁无所得。B.李牧至/如故约/匈奴数岁无所得。C.李牧至/如故约匈奴/数岁无所得。D.李牧至如故约/匈奴数岁/无所得。17 .选出下列句子中加点词语意思相同的一项（2分）A
30、.军细柳 上自劳军B.周无何 常号雁门C.乃便使持节诏将军 便他人代将D.己而本细柳军 赵之良将也18.选出对甲乙两文理解分析有误的一项（3 分）A.甲文中有许多词语和古代礼仪相关，如“持节”“揖”“拜”“改容式车”等，其 中“改容式车”是表现文帝为周将军的威严整肃而动容，于是以身作则，恪守军礼，以示君威。B.甲文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇，而且处处都要服从军令，他却对周亚夫大加称赞，体现了汉文帝的开明、识大体。C.甲文中写细柳军吏全副武装，写军门都尉、壁门军士传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫“真将军”的形象。D.乙文中“匈奴每来，出战，数不利，失亡多”从反面说
31、明李牧之前对匈奴的用兵策略是正确的。1 9 .将下列句子翻译成现代汉语（4分）将军约，军中不得驱驰。如是数岁，亦不亡失。2 0 .从以上两文中看，李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点？李牧又有什么独特之处？1 6.（2 分）B1 7.（2分）C （A.驻扎军队B.经过驻守C.派遣D.至 I 、往的）1 8.（3 分）A1 9.（4分）将军规定，军营中不准纵马奔驰。（关键词：约一规定；驱驰一一纵马奔驰）像这样连续儿年，也没有什么伤亡损失。（关键词：是一这样；数岁一一多年）2 0.（3 分）共同点：治军严谨（恪尽职守、令出如山）坚持原则（刚正不阿、不取悦君主）独特之处：李牧做到了厚遇战士（在战略战术
32、上以退为进，蓄势以待）2 0 1 9 年河南省阅读下面两个语段，完 成 1 5 1 8 题。（共 1 0 分）9（-）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴
33、复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨武善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自诸葛亮 出师表）（-）诸葛孔明千载人，其用兵行师，皆本于仁义节制，自三代以降巴 未之有也。盖其操心制行,一出于诚，生于乱世，躬耕陇亩，使无徐庶之一言，玄德之三顾，则苟全性命，不求闻达必矣。其始见玄德，论曹操不可与争锋，孙氏可与为援而不可图，唯荆、益可取。言如蓍龟1,终身不易。（节 选 自 洪 迈 容斋随笔）注:三代以降:夏商周三代以来。操心制行：思虑行动。孙氏:孙权。言如蓍（s h i）龟：（这些）论断像
34、蓍占、龟 卜（一样准确）。1 5.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（D）（2分）A.闻不求回达于诸候隔篁竹，1 岁水声B.明，灭可见以伤先帝之明C.足兵甲已是不足为外人道也D.谋陛下亦宜自课肉食者谋之1 6.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）由是感激,遂许先帝以驱驰1 7.语段（一）作者追述先帝三顾茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事，抒发了怎样的感情？（3分）1 8.结合两个语段，用自己的话简要概括诸葛亮被称为“千载人”的原因。（3分）1016.因收我悠命激发，于是答应为先帝奔走效劳17.这 两 段 网 时 作 者 人 生 察 大 影 府 的 三 件 大 巾：三 限
35、 茅 白 帝 城 托 flt、幅危受命H 的是衣达 洛念先帝的知遇之想，尊 干 刘 氏 父 的龄小婆M.并以先攀创业的玻率激岫ML18.千 百 年 来.他 被 誉 为 W W 正义”的化身 有 大 他 的传奇很多，”聚 出 茅 游.三分天卜”，构 成 UN勘 比 局 血.北 伐 H 操.南 结 孙 叔，统 天 F 的 密 体 篮 图，瞥发明木朱流马、孔 明 灯 等，并改造连将，叫 做 防 马 注 既.可 矢供发 诏 葛 克 生“购躬，&邨、死而 后 己 是 中 风 传 统 文 化 中 忠 15与利苻的代表人物 社 南 楼 评 价 鲍：“三 臃 然 燃 天 产 计.两融 开 济&匿 心，H l*
36、e末 徒 力 先 比.K 使爽雄洞 满 CT 他 的 一 生.姑 久 经 专 的 的 一 生.与 人 与天筑斗的一生，也是革命的一生，底”的-生.无 私 做 的 一 嗡、更是充满智1S的 生 W用 1:快他军幡、根 绝 丞 相、优秀相父 所 以.他 被 林 作“千4 t人”.2 01 9鄂州市（-）阅读下面两篇短文，完 成 1 1 一1 5 题（共 1 5 分）【甲】出师表先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟
37、酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诚善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自诸葛亮 出师表）【乙】郑苏仙梦冥府北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚，有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神。王讥曰：“设官以治民，下至驿丞闸官，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植木偶于堂，并水不饮,不更胜公乎？”官又辩曰：“某虽无功亦无罪。王 曰：“公-身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举咒非负国乎？三
38、载考绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。（选自纪啊 阅微草堂笔记卷一）【注】囚：指去世的人。植：树立。举：上 报（朝廷）。1 1 .用“/”给乙文中划线句子断句（限断两处）。（2分）有 一 官 公 服 昂 然 入 自 称 所 至 但 饮 一 杯 水 今 无 愧 鬼 神1 2 .解释下列句中加点的词。（4分）（1）则责攸之、祎、允等之慢（2）咨不善道（3）但不要钱即为好官（4）锋棱顿减111 3 .用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。（2）植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？1 4 .下列句子中，加点词意思和用法用同的一项是（2分）A.寄臣以大事B.陛
39、下本宜自谋C.攸之、祎、允之任D.察纳雅音设官场治民无功处无罪三载考绩之谓何避嫌疑而不宣1 5 .甲乙两文都谈到了如何做官的问题，请概括它们所倡导的观点。（3分）1 1.（2分，每多划一处扣1 分）有一官公服昂然入/自称所至但饮一杯水/今无愧鬼神1 2.（1）怠慢（2）询问（3）只（4）立 刻（或忽然）1 3.（1）（2分）（如果）没有效果，那就治我的罪，来祭告先帝的在天之灵。（2）（2分）立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗（不更胜过你吗）？1 4.（2 分）B1 5.（3 分。关键要答出“勤政尽责”，“廉洁”这点不答出也可得）为官不但要廉洁，更要勤政，要做实事，敢于担责。不能
40、空占其位，不谋其政，整天无所事事混日子。附：郑苏仙梦冥府译文北村有位叫郑苏仙的人，一天做梦梦见自己到了冥王府，看见阎王爷正在登记刚抓到冥府的人。有一个穿官服的人气昂昂地进了大殿，自称在世时所到之处只喝老百姓的一杯水，现在对鬼神没有愧疚。阎王微笑着说：“设立官制是为了治理国家、造福百姓，下到管理驿站、闸门的小官，都是按着理法来权衡利弊。只说不要老百姓的钱就是好官，那么立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗？”这官听了又辩解道：我虽没有功劳，但也没有罪呀！”阎王又说：“你一生处处求的是保全自己，某个案子，你为了避开嫌疑没敢说话，这不是辜负了百姓吗？某件事情，你怕麻烦没有上报朝廷，这不是
41、辜负了国家吗？（对为官者，）三年要考察一次政绩，为什么？无功就是罪啊！”当官的大吃一惊，非常不安，刚来时的傲气一下子就消减了.2 0 1 9 黄石市（一）阅读下面的文言文，完成8 T 1 题。（共 1 2 分）淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之乃晨炊莓食。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死刺我不能死出我 胯 下 于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。及项梁渡淮，信杖剑从之，无所知名。汉王之入蜀，信亡楚归汉，来得知名。信数与萧何语，
42、何奇之。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。信拜礼毕，上坐。信日：“大王之入武关，秋毫无所害，除秦苛法，与秦民约，法三章耳，秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯之约，大王当王关中，关中民咸知之。大王失职入汉中，秦民无不恨者。今大王12举而东，三秦可传檄而定也。”于是汉王大喜，自以为得信晚。遂听信计，部署诸将所击。八月，汉王举兵东出陈仓，定三秦。汉二年，出关，收魏、河南，韩、殷王皆降。（节 选 自 史记淮阴侯列传）【注】：薜食:薛，早晨未起身，在床席上进餐。下：即为胯下。蒲伏：同“匍”。8.下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（）（2
43、分）A.布衣，即为布制衣服，为古代庶人之服，这里借指平民，如“布衣之怒”。B.拜，在这里表示授予官职，“拜大将”就 是“授予大将军”。C.三秦、河南，古地名。随着时间推移，古今词义所指有的有变化，如“三秦”；有的没有变化，如“河南”。D.列传，是 史记中的一种传记的体类，内容是记叙人臣的事迹，以便流传后世。9.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）（2分）A.信能死刺我不能死/出我挎下B.信能死刺我不能死出我挎下C.信能死/刺我/不能死/出我挎下D.信能死刺我不能死出我挎下10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）A.韩信为布衣时，很穷困而且无所事事，经常去亭长家蹭饭
44、，因饭不好，最后大怒而去。B.萧何听说韩信逃跑了，就亲自把他追回来，后来韩信得到重用，被授予大将军一职。C.韩信受到汉王重用后，趁机指出要充分利用民心，并献计汉王向东出击，最后让汉王一举平定三秦。D.本文在人物塑造上很有特色，运用一些典型小故事，把主人公塑造得栩栩如生，如“胯下之辱”。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题3分，共6分）（1）一市人皆笑信，以为怯。（2）信数与萧何语，何奇之。8.C 9,C 10.A11.整个集市上的人都讥笑韩信，认为他胆小。（2）韩信多次与萧何交谈，萧何认为韩信是奇才。2019随州市（-）文言文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文言文，完 成121
45、5题。【甲】史称颜真卿 立朝正色，刚而有礼，非公言直道，不萌于心。天下不以姓名称感曰“鲁公”而独为权奸卢杞所忌遣谕李希烈竟被贼害。观其赴火骂逆，何其烈也。生平善正、草书，宋祁称其“笔力遒婉”，今披阅遗迹，凝重沉郁，奇正相生，如锥画沙，直透纸背，觉忠义之气，犹勃勃楮墨间。朕重其人，益爱其书，不啻逾于球 璧矣。（节 选 自 跋颜真卿墨迹后）13【乙】真卿仕历元、肃、代、德四朝，虽至影迫桑榆，不少懈其报国之心。故尝以正色公言，见恶于 元载、杨炎、卢杞诸奸，诬劾败斥，至于七、八。义不顾身，所志必达，而终为杞陷。李希烈反,诏遗宜慰，公卿失色，拜命即行。在希烈所，斥朱滔等使之诱，以宰相责李元平之不能致命。
46、掘坎欲坑，积薪欲焚，多端迫协而毫无怵于心。凡二十阅月，卒缢杀之于蔡州。呜呼！自平原倡义，至此乃有以毕公之志矣夫如真卿者，所谓从容就义，难也。（节 选 自 史林测义）【注释】颜真卿：唐朝名臣、书法家。唐玄宗时登进士甲科，历任侍御史等职。安史之乱爆发，其以平原郡太守独撑河北危局良久。后任刑部尚书，封鲁郡开国公。谥“文忠”。啻：止，仅仅。球:美玉，特指玉磬。见于：表被动。12.下列对【甲】文中画波浪线部分的断句,无碘的一项是（）（2分）A.天下不以姓名/称咸曰“鲁公”/而独为权奸/卢杞所忌遣谕/李希烈竟被贼害。B.天下不以姓名称/咸曰“鲁公”/而独为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。C.天下不以姓
47、名称/咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。D.天下不以姓名/称咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞/所忌遣谕/李希烈竟被贼害。1 3 .下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）（3分）A.宋祁称某“笔力遒婉”B.今披阅遵迹C.见晋于元载、杨炎、卢杞诸奸D.李希烈反，诏遗宜慰基真无马邪（马说）是以先帝简拔以遵陛下（出师表）使人之所卑莫甚于死者（鱼我所欲也）寒暑易节，始一反焉（愚公移山）1 4 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）朕重其人，益爱其书，不啻逾于球璧矣。（2）义不顾身，所志必达，而终为杞陷。1 5 .下列对原文内容的理解，不正确的一项（）（3分）A.【甲】文
48、中，作者认为颜真卿的书法不仅技艺高超，而且充满忠义之气。B.【乙】文写颜真卿面对反贼李希烈以死相逼，依然大义凛然，气节不屈。C.颜真卿为人守正有礼，但由于奸臣当道，他只能把正直的言论藏在心里。D.颜真卿擅长楷书、草书，其楷书风格浑厚挺拔，用笔力透纸背。12.（2 分）B1 3.（3 分）C1 4.（4分）（1）（2分）我看重他的为人，更喜爱他的书法，胜过对珍稀美玉（的喜爱）。重”“益”翻译正确各0.5分，语意通顺，无语法错误，1分）（2）（2分）（颜真卿）为了正义不顾惜自己的生命，一定要实现自己的志向，却最终被卢杞陷害。（“达”14“为”翻译正确，各0.5分，语意通顺，无语法错误，1分）1 5
49、.（3 分）C2 0 1 9年湖北省十堰市1 1.（1 2分）阅读下面文言文，根据要求回答问题。邹忌讽齐王纳谏 战国策邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日:“吾孰与徐公美？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏
50、臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公 今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃 下 令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕，赵、韩，魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。（1）下列句子中加点词语的意思相同的一项是A.期服衣冠 期晖夕阴B.时时而回进 又何回焉C.我 熟 与 城 北 徐 公 美 熟 视 之D.吾妻之美我者 执策而临之（2）用现代汉语翻译下面句子。令初下，群臣进谏，门