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1、某小学安全预案汇编小学安全应急管理工作领导小组及责任分工.3小学安全应急工作检查小组及责任分工.5小学安全应急工作考核制度.8安全应急管理工作考核量化标准.9小学应急救援队伍及职责防区分工.14小学应急救援队伍制度.16小学应急物资配备制度.17小学安全应急管理演练制度.19小学安全应急管理师生教育培训会议制度.19突发公共安全事件应急预案.20小学应急通讯网络.26小学突发公共卫生事件处理应急处置预案.32小学发生突发事件疏散应急处置预案.36小学校舍楼梯挤踏和坠落事故应急处置预案.39小学重大事故应急处置预案.42小学课堂教学中学生安全事故应急处置预案.50小学灭火应急救援预案.53小学防
2、暴雨雷击事故应急处置预案.56小学网络防雷安全处置预案.59小学破坏性地震应急处置预案.63小学防台风事故应急处置预案.65小学食堂防中毒、投毒应急处置预案.68小学防校舍倒塌应急处置预案.72小学校园课间活动学生伤害事件应急处置预案.75小学体育活动伤害事故处理应急处置预案.77小学在校学生失踪事件应急处置预案.79小学交通事故应急处置预案.81小学学生间或与外校社会人员发生冲突处理预案.84小学校园内犯罪分子持刀行凶事件应急程序.86小学校外活动突发事件应急处置预案.91小学恶劣天气时停（复）课预案.93小学防盗安全应急处置预案.96小学触电事故应急处置预案.98小学校内发现可疑人物应急处
3、置预案.100小学校舍、校产损坏导致安全事故预案.102小学网络防雷安全处置预案.107小学运动会安全预案.110小学流感疫情预防工作应急处理预案.115预防人感染高致病性禽流感防控应急处置预案.118小学手足口病应急处置预案.123小 学（幼儿园）流感防控工作预案.125小学汛期安全救援疏散应急预案.133防动物疫情应急预案.136学校群体性事件应急预案.138小学校园暴力应急预案.139小学影响校园安全稳定事件应急预案.141小学冬季恶劣天气应急预案.151小学师生集体活动安全预案.152小学使用危险化学品应急处置预案.154小学学生意外伤害事故急救、自救预案.161学校实验室伤害事故应急
4、程序.162学校收到恐吓电话或信件事件应急程序.165学校内发现可疑物品的应急程序.166小学学生自我保护措施.167小学楼梯拥挤安全应急疏散方案.168小学群体性事件应急预案.171小学食物中毒事故应急程序.172学校防溺水应急预案.175小学舞蹈队训练中安全事故应急预案.176用电管理与停电应急处置预案.179小学安全应急管理领导小组组长：副组长：成员：小学安全应急管理工作小组组长：副组长：成员：小学安全应急管理工作领导小组及责任分工根据根据上级有关要求，学校进一步健全安全文明工作领导小组，组长由校长担任；副组长由政工副校长担任；成员由政教处主任、教务处主任、总务处主任、办公室主组成。领导
5、小组负责落实上级有关政策规定及会议精神；定期召开专门会议，安排部署学校的安全工作；制定各项工作的安全预案；经常排查安全隐患并及时整改，确保正常的教学秩序；加强对师生安全教育和培训，进一步增强广大师生安全防范意识，切实做好安全工作的自觉性。一、学校安全责任分工安排如下：校长对学校安全工作负总责；政工副校长牵头负责学校安全工作，并分管办公室、政教处相关安全工作；业务副校长分管教务处、电教室、各项教学、功能室的相关安全工作；办公室主任负责教师各项安全工作；政教主任分管学生各项安全工作；总务处负责校舍、资产、饮食等工作。二、各科室安全分工及职责(-)总务处：负责饮食卫生安全、基建安全、用电安全、用气使
6、用安全、消防安全、食品卫生安全的管理以及后勤职工的安全工作。1、抓好食堂的饮食卫生工作。在食物的购买、储存、制作、出售等环节严格把关。食堂工作人员要按照规定定期体检，严格卫生制度，保证良好的个人卫生和环境卫生，杜绝师生食物中毒事故的发生。2、做好建筑工程的监督工作，确保工程质量、工程进度和施工安全。3、进一步规范用电线路布局、器材和配电室的各项设置，并定期检修开关、灯棍、电扇等设施，确保安全用电。4、定期检查消防设施，排除隐患，制定整改措施，健全消防预案，培训教职工及学生掌握消防设施的正确使用。5、做好伙房的进货渠道和食品卫生管理工作，杜 绝“三无”产品，确保师生健康。6、做好学校各项设施的维
7、修工作，如学生床铺、门窗、玻璃等，要做到既美观又安全。7、做好后勤职工的安全教育和安全培训工作。（二）教务处：负责实验室、教室、微机室、多媒体室、仪器室、图书室、语音室、油印室的安全管理工作及教学过程中的各项安全工作及教师的安全教育。1、定期检查上述各部门存在的各项安全隐患，制定整改措施。2、规范实验室、仪器室等功能室的安全防护设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部分的有关规定，单独存放，严格管理。3、加强微机室、多媒体教室等教学场所的安全管理，规范线路和开关的设置。完善教学场所的防雷、避雷设施。4、加强对音、体、美教学工作的管理，严格按照规程教学，完善体育设施、器材的
8、检查和维护制度，避免因教学器材损坏或使用不当造成的安全事故。加强对教学过程中师生人身安全的保护，避免安全事故。（三）政教处：负责学生课外活动安全、集会安全、特长生训练安全、学生住宿安全、对学生进行安全教育。做好学生的安全教育工作和班主任培训。1、加强对学生课外活动和运动队训练的管理，要做到科学合理，确保学生的安全。2、制定大型活动、集会安全防范预案，做到安排详细，组织周密，分工明确，责任到人，杜绝各类事故的发生。3、定期对学生宿舍进行安全隐患排查，重点检查学生床铺，收缴学生中的易燃、易爆、刀具等危险品，积极消除一切不安全因素。4、加强对宿舍管理员的管理。宿舍管理员要严格遵守学校有关规定，做好学
9、生宿舍的防火、防盗等工作。发现问题要妥善处理，不能处理的要及时上报，将安全隐患消除在萌芽状态。5、加强对学生的法制教育、心理教育、安全教育，通过主题班会、年级会等多种形式对学生进行多方面教育，以提高学生的法制、心理、安全防范意识。6、组织法制报告会，进一步提高师生的法律意识，增强法制观念，师生遵纪守法率达到100%。7、做好师生的防病治病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校传播。（四）办公室：负责车辆行驶安全工作，及驾驶员的安全教育工作。1、经常开展对教师的安全培训工作经常对司机进行交通安全教育，定期检查车辆的运行状态，确保司乘人员的乘车安全。2、做好学校或上级安排的各种会议准备和安
10、全管理工作。3、督促档案室管理员做好室内的防火、防盗工作。（五）教科研室：负责教研活动和教研场所的安全工作。1、制定教研活动安全应急预案及实施细则，确保教师人身安全。2、及时检查教研场所及有关使用设备的安全情况。3、做好教研人员的安全教育工作。小学安全应急工作检查小组及责任分工组长：校长副组长：书记和副校长组员：各处室主任消防安全检查小组组长：书记副组长：总务主任组员：总务处和政教处人员职责-1、组长：负责学校整个消防安全工作，并检查落实指导工作。2、副组长：协助组长抓好学校的消防安全工作。3、组员：根据自己的工作范围，分别落实好消防安全工作。教学安全检查小组组长：业务副校长副组长：教务主任组
11、员：教务处人员职责-1、组长：全面考虑学校的教学安全管理工作，定期不定期组织检查。2、副组长：协助组长抓好检查工作，使教学安全管理工作得到全面落实。3、组员：根据自己的工作范围，分别抓好级部、班级的教学安全管理工作。交通安全检查小组组长：政工副校长组员：政教处和体育组人员工作职责：1、指导各班主任加强学生的交通安全常识教育，培养学生的自救能力。2、坚持交通安全日检制度，及时矫正学生的不良习惯。3、定期用交通事故残案教育学生，时时崩紧交通安全这根弦。4、制 定“应急预案”。校舍安全检查小组组长：总务主任组员：总务处、政教处人员工作职责：1、定期排查校舍安全隐患，如有问题，快速处理。2、定期修缮，
12、把安全隐患降低到零。3、每半年找有关专家到校一起排查一次，如有问题，当时处理。4、每逢下雨天，对全校安全普查一遍，如有问题，当时处理。5、制 定“应急预案”。饮食卫生安全检查组组长：办公室主任组员：办公室、总务处人员工作职责：1、每日检查伙房卫生，坚持每日消毒制（8 4 消毒液消毒）。2、坚持学校环境卫生日检制，与考评挂钩。3、坚持对学生餐具消毒制。4、管理好学生，坚持及时洗手（用皂长流水洗手）5、加强宿舍管理，坚持每日通风换气，每周至少两次消毒；每周两次凉晒被褥。6、制定“应急预案”。务处小学安全应急管理机构（处室）、职责、办公场所、通讯一览表学校安全管分管联系电 承办部门联系电理职责范围领
13、导 话及负责人话校舍XX总XX务处XXXX食 堂（餐厅）设施设备XX总XX务处XXXX饮食卫生XX总XX务处XXXX消防及用电XX总XXXXXX教学安全XXXX教务处XXXX交通安全XXXX政教处XXXX安全教育XXXX政教处XXXX小学安全应急工作考核制度学校安全是事关师生生命安危的大事，是教育事业健康发展的基础，是社会稳定的重要组成部分。安全工作重在教育、重在防范、重在教师。加强师生的安全教育，实现学校安全教育工作的经常化、制度化和规范化，是做好学校安全工作的关键环节，而安全工作的考核则是学校的安全工作中的民不可获缺的。我校的安全工作考核制度具体如下：一、安全应急工作考核领导小组：组长：校
14、长副组长：书记和副校长成员：四部门主任二、校舍、用电与消防、饮食卫生方面的安全责任：负责人：书记和政工副校长成员：总务处和办公室人员1、危房责任：若发生危房倒塌而造成公共财产或人身安全事故，则扣负责人师德分3 分.2、消防安全工人的责任：若发生消防安全事故：上课期间发生由于电路问题而导致的火灾，扣负责人每人3 分，并视情况轻重予以处罚；若因学生玩火而发生的火灾，则课堂课的课任教师负责全部经济损失。3、饮食卫生的安全责任：发生食品变质或食物中存在有毒物质，则扣负责人师德分3 分，对于肇事者要依法处理并负担所有经济费用。三、教学环节安全责任：负责人：业务副校长成员：教务处人员1、若学生在上课时间内
15、因可预见性的安全隐患而发生学生人身事故，扣负责人每人1 2分，扣任课教师每人师德考核3分。2、若因上实验课任课教师没有向学生讲明易燃、易腐蚀药品而对学生人身事故或没有向学生讲明用电安全而导致学生触电安全事故，则扣负责人1分，扣除实验指导教师师德2分。四、学生课余时间及学校周边环境安全责任：负责人：政工副校长成员：政教处人员1、若因学生之间的疯打闹而导致学生人身安全事故则责任方学生负责受害学生医药费，责任方班主任扣5分。2、若因学生之间的矛盾而导致学生家长到校内来找学校反映情况，则责任方班主任当月优胜班级一票否决。3、若因校外无业人员来校内造成学生人身安全事故，则扣负责人1分，扣分管人员师德考核
16、分2分。安全应急管理工作考核量化标准一、安全应急工作组织领导（1 0分）1、成立安全工作领导机构，建立学校安全工作领导小组，校长对学校安全负总责，有具体分管学校安全的校级领导和安全监督管理员。（2分）2、建立健全学校安全管理工作网络，安全网络管理机制顺畅、运行协调。学校的各项安全管理措施及安全检查组提出的整改意见能落到实处，分工明确，责任落实，层层签订责任书。（4分）注：包括校长、分管校长、各处室、班主任、课任教师、学校安全员、伙房管理人、学生、学生家长等层面的责任书 各处室负责，政教处负责汇总3、定期召开安全工作会议，分析安全工作动态，研究部署安全工作。（2分）校务办公室、政教处负责.4、建
17、立同当地政府、公安机关、周边村委会等部门相协调的群防群治组织，聘请公安司法部门同志兼任法制副校长，定期进行法制教育宣传活动。经常开展综合整治活动，初步形成学校安全的防范体系，学校周边环境良好。（2分）政教处负责二、安全应急工作制度（1 5 分）1、建立健全各项安全工作规章制度，要求严密、规范，并严格执行，使安全工作制度化、规范化。（1 1 分）注：各种安全制度：安全工作会议制度、安全防范工作制度（防火、防盗、防汛、防污染、防事故制度）、门卫管理制度（进出人员证件查验、外来人员入校登记、会客、车辆准入放行、物品出入查验制度等）、值班巡逻制度、办公室安全管理制度、功能室安全管理制度、食堂卫生安全管
18、理制度、食堂定期消毒制度、卫生防疫制度、学生宿舍管理制度、住宿学生管理制度、安全检查制度、实验室安全操作规程、护送学生制度、防范突发流行病和传染病制度、学生体育活动安全制度、课间学生安全制度、体育场地器材保管与使用制度和安全制度、勤工俭学、集体劳动安全要求制度、集体社会实践活动安全要求及措施、自我保护措施、重大事故责任追究制度、教学楼、实验楼安全管理制度、安全工作预警制度、矛盾纠纷排查制度、学校集体活动审批制度、学校安全工作检查与隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救援制度、学校安全工作和安全事故报告制度、社会、家长参与学校安全工作的机制、校园网络安全管理制度、预防楼梯间拥挤伤亡事故的工作预案
19、、校园安全应急预案、集会和大型活动制度、经费保障制度、危险物品管理制度、安全宣传教育制度、消防安全制度、用电安全制度、安全隐患整改制度等。政教处负总责，各处室制定后汇总到政教处2、制定学年度安全工作计划和学期安全工作配档。（2分）政教处负责3、按月、季度、期中、期末定期进行安全工作总结。（2分）政教处负责三、安全应急工作宣传教育（2 0 分）1、研究制定学年度 学生安全教育实施方案，按 照 国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知要求，开好安全教育课，有计划、有步骤地开展安全知识教育，使安全教育课程化。（2 分）政教处负责2、安全教育的形式多样，充分利用黑板报、广播、征文、演
20、讲、讲座等形式开展安全教育，设立安全教育专栏，定期出版安全知识教育内容，使安全教育主题序列化。（2 分）政教处负责3、重视开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“国际禁毒日”、”1 1.9消防安全日”等重大活动的宣传教育。（2 分）政教处负责4、学校聘任法制副校长和法制辅导员（2 分）；每学期上课2次以上。（1 分）政教处负责5、安全预防演练教育能根据学生的心理、生理特点，以及知识结构，认知能力的差异，能根据季节、地域、环境等不同特点开展。每学期不低于一次。（1 分）政教处负责6、安全教育的内容全面。能利用学校各种宣传媒体，开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育
21、活动伤害、防虫、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育。（2 分）政教处负责7、加强法制教育。法制教育计划详细，形式多样，注重实效。一学年至少有 2次集体性的法制教育活动。学生的法制意识普遍较强，没有违法犯罪现象发生。（2 分）政教处负责8、重视学生的心理健康教育。设心理咨询和心理辅导室，有兼职心理健康指导老师；教师积极报名参加 心理辅导培训考试。（2 分）政教处负责9、重视交通安全教育，定期邀请交警等相关人员来校进行交通安全知识讲座。每学期不低于1 次。（2 分）政教处负责1 0、学校设安全宣讲员，负责学校的安全知识培训、教育。定期印发有关安全知识和食品知识等材料，定期对师生进行培训。（2 分
22、）政工校长负责四、安全工作管理（2 7 分）1、认真贯彻落实上级有关学校安全工作的指示精神；实行安全工作定期检查制度化，每月组织一次安全工作大检查（其中开学前、期末和特殊天气必须进行检查），排查师生学习、生活场所、各种设备设施中的安全隐患；加强校舍的管理与维修，消除事故隐患，能定期对校舍进行检查鉴定，并做好相关记录。（5分）总务处负责2、加强学校的治安保卫工作。积极推行警校共建，努力做好校内治安保卫工作，宿舍有专职的管理员，有住校生管理制度，住校生夜间离校，建立严格的请假、登记手续，并执行夜间巡逻制度。（3分）政教处负责3、加强学生的交通安全管理。学生上学、放学时校门口有值班领导、教师维持秩序
23、。在学校附近设立交通安全警示标志，上下学高峰有交警维持秩序。（2分）政教处负责4、做好学校的食品卫生工作。各校都要取得卫生行政部门颁发的 卫生许可证、食品从业人员健康证和工商部门颁发的营业执照。能严把食品质量关，炊具、用具和食堂小店的环境符合卫生要求，严把食品采购和索证制度。有必要的防蝇、防鼠、保洁、保鲜设备和食品储存柜。能重视传染病的防治与管理，定期体检，保证学生健康档案完整齐全。（3分）总务处负责5、加强学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。学校各种仪器和生活设施符合国家有关安全规定。贵重物品、剧毒药品有严密的管理制度，有具体的保管人员，有必要的防盗保护设施。建立实验室安全操作规程和
24、实验室安全管理制度。（3分）教务处负责6、能严格用电、用水管理，注意用电、用水安全。用电线路和设备能经常检查，发现老化线路能及时更换；用电操作规范。学校的公共饮水设施能采取安全防范措施，定期检测水质。（2分）总务处负责7、做好学校的消防工作。按消防部门规定配齐消防器材，学校教职工会使用灭火器。学校不带学生去野外野餐。严禁中小学生参加森林火灾扑救。（2分）政教处负责8、体育课和体育活动有安全保护措施。（2分）教务处负责9、严禁组织中小学生参加商业庆典，宣传活动。（2分）政教处负责1 0、学校锅炉符合安全标准，有规定的各种证照，并能定期进行检验。工作人员持证上岗。（1分）总务处负责1 1、能积极主
25、动地配合有关部门对学校的周边环境进行综合治理，校园周边环境良好。（2分）政教处负责五、安全事故信息报告（3分）出现安全事故按规定及时报送教育体育局及相关部门。1、报告制度是学校教职员工向学校和学校向教育行政主管部门报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。2、学校教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患，要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。3、学校安全领导小组每季度要向教育体育局汇报学校安全工作情况，每季度末2 8 日前报区学校安全管理办公室。4、学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。5、
26、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。6、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育体育局电话报告，并在二小时以内书面报告教育体育局。7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等。报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。校务办公室负责六、考核小组检查安全隐患（2 0 分）考核小组对学校的教室、功能室、师生宿舍、饭堂、小卖部、学生活动场所等进行消防安全、
27、用电用气安全、教学仪器设施安全、化学药品管理安全、生活设施安全、食品卫生安全、学校环境与体育场地设备安全等全面检查。有一处不合格扣3-5分。七、安全档案管理（5 分）档案资料管理规范化、制度化，资料齐全、装订成册。要求：分类合理、目录清晰、打印装订规范等。（5 分）具体分类为四大类：制度、计划类；责任类；教育类；管理类。1、制度计划类：包括各种制度、计划方案、应急预案、汇报总结、各岗位职责要求等。2、责任类：包括各种责任状、公约、聘书、协议书、致家长书信等。3、安全教育类：各种讲座、备课、教育材料、各种宣传教育记录、成果等。4、管理类：各级各类别的会议记录、学校安全小组的各种检查记录、各种值班
28、记录、主要安全事件的处理记录等。政教处负责八、安全目标落实情况1、未履行职责或未完全履行职责，造成一般安全事故一次扣10分;重大以上安全事故，安全工作本年度考核为0 分，并按相关规定追究责任。2、出现非学校责任事故，如溺水、交通事故等，死亡1 人扣2 分。3、重大财产被盗、被毁事故，一次扣510分。4、安全工作实行“一票否决”制。对出现重大安全责任事故或安全工作考核达不到80分的，除追究有关人员行政、法律责任外，该单位及主要领导人、分管领导及相关责任人在本年度评先树优中实行“一票否决”，单位不得被评为“教书育人先进单位”，有关责任人不得被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”，年度考核中不得定为
29、“合格”以上等次。小学应急救援队伍及职责防区分工一.消防安全救援小组组长：校长副组长：书记组员：四处室主任全体班主任职责-1、组长：负责学校整个消防的救援的工作，并指导组员协调救援。2、副组长：协助组长抓好学校的消防救援工作，重点落实救援人员配置。3、组员：根据自己的工作范围，分别抓好、落实好消防救援工作。教学安全救援小组组长：业务副校长副组长：教务主任组员：教务处人员作。职责一一1、组长：全面考虑学校的教学安全救援工作。2、副组长：协助组长抓好救援工作，使教学安全救援工作得到全面落实。3、组员：根据自己的工作范围，分别抓好级部、班级的教学安全救援工交通安全救援小组组长：政工副校长组员：政教处
30、人员工作职责：1、指导各班主任对出的交通安全进行救援。2、坚持交通安全救援制度，组织救援工作。校舍安全救援小组组长：书记组员：总务主任工作职责：1、定期排查校舍安全隐患，如有问题，快速处理。2、定期修缮，把安全隐患降低到零。3、每半年找区、镇有关专家到校一起排查一次，如有问题，当时处理。4、每逢下雨天，对全校安全普查一遍，如有问题，组织好救援工作。饮食卫生安全组组长：书记组员：办公室主任工作职责：1、每日检查伙房卫生，坚持每日消毒制（8 4 消毒液消毒）。2、坚持学校环境卫生日检制，与考评挂钩。3、坚持对学生餐具消毒制。4、管理好学生，坚持及时洗手（用皂长流水洗手）5、加强宿舍管理，坚持每日通
31、风换气，每周至少两次消毒；每周两次凉晒被褥。6、出现安全事故，做好救援工作。小学应急救援队伍制度为了有效预防、及时控制和妥善处理校园突发公共事件，保障学校师生员工的人身和财产安全，保证正常的教育教学生活秩序，维护学校和社会稳定。特建立烟台二十中应急救援队伍制度。一、应急救援组织机构及职责建立校园应急处置领导小组。组长：校长副组长：副校长和书记成员：四处室主任领导小组下设办公室：办公室主任由xx同志担任，具体协调应急救援工作。2、校园应急处置领导小组职责：全面、准确、及时了解和掌握学校各类突发事件的情况，制定防止、控制突发事件发生的对策和措施，在上级主管部门和地方政府的统一领导下，组织指导各类突
32、发事件的应急救援工作，加强有关部门之间的沟通与协作，决定应急救援工作中的各项决策和措施，确保各类突发事件应急救援工作有序、高效地进行。（二）专业工作小组及职责1、组织协调组组长：政工副校长工作职责：会同领导小组办公室研究政策和措施，并向领导小组提出建议，为领导小组提供决策依据；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施；协调应急救援工作中有关部门之间的工作关系及处理有关重大问题；全面掌握了解事态发展的相关信息；完成指挥部交办的其他工作任务。2、宣传信息组组长：办公室主任工作职责：负责领导小组相关工作的文件、材料起草、审核和印发，做好相关会议材料和会议纪要的整理；负责领导小组有关文件、材料的收发
33、、传阅、整理、归档；收集、报告及发布各类相关信息，负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存；建立信息网络体系，负责接待各类咨询、采访等，做好宣传报道工作；完成领导小组交办的其他工作任务。3、应急救援组组长：总务主任工作职责：组织维持事故现场秩序；组织稳定事故现场事态；组织救助现场伤患人员；组织人员救送伤患人员入院就医；随时掌握伤患人员治疗情况等。4、接待安抚组：组长：办公室主任工作职责：负责突发事故中伤患人员家属的接待安置工作；安抚事故伤患人员家属情绪；听取事故伤患人员家属意见。5、事故调查处理组组长：政教主任工作职责：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经过；查清事故责任及责
34、任人，提出对责任单位及责任人员处理办法等，并依法研究提出事故善后解决办法等。6、后勤保障组组长：总务主任工作职责：负责应急救援物资准备与保障工作;对应急救援工作的经费支出提出预算方案；督促检查应急救援各项物资保障的落实情况，确保安全、有效、及时完成有关保障任务；完成领导小组交办的其他工作任务。小学应急物资配备制度为做好学校应急处置工作，指导应急抢救，及时、有序、高效、妥善地处置事故、排除隐患，最大限度地减少人员伤亡、财产损失以及不良社会影响维护社会稳定。为建立健全突发公共事件应急物资保障体系，根据有关法律、法规制定本制度。一、应急物资的概念应急物资是指在事故即将发生前用于控制事故发生，或事故发
35、生后用于疏散、抢救、抢险等应急救援的工具、物品、设备、器材、装备等一切相关物资。二、应急物资的采购入库应急物资由总务处采购，经验收后统一入库保管。三、应急物资的储备管理1、经检验合格的应急物资，必须实行分区、分类存放和定位管理。根据库房，货棚和露天堆场的条件、将库房分成若干个区，按照物资的不同属性，将储存物资分成若干个大类，对每一类物资，根据其保管要求，仓储设施条件及仓库实际情况，确定具体的存放区。为方便抢修物资存放，减少人为差错，对应急物资进行编号定位，结合物资存放保管目录，把库房、货架、层次、货位四者统一编号，并附上标签，做到见单就知货物存放地点，提高工作办事效率。2、应急物资应妥善保管，
36、以保护物资的质量。储备物资苫盖和衬垫是保护物资使用价值的基本措施，物资堆放前必须垫好垛底，物资堆码后，为防止受到雨、雪、雾的侵蚀和日光曝晒，应及时进行苫盖作业。3、加强对应急物资的管理，防止应急物资被盗用、挪用、流失和失效，对各类物资及时予以补充和更新，检查人员每月要定期检查一次应急物资和工具的情况，发现缺少和不能使用的要及时提出和督促，确保正常使用，检查人员每次检查时要进行详细记录，留存备查。四、应急物资的调拨1、应急物资由学校应急领导小组统一调度、使用。2、建立与其他部门物资调剂供应的渠道，以备物资短缺时，可迅速调入。五、奖惩措施1、应急物资如保管不当或挪作他用，造成影响或经济损失的，当事
37、人应作相应赔偿，情节严重者，加重处罚，构成犯罪的，移交司法机关处理。2、对责任性强的保管人员，在物资的保管、养护方面有合理的建议或挽回经济损失的，将给予一定的精神或物质奖励。小学安全应急管理演练制度为了加强学校安全工作，规范管理，特制定学校安全应急演练制度。一.学校领导班子每学期至少两次学校安全应急演练会议，遇有特殊情况可随时召开。二.学校安全应急演练会议，根据实际情况可请学校重点部位负责人参加，也可扩大到全体教职工。三.安全应急演练会议的主要任务是：传达上级安全演练会议精神；听取学校各部门安全工作汇报；分析学校安全形势；安排部署近期学校安全应急演练工作；听取各部门对学校安全演练工作的意见和建
38、议。四.安全演练会议要做到会议时间、会议内容、参加人员 三落实，会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。五.安全演练每学期不得少于两次，不能流于形式，要切实解决学校安全工作中的实际问题。六.安全演练档案要明确专人汇总，并存入学校安全档案。小学安全应急管理师生教育培训会议制度为了加强学校安全工作，规范管理，特制定学校安全应急管理师生教育培训会议制度。一.学校每学期至少召开两次学校安全应急师生教育培训会议，遇有特殊情况可随时召开。二.学校安全应急教育培训会议，根据实际情况可请单向全体教职工、学生，也可采用师生结全的方式进行。三.安全应急教育培训会议的主要任务是：传达上级安全应急会议精神；培
39、训师生应急方法与自救方法，分析学校安全形势；提高师生安全意识。四、安全教育培训会议要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”,会议培训的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。五.安全应急教育培训不能流于形式，要切实解决学校安全工作中的实际问题。六、安全教育培训档案要明确专人汇总，并存入学校安全档案。突发公共安全事件应急预案1.总 则1.1 指导思想牢固树立“以人为本”的思想，遵循预防为主，常抓不懈的方针，制定和完善教育系统突发公共安全事件（以下简称“突发公共安全事件”）的应急预案，建立健全预警和应急机制，提高应对突发公共安全事件的能力。1.2 编制目的为了有效预防、及时控制和妥善处置我区教育
40、系统各类突发公共安全事件，进一步明确应对突发安全事件的防范、指挥、处置体制和机制，建立统一、规范、科学、高效的公共安全事件防范和处置指挥体系，有效防范和处置突发公共安全事件，减少突发公共安全事件对学校及其学生和教职工的人身、财产安全的损失，维护学校正常的教育教学秩序，特制定xx教育系统突发公共安全事件应急预案。L 3 编制依据依 据 中华人民共和国教育法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国防震减灾法、国 务 院 突发公共卫生事件应急条例、关于特大安全事故行政责任追究的规定、教育部 学生伤害事故处理办法、中小学幼儿园安全管理办法和 教育系统突发公共安全事件应急预案等国
41、家和地方法律法规及有关规定,结合我区教育系统的实际情况，制定本预案。1.4 适用范围本预案适用于我区教育系统发生突发公共安全事件的应急处置工作。本预案所指的突发事件主要包括以下几个方面：1.4.1社会安全类事件。包括：校园内外涉及师生的各类非法事件；针对师生的各类袭击事件；重大校园治安、刑事案件；师生非正常死亡、失踪等可能会引发影响校园和社会稳定的事件等。1.4.2 事故灾难类事件。包括：校园内发生的火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏事故，易燃易爆危险品事故，造成重大损失和影响的水、电、气、油、有害气体等事故，重大交通事故，大型群体活动事故，及其他影响学校安全和稳定的突发灾难事故。1.4.3 自然灾害
42、类事件。包括：热带风暴、飓风、台风、龙卷风、暴雨、风暴潮、寒潮、高温、浓雾、海啸、潮汛、海水回灌、洪水、地震、地质灾害等以及由此引发的各种次生灾害。1.4.4 公共卫生类事件。包括：传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品安全和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响师生健康和生命安全的事件。1.5 工作原则1.5.1预防为主，及时控制。立足防范，加强基础工作，建立和完善预警机制，做好预案演练，提高防范意识，力争做到早发现、早报告、早处置、早控制、早解决。1.5.2 以人为本，快速反应。把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地减少安全事故对师生生命的威胁和危害。充分发挥人的主观能动性，将应
43、急救援工作纳入全区各级各类学校管理工作之中，建立突发安全事件的快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，确保报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，高效运作。1.5.3 依法规范，科学应对。依据有关法律法规，建立教育系统突发公共安全事件应急机制，做到预案依法制定，管理规范运行。把突发公共安全事件的预防工作作为各级各类学校安全工作的中心环节和主要任务。科学安排报告、救援程序，各成员单位形成整体合力，切实提高处置教育系统突发安全事件的能力。1.5.4 统一领导，属地管理。教育系统突发公共安全事件处置工作，由区教育系统突发公共安全事件应急救援指挥部统一领导，区直属各级各类学校（幼儿园）发生突发安全事件，由
44、区教体局直接处理；镇、街所属各级各类学校（幼儿园）发生突发安全事件，由镇、街教育主管部门负责直接处理；民办学校发生突发安全事件的，按照相关文件规定的规定处理；各类突发安全事件，根据事件性质，各相关部门有义务参与处理。2.组织体系及主要职责2.Ixx教育系统突发公共安全事件应急处置领导小组组长：xxxx教育体育局局长、书记。副组长：xx教育体育局其他班子成员。成员：由局办公室、安全办、政工科、计财科、教育科、招生办、研训中心、仪器站督导室等科室主要负责人组成。教育系统突发公共安全事件应急领导小组的主要职责：在区委、区政府和区教育体育局的统一领导下，全面负责全区教育系统突发公共安全事件的处置工作；
45、收集、分析有关信息，预测相关事件的发展趋势，重大问题及时向区教体局以及区有关部门报告；研究确定应对突发安全事件的重大决策和指导意见，启动突发公共安全事件应急预案，必要时深入现场进行指挥；在处理突发公共安全事件工作中协调与其他部门的关系；当突发公共安全事件超出教育系统范围时，及时向相关主管部门和单位通报情况，协调、协助有关单位开展应急处置工作。2.2 应急处置领导小组办公室及主要职责领导小组办公室设在xx学校教育安全管理办公室，日常工作由XX学校教育安全管理办公室履行。办公室值班电话：（白天）、xx（夜间）主要职责：及时收集和分析有关突发公共安全事件的信息和情况；督促、检查各级各类学校落实突发公
46、共安全事件的应急处置工作；督促局有关职能科室提出处置突发事件的初步意见和具体措施报领导小组；当处置突发公共安全事件需要时，协助组长负责组织机动力量参加突发公共安全事件处置工作；深入现场了解突发安全事件的动态，及时向突发公共安全事件领导小组汇报；根据实际情况，提出处置原则和解决方法；负责协调公安、卫生和其他有关单位，及时、有效处置突发安全事件；承担突发公共安全事件领导小组交办的其他相关工作。3.安全运行机制3.1 预防预警3.1.1 在区教育体育局突发公共安全事件应急处置领导小组的统一部署下，各部门应相互支持、相互配合。要狠抓落实，细化工作措施，落实人员，明确责任把各项工作和要求落实到实处。3.
47、1.2 加强应急反应机制的日常性管理，在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动，提高队伍理论素质和实践技能，不断提高应对突发安全事件的指挥能力和实战能力。3.1.3 做好应对学校各类突发安全事件的人力、物力和财力方面的储备工作，确保突发安全事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。3.2 报告3.2.1 学校突发安全事件发生后，各学校应当按照国家规定的程序和时限逐级上报，不得隐瞒、谎报或拖延报告。学校、幼儿园突发公共安全事件发生后，事故现场有关人员应当立即报告单位负责人，单位负责人接到报告后，应及时向公安（x x）、交 警（x x）、卫 生（x x）、消 防
48、（x x）等有关部门报告，请求援助，并用最快的通讯方式在1 小时内向当地人民政府和上级教育主管部门报告。学校、幼儿园本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，组织师生离开危险区域，维护现场秩序，保护好事发现场。同时，上报学校突发安全事件的有关书面材料，积极做好事件善后处理工作。各学校在发生学校突发安全事件后，应在2 小时内及时向镇（街）人民政府和区教育体育局报告，并根据事件处理的进程或者上级的要求随时做出阶段报告；在事件结束后1 0 日内做出总结报告。各学校突发公共安全事件应急领导机构要在最短时间内到达事件现场，指导事件抢救和善后处置工作。3.2.3区教育体育局在接
49、到各学校突发安全事件报告后，在 2小时内向区委、区政府和市教育局报告，并随时了解和掌握事件的动态，属重大安全事件的要及时派员赶赴事件现场，协助各学校做好有关事件救援和善后处理工作。3.3 先期处置3.3.1 学校突发安全事件、事故发生后，事发学校要根据情况采取相应措施，实施先期处置，控制事态发展，抢救受伤人员，并按规定迅速、准确地将突发事件、事故和先期处置情况逐级上报。3.3.2 对于学校重大安全事件，区教育体育局突发公共安全事件应急处置领导小组在接到信息后，根据学校重大安全事件发展态势，视情况决定是否赶赴现场指导、组织派遣应急队伍，协助事发地做好应急处置工作，并做好启动区级预案的各项准备工作
50、。4.分级应急响应4.1.1 特别重大事件、事 故(I),重大事件、事 故(I I),较大事件、事故(H I)发生后，区教育体育局在报告区政府和市教育局的同时启动I、I I、HI级响应，组成应急工作小组，迅速赶赴事发现场，配合当地政府领导开展处置工作，并将处置情况及时报市区政府和市教育局。4.1.2 一般事件、事 故(I V)发生后，各学校启动I V 级响应，组成应急工作小组，迅速赶赴事发现场，指导学校开展处置工作，并将处置情况及时报区教育体育局。4.1.3 事态平息，隐患消除，现场处置行动结束，经当地政府批准，应急响应结束。5.应急保障5.1 组织保障各学校设立学校突发公共安全事件应急救援指