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1、 读书活动演讲稿锦集7篇读书活动演讲稿 篇1 亲爱的教师、同学们： 以前，我不太喜爱看书。但是，我们家有个书房，书房里有好多好多的书，爸爸盼望我业余时间多看书，所以后来我渐渐开头看书了。自从看了中国通史之后，我就慢慢地喜爱上了看书，由于它让我了解了历史学问和好玩的故事。 后来，我又看了许多书，有才智故事、小学科技我最喜爱看的是小学科技和才智故事。小学科技总共有13个主题，我最喜爱看“头脑有氧操”和“不倒问”两个主题，由于“头脑有氧操”的问题可以让我思索问题，变得更聪慧。“不倒问”就像十万个为什么一样，能让我知道许多的学问。才智故事这本书里面有许多的哲理，其中最好看故事是象牙米和假水池的事。这个
2、故事讲了古老的天竺国(印度)有一位技艺精湛的雕工，有一次他到波斯(伊朗)去，住在一户人家里，雕工量了一升米，叫女仆人煮饭，女仆人就烧了很多柴，结果都没煮成饭，丈夫看了看饭，知道了是什么缘由，他告知他妻子，这水中有灰，于是叫雕工去打水，他便找了块硬地，画了一幅画就走了。雕工就往他画的那个水池走，他把装水的桶给扔了下去，没有打到水，桶也摔坏了。这篇故事告知我们，你戏弄他，他也会戏弄你的。可见，这个故事给我上了一课，关于做人做事的道理。就是不要戏弄人，也不要被人随便戏弄，这是我的认为。 总之，我还读了其他许多书，比方书法天地，它让我不仅喜爱练书法，还懂得了书法艺术的进展史和许多好玩的故事，学会做事要
3、有恒心。又比方孙子兵法，它让我学会了做事要思索之后，我和爸爸下棋就觉得很有意思的。又比方脑筋急转弯，让人变得聪慧;笑话大王让人开怀大笑读书是对我们很有好处的事。所以，我以后要多看书，争取做一个有才能的人。 读书活动演讲稿 篇2 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 人生虽有很多选择，但是诞生地域、家庭和父母却别无选择，一些诞生于特别地域，优越的家庭条件和良好的教育环境，将赐予其人生胜利的一半，但是对于诞生于xx，xx等经济不兴旺地区的你，没有幸运阳光的照耀，也没有上苍的特殊照顾，但你拥有了学习的时机后，你可以依靠读书转变命运。 同学们，你具有常人一样的才智和力气，虽然生无法选择，你可以选择勤
4、奋成熟的汗水，坚韧不拔的毅力，万难不屈的精神，去孜孜不倦地读书，用学问和力量去挑战命运，转变自己的人生。现代社会是布满机遇和挑战的，一个人假如拥有一种社会需要的才能和特长，不管他处在什么环境，什么角落，有一天终会被发觉。读书转变命运，阅读滋养心灵。崇告别人，不如塑造自己。 孟子说过：“天将降大运于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤?”才华是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必需面对种种考验，其中许多人求索一生，最终才取得胜利，试想一下，假如没有居里夫人在非常简陋的工棚中艰难卓绝的实干，哪有镭的发觉?假如没有达尔文二十七年的心血和汗水，哪有他的物种起源?人的一生是短暂的，胜利
5、和失败仅仅是临时的，唯有执着的追求才是永恒的。 同学们，只要你们怀着满腔的激情，在人生的征途上不停地奋斗，虽然一次次耕耘有可能化为泡影，一次次冲击有可能伴随着失败，然而不停地学，不懈地进取，以顽强的信念点燃生命之火，总能走出孤独的寒夜，曲曲折折的经受，会铸就你勇往直前的秉性，能将磨难化为动力，以勤奋读书转变命运，用刻苦实干成就事业，总能将生命丰盈而充实，使人生绚丽多彩! 水滴石穿修学业，不枉十载寒窗苦。锲而不舍迎高考，奋战一年跃龙门。 读书活动演讲稿 篇3 亲爱的教师、同学们： 我叫高荟荟，妈妈从小就给我看画报，讲故事，四岁时在幼儿园学会了识字、认字，学会了自己看幼儿画报。上了一年级，教师开头
6、教我们拼音认字，还学会了用部首查字典，我能自己看书了，从今也就喜爱上了读书。我有许多书，特殊是文学书籍和科技书籍。随着学问的增长，我读书的范围更广了，我读过安徒生童话、冰心、环游地球八十天、绿野仙踪、森林报、西游记、少儿百科全书、法布尔昆虫记、爱的教育、钢铁是怎样炼成的通过读书我知道了许多学问，懂得了许多道理我有个愿望就是想和书成为好朋友，博览更多的好书，在书的海洋中徜徉，这样我就可以丰富自己的学问，明白更多道理，使我的写作水平飞速提高! 多少美丽的故事，让我感受到了暖和的生活，融融的亲情，向上的动力。读书时，我常和书中的情节一起度过飞扬的童年岁月，体会成长的欢乐和激情! 总之，书将是我一生的
7、好伙伴，读书使我长了见识，给了我多欢乐，我爱读书! 读书活动演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师： 大家好!我演讲的题目是品尝书香放飞幻想。 莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”。读书能让你从无知变得聪慧，从稚嫩走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富，从枯燥走向安静，更能让作为教师的我们查找到一份不同以往的自信。 “书到用时方恨少”，作为一名小学生而言，“书必读，必读书”是至关重要的。记得我在执教再见了亲人这篇课文时，志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价，表达出了中朝两国人民之间的友情。有学生这样问我：“为了表达友情就要付出
8、血的代价吗?志愿军为什么肯定要抗美援朝呢?”我一无所知，为难得无地自容。阅读了大量的书籍后才得知：这是由于朝鲜离中国很近，假如朝鲜战乱，会威逼中国的安定，为了保卫国家，同时也是为了支持正义而帮忙朝鲜。从书中我还知道了：美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。是书给了我答案，解除了困惑，点亮了心灯。看来，只有多读书，才能在课堂上游刃有余，遇到问题，才不会感到束手无策。只有多读书，以学问充实大脑，用才智浇灌思维，才能得到学生的认可，才能获得教学的自信。只有多读书，才能丰富自己的教学语言，以新奇的见解、真挚的情感，叩响学生的心弦。 “书籍是朋友，虽然没有热忱，但是特别忠实”，所以，我认为只要是提高专业水平
9、、综合素养、丰富学问储藏的书，我们都应当广泛涉猎。在不断吸取学问的同时，更增长了驾驭学问的力量，让全部的学问都为我们的专业效劳。正所谓：“采众长，酿百家蜜;求广博，读万卷书。” “书中自有黄金屋，书中自有我所求”，书籍成了我生命的主心骨，读书成了我生活的主旋律。读书使我自己渐渐地充实起来，让我学到了许多的教育新理念新方法，为我的教学工作翻开了一扇盼望之门。读书也开阔了我的视野，让我学到了许多专业以外的学问，使我的课堂也变得更加生动、丰富起来。现在我越来越觉得读书成了我的需求，我会主动地去找自己喜爱的书来读，来丰富我的业余生活。苏霍姆林斯基的给教师的100条建议、陶行知的陶行知教育名篇，魏书生的
10、班主任工作漫谈等书籍都成了我的朋友。阅读中我不仅学到了他们胜利的教学阅历，让我感受更为深刻的，就是他们对教育的喜爱与痴迷，他们对教育的理解与剖析，他们剧烈的民族责任感和对事业执着的追求，始终在鼓励着我前行。 给教师的100条建议这本书中每一条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，带给我极大的启发和感受。书中指导教师：如何应用安排时间，如何把握教育技巧、如何与学生沟通等等，在阅读的时候，我把这些理论和自己的教学实践结合起来，认真揣摩其中的深刻含义。启发就是：教书的重点不是教学问的多少，而是教学生学习的方法和技巧，以及培育学生的兴趣和爱好。在他的指引下，课堂中我努力创设各种情境，引起
11、学生的惊异、兴趣、疑问、新奇，使整个教学过程始终有一种吸引力，吸引学生积极地投入到学习中，主动去猎取学问。 班主任工作漫谈让我知道了如何去科学、民主地治理班级，在班级治理中，绝不能千人一面，应因材施教;面对“后进生”绝不能放弃，而应采纳敏捷的育人方法;宽容学生的过失，坚持让每一个学生得到进展;班主任应少埋怨环境，多转变自我，才是名副其实的班主任! 一本陶行知名篇精选使我走近陶行知，也让我体会到他的精神所在。他“教学合一”的观点，他“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，他“蹲下身子办教育”的思想，他“不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘”的大丈夫豪气，正是陶行知精神的详细表达，这些都将成为我的追求。“
12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”丰富的学问与广博的学问，并不是一朝一夕就能拥有的，我们更要坚持读书，持之以恒才会有所成就。 “读书破万卷，下笔如有神”。书读得多了，思路就像泉涌，下笔也就轻松多了。以前预备演讲稿时，我承受着巨大的压力，不知从何处下手，心里有东西就是写不出来。而我现在常常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容有：校园动态，主要记录学校日常发生的事情;他山之石，是借鉴别人的方法来提高自己;心海拾贝，是从别人的文章中汲取对自己有用的学问;成长日志，是把工作中的点滴登记来，随时进展反思;还有家长平台、学生天地等等，这些都是对读书结果的总结，思想的.整理，内容的
13、概括，思维的培育，不仅可以和大家一起共享读书的心得，更重要的是无形中提高了自己的力量，为教学工作打下了坚实的根底，为专业水平的提高、进展添砖加瓦。闲来无事的时候，轻轻翻开，看着自己的悄然变化，回忆着生活中点点滴滴，如同在品一杯清茶，让我久久沉醉在幸福与感慨之中。 读书，能拓宽我们的眼界，获得丰富的学问;读书，能使我们明白做人的道理，更好的教书育人;读书，还能提高我们的阅读力量，养成良好的学习习惯。正所谓“学问的力气是无人能敌的，只要拥有学问，就能拥有极大的财宝。”让我们从读书中去感受城市喧嚣的一片安静!让我们的心灵在书籍的海洋中得到洗涤!让我们虔诚地去承受那些宏大心灵的震撼吧!让我们大家一起喜
14、爱读书吧! 我的演讲到此完毕!感谢大家! 让我们多读书、读好书，一起在书的海洋里畅游吧! 读书活动演讲稿 篇5 亲爱的教师、同学们： 读书让我的生活丰富多彩，读书让我的生活变得愿意融融，读书可以启迪我的才智，开阔我的视野。我觉得，读书就是一种乐趣。 我最喜爱的书的类型是校园长篇小说。我记得第一次接触它是在我三年级的时候。那是，我上午看一本，下午看一本，大家非常惊异：你看书的速度怎么那样快啊!校园小说就像磁铁一样吸引住了我，我在小说中看到了多姿多彩的校园生活。 在沉迷上校园小说以前，我比拟喜爱略带伤感的童话。我深深的融入在童话故事时而哀痛，时而愉悦，时而浪漫的情节。陪着仆人公一起流泪，一起欢乐，
15、一起感动。我觉得童话世界是那么的奇妙、纯洁、暖和。 我读书的收获还真不少。每次读完一本书，我就觉得特殊充实。我喜爱校园小说的真实;喜爱童话故事的动人;喜爱古典名著的浅显;喜爱散文的深情。由于爱书，我才看书。 这就是我的读书生活，简洁、轻松、开心、美妙的读书生活。 读书活动演讲稿 篇6 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是六（1）班的xxx。今日我发言的题目是读书伴我欢乐成长。 假如我是一棵小树，那么书就是绚烂的阳光，假如我是一只小鸟，那么书就是任我高飞的天空；假如我是一条小鱼，那么书就是任我游览的河流。 记得小时候，晚上睡觉前，妈妈常常给我讲书上好玩的故事，听着听着，不知不觉地进入了甜蜜
16、的梦乡；上学了，我学会了自己看书，只要一有时间我就钻在书里，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花丛中采集花粉。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在水浒传中，我结识了忠义宽容的宋江；在三国演义里，我熟悉了足智多谋的诸葛亮；在钢铁是怎样炼成里，我吸取了战胜困难的力气书使我懂得做人的道理。我知道了什么是和善，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的阴谋之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我欢乐无比；当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时，我悬着的心才慢慢安静书是无穷的宝藏，为我增加了丰富的学问；书是欢乐的天堂，让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光，带给我春的暖和；书是沙漠
17、里的绿洲，赐予我新的盼望。 同学们，让我们读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天！ 感谢大家！ 读书活动演讲稿 篇7 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”从小我就喜爱读书，喜爱沉醉在书的世界中，查找欢乐，获得满意。 沉醉在书的世界中，我熟悉了你，无畏的勇士，荆轲，一个被千千万万的中国人所赞颂的勇士；一个永久留在人们心底的英雄。荆轲，面对燕太子的迟疑，你怒叱“今日往而不返者，竖子也。”荆轲，你本不是一个诗人，甚至你也不会作诗，然而，在一个特定的历史场合，你有感而发的即兴作品，却成了千古绝唱，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”你毅然登车离去，去完成你的使命，秦王殿
18、前，十二岁杀人的秦武阳慌张失措，而你顾笑其曰：“北蛮之鄙人，未曾见天子，愿大王少假借之，使毕使于前，图穷匕现，你追逐秦王，欲迫其就范，群臣尽失其度。你被秦王八创之后，仍无所畏惧，箕踞大骂秦王的残暴，纵然青史成灰，但你的无畏永留我的心中，你，是真正的英雄。 沉醉在书的世界中，我熟悉了你，豪放的诗仙，李白，一个才华横溢的诗人；一个视名利为粪土的人间仙人。李白，看惯了你斗酒诗百篇的才华，听惯了你戏弄权臣的故事。你爱国家，“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”惋惜，玄宗虽爱你的才华，最终却敌不过不绝的絮语流言，而你如同一个在球场驰骋的英雄，当黑哨将你红牌罚下，你干脆上演了完善的个人表演，“天生我材必有用，千尽散
19、尽还复来。”是你对前途的自信；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你对仕途的乐观。面对名利与金钱的诱惑，你却选择保存尊严，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜。”你带着你的狂荡不羁，游玩山水之中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这不仅是你对大自然奇妙力气的赞美，更是你奔放思想的宣泄，你潇洒豪放不仅制服了诗坛，更制服了那个时代。 沉醉在书的世界里，我熟悉了你，忠诚的爱国者，鲁迅，一个为了国家而不断转变志向的人，一个见解独到、矢志前进的革命者，你惜时，“时间就像海绵里的水，只要情愿挤，还是有的。”你坚决，“其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。”在那个黑暗的时代，你以笔为剑，把国人遮羞的彩饰，一层层剥离，只剩下赤裸裸的愚昧守旧的灵魂，虽然你的笔是冷的，但你的心是热的，你用你的文章，划开阴霾，查找光明，让大家真正看到国家的出路，你的志向一变再变，但始终不变的是那颗“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的爱国之心。生命或许已经消逝，但你那颗爱国的心仍不断跳动。 沉醉在书的世界里，我们从中查找欢乐，获得满意，我愿付出余下的全部光阴，唯求书香一缕，得欢乐一生。