读书的乐趣演讲稿七篇.doc

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1、 读书的乐趣演讲稿集锦七篇读书的乐趣演讲稿 篇1 许多人都谈过读书的乐趣,尤其是欧阳修的读书三乐立刻、厕上、枕上最为闻名。欧阳修的读书法确实是人生至乐之境,这也说明读书是很简洁的事情,只要有兴趣什么时候都可以读,而没有必要求得一个好的环境。 欧阳修是深得读书乐趣的文豪;由于,读书实在是个人的兴趣所至,一个不爱读书的人,给他任何好的条件也没用。而喜爱读书的人,在什么地方都可以顺手翻开书来阅读。 古人曾以“红袖添香夜伴读”来表达一种抱负的、浪漫化的读书情趣,假如真有这份空前绝后的艳福,那确定会把人乐得屁颠屁颠的,但这未免是一场痴梦。读书人大都贫困,养活一家已是够狼狈的了,哪还敢奢望再找一个所谓的红

2、颜知己;“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”这究竟是富家子弟用金钱堆出来的“福分”。所以,读书人也许既艳羡又无奈,好在文人的想像力量特殊丰富,于是编一个漂亮的童话来满意自己。 读书人大致可以分为三种:一种是读而炫耀的,他们很有情趣,总担忧别人读书而不得法,因此,他们很愿意向别人介绍自己读书的方法;一种人是食古不化者,他们读书的目的只是背诵“圣人”的句子,然后,摇头晃脑地沉醉于书中精彩的道白,这种人家里的藏书无一例外的都是“名著”,并经常册封自己为“精神贵族”。这是一种比拟好玩的读书人;而另一种读书人是最苦恼的,他们经常越读越糊涂,越读越迷惘,这是最简单感觉不得志的人。 这三种人对读书的乐趣可能

3、有着完全不一样的体会。假如让我选择的话,我会毫不迟疑地选择第一、其次种读书人,对他们来说,读书是一种享受和消遣,而浅尝辄止的读书法会让人始终保持良好的自我感觉。读书要动脑子不免是一件苦痛的事,李白云:“古来圣贤皆孤独。”这大抵是由于用脑过度会使人产生消极的心情,君不见,苦读之人,大多面如菜色,神情萎靡、愁闷,不像那些读而不究的人,始终有一副好胃口和一张油光鲜亮的脸。 读书的乐趣演讲稿 篇2 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 小时候,爸爸教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等。我每背一首,就会得到爸爸准时的嘉奖,一张欣慰的笑脸,一句令我满足的夸赞。从那时起,我就对读书的

4、乐趣有了一丝好感。 长大后,小人书、连环画已经被其他文学作品所代替,我读着古今中外的名著,有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。同时有个声响不时萦绕于耳旁,极宏大又极安静,极远又是极近的。像山泉流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和很多高尚的人对话。每每与作品产生共鸣时,我就深切地感受到读书的乐趣。 我游览于书海中,天南地北,四极八方都令我的心自由来往。我虽没一睹“北国”的风光,却似乎在心中巡游过千里冰封、万里雪飘;我虽没有留意过漂亮的“荷塘月色”,但却在心中观赏过那雪白的月色与清清的荷香交错成的美景;我虽没去过金绚的康桥河下,但似乎在心中与徐志摩先

5、生“作别西天的云彩”;我虽没有神往读书的乐趣,但我每每与古今名贤一起神游的时候,我再次感受到读书的乐趣。 古今名家写诗著书都是反复锤炼、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少灵感之时。杜甫有这样一首诗描写李白:“天子呼来不上朝,自称臣是酒中仙”。读到此处我就想,假如把“臣”字改为“爷”字,不更能表达出李白狂放不羁的共性吗?想到这儿,我就觉得假如自己生活在盛世大唐中,“诗圣”也要拜自己为一字之师了。我好想做到那个级别! 惋惜我现在已步入学习更加繁重的初中了。对于课外的阅读,也不能随心所欲地广泛的去做了。由于无尽无止的练习挤压着我的时间。但我永不转变的是我对浩如烟海的文学作品的喜爱,像是珍贵之士对高尚

6、珠品的喜爱,像是世人对珍馐佳品的宠爱。 读书可以明智、可以修身、可以养性、可以育人好读书,应是当今社会青少年们应具有的品质。惋惜当世少年或多或少堕落、迷失在文化多元的前路上,荒废着之乎者也,苍白空虚的谈论着巴金三毛。每到此时,我嗤笑他们的缺失,更增加了对阅读的喜好。 此刻,我尽享读书的乐趣,尽享文学的盛雅,畅想与高雅之士的品茗昼谈。 读书的乐趣演讲稿 篇3 每个人生活中都有自己的兴趣爱好,有的人喜爱唱歌、画画、跳舞 而我喜爱读书,自小听的一句话:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也是受这句话的影响,所以一般没事在家里的时候,我都是在读书,世界名著之类的。 盼望同学们也能养成读书的好习惯! 读

7、书的乐趣演讲稿 篇4 各位同学:大家好! 今日我演讲的题目是读书的乐趣。我认为读书应当是一件欢乐的事情,大家也可以在读书的过程中查找并发觉读书的乐趣。 一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着仆人公在另一个世界里快乐、欢乐、难过、生气、感动和怜悯。它就像一双无形的大手,引领我们在书的世界中游览和飞行。读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假设这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么最好就不要精读,只是略微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书,却有可能是最适合你的。也不肯定全都要读名著,那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界

8、,扩大我们的学问面。而那些美文精选类的书,则可以陶冶我们的情操,让我们变得有内涵。 你会由于仆人公的一句玩笑话而窃喜半天,你会由于房东把他拒之门外而非常怜悯,你会由于他在一场灾难中成了残疾人而感到非常哀痛,你会由于他做事的那份执着而感动不已,你更会由于他到最终拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、感动.全部这一切,都是书给我们带来的。 享受书的乐趣的人,是幸福的人,而且,他还会始终幸福下去。同学们,享受读书吧,我们都会很幸福的。 读书的乐趣演讲稿 篇5 敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们: 大家好!我是 年级 班的 ,今日我演讲的题目是我读书,我欢乐。 现代画坛写意巨匠李苦禅曾说过:“鸟欲高

9、飞先振翅,人求上进先读书”。同学们,你们喜爱读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。由于在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、转变人生,更能让我们查找到一份不同以往的自信与抱负。 “书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了学问,也学会了许很多多做人的”道理,更感受到了读书的乐趣。 书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进展无障碍对话。今日可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说:“我由于读罗素的著作而度过了很多开心的时刻。” 歌德曾说过:读一本好书,

10、就是和很多高尚的人谈话。读了鲁宾逊漂流记,我被仆人公鲁宾逊的毅力所感动;读了白雪公主,我为白雪公主的纯净而欢呼;读了丑小鸭,我为丑小鸭人生中的挫折而难过,读了雪人,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了园丁与仆人,我为园丁拉森的聪慧而骄傲;读了卖火柴的小女孩,我为小女孩的凄惨而难受由于这些高尚的朋友陪着我渐渐长大,让我明白了很多道理,让我的生活更加充实、欢乐。 高尔基说过:喜爱书吧这是学问的泉源!同学们,你们知道世界上最爱读书的国家是什么地方吗?是以色列。以色列人平均每年读书64本,占全国人口80%以上的犹太人平均每年读书达68本之多。犹太人有个习俗,当孩子诞生时,母亲就会翻开圣经,滴上一点蜂蜜,

11、让小孩去舔圣经上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美妙的第一印象:书是甜的。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一个问题:“假设有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子答复是钱或钻石时,母亲会严厉地告知他:“这些都不重要,你首先应当抢救的是书!书里藏着的是才智,这要比钱或钻石珍贵得多,而才智是任何人都抢不走的。” 同学们,一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有盼望的民族。由于阅读始终是学问的源泉!因此,我建议:让我们少玩一些嬉戏,少看一些电视,多读几本书吧。 我的演讲完毕,感谢大家! 读书的乐趣演讲稿 篇6 各位教师、各位同学: 你们好!今日我给大家演讲的题

12、目是读书的乐趣。 书是人类才智的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。 俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限奇妙,埃及金字塔的绚烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮丽和震撼,海洋世界的浩瀚和富裕,而不必亲临其境;读书使我们可以超越时空的局限与人类历一些先贤伟人进展无声的沟通和探讨,而不必回到过去,回到从前。 读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们慢慢地高尚起来,纯净起来。歌德说过:“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的吩咐中顿悟人生的真谛,从伟人

13、的人生记录中感悟崇高的境地和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力气以及顽强意志。 我也曾切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,由于父亲和母亲都是书迷,一天到晚都在看书写作。而且我家的书比拟多,父母亲单位图书馆更有数不清的好书,只要我想读都能读得到。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没到达“三更有梦疏作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但现在读书的确实确成了我生活中不行缺少的重要局部,我始终手不释卷的读着,完全沉醉在学问编织的漂亮世界中。 “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句

14、至理名言曾鼓励着很多学子发奋读书。书中有很多乐趣,我们读着也感到欢乐。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们宏大祖国的进步和富强,让我们一起读书吧! 我的演讲完毕了,感谢大家! 读书的乐趣演讲稿 篇7 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 书,是人类文化遗传的珍宝,是我们生活和学习中必不行缺的精神食粮。它像一位和气可亲的老人,引领我通往学问的殿堂;又似一杯芳香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种奇妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,确实不错,我从书籍中吸取了丰富的养分,充实了自己,丰富了课余生活。 我是一个对书沉迷的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什

15、么的,我都会毫不迟疑的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的仆人公有着怎样的生活经受。就像我们语文课本上第三课学的走遍天下书为侣,这篇课文是英国作家尤安艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、内容思索,2、品尝观赏,3、查找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们应当学习的读书方法,只有把握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,召唤我用一颗真挚的心去开启学问殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的学问海洋中,让我领会学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美妙岁月;是它,给我带来了才智和力气;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标是的,书赐予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里”或许,这就是我读书历程最好的写照。 我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,由于它已完全融入我的身体,成为我生命中永久跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品尝,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它感谢大家。

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