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1、 财务会计培训的个人心得模板5篇 为做好_年会计人员连续教育工作,增加连续教育培训班的针对性和有效性,_电网公司财务部与电网培训中心于_年7月开办了_年会计人员连续教育培训班。培训对象为_电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们仔细听讲,相互沟通,学员意见反应较好,到达了预期的效果。现对本次培训做以下总结: 一、领导重视,组织工作到位,会计连续教育培训任务圆满完成。 经_省电网公司打算,_电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从_年7月19日开头到_年9月10日培训工作圆满完毕,历时2个月。本年度的连续教育重点讲授电网企业财务会计治理根底这一门课程,参与培训的人员达704人。由于培训中心
2、领导重视,学习抓得准时,组织工作到位,教学内容严密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比拟大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建立和业务水平的提高很有帮忙。 二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。 第一,坚持严格选择授课教师,请理论水平高、会计实务力量强、授课效果好、又能联系企业实际的教师上课。 其次,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。 第三,坚持严格的考试制度,凡参与培训的学员都必需参与考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以电网企业财务会计治理根底的教育为重点。学员们仔细参与考试,从答卷中能感受到学员们联系实
3、际学以致用,在思想和业务素养上获得提高。 三、严格教学纪律,制定治理流程,促进培训工作标准化运作。 会计人员连续教育培训工作责任重大,要仔细负责,严厉对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。 长期以来,会计人员连续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成许多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探究更加有效的教学与治理方法,确保在本培训中心进展的会计人员连续教育工作扎实有效、标准操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,标准连续教育报名、授课、考试等工作流程,使_年度会
4、计人员连续教育培训工作圆满完毕。 四、仔细组织,周到效劳,激发学员的学习积极性。 本培训中心的教师都以高度负责的态度参加培训的组织和治理工作,热忱为学员学习生活效劳。例如,为了让学员们能安心参与培训,培训中心供应相应的住宿和餐饮效劳,尽力使培训工作的后勤保障做到温馨爱护,无微不至;对考试试卷仔细阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员准时进展表扬鼓舞。由于培训中心的仔细组织、严格治理,这样大大促进了会计人员参与连续教育学习的积极性。 五、原则性与敏捷性相结合,制造性地开展连续教育工作。 所聘请的授课教师仔细备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克制统一教材内容针对性不强的局限,探究财政部统一法
5、律法规与企业会计实际工作的连接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作严密结合,用案例教学法,深入浅出,到达很好的授课效果。 财务会计培训的个人心得模板2 会计培训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过会计会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论
6、有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。 社会实践是学校依据专业教学的要求,对我们已学局部理论学问进展综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培育和训练我们熟悉、观看社会以及分析解决问题的力量,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:会计会计业务包括以下各项: (1)原始凭证的核签; (2)记账凭证的编制; (3)会计簿记的登记; (4)会计报告的编制、分析与解释; (5)会计用于企业治理各种事项的办理; (6)内部的审核; (7)会计档案的整理保管; (8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。 各项会计业务应包括预算、决
7、算、本钱、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、准时,然而当前的会计报表有许多的局限性。 为期三个月的实习完毕了,我在这三个月的实习中,学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对会计会计已经是耳目能熟了。全部的有关会计会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我们都根本把握。但这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫
8、画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的许多道理。 财务会计培训的个人心得模板3 不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了,新的环境,新的教师,新的同学,新的课程,一切都是新奇并且令人奇怪的。作为一个应届医学毕业生,没有随波逐流地涌进医院当医生,也没有选择参与国内的讨论生考试,而是选择来到那里,开头一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站,就是治理会计这门课。由于完全没有这方面的背景学问,再加
9、上从来没有接触过财务课程,我就似乎一张白纸,很兴奋地期盼被涂满多彩绚丽的颜色。 _大学的石教授是这门课的授课教师,在做完简洁的自我简介后,他就开头带着我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话,令我印象深刻,他说:会计不是记账的,而是在用数字在规章下玩嬉戏的。这句话真的彻底转变了我对会计的定义,以前总以为会计就是一个小账本,出入多少记多少,但此刻不是了,感觉会计才是“操盘手”,才是这个嬉戏幕后的大BOSS。 会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济更加展,会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快,需要课前把厚厚的A
10、ccounting做预习,甚至要去图书馆查资料,要不然跟不上教师的飞速步伐。我想,对于大多数同学来说,这都是不小的挑战。由于我们很大一局部同学并不具备经济类的背景学问,对于许多专出名词,比方:留存收益、流淌负债跟现金流,在不理解其含义的情景下,就不理解它们之间的联系,比方:存货、本钱跟资金三者的关系,固然,还有一些简洁的数学计算,比方:流淌比例、资产负债率,这都是需要课前预习都要做到的。不然上课的时候就听得云里雾里的,跟高中上物理课的感受差不多,特别苦逼。教师给我们每个小组发了会计分录的练习,用实战来检验自我究竟学懂了多少。说实话,第一个练习的时候,大家似乎都挺苦恼的,由于学是学了,不明白怎样
11、用,还有就是中英文的差异,不明白中文的分录怎样用词。但仍旧有那么几个强悍的人,备受教师赞扬GOODJOB。那节两个小时的训练课完毕以后,对于学以致用感受良多,在后一节训练课上,感觉明显的娴熟了不少。 我很喜爱那里的教学环境跟方式,很简便,没有束缚感跟紧急气氛,并且都是分小组学习,是一个全新的学习模式。应当教师们专心良苦地安排提前让我们适应国外的学习方式。最赞的就是课程过半会有一个对教授的评估表,打评分、匿名填写各种意见,能很好的反应学生的心声,也有效促进教授改善授课方法跟调整授课资料,使“教”与“学”很好地沟通和调整,更加促进将来的学习,很民主噢。 治理会计把我们带入了治理的一个微观世界,让我
12、感受到了这些学问是在用微小的力气影响一个企业。 财务会计培训的个人心得模板4 20_.9.6-9.9我和财务科的主办会计孙奕华,科长朱俊杰一行三人,来到位于上海青浦区的上海国家会计学院,参与了由公司组织的宁沪高速大路财务治理人员培训班,进展了为期四天的业务学问培训。本次培训时间虽只有短短的几天,但是随学的内容却是极具系统,四天的课件安排涵盖了经济,金融,财务,内控,还有沟通力量与影响力技术,可以说是理论与实际相结合。它既有政策法规和前沿性的理论学问,又有工作实践和案例的深入探究;既有新信息、新学问的大量供应,同时又对今后的工作提出新阅历、新启发。记忆犹新的是主讲会计准则的刘凤委教授、在讲详细案
13、例分析时,突出多样性和敏捷性,通过采纳现代教育手段,细心制作课件,尽可能为我们供应更多的信息、更多的学问,帮忙我们理解与实际运用。还有主讲国际经济的刘敏博士,将当今国际间的金融形式分析的全面透彻;还有讲内控与风险治理的袁敏教授,用生动的实例加上幽默诙谐的语言,将我带入了一个我原本不熟识,如今却深度沉迷的内控世界,他们将学问融会贯穿,强调理论性与标准性;将案例分析注意启发性与互动性,感谢他们四天来带给我的震撼与沉醉。这次培训给我最大的感受是“学无止尽”,人只有不断的充实自己,用所学的学问来武装自己,才能使自己强大,同样的,一个企业只有不断的进取,才能求得进展。 四天的学习中,我是获益匪浅,记得教
14、我们内控的袁敏教师说的一句话,给我的影响极深,他说,“我们要跳出会计看会计”,也就是说,不要总局限于自己所学的那点东西,要换个角度,换种思维来看,你会发觉原来不一样。就说我自己吧,说实话,刚开头第一天拿到资料,一看名目吓一大跳啊,“金融市场变化对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部掌握与风险治理”,这些课程的设置是否太高了,他们都是由学院一流的博士来讲课啊,这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过,带着疑问,也带着期盼,我认真听了每堂课,并细心登记了每堂课的笔记,通过学习,让我这个不怎么关怀国家大事的人,现如今也能对美国,希腊,日本,中国的经济状况做一个极
15、其简洁的小概述了,也明白了在没有强权,相互对等的状况下,如何快速建立信任关系,相互间进展有效的沟通与沟通,通过学习,使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清楚、通过学习还让我明白了财务掌握、内部审计与企业风险治理对于一个企业的重要意义。 四天的学习是伴着笑声,伴着愉悦的,四天的学习是承载着盼望与幻想的,四天的学习还是带着嘱托与期望的,四天的学习更多的是责任是寄予,如今短短的四天已过,我们都回到了各自的工作岗位,马上新的征程,在此诚心感谢学院的教师,感谢公司的领导,还有我们的朱科,奕华姐,感谢你们给我的帮忙,这四天的学海生涯将会是我以后的工作动力,也是我
16、人生记忆中最难忘的篇章,我将本着诚信做人,仔细做事的原则,坚守操守,永不做假账! 最终想说的是,盼望公司以后能多多支持我们会计的培训工作,诸如此类的学习能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,类似的学习时间再长一些,究竟这种高质量的学习是大家都情愿承受的,我更是! 财务会计培训的个人心得模板5 7月23日,我们来到“冰城”哈尔滨,参与了分行基层会计主管培训班,开头了为期1周紧急而欢乐的学习生活,使我们在团队建立、建立银行会计风险防范、新企业会计准则、人力资源治理、会计报表分析、银行价值最大化等方面受益匪浅。这次学习为我们全部学员供应了一次开拓视野、端详自身、提高力量的时机。特殊是通过培训师
17、的启发、兄弟行学员之间的沟通,使我的思想观念得到转变和提高,现将我参与培训的收获和体会汇报如下: 一、加深了对银行价值最大化的理解 何谓价值最大化,是指企业通过合理经营,采纳最优的经营策略,充分考虑资金的时间价值和风险与酬劳的关系,在保证企业长期稳定进展的根底上使企业总价值最大。通俗的讲,是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克制和避开了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘;“价值最大化”也不同于利润最大化,它不仅反映以即期效益为核心的现实会计状况,也考虑了企业将来价值增长的进展潜力,它不仅计量了现实经营损失和风险本钱,也综合考虑了资本收益的要求,是银行经
18、营安全性、流淌性、效益性和成长性的高度统一。作为现代商业银行,必需树立价值最大化的经营理念,深刻熟悉和领悟价值最大化理念的精华,并探讨实现价值最大化的有效途径。建立银行将“成为最具价值制造力的银行”确定为进展的远景。其实质就是要求建立银行能持续保持优异的经营业绩,在国际通行的会计指标上到达领先水平;在市场价值的增长上到达同业领先水平;树立全面的价值观,能够为股东、客户、员工和社会等利益相关者供应优厚的价值回报。 二、在实践中印证了理论,熬炼了力量。 本次培训体会最深的是“拓展训练”,拓展式训练不同于竞技竞赛、军事训练。它是一种培训,是一种通过每一个人的亲身参加、挑战自身的心里障碍从而获得提升的
19、一种体验式培训。它以“先行后知”而区分与其他培训,精华就在于参加后的沟通和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一个人的力气是有限的,团队的力气是无限的,“1+12”。一个人不行能完善,但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生,合作能弥补力量缺乏。进展的道路并不平坦,困难和挑战无处不在,有些是我们难以想象的,有些是我们不敢逾越的,但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务,团队可以完成只身一人不能完成的任务。 在剧烈的市场竞争环境下,商业银行经营要胜利,必需具有比竞争对手学习得更快的力量,这才是唯一长久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营治理实战演练”,使我们近距离地亲身感受和了解了西方股份制商业银行
20、的运作模式及先进的经营理念,找到了商业银行经营治理理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定,到依据业务战略在人力资源治理、市场营销、证券投资、会计治理等方面进展决策,再到每一个战略步骤的详细实施;使我们真正体验了如何在市场竞争的环境下躲避和掌握风险,如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机,努力实现银行价值最大化和股东价值最大化。“模拟银行”演练收获颇多,感受最深的主要有以下三个方面。 1、更加深刻的理解了银行价值最大化的经营理念。 模拟演练的最终结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价(即各家银行的市场价值)上。在四天的模拟演练中,我们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、
21、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流淌性”的关系;体验了他们之间相互冲突又相互依存的运动过程,理解了要实现“价值最大化”目标必需以“博弈”的方法去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流淌性、效益性以及成长性的高度统一;价值最大化不仅是衡量业绩的指标,更是生存进展的根底,进而将其贯穿于全行经营治理的始终;而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济增加值为核心的绩效评价和鼓励机制”是价值制造的两个核心机制。 2、明确了银行治理的目标。 银行治理的目标是要确定如何实现股东价值最大化,成为持续高效的银行。而持续高效银行不会为了一时的高利
22、润而承受较高的风险,而只在限定的“风险承受范围”内开展业务;不会为了更快的赚钱而频繁变动业务方向,而要保持目标和方向的稳定性;不会常常进展猛烈的变革,而是坚持循序渐进,注意长期治理。 3、“战略打算方向,细节影响成败”的深刻教训。 在模拟演练中,我所在的银行因一次微小的操作失误,导致了下一年度23个亿的“交易收入”损失,一系列的连锁反响直接影响了战略目标的最终实现。“蝴蝶效应”的深刻教训,引起的反思是我行推行“六西格玛”治理的必要。高效银行与低效银行在资产收益率上的差异可能只有0.5,他们的唯一差异不过是高效银行在100件小事上比低效银行做得略微好一些,而最终的结果二者却有天壤之别。银行作为一
23、个特别的高风险行业,防范和掌握风险是生命线。而风险防范的根本在于人,在于员工的风险掌握力量,在于各个业务环节上员工的履职尽责力量,这是“六西格玛”精细化治理的实质所在。 三、在思索中领悟了做人做事的真谛。 在领导素养与力量相关课程的学习中,我思索了许多也领悟了很多,感受最深的主要包括以下三个方面: (一)如何做领导 做领导是一件既简单又简洁的治理工作。美国治理专家米契尔拉伯福在治理原则一书中指出,世界上最宏大的治理原则就是简洁的一句话:人们会去做受到嘉奖的事情。“以人为本”是做领导的真谛。而人的治理和领导的关键又在于三样东西:“人的思想观念”、“人的情感心情”和“人的利益”。一个胜利或卓越的领
24、导者、治理者就是要在这三个方面赢得员工和下属的信任支持,从而制造一种强大的向心力和分散力,形成一个颇具群体意志和协同战斗力的工作团队。这样的团队不仅具有更强的做事上的执行力,而且具备一种克制困难、团队作战、群策群力、共同解决工作问题,制造经营奇迹的奇妙力气,从而能够为企业或组织的长期高速安康进展供应源源不断的内在驱动力。 (二)如何做下属 做下属的真谛只有两个字“协调”。对上级重在心理上的协调,而“心理协调”的关键是“理解”,一是要学会“换位思索”,正确理解领导意图;二是要有“全局观念”,让领导“安心、放心、贴心”;三是要在正确理解领导意图的根底上“制造性的执行”,进而做到“不越位”、“不错位
25、”、“不缺位”。对下级重在利益上的协调,“利益协调”的关键是“鼓励”,通过薪酬鼓励、进展鼓励、文化鼓励和感情鼓励表达差异化的“利益协调”,同时兼顾公正、公正。 (三)如何做自己 1、转变观念 有句谚语说到:“假如你想种植几天,就种花;假如你想种植几年,就种树;假如你想流传百世,就种植观念!”。我们每个人都想着转变世界,但是很少有人想真正去转变自己。转变观念就是要“超越自我”,打破“舒适区”。现实生活中,多数人都能做到在明显有危急的地方止步,但是能清晰地熟悉潜在的危机,并准时跨越生命的高度,就难能珍贵了。转变的方法只有一个:“学习”。要学会与人相处、要学会追求学问、要学会做事、要学会进展。将来的
26、竞争是学习力的竞争,“无知”即“无能”。 2、调整心态 “心态”影响“思索”,“思索”影响“行动”,“行动”打算“习惯”,“习惯”打算“共性”,“共性”打算“命运”;可见保持良好心态的重要性。要有“感恩的心态”,对每一件美妙的事物都要心存感谢;要有“归零的心态”,只有心态归零你才能快速成长,才能学到新的技巧与方法;要有“学习的心态”,学习是储藏学问的唯一途径;要有“积极的心态”,事物永久是阴阳同存,积极的心态看到的永久是事物好的一面,而消极的心态,只看到不好的一面,积极向上的心态是胜利者最根本的要素。 3、积存自己 杨家宏教师给我们讲了这样一个道理。人为什么会苦痛,是由于失去了选择的自由。人假如缺少积存,那么占有的资源就少;占有的资源少就意味者缺乏力量;没有力量的人是不会有选择的自由的。 哈尔滨培训收获许多,但更重要的是意识到了自身的差距和缺乏。总结是培训的终点,同时也是学习的起点。学海无涯,贵在“持之以恒”,贵在“学以致用”。 财务会计培训的个人心得模板