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1、 课文愚公移山的读后感 小时候常常听大人讲愚公移山。愚公移山的，却不知什么是愚公移山，直到初中才在语文课上学习了愚公移山这篇课文。记得小时候我会很不理解愚公的做法，还不时与教师争论，特别坚决的认为愚公的做法是错误的，是愚蠢的，我甚至我想到他为什么不搬到山前去住呢？ 当我上完愚公移山时，我有着深切的体会，我以前经常有着种思想，认为我只要学一点，就能考出好的成绩，然而事情却不是我所预料的，考试完了，成绩却是特别的差，这使我想到了愚公移山。 愚公一心想要通过自己的劳动去转变现状，去搬走太行王屋两座大山，精诚所致，最终“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南”，使得“冀之南，汉之阴，无陇断焉
2、”。由此看来，我深深的感受到愚公拥有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。 假如愚公怕麻烦，想省事，安于现状的话，完全可以搬到山前去住，就不必被当代人称作“愚公”了。但是假如没有人去将这两座山搬走，子子孙孙将会受“出入之迂回也”之苦。所以愚公带着家中的男子和邻居的小孩一起去搬山，当智叟问到愚公怎么可能搬得完时，愚公答复道：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又生子，子又生孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”。我才体会到智叟不智，愚公不愚了。 相比之下，我的失败就是由于想着不费劲就能获得抱负的成绩，就跟故事中的智叟一样，而我现在就要学习愚公搬山一样，去挑战“太行王屋”两座“大山”
3、。 看来“愚公精神”并没有过时，恰恰相反，它还能教会我们学习的方法。 课文愚公移山的读后感2 愚公移山这个故事，我是听着长大的。这则千古流传的.寓言，鼓舞着一代又一代的炎黄子孙。可能由于太小，当时读的时候并没有体会到此间蕴含的生理。今日又翻开看它，才真正的感受到愚公移山的坚决和士气。 这位北山的愚公当时已年近九十，门前的两座大山阻挡了他们的道路，无论进出都要绕路行走。愚公打算尽力挖平这这两座大山，于是他带着子孙们凿石头、挖泥土，宜山的工程开头了。有人说愚公太傻，凭他们几个人的力气，想移这两座大山？“不光有我们即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子儿又生儿子，儿子又生儿子子孙孙都没有穷尽的
4、。可大山却不会增高加大。不愁挖不平。”读到这儿，我知道了，山，非一日能移，非一人能移。只有大家团结全都，共同努力，才有胜利的时机。 动物界的蚂蚁就是一个很好的例子。一只蚂蚁找到了食物，随后就会有一大群蚂蚁把食物拖回洞中，一起共享。如果大家不团结起来，只顾自己，终将“赔了夫人又折兵”，一无收获。 当今社会正是需要这种团结精神，当前汶川地震就是一个很好的例子。地震发生没多久，世界各地的华人华侨纷纷伸出援手，祝灾区人民摆脱逆境。这一举动向世界证明白中国人不屈的精神，让世界看到了中国人的团结。 我想，愚公移山不仅赞扬了愚公坚持不懈的精神，更重要的是要告知人们，只要团结全都，任何困难都能克制。 课文愚公
5、移山的读后感3 愚公移山是中国古代的一个小故事。故事讲了一个老人移山的事情，这个老人就是愚公。传奇愚公由于觉得门前的两座大山拦住了路，碍于出行，所以打算要把这两座山搬走。于是他就开头一筐筐地从山上挑土，不但是他们自己家，很多其他的人也过来帮助。这时，河边住着的一个叫智叟的人听到这件事，就称赞他们：“你看，你们这不是白费劲吗？这山那么大，人移得走吗？”但是愚公没有听智叟的话。最终，他们最终去除了那两座大山。 读了这个故事，我很受启发。我觉得，虽然在故事中移山的老人被称作“愚公”，但我觉得他这是一种大智若愚，而文中的智叟呢，才是真正的愚公。为什么这样说呢？由于，我觉得愚公身上有一种精神，是它使他如
6、此奋勇地向着自己的目标不懈地前进。这种力气，就是他的信念！是啊，假如没有信念，一个风烛残年的老人，怎么可能会搬走一座大山呢？正是这种信念，使得这个老人朝着自己宏大的目标前进！而智叟呢，却把老人这种珍贵的精神看成是愚蠢，他们没有这种执着与信念，是最可悲的。一分耕耘一分收获，他们不愿努力，固然感受不到那种经过自己的努力和汗水之后，获得胜利的喜悦与宽慰。 对此，我有着深刻的体会。 记得那是一次期末考试前，这次考试我打算不要妈妈的帮忙，并且暗暗地在心里下定了决心：肯定要考好！从今，我便开头了紧急的复习。虽有决心，但是复习也还是很辛苦的。有时在深夜的灯光下捧一本习题，久久地思考着；有时面对几道方程，冥思
7、苦想；有时读者、背诵着英语课文，直到深夜每当我遇到困难时，我总是想：这次考试，我肯定要考好！经过我的不懈努力，我最终取得了好成绩！此时，我心里就像在三伏天的烈日下吃冰块一般，舒适极了。那种欢欣与喜悦，是无法用语言表达的。 让我们都一起来学习愚公的这种执着的精神，朝着自己的抱负努力吧！ 课文愚公移山的读后感4 今日我读了愚公移山这篇文章，被他坚持不懈的精神感动了，故事主要讲了，一个叫愚公的老人，他家门前有两座大山，出入很不便利。于是他对全家人说想要把山移开，他不但亲自干，还让自己儿孙一起干，就这样寒来暑往干了许多年。这种精神感动了上帝，就派神仙给移走了。这个故事，反映了愚公一家坚忍不拔的毅力和敢
8、于用自己的双手转变自然的精神，这种精神很值得我们现在的独生子女学习！我坚信，假如我们每个人对前途将来都能像愚公那样布满信念、不畏困难，最终成功肯定属于自己。记得我以前学习并不好，每次看到学习好的同学领奖，我总是埋怨自己，心里也很不是味道，于是我发奋学习，最终取得了一个三等奖。奋斗吧！让我们像宏大的愚公一样为自己的抱负不停的奋斗。 曾经听过大人讲愚公移山，记得当时我对老愚公的做法很不理解，还和家长争论，固执的认为老愚公率领子孙一起移山，实在是太愚蠢了，真不如搬到山前去住。上了六年级，还像三年级那样学着玩。期中考试成绩出来了，我惨败到自己难以置信的地步！痛定思痛，我又重新读了愚公移山。或许是失败的
9、惨痛教训吧，重素使我对文章内容的理解透了。与老愚公相比，我就失败在幻想不费劲气，不必刻苦努力，就可以取得好成绩；就在与没有从内心深处熟悉到学习的困难就像太行、王屋两座大山，使人出入之迂也，学习就像搬走这两座大山一样，原来就是苦差事。我这次失败，正由于潜意识中不自觉地企图绕开困难，这不正是对自己不负责任吗？我还深深地熟悉到，小到一个人，大至一个民族，愚公精神至今仍是我们必需发扬光大的。假如安于现状，不敢冒失败的危急，就不会尝到成功的喜悦，事业也不会有所进展。由此看来；愚公精神不仅没有过时。相反，它正鼓励我们克制困难，夺取成功。 课文愚公移山的读后感5 最近我读了愚公移山，对愚公移山这件事有些看法
10、。 太行、王屋二山那么高大，且不说愚公能不能把它搬走，就是搬走了，又能怎么样?顶多像书上写的那样“冀之南，汉之阴无垄断焉”但是愚公的世世代代都挖山会有什么长进？年轻力壮的挖山，老弱的打杂儿，有谁保证他们的衣食?退一步说，就算愚公一家有吃有穿，又有谁敢保证愚公世家挖完山之后，就会欢乐，会幸福，会过上好日子?没人敢保证，由于将来是个未知数。但我们可以推断他们不会怎么好过的。由于他们世代挖山、干活儿，没有什么学问，也没有什么能耐，有的只是力气，只能干粗活儿，这又有什么好处呢?愚公的精神可嘉，但他的行为却是错的，他把自己的子孙都限定在挖山这件事情上，都限制在了出苦力上，这简直有点残忍。 愚公确实很愚，
11、由于他想到的只是挖山，排解山。莫非他就不能在山上种田、种树位口果种田又种树，他们不但有了衣食保障，而且可能会比别人过得要好一些，当别人看到他见效益后，也会仿照他这样做，那么太行、王屋二山就会为人类造福了，而不是什么“害山”了。或许有人会说，那不是还得绕远吗堤的，他得绕远，但他们所得的劳动成果远比绕远付出的要大得多。也有人会问，山石多难挖，而且又不肯定会把植物养活。但是愚公既有挖走太行、王屋二山的功夫，又怎会没有挖坑种树、修田的功夫妆口此看来，毁山倒不如用山，让山为人类造福。 愚公不畏困难的精神，我觉得值得提倡，但移山却不太符合人们的根本利益，不如让山为人类造福的好。 愚公移山读后感 愚公移山读后感 愚公移山读后感 愚公移山读后感 愚公移山读后感 愚公移山读后感 愚公移山读后感 愚公移山读后感 愚公移山读后感 愚公移山读后感