保护校园环境演讲稿范文5篇.docx

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1、保护校园环境演讲稿范文5篇 我们都知道,校内环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。今日我给大家整理了爱护校内环境演讲稿范文5篇_2022爱护环境讲话稿供大家参考,我们一起来看看吧! 爱护校内环境演讲稿范文一 敬爱的同学们你们好! 当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在操场上挥汗如雨的运动了一节课后,坐在校内的崭新的桌椅上时;当你课后闲逛在校内时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力? 目前,在我们同学中存在不少同学在校内里顺手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面纸屑等)这种行为破坏了校内环境,也损害了你的

2、形象。你是否情愿看到校内里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?假如你的回答是“不情愿!” 那么,请同学们一起遵守下列倡议: 1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。 2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们四周的空气里充溢细菌。 3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。 爱护校内环境演讲稿范文二 大家早上好! 我们都知道,校内环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。干净、舒适、平安的校内环境不仅是我们学习生活的须要,而且是陶冶情操的须要,营造优良的校内环境是

3、我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校内,美化校内”献花活动,四个年级的同学主动响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力气。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌忽然面貌一新,到处朝气盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增加了色调,给我们带来愉悦的心情。 与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校内大行动”

4、 的公益劳动,掀起了创建漂亮校内的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们同心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校内环境、创建绿色校内贡献了一份力气。 在此,我代表学校向在“爱我校内,美化校内”献花活动和“清洁校内大行动”中做出贡献的老师和同学们表示诚心的感谢! 同学们,两年前,我们学校提出“师生

5、与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的改变,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,信任大家会有更深的感受。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校内吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,从前杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在强壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情安逸的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼

6、上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今日,当我们走进校内,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整齐,心情安逸;早晨教室书声琅琅,上课学校一片宁静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些改变,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。 同学们,我们简单吗?不简单!假如没有大家的敬业爱校,就不行能有宽敞光明,窗明几净的教室供我们学习;假如没有大家

7、的辛勤劳动和无私奉献,就不行能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想将来;假如没有大家的无私奉献,就不行能有干净清爽,绿树葱郁的校内让我们舒适地生活。 然而,在我们的同学清洁校内、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗? 同学们,有漂亮的环境,才有漂亮的心情,才更有学习的热忱,我们绝大多

8、数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一成天都在学校里,这里就是我们的其次个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校内大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应当自觉维护好身边环境,在学习文化学问的同时,养成良好的卫生文明习惯。 现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校内的恒久干净、整齐、漂亮。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们全部不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全

9、体师生共同努力,维护好校内环境,让她恒久整齐、美丽、安静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放! 同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧! 爱护校内环境演讲稿范文三 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 今日我讲话的题目是爱惜校内,从我做起。 校内是幻想飞扬的起点,校内是心灵力气的源泉,校内是放飞灵感的舞台,校内是我们每个人的家。我们都希望有一个漂亮温馨的家园,这须要我们每个人共同努力。 众所周知,环境对一个人的学习成长至关重要,好的环境更会带给人好的心情。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,让我们宽容谦

10、让,平易近人。 试问一下,又有多少人情愿身处一个脏乱差的环境中呢?假如不情愿,我们又要怎么做呢?是面对地上的垃圾熟视无睹,还是有意识地弯腰将垃圾放进垃圾桶?信任我们每个人都会选择正确的做法来自觉爱惜环境。 爱护校内环境,看似是卫生问题,细想一下,这何尝不是我们素养实力的体现?正所谓,细微环节确定成败,看似细小,实则关系到我们的成长。或许我们并不完备,但我们能把简洁的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,这不同样很宏大吗? 爱惜校内,享受整齐的校内小路的敞亮; 爱惜校内,感觉窗明桌净的教室带来的舒心; 爱惜校内,听晨风拂过银杏树飒飒作响的呼喊; 校内是我们心灵的港湾,灵感的源泉,它能使我们通往胜利

11、的彼岸。 我们曾闲庭信步细赏落叶飘洒纷飞,我们曾感受初阳拂过操场草地的暖意,我们曾静看蝶翅轻敲合欢花瓣,漫舞飞扬,我们以这里为家,我们深爱这校内。 所以,同学们,为了让我们的校内多一份绿意,多一份干净,多一份朝气,多一份情怀,我希望我们能做到爱惜校内,从小事做起,爱惜校内,从我做起! 感谢大家! 爱护校内环境演讲稿范文四 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”所谓一年之计在于春,一日之计在于晨。新的一年里,我校组织开展了“回收易拉罐拉环”的环保活动。二月二十九日,此活动正式上线!在活动举办的第一天里,就有大量热心学生来到初二教学楼学生处兑换饮品。一瞬间,因自

12、动贩卖机而引起的垃圾随地乱扔这一重大问题找到了完备的解决措施。 其实,环保话题或许始终根深蒂固于我们心中,只是我们少了一根探究发觉它的发条。今日,我就想和大家谈谈有关“爱护环境,爱惜校内,从我做起”的环保主题国旗下讲话。 午休,本是放松学习疲惫的绝佳小憩时机。但我们总能在校内各处看到黄马甲的身影,他们都是我们学校学生自主管理委员会的一般一份子,他们无时无刻不在用自己的双手去维护校内环境的美丽。但是,仍旧有人在校内内乱丢纸屑、食品包装袋等废弃物;仍旧有人在草坪上肆意践踏;仍旧有人在墙壁上乱涂乱画;无人的教室里,明晃晃的长明灯在我们眼前映照;中午食堂里,有的同学饭菜没吃几口就被倒进了垃圾桶。 其实

13、,一个人的环保意识和行为能体现出一个人的道德修养水平。拥有环保意识,不仅须要我们建立科学健康的生活观,更须要我们战胜自私与利己,从只关切自我,上升到关切他人、关切环境、关切地球的将来。我们完全可以这样说:一个习惯顺手乱扔垃圾的人,在其他方面,也往往是个自私自利的人。 一幅美丽的油画,是一笔一画点上去的。一件精湛的艺术品,是一勾一勒刻出来的。环保,是我们每个人的义务,是我们义不容辞的责任。假如肯定要给“环保”下一个定义的话,那我觉得,环保其实是一种优秀的习惯。它并不是一个也许念,也不须要一个大活动来阐明,它存在我们生活中的方方面面,大部分环保行为都是举手之劳。环保就是我们一般人的事,只有很一般的

14、人把一些小事当成一种习惯了,而不是高高在上的,这才是真正的环保! 在此我倡议:爱护校内环境,创建绿色家园从我做起: 1、自觉爱护校内卫生环境,不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾,不把饮料食品带进教室。 2、在餐厅吃饭时,不随意奢侈粮食;在学习中,要尽量双面利用纸张,不奢侈。 3、离开教室时顺手关灯,用水之后拧紧水龙头,特殊是不奢侈校内直饮水。生活中尽量将比较干净的水反复利用。 4、将垃圾分类丢弃,回收利用可再次运用的硬纸板、易拉罐,塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池等。 5、拒绝运用一次性筷子、纸杯等制品。 6、在去超市购物时尽量自带环保购物袋,杜绝“白色污染”的扩散。 7、在

15、家庭生活中,节约能源,削减排污,做到“节能减排”,提倡“低碳生活”,建设节约型校内、社会。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,同学们,我们是21世纪的主子,应当树立起时代责任感,着眼身边,美化环境。为了美化我们的环境,共建绿色生活,让我们行动起来,将绿色生活作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境改变,用热忱去传播环保观念,用行动肩负起爱护环境的重任!从我做起,从大家做起,为我们的环保多贡献一份力气。 我的演讲到此结束,感谢大家。 爱护校内环境演讲稿范文五 各位同学:大家好! 寒冷的冬天最终过去了,暖和的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、艳丽的单衣啦。我们的校内里到处闪动着亮丽的身影。可是,同

16、学们,你们留意到了吗 杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校内更美啦! 美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议: 1.爱护每一个嫩芽,让它平安的成长为一片绿叶。 2.爱护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力. 3.爱护每一棵树,让它接着用自己的绿色装饰我们的校内。 4.爱护每一朵花,让它的芳香艳丽为我们带来更美的生活。 5.爱护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们欢乐的校内生活中来。 总之,爱护环境,是我们每一个人的责任!我信任,我们的同学美、心灵

17、美,我们的环境就更美! 爱护校内环境演讲稿范文 今日我要讲的是爱护环境的演讲稿,题目是爱护环境是不容推御的责任, 让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有许多许多的动物植物,全部生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物组成了错综困难而关系亲密的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。 然而,爱护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程始终滞留在对自然的折服掠夺上,却从来不曾想到对培育人类的地球赐予爱护和

18、回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。 地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综困难的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是须要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会苦痛不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了许多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭亡,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情, 同学们,学校为我们创建了这么好的学

19、习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平常的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的状况吗?你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有刚好关上吗?你有过在洁白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗? 爱护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有实力去变更那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物起先生长,我们可以主动参加植树节,爱护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱惜身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规

20、定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避开运用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大削减垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们情愿,很轻松就能完成,很轻松就能参加到爱护环境的重大工作当中。 敬爱的同学们,你还在迟疑什么呢?从今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱惜环境,爱护环境,我信任,有了每一个人的参加,我们的校内更漂亮,我们的祖国更漂亮,让我们时刻谨记爱护环境是不容推御的责任。 我的演讲完毕。 爱护校内环境演讲稿范文5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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