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1、 读书报告会演讲稿通用4篇读书报告会的演讲稿 篇一 今日我给大家推举一本书，是一本权威的探秘百科，名字叫凶狠鲨鱼探秘，这本书的是美国闻名少儿科普作家贝弗莉。 一开头，我是被这本书的封面给吸引住的浩瀚的海洋中，一只凶狠的鲨鱼张开血盆大口，扑向猎物，锐利的牙齿让人不寒而栗，看了就能感觉到海洋之王的凶狠和霸气。 书中介绍了鲨鱼的构造、鲨鱼的生活、鲨鱼与人类。我知道了，鲨鱼的内部构造非常简单，但大脑却只占体重的1；鲨鱼比其他鱼类寿命都要长，一般可以活20年以上，最长的可以活70年；一般鲨鱼是不会损害人类，只要保持肯定距离。 无论在深海还是在浅海，鲨鱼都能以极高的准确度进展捕猎，这都归功于它超一流的感官
2、。鲨鱼因此被称为“超级感官明星”。你们知道为什么吗？听觉是鲨鱼在远程捕食时的探测器，它耳朵隐蔽在头的内部，却能识别出在500米以外游动的鱼发出的声音。除此之外，鲨鱼还依靠其惊人的嗅觉进展捕食。假设把一条柠檬鲨放进一个很大的游泳池，仅几滴血散发出的气味也能被它觉察到。 书中具体介绍了各种鲨鱼，如：鲨鱼统治者大白鲨，热带水域中的威逼牛鲨，海洋中的巨人鲸鲨和海底埋伏者斑须鲨 书中还讲了有关鲨鱼的很多好玩的故事：性情贪欲的巴西达摩鲨，擅长咬一口就跑的游击战术。由于巴西达摩鲨对电场非常敏感，所以像潜水艇的橡胶声纳罩、海底光缆这些设备都会留下巴西达摩鲨星星点点的圆形咬痕。 书中的内容丰富精彩极了，同学们，
3、你们还想了解，刚诞生的鲨鱼有多长吗？鲨鱼如何与其他超级捕食者竞争吗？如何爱护濒临灭亡的鲨鱼吗？来吧，到这本书里来吧！这里有丰富的学问、精致的图片，这里是熟悉科学的起点。学会了，看懂了，我们就向科学的道路迈进了一步。 读书报告会的演讲稿 篇二 各位领导、各位教师： 大家晚上好！古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中查找到富贵和美女，但书中自有我们所需要的。刚刚听了几位教师精彩的报告，感觉里面的确有很多自己所需要的，需要的就是最好的，我想我们读书读的就是一种需要。我读的书并不多，给我留下比拟深刻的印象的有李镇西的做最好的教师和魏书生教师的班主任工作漫谈。今日我和大家沟通的
4、题目是书中自有你所需。班主任工作漫谈我以前扫瞄过，寒假期间，我比拟细致地读了读前125页，摘抄了14页的笔记，写了18篇读书体会，今日把我读书的点滴体会向大家汇报一下。 魏书生教师在这本书的自序中的第一句话就是：“我属于情愿当班主任的那类教师。我总觉得，做教师而不当班主任，那真是失去了增长力量的时机，吃了大亏。”从魏书生教师的角度来看，他是建议我们当班主任的。当班主任累、苦，但更充实。 读这本书我有如下感受： 一、与其埋怨，不如转变 魏书生教师在书中说：“用黄金般珍贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲伤的事情埋怨环境不好，经常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，经常是我们自己不豁达；
5、埋怨环境太恶劣，经常是我们反抗力太弱；埋怨学生难教育，经常是我们自己方法少。” 我的体会就是：摆在我面前的环境我无法转变，但我可以转变我的心态，去适应环境。与其埋怨，不如转变心境，以一种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作，就会感受到一种沉着，一种满意。 与其一味地埋怨，不如尝试一下转变，或许会是另一种境地。 二、扮演好属于自己的角色 魏书生教师在书中说：“面对同一件事，我们可以扮演多种角色变换角度思索问题，选择积极的角色进入生活，简单使人成为一个胜利者。” 我的体会就是：“作为一名教师，我们要努力讨论教育教学规律，探究高效课堂教学模式，努力让自己的课堂被学生所喜爱，提高课堂效率，
6、让学生学到更多的学科学问，提升学生的学习力量和自己的教学力量，提高教学质量。 作为一名班主任，我们要关怀学生的进步和成长，让学生在学会学习的同时更要学会做人，要打造和谐团结的班集体，让每一个学生尽可能地感受到班级的魅力所在，要让学生分清假恶丑和真善美，明白一些为人处事的道理，懂得感恩，懂得回报，敢于担当，努力付出。” 三、在互助中进步 魏书生教师在书中说：“咱们不要埋怨学生难教，教师埋怨学生难教，就像医生埋怨患者难治一样，医生埋怨患者得的病太重，就不给治了，那他的医疗水平就不会高。医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的。教师的教育水平也是在把难教的学生较好的过程中提高的。” 我的体会就是
7、：我们的责任是教书育人，不放弃每一名学生。做好学生的助手，帮忙他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我，一个是真善美的自我，憧憬完善，追求优秀，渴望进步；另一个是假恶丑的自我，虚伪自私，懒散庸俗，贪小廉价。一个人怎样才能算是进步？那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。 四、拥有宽容的心胸 魏书生教师说了这样一个故事：独木桥上两人相遇，谁也不愿相让，不愿先退回来让对方过去，于是两人在桥中对立着，坚持着，都想当胜者，其实此时，他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人；其次，他们都已失去了想要得到的东西抢先过去的那段时间，并且不知已失去了几倍于那段抢先过去的时间。 我的体会就
8、是：海纳百川有容乃大，假如我们有了宽容的心胸，多发觉学习别人的特长，就不会斤斤计较，就不简单和别人产生冲突，就会和领导、同事、学生和谐相处，心情就会舒服，工作就会高效，生活就会愉悦。 我的体会是：无论面对什么样的境况，不管我们有多少缺乏，我们“要有士气面对现实，人一旦企图掩盖自己的弱点便要付出一系列脱离实际的努力，进展一系列维护自己面子的浮夸，实行一系列不友好的言行对待提出忠告的朋友，结果会使自己的弱点越来越多，朋友越来越少，成为落后而又可怜的孤家寡人。” 很喜爱这本书里魏书生教师说的一句话：“世界或许很小很小，心的领域却很大很大。” 读书就是学习，就是反思，就是进步，就是成长。 读书报告会的
9、演讲稿 篇三 各位领导、教师们： 下午好： 坐在这里，诚惶诚恐，虽然我曾经在班里跟孩子们吹：你们教师我，要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们还给了我鼓舞的掌声。但是，直到我坐在这里，仍旧有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新教师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之宏大，自己之渺小”的感觉。由于，读书于我，仅是爱好。随着读书的增多，那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然了。一件自然的事情，却要拿出来晾晒，我就不自信起来。陶继新教师的关于读书的报告，让我听得入迷，深感“於我心有戚戚焉”，虽然我没有那么深刻，但是我依据自己的理解，也体会到了自己读书上的进步，所以纠结几天，自我定义不再“高大上”，
10、打算借此时机实实在在地回忆一下自己读书的状况和所得，算是向大家做一个读书的汇报吧。 我自觉是一个爱读书的人，在这个日益重视阅读的社会，也算是个“跟上潮流”。但凡有空闲的时间比方教学之余，闲暇饭后，比方陪闺女上兴趣班，比方回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时间。手里捧本书，包里装本书是我的习惯。虽然有时候大家都在玩手机，闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”，这时我一般会选择个尽量偏僻的角落。对我来说一天中最旖旎的时间就是晚上给闺女读完书后，回到自己的房间，温顺的台灯下，捧起早已经等着我的书的时候。宁静的夜晚，严厉的灯光，读自己最爱的书，感觉一天劳碌的心灵最终找到了落脚点。现在唯一让我圆满的是自己
11、生活中能大肆阅读的时间实在是太少了。记得我刚好回到这里的时候，没有电脑，初接班，事情也不是许多，我用刚开学那两个月的时间读完了陈琴教师的经典即人生，那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借了尹教师的24万字的岛，两天老家时间我看完此书，那份成就感让我大叹假期没白过。读书已经成了一项简洁的习惯，假如一段时间没有读书，就像电脑系统没有准时升级一样。 我每天必上的网站就是当当网了，每天我都会看看是否有新书推举扫瞄书评，我保藏的书是否大降价，还有的时候就只是点点，就像摩挲自家的书柜。自从知道当当网上书店后，我已经奉献给它七八千银子。今年刚过一半，我昨天一合计，已经买过1600多
12、块钱的书。买书已经成了我家的固定支出。每个月我都会为自己为闺女为老公添置图书。 现在大家都意识到阅读的重要性，但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族。我读过一篇文章我可怕阅读的人。 我可怕阅读的人，当他们阅读时，脸就公开在书后面。书一放下，就以贵族王者的形象在我面前闪烁。举手投足都是拘束风采。让我明白，阅读不只是学问，更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。懂孙子兵法的甘地。血液里布满答案，越来越少的问题能让他们恐惊。彷佛站在巨人的肩牓上，习惯俯视一切。那自信沉着，是这世上最好看的一张脸。 愿我们每一个人都拥有这样一张最好看的脸。 我的汇报到此完毕，感谢大家。 读书报告会的演讲稿 篇四
13、教师们，同学们： 大家好！“我是来自五年级六班的巨*。” 书是人类进步的阶梯，它可以让我们陶冶情操，也可以让我们增长学问。每读一本书都可以带给我们不同的感受。 读红楼梦凄惨的结局时，不禁眼泪花花；当我读仙女蜜儿时，明白了人不要只看人缺点，也要多想想别人的好处；当我读西游记时被一个个活敏捷现的人物吸引；当我读满意时明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出 虽然我读过这么多书，可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜爱和爸爸妈妈一起去旅游，爸爸妈妈也常常带我玩。可是有一天爸爸妈妈观察别人家的孩子已经会背好几首古诗了，可是我还什么也不会背。让我看书我又不愿，于是爸爸就把我锁到屋里，扔了我一本格林童话和几本别的童话书，起初我不停的哭闹，盼望爸爸可以放我出来，可是一点用出没有，我觉得非常无趣，后来我翻开书，里面的人物非常生动，漂亮、和善的白雪公主，变成天鹅的丑小鸭，和善的乔冶，狠毒的猎人，可怜的王子，我被其中的故事情节深深的吸引，仿佛身在其中，原来读书这么有乐趣。 读书很欢乐，我盼望每个人参加到读书的行列里，体会到读书的乐趣！