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1、 诚信校园行知识竞赛工作总结 诚信校园行学问竞赛工作总结 依据河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行关于进行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关学问大赛的通知（教资助201*670号）要求，结合学生处关于进行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关学问大赛的通知，我系开展了大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关学问竞赛工作。为加强国家助学贷款学问宣传教育工作，进一步增加大学生诚信意识，树立正确的荣辱观，形成诚信为荣的良好校园气氛，推动社会诚信制度建立，促进国家助学贷款业务的持续安康开展。 古人云：“信者，行之基也”。诚信，不仅反映出一个人的品德，还构
2、成了其为人处事的道德标准。为构建和谐校园，宣传学生资助政策、普及金融学问、征信根底学问等相关学问，提高大学生的诚信意识和观念，形成以诚信为荣的良好校园气氛，以此推动社会征信制度建立，促进我校资助工作的持续。我系学生报名踊跃并于3月16日晚上7点在十号楼305教室举办了了以“携手诚信，相伴胜利”为主题的诚信校园行预选赛。 竞赛共分成必答、抢答、风险三个环节。首先，通过抽签方式将选手们分为四组组，每组八位选手。竞赛开头前由主考官宣读考试规章。在必答环节中，每位选手依次答复一道题，大家镇静应答，正确率都很高，看来是有备而来。而在接下的抢答环节，考场开头变得紧急，许多选手几乎同时举手，表现的非常积极，
3、力争为自己加分。负责主考的工作人员也是聚精会神，公正公正地执行规章。最终的风险题原则是答对加分，答错扣分。选手们依旧胸有成竹，勇于挑战。整场竞赛有序而生动，最终十名选手脱颖而出，将代表艺术系参与学校初赛。此次活动的举办不仅为同学们供应了展现自己才华的时机，而且增长了同学们的诚信学问，使其养成良好的道德品质，对个人的自身进展、和谐社会的构建及实现中华民族的宏大复兴都具有非常重要的意义。 从“大学生诚信校园行”的各项活动中可以看出，我系的生对开展此活动热忱很高。；每个班级都开展了“诚信在我身边”的主题班会，有些班级开展了“专心灵召唤诚信”的主题演讲竞赛，有些班级围绕“大学生与诚信”为主题开展了辩论
4、赛。 本次“大学生诚信校园行”活动是在校有关部门的关心和我系领导的大力支持下开展的，本次活动将对我系学生产生深远的影响。对强化同学们诚信意识，促进同学们更好地成长成才将产生积极的推动作用。 我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动，通过长久的、形式多样的活动促使广阔同学积极行动起来，还将开展“诚信”在大学生中闪光的自我教育，将诚信落实到行动中，落实在学习与做事上。进一部丰富我系“修德、博学、求实、创新”的内涵，为国家培育合格人才。 扩展阅读：诚信校园行 活动总结 医学院201*9级“诚信校园行”活动总结 借着*大学“诚信校园行”学生资助政策及相关学问大赛的东风，在提高广阔学生的诚信意识，使广
5、阔学生全面承受诚信学问教育，形成以诚信为荣的良好社会风气和校园气氛的引导下，*学院201*级同学在*教师、*教师以及院领导的带着下开展了以诚信为主题的系列学问竞赛活动。 在接到*的通知后，*级相关*结合各班实际状况便马上确定了此次学问竞赛的流程。为了更为普及广阔同学的金融意识并选出本年级最优秀的人才代表年级参赛，首先，先由各班广为发动，各班选出四名优秀选手代表班级参与年级复赛。最终，在年级复赛中，在32名参赛选手中再次选出四名优秀选手代表年级参与学院选拔赛。 在活动初期，在*个班班长、团支书的会议上，正式介绍此次活动的重要性和必要性。并要求各班在规定的时间内上报本班活动时间、地点，以便班级内部相互监视、年级监视和学院监视。与此同时，也将年级复赛的各项预备工作化整为零，并依据各班优势所在安排任务。而在此过程中，年级干部监视各项工作，给各班活动活动供应必要的意见和建议，并为年级复赛筛选试题，统筹各项工作的顺当进展。 活动伊始，大家积极阅读