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1、保护环境主题班会策划书5篇 爱环境，才不会千山鸟飞绝，万径人踪灭，护环境，才可以明月松间照，清泉石上流;爱地球，才不会种豆南山下，草盛豆苗稀，护地球，才可以竹色溪不绿，爱护环境主题班会策划书怎么写?这里给大家共享一些关于爱护环境主题班会策划书，希望能帮到各位。 爱护环境主题班会策划书1 班会目的： 让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培育学生的环保意识，相识破坏校内环境行为的严峻性和危害性，提高爱护校内美丽环境必需从我做起的自觉性。相识到节约资源必需从我做起，平常的点点滴滴中应留意削减污染，关注环境，关注生命，善待自然。 班会重点： 让学生真正明确环境爱护的重要性，感受人
2、地协调必要性。 班会方法： 把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。 班会打算 在校内内走一圈，仔细视察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校内环境的不良行为，看看我校在环境爱护方面有哪些工作要做。 班会形式 探讨、看影片、快板、小品等 班会地点 布置会场：黑板上用红色粉笔框写爱护环境，从我做起几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。 班会过程 一.(爱护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学华蜜欢乐，祝我们的校内永葆青春漂亮无限)校歌 二.主持人：老师，同学们：“爱护环境，从我做起”初二八班主题班会现在起先。 首先让我们一起来看一下我们漂亮可爱的校内。(照片) 探讨：同学们
3、你们可以列举校内漂亮的地方吗? 三.校内很漂亮，可是一些破坏校内环境的事情还是经常发生。不知道下面这个小品你熟识吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品校内里的故事。 看了小品，同学们又有什么感想呢? 探讨：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。 面对这些不好现象，我们又该如何做? 四.为了爱护我们漂亮的校内，全班同学都行动起来了。今日二组同学给大家带来了一段自编自唱的爱护环境歌。大家欢迎 劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来， 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。 你打一，我唱一，公共卫生要留意。 你打二，我唱二，爱护水源咱有责。 你打三，我唱三，空气簇新精神爽。 你打四，我唱四，
4、环境污染要防治。 你打五，我唱五，有益动物要爱护。 你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。 你打七，我唱七，爱惜树木记心里。 你打八，我唱八，主动参与搞绿化。 你打九，我唱九，祖国山河环境秀。 你打十，我唱十，人人健康又长寿。 劈劈拍，劈劈拍，同学们快快来。 你唱我唱大家唱，爱惜环境，创建绿化学校咱竞赛。 主持人：大家说二组同学表演的好不好? 五.环保学问小竞赛 主持人：现在就让我们来考考大家，看大家的环保学问学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢! (竞赛起先，分组抢答，给答对小组环境小卫士嘉奖) 1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。 2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水
5、，一年就会奢侈多少吨水?(7吨) 3、举例说动身电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电) 4、白头叶猴属于我国哪一级爱护动物?(一级) 5.假如缺少什么?地球上全部生物将会全部灭亡，人类也不例外?(空气和水) 6.寄贺卡或发Email?表达祝愿，哪一种方式更符合环保?(发Email) 7.娃娃鱼属于我国几级爱护动物?(二级) 8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日) 9、选用什么样的洗衣粉能削减水污染? 答：无磷洗衣粉。 10、“地球环境日”是哪一天? 六.主持人总结：经过了我们的探讨与竞赛，信任同学们都对爱护环境有了比较深刻的体会了吧!那么，现在，就让我们一起拿起手中的笔，在这张
6、红色的卡纸上签下我们的名字，把我们爱护环境的承诺记在心里，通过我们的实际行动，对整个自然环境负责，也对我们自己负责，养成良好的行为习惯，在和谐中促进我们的健康发展。 请牢记我们的环保宣誓： 我们把绿色奉为幻想，把幻想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐幻想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创漂亮校内、家园。 签名仪式起先(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字) 七.主持人：太阳升起来!蓝天更蓝! 大海舞起来!青山更青! 节约资源、爱护环境，做爱护地球的小主子!做爱护校内的小主子! 就让我们在歌曲明天会更好中结束今日的班会，爱护环境，从我做起，明天会更好! 爱护环境主题班会策
7、划书2 一、背景 最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严峻影响校内环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教化等。 学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素养凹凸的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，常常给校内文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯： 1.乱扔乱丢。 现在同学们吃早点带进校内的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜爱吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，很多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学留意了环境卫生，但也有极少
8、数不自觉的同学顺手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。 2.乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动，总喜爱在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下很多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严峻。 3.随地吐痰。 不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校内内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上常常出现令人作呕的痰迹。 4.垃圾乱倒。 有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。 5.从楼上往楼下扔东西 在楼上的班级常
9、常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使许多楼下走动的人受到侵害。 二、沟通探讨身边的不良卫生行为 1、学生自由探讨，探讨身边出现的不良道德行为，并做出结论。 2、班主任老师总结： 因此，同学们养成良好的卫生习惯非常重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校内做出一份贡献。 三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应当做到以下几点： 要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应当打算卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。 要努力克服顺手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特殊要杜绝从楼上往
10、楼下扔东西的不道德行为。 要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾刚好倒进垃圾容器中，且不行乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。 主动顺手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有顺手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整齐。 不把包装袋带进校内。每个人都保证做到不把包装袋带进校内，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。 爱护校内环境主题班会二 我校争创“绿色学校”光荣称号，那么什么是“绿色”，怎样开展“绿色环境教化”。我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：爱护人类共同的
11、家园地球已刻不待时。从小树立环境爱护意识，争当绿色小卫士，以此呼喊明天的绿色。 活动形式：主题班会(学生主持) 活动材料：打算好轻音乐伴奏带和我们的田野磁带。朗诵的诗句我们的星球、春天，我们栽下一棵树。 活动打算：活动材料的打算。主持人的排练及诗朗诵的打算。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境爱护徽)。主题班会海报宣扬，并邀请学校领导、部分老师、学生参与。 活动过程： 主持人甲：敬重的老师们，敬爱的同学们，你们好!“呼喊明天的绿色”主题班会现在起先! 主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为爱护地
12、球而设立的。 主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们可以生存的星球。请听诗朗诵我们的星球。 全体女生：(诗朗诵我们的星球，朗诵过程中配轻音乐) 在这寒冷的宇宙， 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣， 主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创建了足够的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，漂亮壮丽。 主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地折服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩处的警钟。于是自然灾难不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭亡、垃圾成山、水源污染、酸雨肆
13、虐，臭氧层破坏 主持人甲：请看正在破坏的地球(用VCD放打算好的环境科教片) 主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。假如我们对爱护地球、爱护环境仍旧不重视，那么，历史将不会宽恕我们，地球将赐予我们更严厉的惩处。 主持人甲：为了全人类的生存，请挽救地球吧!科学家们提出让森林挽救地球。这里请听故事大王同学讲森林与风沙的故事。 同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着华蜜的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不当心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地惩罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下
14、令砍下全部的树木，为他建立高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他沉醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片漂亮的土地，最终被风沙淹没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上恒久地消逝了。 主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思索，大家想想森林对爱护地球究竟有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组探讨一下。 (全班分成四个小组进行探讨，每个小组推选一名代表进行发言，探讨时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟) 主持
15、人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。 小博士：黑板上二幅图，第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年，全世界100多位科学家参加撰写了只有一个地球的重要报告。为此，“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日12日，联合国环境与发展大会召开，要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会，被称为“地球首脑会议”。其次幅图是中国环境爱护徽。1989年3月27日，国务院环委会实行特地会议探讨审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布运用。它是中国环境爱护的标记。它启示人们：地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化，环境爱护工作已燃眉之急。人们应当行动起来，通过对污染的监督与治
16、理，使天长蓝，山长绿，水长青，让人们恒久生活在美妙环境之中。 主持人甲：是啊，地球须要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师，这说法有依据吗? 辅导员：这说法是有依据的。森林法明确规定：植树造林，爱护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、嘉奖。植树造林，利国利民。我们少年儿童应当自觉、主动地参与这项活动。在美妙的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。 主持人甲：植树是每个公民的义务。 主持人乙：植树造林，才能爱护好地球，也只有爱护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用
17、自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请其次小组的同学一齐朗诵诗歌：春天，我们栽下一棵树。 为了让四季不再孤独， 春天，我们栽下一棵树。 这时，东风已吹尽寒气， 万物都在静静复苏。 小树的根， 肯定会扎进丰腴的泥土。 这是一株强壮的希望啊， 什么也不能使它干枯。 它挺立着，那样自信， 春天恒久在我们心头。 不久大地会站起浩荡的森林， 森林里会走出我们绿色的民族。 主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，将来不在荒芜好啦，下边请老师对我们说说。 辅导员：同学们，今日我们开的这个主题班会形式特别好，爱护环境人人有责。 通过这次班会，让同学们对爱护森林的重要性更加明别清晰。你们活动的主动性比
18、较高，参加面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，感谢! 主持人乙：请学校领导给我们点评。 领导：(略) 主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在起先，爱惜好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言(全体起立，在老师的带领下，我们宣誓： “我们决不随意践踏、损害一草一木，我们要行动起来，爱护森林，爱护环境”(并配好轻音乐我们的田野) 主持人甲、乙：我们呼喊明天的绿色，让我们的田野恒久漂亮。今日的主题班会到此结束，感谢各位老师和同学!(放音乐我们的田野结束) 爱护环境主题班会策划书3 班会主题：“爱护环境，人人有责” 班会背景：漂亮环境令人怡情，恶劣环境令人担忧 活动目的 ： 1.通
19、过这次主题班会，使学生充分相识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是休戚相关。 2.使学生懂得环境污染造成的危害，爱护环境是我们每个人应尽的职责，必需从现在做起，从身边小事做起。爱护环境，人人有责。 会前打算 1. 查阅一些与爱护环境有关的资料，并思索作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。 2. 选一名班会主持人。 实施过程 1.导入主题 主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界哺育着万千的生命，我们须要一个美妙的环境。而我们的环境却在一每天被破坏，让我们共同爱护我们的家园，爱护环境，人人有责主题班会现在起先。 2.漂亮环境的欣赏 主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们欣赏
20、。 展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、雄伟的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芳香的花朵。 老师：同学们，哪些风景最漂亮? 学生 1 ：在漂亮的山林。 学生 2 ：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿 学生 3 ： 老师：我们的祖国江河秀丽，山川雄伟。同学们，你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美妙的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗?环境污染日益严峻，我们正面临着巨大的环境挑战，而爱护环境正是我们每个人义不容辞的责任。 3.恶劣的环境担忧 老师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一每天遭遇着破坏。请同学们观看动画片小鱼的命运。 (播放动画：一只小鱼以前在澄澈的小河里逍遥自
21、在地游泳，后来，旁边建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最终都死了) 老师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭受难受，缘由是河水被污染、环境被破坏。主持人：伙伴们，在我们四周有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们探讨后回答。 (学生自由发言)为小鱼的遭受难受，缘由是河水被污染、环境被破坏。 主持人：伙伴们，在我们四周有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们探讨后回答。 (学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。 老师：同学们说得都很对，近
22、年来，由于人们的乱砍滥伐，河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。 (多媒体展示：工厂滚滚的浓烟，积累如山的垃圾，乱砍滥伐的树木、草原，日渐严峻的沙尘暴) 看到这一切，你有 什么样 的感觉? 学生沟通：对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。 4.爱护环境意义和责任 主持人：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她漂亮的容颜，我们要好好爱惜她才对呀! 老师：动脑想一想，我们如何用实际行动来爱护自己的家园?学生自主发言，找寻爱护环境的做法。 小组带着问题合作学习，开展探讨，各抒己见，然后全班沟通。 爱惜一草一木、不乱扔垃圾、爱惜动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。
23、主持人：让我们从现在做起，从身边的小事做起，制止破坏环境的行为，爱护环境，酷爱大自然。这次班会到此结束。 最终老师总结，号召学生争做爱护环境的小卫士。 5.总结评析： 本班会主题显明，目标也比较明确。抓住了爱护环境，人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化 , 地球生态平衡的破坏 ,如何爱护环境，是新世纪地球人共同面临的挑战。 本班会关注了班会中通过现场回答问题和大家探讨的形式，充分调动了学生的参加热忱和爱好，充分发挥了学生的主体性。值得确定的是，设计者从主题确立上，即将“环保”这一大主题，与人人关联;进而从班会组织过程中，让学生自主搜集资料并主持班会，使每位学生从美妙河山的审美到环境污染的叹
24、息，激发出对环境爱护、对人类生命关爱的责随意识，并明确环境爱护可以从我身边做起、从爱惜校内一草一木做起。让学生得出“爱护环境，人人有责”的结论。 爱护环境主题班会策划书4 一、活动目的: 结合环保主题“我们的地球-居住地-家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱惜环境,增加民族骄傲感、自信念。 二、活动对象:五年级(3)班学生。 三、活动时间:12月10日 活动过程记录: 一、整队汇报。(小队 中队 辅导员) 二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌。 四、主持人宣布主题班队课起先。 1、同学们,地球是我们
25、赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。今日这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生气勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 3、学生甲:我们祖国幅员宽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河漂亮极了!我们的家乡景色美丽,气候宜人。我们的学校,环境美丽,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到骄傲。 学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对
26、自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的削减,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林) (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严峻问题,虽然它不像洪水那样猛烈,也不如地震那样剧烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲伤。再听听沙漠阿姨的话吧! (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要缘由。现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今日这种荒无人烟的
27、情景。 (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类起先于我们森林,是我们哺育了人类,我们为人类供应了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类驾驭了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。 海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财宝,但是今日的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的状况吧。 学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟充满。 学生3:工业垃圾、生活垃圾积累成山,臭气难闻。 学
28、生4:建筑工地尘土飞扬,空气异样混浊。 学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严峻的污染,许多鱼儿死去了。 5、学生甲:所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日) 学生乙:我国政府也非常重视环境爱护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴趣盎然地种上了和平树,并祝福这棵长青树在和平美妙的环境中强壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境爱护已被公认,对人类有干脆的重要性,关系到人
29、类的生存,人们的环保意识渐渐提高,很多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说爱护环境的事例吧。 (1、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。 (2、)广州爱护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。 (3、)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。 6、学生甲:正因为人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的美丽环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:劳动
30、最光荣。 为了让天空明净,河水澄澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境爱护献一计。 学生献计。 学生1:小学应增设环保教化课。 学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。 学生3:我提议我们向社会发出一份“爱护环境”的倡议书。 7、爱惜地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈打算怎么做? 学生1:我要多看有关环保学问的书,用学问武装头脑。 学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。 学生3:我从现在起先,要爱惜花草树木,爱护有益动物。 学生4:我从实际动身,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。 学生6:主动参与治理环境
31、的活动。 学生7:开展爱鸟周活动。 学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣扬环境爱护的意义和有关法规,举办环保学问询问。 学生9:劝说亲朋好友不要吸烟。 学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。 学生11:为了人类的将来,为了爱护我们的自然,呼喊世界和平。 8、同学们,我们班中哪些同学在爱惜地球、爱护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。 五、班主任讲话。 六、呼号、退旗,宣布活动结束 爱护环境主题班会策划书5 活动主题：我与绿色同行 活动目的： 使同学们在惊慌的学习之余得到放松。 让同学们的爱护环境，爱惜绿化的意识增加。 活动步骤： 活动
32、一：首先主持人讲开场白，介绍主题，其次请同学表演小品搞笑绿色家。(内容见后) 活动二：由同学表演诗歌朗诵大自然的启示，放音乐二泉映月 活动三：由同学表演小品菜市场的“绿色”(内容见后) 活动四:由同学们共同玩嬉戏 活动五: 绿色大家谈 活动六:主持人致结束语。活动到此结束。 a:张舒涵 b:顾煜娇 开场白：b:嘿，张舒涵，都和你相处这么长时间了，还不知道你喜爱什么颜色呢?今日，不如就你喜爱的颜色来谈谈吧。 a：我嘛，当然喜爱绿色了。 b:绿色，这可是大自然的本色，你又为什么会喜爱它呢? a:你看，绿色既然是大自然的本色，他充溢着活力与激情，象征着清爽的世界，那你呢? b:me too.每当我做
33、作业做累时，精神疲乏时，绿色就好象是过滤器一般，只要我稍稍看上他几眼，进去一身疲乏，出来就一身轻松了，可是 a:可是什么呀 b:现在环境严峻遭到破坏，绿色已不是满眼都是了。哎 a:不用担忧，我信任只要我们多植树，爱惜环境是不是就能挽回绿色啊! 同学们：是 a:听了同学们的回答，我对找回绿色更加有信念了。现在这个时代，人们的爱护绿色意识也在渐渐增加，什么都赶绿色的时髦，这不，你看，来了。 结束语：时间如流水，匆忙消逝，转瞬间，我们的活动又到了和大家说再见的时候了，今后希望你们能够爱惜环境，爱护绿色。 爱护环境主题班会策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页