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1、 计算机组装与维护实训心得 计算机组装与维护实训心得 计算机组装与维护实训心得 为期一周的计算机组装与维护的实训在不知不觉中完毕了,通过这次的实训我学到了许多:对计算机软件和硬件有了也许的了解;使我学会了遇到简洁的计算机问题的应急处理力量和阅历;自己的动手力量得到了提高，同时也树立了独立思索问题和解决问题的意识。学校给我们供应的这次实训使我们能有时机把书本学问运用到了实践当中，使我们受益匪浅。 实训的第一天，面对计算机我们是那么的奇怪，虽然以其几乎每天都能见它。我们都奇怪的端详主机里的各种硬件。有些同学都忍不住跃跃欲试了。教师对我们说：“无知者无畏，要一步一个脚印。”我们若有所思。接着教师开头
2、给我们讲计算机的工作环境要求。原来我们平常有很多小细节已经损伤了计算机，如：不能将强磁场的物体放在电脑旁，而我们经常将手机放在电脑旁充电。不能在电脑旁吃零食，喝饮料，而我们却常常会做这些事。 接下来，教师给我们分了小组，每个小组安排了任务。于是，我们开头围绕任务查找资料，进展学习。期间，教师为我们讲解了BIOS的设置和硬件的学问。让我们重新熟悉了计算机。 在查资料的过程中，我们学到了许多。图书馆的资料特别丰富，果真是学问的海洋。我们小组选择了适宜的资料，一起讨论学习。遇到疑问我们就相互争论，或是请教教师。因此我们组由原来对任务的一无所知到后来能够娴熟把握任务。这也与大家特别高的学习热忱有关。
3、星期三，教师开头对布置给我们的任务进展测试。我由于不太熟识学问点，对教师的提问不能精确，清楚地描述出来。教师对我进展了一番指导，让我熟悉到了自己的缺乏，也让我知道接下来该如何进展查漏补缺。 星期五我们开头了最终的辩论。我根本上完成了教师布置的任务。 但是，本次实训还是存在一些问题，如由于每个小组都布置了任务，所以大家都忙着自己的任务，而忽视了对计算机组装与维护学问的整体把握。我选了计算机系统安装，就只关注了系统方面，对计算机硬件等方面了解就很少了。 总之，这次实训还是让我收获了许多： 1、这次实训使我的学习积极性提高。这次实训同学们开头相互沟通，这是以前从来没有过的学习气氛； 2、动手力量得到
4、增加。通过这次实训，让我得到了更多的动手的时机，使自己的动手力量得到了提高； 3、学会了安装操作系统； 4、让我熟悉到了我们这个专业目前在行业中要生存所须具备的条件。通过实训，使我初步把握和了解了计算机机的根本组成以及各个元件的构造和功能。并且，自己能够组装一台计算机机，而且了解了安装过程中所要留意的事项。对于一些简洁计算机故障，自己也能够动手排解了。这次实训让我学到的东西太多，使我受益非浅。现在，我们更应当把握时间，充实、完善自我，做一名有力量的，名副其实的大学生！ 扩展阅读：计算机组装与维护实训报告与总结 黄河科技学院 计算机组装与维护试验报告 学院名称班级学号学生姓名 201*年12月1
5、8日 计算机组装与维护实训报告1 试验工程：拆装与部件熟悉试验时间：201*年12月8日9-12节星期：四学生姓名系（院）成绩班级名称指导教师批阅教师一、认真观看所拆装的计算机部件，并尽可能具体地填写下表。序号配件名称规格、型号、品牌酷冷至尊CSXCeltic技术指标1主机箱2硬盘3光驱机箱构造ATX/MicroATX机箱类型:标准标配电源:金河田355WB3C3.5寸仓位:两个软驱位5.25寸光驱:4个前置接口:两个USB产品质量:5.9kg接口类型:SerialATA传输标准:SATA希捷1TB7200.1132M3Gbps硬盘转数:7200rpm缓存:32MB平均寻道时间:8.9ms盘体
6、尺寸:3.5英寸最大DVD刻录速度:20速最大CD刻录速度:48速缓存容量:2MB接口类先锋BDR-202BK型:ATAPI/EIDE最大DVD复写速度:8速最大CD复写速度:32速4567891011软驱显卡声卡网卡CPU内存条主板电源无HD4850512MGDDR4至尊版主板集成主板集成核心频率：650MHZ显存容量：512MB显存频率：2200MHZAMD速龙11*4620频率：2.6GHZ四核工作功率：95W（盒）2G*2技嘉GA-MA7707-UD3P机箱一体两根构成双通道容量：2G主频：800MHZ内存电压：1.8V主板芯片组：AMD770南桥芯片AMDSB710支持双通道 二、计
7、算机拆装前应做好哪些预备工作？、在拆机前应当预备好所使用的工具，在进展翻开机器前肯定要把手上的静电消掉，比方碰触一下其他的金属设备。接下来就是要根据肯定的挨次拆装。把全部的零件要放置整齐，这样才能更高效的完成工作。三、写出信号线连结的步骤与留意事项。信号线连接的过程中肯定要看清晰线的颜色是否与接口全都，做到同样的接口类型连接一样的数据线，只有这样才能够保证机器内部信号线连接的正确性、可写性，值得我们留意的是，在连接的过程中连接设置的USB接口线时挨次肯定不能弄错，要么就会烧掉主板或者是USB设备。四、对所拆主机作综合性能评价。这个配机方案适合于入门级的嬉戏爱好者，使用闪龙2200+处理器搭配使
8、用NVDIAnForce2IGP芯片组成的富士康IGPSK7MA-RS主板，它集成GeForce4MX级别的图形芯片、5.1声道的声卡和100M网卡，512M双通道内存既可以满意集成显卡显示位宽的需求，又可以保证嬉戏的顺畅运行80G硬盘和AUSA52XCO-ROM也是不行缺少的；三诺H-211音箱音质纯粹，性价比突出；优派E72fsB具有110MHz带宽，可以满意日常工作和嬉戏的需要。计算机组装与维护实训报告2 试验工程：微机硬件市场调查试验时间：201*年12月10日5-8节星期：六学生姓名系（院）成绩班级名称指导教师批阅教师一、依据市场调查状况填空1、本市电脑硬件市场主要分布地是东风路与文
9、化路穿插口科技市场。2、本市最大或最大影响的电脑公司有（至少填五个）：汇科科技、深蓝科技、九州科技、众诚科技、仕达科技。3、你所走访调查的硬件销售店有（至少填五个）：百脑汇、创新大厦、郑州国力、日禾科技、河南菲创。二、依据市场调查，拟出选购一台微机的硬件选配规划。CPU：AMD速龙IIX4631（盒）主板：铭MS-A890GX内存：金泰克4GBDDR31600（磐虎）显示器：飞利浦243E2SB硬盘：希捷Barracuda750G7200转32MBSATA2（ST3750528AS）显卡：蓝宝石HD4870光驱：LG18速DVD-ROMDH18键盘鼠标：双飞燕7100N无线键鼠套装机箱：动力火
10、车绝尘侠T01电源：嬉戏悍将红星R500W音箱：山音GS-600066B三、依据以上的选购规划，谈谈以下几个问题：你所选配电脑适合哪些人群？能完成哪些工作？你所选配的电脑最大的特色是什么？有什么缺乏之处？适合大学生学习、消遣，一般家用，日常工作人群的使用。可以满意人们日常工作、学习及消遣的需要，能够满意用户的根本需求。最大特色，本次硬件搭配可以使画面具有高清显示，适合于消遣。但仍有缺乏之处，价格稍高，整体搭配不尽完善。计算机组装与维护实训报告3 试验工程：拆装主机箱试验时间：201*年12月15日9-12节星期：四学生姓名系（院）成绩班级名称指导教师批阅教师一、指出计算机配件名称和画出连接示意
11、图。1、下列图中列示了计算机的主要部件，请在部件旁边的括号里标出该部件的名称。2、在拆装计算机的过程中，认真观看各部件连接关系，并将观看结果用连线方式画出示意图，且将连接方式用予以标示。（与主板连接时，须向用连线指向主板连接详细位置）（电源）（显卡）（网卡） (内存条)（主板）（CPU）（声卡）（光驱）（软驱）(硬盘)（连结方式：A数据排线；B直接插入；C电缆线）二、请依照你的安装挨次给以下计算机内各部件予以编号。6显卡软驱5硬盘1CPU3内存条80三、你认为微机主机箱内部部件的拆卸和安装挨次应领先考虑哪些因素？拆卸和安装挨次要全都吗？微机主机箱内部部件的拆卸和安装挨次应领先断电，然后的挨次就
12、是你看你的电脑部件的挨次排列，有的电脑不拆内存就很难把CPU拆下来，或者不拆显卡；在拆卸和安装的过程中可以依据实际条件挨次作相应的调整。挨次不全都。在安装的时候先把主板上的小部件安装了,再安装外部的。做这些的时候还要考虑到是否流畅和顺手。在拆卸的时候其实和安装部件相反。四、在安装过程中，有哪些部件你安装时遇到了困难？分析困难缘由。在安装的过程中，主要是对机箱进展拆封，配件一般还有CPU、内存、显卡、声卡、硬盘、光驱、软驱等，由于计算机部件繁多，一开头对主机箱内部不熟识，组装比拟的困难，但在教师的指导下，胜利的完成了计算机的组装。9光驱7电源2CPU风扇10信号线主板计算机组装与维护实训报告4
13、试验工程：BIOS设置试验时间：201*年12月17日9-12节星期：六学生姓名系（院）成绩班级名称指导教师批阅教师一、依据实训时的观看填写下表。BIOS设置程序工程功能标准设置载入缺省值载入出厂设置治理者或用户密码设置保存设置并退出设置程序BIOS设置程序对应的英文StandardCMOSFeaturesLoadOptimizedDefaultsLoadFail-SafeDefaultsSetUserPasswordSave&ExitSetup备注不保存当前设置并退出设置程序ExitWithoutSaving二、依据BIOS设置时的观看，记录所用计算机的硬盘参数。答：160G、STAT540
14、0、8M、7090MB/s、ATA66、9ms 三、假如某用户的微机有一个软驱、一块硬盘、一个光驱，请为该用户给出建议：在何种状况下三者的启动挨次如何调整。状况说明一般机器正常状况下使用主操作系统崩溃四、除常规的BIOS设置之外，BIOS设置还能优化计算机的性能。请写出你进展了哪些优化设置尝试，并描述优化的目的。在BIOS设置的首页我们进入“AdvancedBIOSFeatures”选项，将光标移到“FirstBootDevice”选项，按“PageDOWN”进展选择，默认值“Floppy”，这表示开机时系统会先读取开机信息，这样做会加长机器的开机时间，减短寿命。所以我们要选“HDD-0”直接
15、从硬盘启动，这样开机就快上好几秒。另外，对于BIOS设置中的“Above1MbMemoryTest”建议选“Disabled”，对于“QuickPowerOnSelftest”建议选择Enable。软驱、硬盘、光驱的启动挨次硬盘、光驱、软驱光驱、硬盘、软驱计算机组装与维护实训报告5 试验工程：硬盘分区与格式化试验时间：201*年12月18日1-4节星期：日学生姓名系（院）成绩班级名称指导教师批阅教师一、依据实训状况，记录本机硬盘的分区信息。分区前硬盘分区信息分区后硬盘分区信息C：15GD：30GE：35GC：20GD：30GE：30G二、写出硬盘格式化后的信息报告及中文含义。TotalExte
16、ndedDOSPartitionsize6168Mbytes(1Mbye=1048576bytes.)PressEsctocontinue_按ESC键回到主菜单YouMUSTrestartyoursystemforyourchangestotakeeffect.Anydrivesyouhavecreatedorchangedmustbeformatted.AFTERyourestart.你必需重新启动电脑才能使分区生效，并且全部分区必需格式化后才能使用。PressESCtoexitFdisk.请按ESC键即可退出FDISK程序。 三、写出制作DOS启动盘（软盘）的操作步骤。将取消了写爱护的空白
17、软盘插入软盘驱动器中，翻开“我的电脑”，右键单击“3.5.软盘（A）”在弹出的菜单中点击格式化，然后点击“开头”，在弹出的警告窗口中点击确定，开头格式化软盘。格式化完成后会弹出完成的窗口，点确定，再在格式化窗口中将“创立MS-DOS启动盘”前面的空格内打钩，然后点击“开头”，在弹出的警告窗口中点击确定，消失完成窗口点“确定”。这样一张DOS启动盘就制作胜利。四、写出用光盘启动并格式化硬盘的操作步骤。1、在启动计算机时马上按Delete进入BIOS设置。2、选择AdvanceBIOSFeatures并将FirstBootDevice（1stBoot）依据需要设置为CD-ROM。3、重启后插入Wi
18、ndowsXP光盘即可进入安装。4、用光盘启动后进入DOS输入formatc：/q要格式化其他的盘就把C改成其他盘符即可。计算机组装与维护实训报告6 试验工程：安装Windows操作系统试验时间：201*年12月18日5-8节星期：日学生姓名系（院）成绩班级名称指导教师批阅教师一、硬盘检查与规划记录：1、本机硬盘分区状况是：分为四个区：C、D、E、F所安装操作系统的名称及版本：MicrosoftWindowsVistaUltimate2、本次操作系统安装，拟安装于C区，其大小规划为30G，并全部资料备份于E区。实现该规划的方法是镜像二、进入安装界面后，请依据界面提示及本人操作，作好以下记录：界
19、面描述当前时间本人选择运行描述进入系统BIOS设置重启系统并把光驱设为第一启动201*.12.20盘，保存设置并重启。光盘启动后进入中文安装界面许可协议界面选择安装系统所在分区选格式化后的系统文件类型格式化C盘安装程序复制自动重启后进入安装界面选择配置计算机根本信息安装网络安装完成20:18201*.12.20要现在安装Windows20:20XP，请按ENTER键201*.12.2023:21201*.12.2023:22201*.12.2023:23201*.12.2023:25201*.12.2023:29201*.12.2023:31201*.12.2023:36201*.12.202
20、3:37201*.12.2023:38F8选择C盘分区FAT32下一步下一步同意 三、在整个安装过程中，极有可能误操作是哪几步？分析可能误操作的缘由。选择格式化后系统文件类型、操作系统安装分区，缘由是由于选择界面过于一样，没有观看清晰所致。还有就是对待一些文件类型的不熟识造成的。四、查阅有关资料，填写下表。操作系统Windows98Windows201*WindowsMeWindowsXP大约安装时间35424555对硬件的根本要求32M、40G64M、40G128M、40G256M、40G五、详述使本机连通互网的操作步骤.网线什么都插好后右击网络邻居属性创立一个新的连接下一步连接到INTER
21、NET下一步手动设置我的连接用拨号调制调解器下一步下一步下一步下一步完成在正确设置你的用户名和密码等。计算机组装与维护实训报告7 试验工程：系统备份与恢复试验时间：201*年12月22日9-12节星期：四学生姓名系（院）成绩班级名称指导教师批阅教师一、依据实训操作状况填空。本机安装操作系统的分区是C盘分区，拟作为备份区的是E盘分区，其空间大小是35G。本机系统中，“我的文档”文件夹的位置是桌面，扫瞄器中“保藏夹”的位置是菜单栏。本系统中电子邮件治理软件是DreamMail。二、请阐述用电子邮件治理软件备份和恢复资料的操作目的和相应步骤。答：使用电子邮件治理软件备份邮件资料可以长期、安全的保存重
22、要文件信息，即使再不当心的状况下删除了原始的邮件，在恢复资料后能够正常查阅。在文件下拉菜单中选择备份，开头备份选择要存放的位置，确认备份。要想恢复文件，在文件下拉菜单中选择复原，确认后开头复原备份文件。三、依据对“Windows高级选项”操作状况填写下表。选项名称安全模式选工程的阐述进入该选项之后状况描述只使用根本文件和驱通过安全模式可以解决大多数由动程序来启动程序或驱动程序而引起的故障，Windows也常用于查杀病毒和删除顽固文件带网络连接的安全模式在通过安全模式的基有许多自动启动的应用程序不会础上增加了网络连接自动加载，如防火墙、杀毒软件等带命令行提示的安全模只使用根本文件和驱在登录后，屏
23、幕上显示命令提示式动程序来启动符，而非Windows图形界面启用启动日志启动日志对于确定系统问题的精确缘由很有用启用VGA模式利用根本VGA驱动模式对解决错装显卡驱动，刷新程序启动，屏幕辨别率和辨别率设置过高导致的黑屏率为640+480且不能或花屏故障特殊有效改动最终一次正确的配置使用上一次关闭时所保存的注册表信息和驱动程序来启动Windows名目效劳恢复模式这是针对效劳器操作系统，并只使用于恢复域掌握器上的SYSVOL名目和ActiveDirectory名目效劳调试模式启动时通过串行电缆将调试信息发送到另一台计算机四、详述用注册表恢复系统的操作步骤。1、翻开Windows名目下的注册表编辑程
24、序（REGEDIT.EXE）；2、选择“注册表”“导出注册表文件”命令。其中导出范围设定为“全部”，文件名假定为111.REG；3、关闭Windows系统到DOS状态，重新执行“SCANREG/RESTORE”命令；4、还记得你在做恢复操作前备份的注册表吗？选中它马上恢复；5、重启进入Windows界面后，当前使用的注册表数据也就变回到了那个存WINGATE错误且不能上网的状态。不要紧，再翻开注册表编辑程序选“注册表”“导入注册表文件”“111.REG”，按确定。五、简述NortorGhos的功能。它是诺顿克隆精灵。供应强大的系统升级、备份和恢复、软件分发、PC移植等的解决方案。系统升级、备份
25、和恢复的好帮手，他通过对硬盘的克隆帮忙您进展系统升级、备份和恢复，以快速简洁的方法避开您电脑中数据的遗失或损毁；人性化的Windows界面使您能够更加轻松地给整个硬盘或硬盘分区做常规的备份。时刻为意外的发生做好预备，在无法猜测意外会何时发生的状况下，请使用诺顿克隆精灵定期备份硬盘，当系统故障或其他意外大事发生时候可以快速通过硬盘镜像恢复丧失或损毁的数据和文档。计算机组装与维护实训报告8 试验工程：微机硬件测试试验时间：201*年12月29日9-12节星期：四学生姓名系（院）成绩班级名称指导教师批阅教师一、依据实训时所使用的硬件测试软件填写下表。序号1234实训所使用软件SiSoftwareSa
26、ndraProCPUMark3DMarkPCMark版本号201*.SR32.1汉化版05Build1.2.005v1.0.1特殊版主要功能描述一套功能强大的系统分析评比工具CPU性能检测最为普及的3D图形性能测试工具专业的整机测试工具二、请介绍你在互联网上搜寻工具软件的方法或阅历。首先是要确定是哪个方面的工具软件，然后就去一些比拟知名专业的软件网站上面去查找下载，比方：多特、非凡之类的。假如这里找不到的话，就去GOOGLE或BAIDU上去搜寻，一般状况下都能找到适合自己的工具。假如还是找不到的话，那么就建议你换一个同类的工具软件。三、请依据实训测试状况填写下表序号12345678910111
27、2测试工程CPU主板内存Windows视频操作系统名称芯片组BIOS有关测试数据、结果的记录或描述核心使用率：3%、7%；封装大小：3.5cmx3.5cm有效时钟频率：794MHz使用率：55%显存大小：256MBMicrosoftWindowsVista核心工作电压：1.05VBIOS类型：Phoenix四、通过本次实训，谈谈你对其他同学再次进展本实训有何忠告。在本次的学习过程中，我们很仔细的完成了这次课程的要求，到达了自己所要到达的目标，对于其他再次进展实训的同学我建议：不管什么时候，你们都要即在课堂上仔细听讲，而且还要在课下仔细的总结、探讨。不管学习什么都要做到自始至终。有困难的时候，就
28、要想方法去突破，大家一起努力，共同进步。只有这样，我们才能在以后的工作之中拥有过硬的专业学问，才不会被这个社会所淘汰，所以要抓住学习时机充实自己。实训总结 试验工程：计算机组装与维护试验时间：201*年12月8日至201*年12月29日学生姓名实训地点系（院）班级批阅教师一、通过本次实训，你有哪些收获？在这次实训中,通过理论与实践的相结合是我收获许多。通过此次实训使我对计算机的拆装,简洁地维护,操作系统的安装,硬盘的分盘及格式化等根本的应用有了进一步的加深。同时也增加了我的动手力量,以前的学习过程中多注意与理论学问的灌输,但通过这次学习后,是我对以往的学习的学问有了系统的整合,使我得到了提高。
29、二、根据实训规划安排与目的要求，你认为你还没有到达的实训目的有哪些？或者说，你有哪些方面还有欠缺？我觉得对于计算机的内部各部件的工作原理和设备要求及当今计算机的主流进展方向以及一些与现在网络学问有亲密联系的信息，在这些方面教师应当多供应些引导，而且动手操作的次数太少，不利于理论与实践相结合。三、与平常上课相比，你认为本次实训有哪些特点？与平常上课相比，本次试验主要是结合了理论与实践，充分调动了我们的积极主动性，增加了同学们的学习兴趣。四、你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等，有哪些意见和建议？建议：实训的硬件设备过于陈旧，很多都是已经被淘汰的东西，不利于我们对新学问，新设备的学习与操作。盼望学校可以更新设备。最终，感谢教师的急躁指导，感谢。 友情提示：本文中关于计算机组装与维护实训心得给出的范例仅供您参考拓展思维使用，计算机组装与维护实训心得：该篇文章建议您自主创作。