街头错别字的调查报告[关于错别字调查报告范文].docx

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1、 街头错别字的调查报告关于错别字调查报告范文 报告网权威公布关于错别字调查报告范文,更多关于错别字调查报告范文相关信息请访问报告网。 1.错别字调查报告 调查时间:2022年X月x日下午调查地点:超市、公园四周店铺调查人: xxx调查目的:了解街头错别字状况调查方式:观看、询问汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族才智的结晶。可是,还是有很多人,总是写错今日,我要去调查街头错别字。今日是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发觉推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告知摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,感谢你们,小朋友,我立刻就改正来

2、。”和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们立刻把这些信息告知了超市治理员,治理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。通过调查,在两个小时内,我们共发觉了四处错别字。分析其缘由,我们认为也许有以下几点:一、对简单混淆的汉字把握不太坚固,如把蘑菇写成“磨菇”;二、运用汉字时不够仔细,如把瓜子写成了“瓜了”;三、工作人员责任心不强,假如他们平常留意检查,就能发觉这些不该发生的错误。经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害:一、会误导小学生和未入学的小朋

3、友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会特别困难二、假如外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象;三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合消失错别字形象,还会玷污我们的傲慢-汉字。所以我们建议大家:一、有些人的错别字是从初学时始终带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,肯定要仔细、细心地学习;平常写字肯定要细心,这些可以有效地削减错别字的发生;二、运用汉字时假如有不清晰或拿不准的字,应当准时查阅字典或请教他人;三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发觉有错别字时,要准时提示他们予以订正。2.错别字调查报告2022年关于错别字的调查报告一、调查目的:我们寻常

4、看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中每天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,查找错别字,为纯净祖国的语言文字尽点微薄之力吧!二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。四、调查人员:.五、调查时问:.六、调查结果:请看我们收集的局部图片七、调查分析:(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的沟通。(如图1的“鲜鸡蛋”)(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)(三)为了“便利”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面

5、”)(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严厉。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)八、建议和措施:(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增加人们正确运用祖国语言文字的意识。(二)盼望有关部门对不合标准的店名或招牌进展撤除和更换。(三)盼望有关部门进展有力的监视,杜绝不标准的汉字在公共场合消失。【杨教师的话】写调查报告不同于一般的记叙文,它是有肯定的格式要求,并肯定要有实践为前提的,所以对小学生来说有肯定难度。华紫薇同学能从“街头错别字”入手,切口小,调查却很有意义。 (调查报告) 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清楚,尤其是通过图片展现,有力地说明白错别字的常见和危害,新奇而有效。不过杨教师还有两个建议:一、从调查的内容与范围来看,小明显将这次调查重点放在“街头错别字”上,假如对比题目关于汉字错别字的调查报告,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成关于街头错别字的调查报告,就准确了。二、假如调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展现街头错别字,会更有说服力,增加调查的深度和可信度,对吗?

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