计算机专业毕业实习总结范文5篇.docx

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1、 计算机专业毕业实习总结范文5篇 姓名: 班级:02级计算机班 学院:计控学院 学号:_01220236 硬盘是一个计算机系统的数据存储中心,我们运行计算机时使用的程序和数据目前绝大局部都存储在硬盘上。硬盘在各种各样固定存储设备中的地位是最重要的,它是计算机中不行或缺的存储设备。 说到了解硬盘,我们首要的一步是了解一些有关硬盘的常识。关于硬盘,最重要的不外乎构造、磁头技术、接口、容量、单碟容量、缓存、转速、数据传输率等概念,我们不妨一一来看! 1、构造 现在绝大多数硬盘在构造上都是温彻斯特盘。从1973年ibm生产出第一块温氏硬盘以来,后来的硬盘根本都沿用了这一构造,即采纳温彻斯特(winch

2、ester)技术,其核心就是:磁盘片被密封、固定并且不停高速旋转,磁头悬浮于盘片上方沿磁盘径向移动,并且不和盘片接触。 2、磁头技术 硬盘读取数据是通过磁头来完成的。最早的传统磁头是电磁感应式磁头,这些磁头是读写合一的,由于硬盘读、写操作的不同,这种二合一磁头就必需要同时兼顾到读/写两种特性,对硬盘的设计造成了不便。后来的硬盘开头采纳mr(磁阻磁头技术)磁头这种分别式的磁头构造:写入磁头仍采纳磁感应磁头,而mr磁头则作为读取磁头磁阻。这样便可以得到更好的读/写性能。mr磁头是通过阻值变化来感应信号幅度,对信号变化相当敏感,精确性也较高,而且由于读取的信号幅度与磁道宽度无关,故磁道可以做得很窄,

3、从而提高了盘片密度,扩大了盘片的容量。然而,随着单碟容量的不断增加,最终到了mr磁头的读取极限,于是gmr(巨磁阻磁头技术)磁头诞生了,现在单碟容量超过5g的型号都采纳了gmr磁头。进入_年后,几乎全部硬盘均采纳gmr,gmr磁头技术是在mr的根底上开发的,它比mr具有更高的灵敏性。正在基于越来越先进的磁头技术,才使硬盘单碟容量越做越大成为可能,目前最新的磁头是基于第三代巨磁阻磁头技术。 3、接口 硬盘的接口方式可以说是硬盘另一个特别重要的技术指标,这点从scsi硬盘和ide硬盘的巨大差价就能表达出来,接口方式直接打算硬盘的性能。现在最常见的接口有ide(ata)和scsi两种,此外还有一些移

4、动硬盘采纳了pcmcia或u 接口。 ide(integrated drive electronics): ide接口最初由cdc、康柏和西部数据联合开发,由美国国家标准协会(ata)制定标准,所以又称ata接口。我们一般用户家里的硬盘几乎全是ide接口的。ide接口的硬盘可细分为ata-1(ide)、ata-2(eide)、ata-3(fast ata-2)、ata-4(包括ultraata、ultra ata/33、ultra ata/66)与serial ata (包括ultra ata/100及其它后续的接口类型)。根本ide接口数据传输率为/秒,传输方式有pio和dma两种,支持总线

5、为isa和eisa。后来为提高数据传输率、增加接口上能连接的设备数量、突破528m限制以及连接光驱的需要,又间续开发了ata-2、atapi和针对pci总线的fast-ata、fast-ata2等标准,数据传输率到达了/秒。1996年昆腾和英特尔合作开发了ultra dma/33接口,严格说来,这已经不能算ide接口,而应称为eide接口,它采纳pio模式5,数据传输率到达33mb/秒。1999年昆腾又推出了ultra dma/66接口,传输率为ultra dma/33的两倍,采纳crc(循环冗余循环校验)技术以保证数据传输的安全性,并且使用了80线的专用连接电缆,现在市场上主流的硬盘接口类型

6、即为ultra ata/66。不过,在进入新世纪后,最有前景的硬盘接口类型则该是ultra ata/100了,它的理论最大外部数据传输率可以高达100mb/s。 计算机专业毕业实习总结篇2 7月,在完毕16年的学习的一刻我最终可以实现自我价值的时候到来了_工作。一晃下,一年的实习就过去了,回想自己这段时间的经受与收获,我深深的感到在我今后的进展_赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝!单位给我的工作定位是从事网络部根底工作以及一些网站建立,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我担当了园区网络的维护等根底工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法,从学校的理

7、论学问到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮忙和指导。网站建立方面,和_共同进展了_网站的改造,使用全新的后台,使_网站的功能更加的强大,治理更加的有条理和便利。取得了不错的社会效应。积极参与单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球竞赛,并代表_参与_篮球竞赛。参与_的各项文艺活动等等。 您现在阅览的是,感谢您的支持和鼓舞参与学习了“_培训”,学习了“_”建立的根本思想和方法。并在实践中把握了_建立软件“_”的使用方法。并代表_给_领导介绍了_的根本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。经过过去一年的实践和实习,我对将来布满了美妙的向往,在将来的日子,我

8、将努力做到以下几点: 一、 连续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。 二、走上工作岗位后,我积极响应单位号召。 结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展视野。 三、 提高工作积极性和主动性 一年的实习期很快过去了,是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深入实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续为中心制造更多的价值。在以后的工作中我会不断

9、的努力,不会让领导们对我绝望。 计算机专业毕业实习总结篇3 作为一名计算机专业的学生,境地了,这三个月的实习之后,我感觉自己进步不少,无论是在自己专业学问上面,或者是在见闻见识上面,都增长了许多许多,有些是在学校学不到的东西,我都得到了进一步的开拓,开拓了自己的眼界,开拓了自己的视线,有许多自己没有接触过的学问,进一步的了解了,我认为这是在实习当中,我得到的一个最大的收获,对于这三个月来的实习应当要有一个回忆。 首先我是学的计算机专业,对于这个专业,我现在特别感谢,我当时做出的选择还是特别吃香的,了解了这个行业的一些行情之后,我认为自己从事这份工作,还是有肯定的进展空间的,it行业现在还是炽热

10、,固然,竞争也是很大,不行否认,作为一名计算机专业的学生,在这行业进展是特别困难的,但是一旦进展起来,就肯定前途无量,对于将来的工作,我也做出了相关的规划,所以这三个月的实习对我来讲是特别的重要,三个月来我始终都在对自己的专业进展一个稳固,开掘更多的东西,然后强大自己成长自己,在将来的生活跟工作当中,肯定要更加顽强一点,甚至可以说实习是一门门课程,毕业之后,每当回想起来的时候,肯定会布满宝贵,布满美妙,我更加是盼望我能够得到大家的认可,但将来几年时间当中,我肯定会保证自己,有一个合理清楚的进展路线。 在这次的实习当中,我积存了许多宝贵的专业学问,对于计算机的了解又更近了一步,对于自己所学专业更

11、加了解了,在实习当中,我按时地完成自己的工作任务,日常也跟领导跟同事张渚的特别不错,认为这是作为一名实习生,应当要了解的事情,也应当去尝试的一些东西,不管是工作当中,还是在职场的一些人际关系处理方面,应当要有一个很好的方式,有一个正确的方式,有一个合理清楚的路线,虽然说这三个月的实习时间显得有些短暂,可是无论是鉴于自己在工作上面的一些问题,还是在职场当中遇到自己无法解决的状况,我都有了一个初步的了解,这对于我来讲是一个特别珍贵的阅历,将来生活跟工作当中,我也会进一步的加强对自己专业力量的一个熬炼,总结归纳好将来可能会消失的任何问题,同时我也感谢这次的实习经受,我肯定会做的更好。 计算机专业毕业

12、实习总结篇4 实践很快就要完毕了,实践是我跨入社会进展的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程困难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实践其实就是把自己学到的学问运用到平常的实际工作中去,在实践中不断的磨练自己,增加一些实践阅历,从中找出自己的缺乏之处,虚心学习一些有用学问,在实践工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的阅历。我抱着这样的观念和学习目的,去查找自己的实践公司。在几个月的工作中,我虽然也换过屡次工作,但是我也从中获得许多珍贵的阅历,看到了更广阔的社会,了解了很多以前从未知道的事物。在整个实践过程中,我每天都有许多新的体会,想说的许多,我总结下来有一下几点:此次实践

13、是本人的实践,自己盼望通过本次实践能够到达在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并把握书本以外的学问,增长和扩大学问面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下根底。 通过此次实践,主要有以下几点的体会: 1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实践生,而熟识的校园也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样转变了角色:教师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。固然,适应新的环境是需要过程的,所以我信任时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到

14、工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。 2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特殊是在实践过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作仔细负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实践过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属治理工作中,她们会常常遇到一些60岁以上的老人来询问一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们急躁细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次实践,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。 3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。由于期望越大,绝望可能会越大,但适当的期

15、望与渴望还是特别必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我究竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践阅历,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应当在步入社会后,连续学习,不断增长和扩展学问面,才能使自己在社会占有一席之地。 4.多听、多看、多想、多做、少说 要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业学问,也是可以在工作中渐渐把握的。态度不好,就算自己有根底也不行能吧工作做好的。比方我刚到一些岗位工作,根本不清晰该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开头我觉

16、得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。最终在短短几天对工作有了系统的认知,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。5.少埋怨 在条件艰难的地方实践,或许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应当少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情 6.与他人和谐相处,加强和同事以及他人之间的沟通 学校里成绩不错的学

17、生变成了未知领域里重头学起的实践生,而熟识的校园也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样也转变了角色:教师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得特别的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。固然,适应环境是需要过程的,所以我信任时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。 7.虚心学习在实践过程中,我们遇到许多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应当要向同事和领导虚心请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的承受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会

18、实践当成我们真正的教师。8.错不行怕,就怕一错再错 每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会订正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。 经过这次 总之,实践使我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历,虽然在步入社会后,还有许多东西要学习,许多教训要汲取,但我想我已经做好了足够的预备,无论是心态上还 是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出盼望的花,结出胜利的果我信任。 计算机专业毕业实习总结篇5 1、实习目的 通过理论联系实际,稳固所学的学问,提高处理实际问题的力量,为顺当毕业进展做好充分的预备,并为自己能顺

19、当与社会环境接轨做预备。通过这次实习,使我们进一步理解和领悟所学的根本理论,了解计算机技术和信息治理技术的进展及应用,较为系统地把握计算机应用技能和信息治理技能,把所学学问与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培育我们发觉问题、分析问题和解决问题的力量,从而提高我们从事实际工作的力量。 2、实习意义 生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和熬炼学生综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的根底

20、;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培育合格人才积存阅历。计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟识有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。 大学连续教育5年中学习了许多,经受了许多,得到的是学习力量、处事力量和一些专业学问。可面对社会,我们阅历太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加阅历,熟识工作单位的时机。熬炼自己的动手力量,将学习的理论学问运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯穿。同时,也能开拓视野,完善自己的学问构造,到达熬炼力量的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观,理性的熟悉,

21、从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际,稳固所学的学问,提高处理实际问题的力量,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺当进展做好充分的预备,并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 3、实习单位调研状况 我的实习单位中广有线信息网络有限公司枣庄分公司(以下简称中广有线枣庄分公司)是枣庄市播送电视局国有资产出资参股成立的有限责任企业,坐落在漂亮的光明广场西侧。2022年起,通过收购置断方式先后整合了五区一(市)有线电视网络,投资建立了高新区有线电视传输网络,目前现有从业人员754人,下辖7个区(市)公司和11个职能部室。中广有线枣庄分公司作为枣庄有线电视传输单位,主要负责枣庄有线播送电视网络的

22、建立、开发、经营和治理,以向枣庄市民供应有线电视效劳为主业,以有线电视收视维护费为主要收入。始终担当着国家、省、市党政专用信息网和全市有线电视的传输重任,是国家、省播送电视主干线的中继站,连接北京至福州的信号传输;负责枣庄市委、市政府机要和自动化办公、电视会议专用网的运行和维护。 4、实习内容 我实习所在的部门是广电网络机房,主要从事枣庄市中地区的网络修理效劳工作。实习的前三天我们参观了公司的整体组成构造、机房治理方式、设备的根本作用等;随后的日子里有作为实习生,我在机房,进展实战训练,从最根底的硬件学问开头,比方拆机、装机等;渐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器/交换机的配置,以及网

23、路拓扑构造的设计等。办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营状况和计算机计网络维护特殊是系统维护有了肯定的熟悉,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术效劳部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广阔市民心目中的形象,我们中有阅历的前辈还给我认真讲解了计算机维护的每一款留意事项,常常领着我去进展顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参加了一些详细的工作,比方商定顾客、修理单开立、对外宣传。 4。1硬件学问的实习 硬件学问的学习中,我们详细有拆机、装机、安装系统,以及必需的硬件驱动程序和合理的划分分区,详细工作中要当心慎重,

24、尤其留意接口的方向。对消失的问题要多思索,然后进展解决,凭一人之力完成不了的怀疑就虚心请教他人或者与小组人员进展沟通争论。我们定期会开会争论,一起商议在实际操作中遇到的困难,并共同解决,共同进步。记得有一次,电脑总是无故重启,检查全部硬件设施后还是未能解决,最终直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其缘由,原来是由于此处电压不稳,也正值用电顶峰,使用稳压器之后难题也就消逝殆尽了。对于不同的问题,我们经过总结有不同的处理方法,要逐个尝试排解直至解决问题为止。 作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动清扫办公室卫生,敬重领导,维护领导的威信,

25、适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升力量。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、精确办结,不断提高工作效率。 我的领导规律性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。固然,在敬重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热忱周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。 虽然实习用到的计算机专

26、业的学问不多,但是我仍旧能够感觉到自己的计算机学问还是不太扎实,假如要学以致用,还需要进一步加深自己的学问水平。 在实习期间,我深切地感受到,技术效劳部是一个团结、上进、布满活力的集体。面对工作上的困难,大家总是相互帮忙,直至解决难题。整个部门和谐相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平效劳的真实意义,体会到了效劳部效劳、奉献的意义,体会到了制造完善、效劳社会的效劳理念,知道了什么是创新就是生活。 特殊令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告知我;我对能到这样的公司实习感到傲慢,感

27、到骄傲。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起共享欢乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,仔细完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮忙我,给我有关学问。 五、总结 在这短暂的实习期间中,我学到了很多书本上学不到的学问。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着连续学习,并将学问应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社

28、会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进展这种角色的转换。 通过实习使我对计算机有了更详细熟悉,通过对计算机的详细操作和亲自实践稳固了课本上学的学问,在这个根底上把所学的计算机应用专业理论学问与实践亲密结合起来,培育自己实际工作力量与分析力量,到达学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观看分析和解决问题的实际工作力量,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问、尝试性地应用与实际的工作中。 经过这段实习,我有些惊慌,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的预备工作。我还有太多的地方需要改良,思想上的,生活作风上的,我应当抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的缺乏,在今后的生活中留意熬炼。为适应以后的工作,为之打好根底。 实习,是开端也是完毕。实习的同时也让我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我会连续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。 对于企业供应的时机和指导教师的专心辅导特别感谢。

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