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1、 规范办学行为专项督导自查报告范文标准办学行为专项督导自查报告范文 学校仔细领悟*市教育局、*市人民政府教育督导室关于开展标准办学行为专项督导的通知精神，根据督导内容及有关要求仔细做好自查工作，以高度的责任感和紧迫感，迎接省、市专项督查。现将自查结果汇报如下： 一、到目前为止，学校未收到市局下达的高考升学指标。学校严格根据市局规定的招生指标标准招生。 二、学校作息时间表、课表已上报相关主管部门，同时上传到学校网站主页，并在教室内告示栏张贴。 三、学校严格标准办学行为，深入实施素养教育。 1.学校严格执行国家课程规划，合理开设国家、地方、校本三级课程。 2.学生白天在校集中学习时间不超过8小时(
2、见作息时间表)。晚上，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生(包括在校外租房住的，家在市区的)，由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习，在校晚自习时间为19:00-20:40。双休日，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生(包括在校外租房住的，家在市区的)，由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习。并且，学校于星期六全天、星期天上午开放图书馆、试验楼、微机房、体育馆等场所。 3.本学期，截止目前，学校只进行过一次考试活动(期中考试)。学生用于完成各门学科家庭作业的总时间不超过2小时，应当可以保证睡眠时间到达8小时以上。 4.学校每周开设两节体育课，学生每天活动时间不少于1小时。在*市中小学“阳光体育进校园”主题征文活动中，高一(1)班*同学*获一等奖，高一(1)班*同学*获二等奖。学校将在11月底前做好学生体质安康测试以及测试数据的上报工作。 四、学校严格贯彻落实*市提高教学质量十六条要求，深化课程改革。目前，学校在局部学科推行实施“主体参加”课堂教学模式。学校以提高教学有效性为主线，通过教学论坛、校内公开课、赛课、专题讲座等形式，开展校本教研活动。现高一年级开设15门校本课程，高二年级开设3门校本课程，每周1课时。教师们通过优化教学设计，优化课堂构造，加强教学讨论，借助多媒体等有效途径，提高课堂教学效率，增加教学有效性。