《小学科学试题：五年级上册第一、二单元课时作业易错题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学试题：五年级上册第一、二单元课时作业易错题.pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1绿豆种子发芽实验（1）班级:姓名:评价：一、填空1.在做“水是否影响种子的发芽实验”时.，实验组是,对照组是。2 .农民伯伯一般在春天播种，是因为种子发芽需要适宜的 o二、选择1.在研究“绿豆种子发芽是否必须要有阳光”的实验中，一组种子有阳光，另一组种子没有阳光。有阳光的组叫做（）。A.实验组 B.对照组 C.对比组2.准备两个同样的花盆，取同样的土壤，洒同样多的水，然后种下种子，摆在同一和桌子上，但把其中一盆用暗箱罩上“我们可以推断1班同学要研究的是（）对种子发芽的影响。A.水 B.温度 C.光照 D.养分三、实验探究完成下列实验计划。我们提出的问题绿豆种子发芽必须要适宜的温度吗？我们的猜
2、测两组相同条件两组不同条件实验方法2 绿豆种子发芽实验（2）班级:姓名:评价：一、填空绿 豆 种 子 发 芽 必 须 的 条 件 是、。二、选择1 .常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计是（）。A.科学的 B.不科学的 C.对比实验2 .种子发芽过程中，最先出现的现象是（）。A.种子膨大 B.长出嫩芽 C.种皮破裂三、实验探究温度不同其他条件相同（各3颗）第1天第2天第3天第4天第5天冷藏室5 9没没没没没盒子里15没没发牙芽长大了芽更长了盒子里25没发芽：芽长大了芽更长了子叶张开了1 .张默进行种子发芽实验，通过他们的实验记录我们发现，5
3、 c 种子没有发芽，时种子发芽了，时种子发芽最快。2 .通过实验分析，我们发现：种子发芽和 有关，在一定范围内，温度越高，种子发芽 o3 .依据本实验，通过推理我们可以知道的3 c 时种子 发芽，2 0 C 时种子 发芽。（选 填“会”或者“不会”）3观察绿豆芽的生长班级:姓名:评价：一、填空1.学校不同地方的树木生长情况不同，同一棵树各个方向的生长情况也不一样，这主要是受 的影响。2.仙人掌的 已经退化成了刺，肥厚多汁，能储存大量的水，这 种 特 征 说 明 它 的 生 存 环 境 缺 少。二、选择1.要想使花盆里的绿豆芽生长得更好，错误的（）oA.让土壤保持合适的水分 B.松松土，让土壤里
4、有更多的空气C.放在阳光充足的地方 D.用不透明的罩子盖住，免受阳光照射2.绿豆芽的根是在（）之后长出的。A.种皮破裂 B.种子膨胀 C.长出小苗三、实验探究在培养皿中铺好纸巾，每隔一段距离放一颗绿豆种子，一共放下5颗,在最右边每天滴适量的水，一周后种子的生长会发生怎样的变化？1.通过观察，我们发现绿豆的根都是向生长的。（填“左”或“右”）2.通过该实验，我们知道植物的根会向的地方生长。3.小强实验时发现5颗种子中，只有最右边的种子没有长出根，请帮小强分析原因：。4 蚯蚓的选择班级:姓名:评价：一、填空1 .通过实验知道，蚯 蚓 喜 欢 生 活 在、的环境中。2 .生物的生存需要一定的环境，当
5、环境改变时它会尽力去适应，如候鸟的 行为和青蛙的 行为都是为了适应环境的变化。二、选择1 .秋天草地上的蚱蠕的体色往往是（）。A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色2 .下列动物中，采用伪装成一片枯叶的方法保护自己的是（）。A.鸵鸟 B.枯叶蝶 C.鹦鹉3 .在寒冷的冬天，熊躲在洞里，在昏睡状态下越冬，这主要是熊对（）的适应。A.温度太低 B.水分不足 C.缺少食物三、实验探究思考：本实验我们采用9 条蚯蚓，是为了避免研究的问题蚯蚓喜欢潮湿的环境还是干燥的环境？我们的推测_ O改变的条件_ O不变的条件_ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _
6、_ _ _ _ _ （写 3 点）实验现象大多数蚯蚓都在_ O实验结论蚯蚓喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ 的环境。5食物链和食物网班级:姓名:评价：一、填空1 .是动物生存最重要的需求之一。生物之间像链环一样的食物关系叫做 O2 .生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构，叫做 0二、选择1.下列选项中不属于食物链的是（）。A.湖泊 B.小鱼 C.虾2 .蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列正确的是（）oA.身粱f青 蛙 一 蝗 虫 一B.高 粱 一 蝗 虫 f青 蛙 f蛇C.蝗虫f青蛙一高粱f蛇三、实验探究链_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、 _ _ _ _ _ _ _1.该 生 态 系 统 的 生 产 者是,直接以植物为食的消费者是。2 .该食物网有 条食物链，请 写 出 最 长 的 一 条 食 物3 .如 果 大 量 捕 猎 兔 子，那 么 鹰 的 数 量 在 一 定 的 时 期 内 的 变 化是。4 .我们该如何维护生态平衡?6 做一个生态瓶班级:姓名:评价：一、填空1.池塘里的生物和非生物，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个 O2 .生物包括、微生物等，非生物包括光照、水、空气、土壤等。二、选择1.下列选项中，（）不能看成一个生态系统。A.一个池塘 B.一只老虎 C.一块草地2 .设计并制作
8、生态瓶要长期维持稳定，最应该注意的是（）。A.置于烈日下暴晒 B.开放、透 明 C.生物种类和数量配比合理三、实验探究生态瓶编号小 鱼（条）小 虾（只）水 草（棵）小动物存活天数1号221882号22863号22434号22225号22001.由生态瓶5 号实验结果可得出的结论是：没有,动物不能生存。2 .比较生态瓶1 号与2 号的实验结果，你得出的结论是：在一定范围内，植物越多，动物生存时间就越 o3 .由生态瓶1-5 号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量 植物数量。（选填“大于”或“小于”）7改变生态瓶班级:姓名:评价：一、填空在生态瓶中，可以改变的条件有砂石的多少、水的多少、的
9、多少、的多少等。二、选择在高温闷热的天气里，池塘里的小鱼浮到了水面上，这是因为（）A.池塘水面上有较多的食物 B.池塘里的水温降低C.池塘里水溶解的氧气减少三、实验探究生态瓶（其他条件一样）第 1 次观察（小鱼浮出水面的次数）第 2 次观察（小鱼浮出水面的次数）第 3 次观察（小鱼浮出水面的次数）甲瓶：水草减少一半乙瓶：水草数量适当丙瓶：小鱼增加量杯丁瓶：小鱼数量适当1.小鱼浮出水面是为了呼吸 O2.甲 瓶 小 鱼 浮 出 水 面 的 次 数 比 乙 瓶,原因是：甲瓶中水草数量太 o （选 填“多”或“少”）3.丙 瓶 小 鱼 浮 出 水 面 次 数 比 丁 瓶,原因是：丙瓶中的小鱼太 O （
10、选 填“多”或“少”）4.由实验可知，制作生态瓶时要适度 植物数量，适度动物数量。（选填“增加”或“减少”）8 维护生态平衡班级:姓名:评价：一、填空1.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 o2 .是强风将地面大量尘沙吹起，使空气混浊，水平能见度小于 1 0 0 0 米的天气现象。3 .自 然 界 的 生 态 系 统 是 一 个 和 谐 的,如果其中任何一个环节受到破坏，那么生态系统都有可能会失去 o二、选择1 .世界上第一个自然保护区是（）oA.三江源自然保护区 B.广东鼎湖山自然保护区C.美国黄石国家公园2 .假定在一个由草、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中把狼杀绝，鹿的数
11、量将（）oA.迅速上升 B.迅速下降 C.先上升后下降3 .数百年前，我国的黄土高原上有茂密的森林，后来却变成黄山，主要原因是（）。A.长期旱灾 B.暴雨侵袭 C.过度开发破坏生态平衡4.自然界中的水、空气、土壤、植物、动物等是（）的。A.相互联系 B.相互排斥 C.相互竞争第一单元易错题班级:姓名:评价：一、填空1.池塘里的生物和非生物，、,形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个 O2.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 o二、选择1.在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，一组种子给水,保持湿润，另一组种子保持干燥。保持湿润的组叫做（）oA.实验组 B.对照组
12、 C.对比组2.浸泡在水中的种子不容易发芽，其原因是（）。A.缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低3.研究光对蚯蚓的影响的实验中，下列做法正确的是（）。A.把放蚯蚓的盒子的一端剪掉一块B.把放蚯蚓的盒子的两端剪掉一块C.盒子内的一端放干燥的土壤，另一端放潮湿的土壤4.鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（）oA.能影响环境 B.能改变环境 C.依赖环境5.下列食物链正确的是（）。A.稻谷f蝗虫-*青蛙 B.蝗虫f青蛙一蛇C.七星瓢虫一蛆1虫f桃树1 光和影班级:姓名:评价：一、填空1 .像电灯这样自己能发光的物体叫做 O2 .影 子 形 成 必 须 要 有、,并且-定要在中间位置。二
13、、选择小华的中指长6厘米，用手电筒的光正面照射，影子长为1 2 厘米，同时测得食指的影子长为1 0 厘米，食指的实际长度约为（）。A.4厘米 B.5 厘米C.6厘米三、实验探究图 11.图 1中，光源直射时影子2 .图 2中，当光源距离挡光物近时，影子,当光源距离挡光物远时，影子 o 挡光物离屏近，影子。3 .图 3 中，我 们 把 光 源 从 不 同 侧 面 照 射 时，得 到 的 影 子 叫做 0 这种影子是 的。（选填“一样”或“不一样”）。4 .这 3张图片的共同特点是：影子总是在 的一侧。2阳光下的影子班级:姓名:评价：一、填空1.一天中，太阳底下物体影子的长短变化规律是先从到 再到
14、 o方向变化规律是从西到 再到。2.阳光下，物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时，影子最,太阳位置最低时，影子最 O3.日辱是我国古代的 工具。它 是 利 用 阳 光 下 影 子 的、变化来确定时间的。二、选择1.一天中，阳光下物体影子方向的变化规律是（）oA.东-北-西 B,西-南-东 C.西-北-东2.张天测得阳光下物体影子长度是1米。过一段时间后再测还是1米,她测试的时间可能是（）oA.上午 B.正午 C.下午3.夜晚，小刚朝前走经过一个路灯，他的影子的变化将会是（）。A.短一 长-短 B.短一短-长 C.长一短-长4.一天早晨，小明测得一棵大树在阳光下
15、的影子长度是5米，过一个小时再去测量，小树的影子将会（）oA.不变 B.大 于5米 C.小于5米3光是怎样传播的班级:姓名:评价:、填空1.在空气或水这样的均匀介质中，光是沿 传 播 的，2.光传播的速度很快，每秒约 千 米。太阳离地球的距离为千 米，光从太阳出发到地球大约需要 分 钟。二、选择1.光 在 烟 雾 中 是 以（）的形式传播的。A.直线B.曲线C.折线2 .影 子 总 是 在 物 体（）的一 侧。A.对光B.背光C.顺光三、实验探究如图所示，用一个带有小孔的板遮挡在屏幕和光源之间，屏幕上会出现一个倒立的像。1.这种现象称为,它说明光是2.下 列 仪器不是根据小孔成像原理制成的是（
16、）。A.照相机B.投影仪C.光线3.选 出 生 活 中 光 是 直 线 传 播 的 例 子（）o（多选题）A.小孔成像D.水面倒影B.海市蜃楼E.平影戏C.排队时如何站成一条直线F.开枪时三点一线的瞄准4光的反射班级:姓名:评价：一、填空1.光碰到镜面改变了,被反射回去，这种现象叫做。反射光也是沿 传播的。2 .汽 车 上 安 装 反 光 镜 是 一 种,它能让司机看到的范围更广。3.在日常生活中，五 官 科 医 生 用 的 额 镜 是 一 种,它能让医生看清楚耳道中的情况。二、选择1 .下列不是利用光的反射原理的是（）。A.灯罩内部白色的油漆 B.医生戴的额镜C.放大镜2.一束光能够被反射（
17、）oA.一次 B.两次3.潜望镜的两块镜片都是（）。A.凹面镜 B.平面镜C.无数次C.凸面镜4.下列方法中，（）可以减少光的反射带来的不变和危害。A.多建高楼，并使用玻璃墙做外墙 B.使用表面粗糙的材料C.使用表面粗糙的材料5 .当我们从光此案较弱的环境下走到强光下时一，眼睛的瞳孔会（）。A.放大 B.缩小 C.不变5光与热班 级:姓名:评价：一、填空1.许多光源在发光 的 同 时 也 在，是地球上最大的光源和热源。光越强，温度就越 o2.奥运圣火火种采集是利用 能聚光的原理做成的，生活中的 也是利用了这个原理。二、选择1.强光和弱光携带的热量相比较（）oA.两者一样多 B.强光携带的热量多
18、 C,弱光携带的热量多2.下列有关向阳处和背阴处温度的说法正确的是（）。A.向阳处的温度高于背阴处的温度B.向阳处的温度低于背阴处的温度C.向阳处的温度等于背阴处的温度三、实验探究1.画出光照到镜子后的路线图。2.这 两 面 镜 子 的 名 称 分 别 是、o3.左 边 这 面 镜 子 利 用 了 光 的，右边这面镜子利用了光的。6怎样得到更多的光和热班级:姓名:评价：一、填空1.物体的颜色与吸热本领有关的，深色物体比浅色物体吸热 O二、选择宇航服设计成银白色是为了（）。A.防止辐射 B.吸 收 更 多 的 光C.吸收更多的热三、实验探究下表是探究“纸袋摆放情况与吸热效果的关系”的实验记录表。
19、（单位）纸袋摆放情况刚 开 始温度2 分钟4 分钟6 分钟8 分钟1 0 分钟和地面水平2 12 32 52 62 72 7和地面垂直2 12 22 32 42 52 6和阳光垂直2 12 52 83 13 33 31.这个实验中改变的条件是，保 持 不 变 的 条 件ZE、o2.实验开始时的气温是 o3.分 析“和地面水平”这一行温度的变化时，我们发现：阳光照射时间越长，温度越,直至温度不变。4.比较纸袋的三种角度摆放的升温情况，我们发现：和 时,纸袋吸热效果最好。5.比 较”和阳光垂直”这一行数据，我们发现：时间越长，温度升高越。7 做个太阳能热水器班级:姓名:评价：一、填空1 .太阳能热
20、水器是一种把 能转化成 能的装置。2 .太阳能热水器表面的集热管都涂成 的，目的是为了吸收更多太阳的光和热。太阳能热水器一般 放置，这样容易保持集热面和阳光 O二、选择1.太阳能热水器的各部件中能将太阳能转化成热能核心部件是()。A.支架 B.储水箱 C.集热器三、实验探究太阳能热水器设计图解读。次“工_,1 一措施：m rr(1)把瓶子支起来，是为了让太阳能热水 卜 O器 和 阳 光 保 持,提高升温效果。：&(2)背部用锡纸反光，是因为锡纸 小 处铲能力强，让塑料瓶得到更多的阳光。(3)盒子内外全部涂黑，是因为黑色 本领强。2 .保温措施：(1)对光的一面用透明塑料纸盖住，这样既能让 通过
21、，又能保持 不易散失。(2)在塑料瓶周围添加泡沫塑料，是为了起到 的作用。8 评价我们的太阳能热水器班级:姓名:评价：一、填空1 .太 阳 能 是 一 种、节能、安全的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。2 .开 发 利 用 太 阳 能 有 利 于 保 护、节约 o二、选择1.下面四种颜色纸按照吸热本领由强到弱的顺序排列（）。A.红、白、黄、黑 B.黑、黄、白、红C.白、黄、红、黑 D.黑、红、黄、白2 安装太阳能热水器时，应该在（）较好。A.地面背阴处 B.楼顶向阳处 C.大树上三、实验探究梦泽同学对自己设计的太阳能热水器进行了改进，请对其做出合理的评价。1 .改变盒子结构。在内外层之间填充
22、面部、泡沫塑料等材料。评价：增强了 能力。2 .将盒身涂成黑色。评价：增强了 能力。3 .在盒子两侧摆放4块平面镜，让光线反射到盒身。评价：通过平面镜的，在盒身汇聚更多的光和热。4 .放置两块凹面镜，让光线反射到盒身。评价：凹面镜有 的作用。第二单元易错题班级:姓名:评价：一、填空1 .池塘里的生物和非生物，、,形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个 O2 .自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 o二、选择1.物体影子长短与太阳在天空中位置的关系，正确的是（）oA.太阳在天空中的位置高，物体的影子长B.太阳在天空中的位置低，物体的影子长C.物体影子的长短与太阳在天空的位置无关2.下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（）,属于光的直线传播的是（），属于光的折射的是（）。A.立竿见“影”B.形“影”不 离 C.湖光倒“影”D.毕业合“影”三、实验探究（1）一个人夜间从路灯下走过，在路灯光的映照下,这个人在地面上的影子变化情况是（）。A.越来越短 B.越来越长C.先变短，后变长 D.先变长，后变短（2）人在路灯下产生影子是因为（3）请你在图中画出他的影子。