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1、2023年黑龙江省佳木斯市中考模拟化学试题学校:姓名：班级：考号：一、单选题1.诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中隐含有化学变化的是A.千锤万凿出深山 B.野火烧不尽，春风吹又生C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.夜来风雨声，花落知多少2.下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是A.碳酸钠、Na2c。3、苏打C.氢氧化钠、NaOH、火碱3.下列图示的实验操作正确的是（B.碳酸氢钠，NaHCCh、小苏打D.氢氧化钙、CaO、熟石灰4.分类是化学学习过程中常用的方法,A.盐：氯化钠、硫酸钠、高锦酸钾下列分类中不正确的是B.混合物：盐酸、生铁、空气C.碱：氨 水（NH3H2O）、氢氧化钠、纯 碱 D.单
2、质：氮气、金刚石、水银5.下列说法不正确的是A.木炭在氧气中燃烧发白光，放热，生成使石灰水变浑浊气体B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量C.铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体附着，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色D.少量氯化铉与少量热石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体6.下列物质的性质和用途对应关系错误的是A.氢气有可燃性，可做推动火箭的高能燃料B.氮气化学性质稳定，可充入食品包装袋防腐C.钛合金与人体具有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨D.氢氧化钠固体能吸水，所以可以用来干燥二氧化碳气体7.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醉(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的
3、化学方程式为2c2H5SH+9O2#14co2+2X+6H2O,则 X 的化学式为A.S02 B.CO C.H2S D.S038.下列客观事实对应的微观解释错误的是A.金刚石和石墨物理性质差异很大一一碳原子排列方式不同B.液化石油气压缩到钢瓶中一一分子体积很小C.水和过氧化氢的化学性质不同一一分子构成不同D.阳光下晾衣服干的快一一温度越高分子运动速率越快9.下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是A.将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B.扑灭电器、图书档案等火灾最适合的灭火器是液体二氧化碳灭火器C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D.油锅着火，用锅盖盖
4、上，是为了降低可燃物的温度1 0.摄入适当剂量的柠檬酸(C6HSO 7)对人体无害，可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好，并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是()A.柠檬酸是由C、H、0 三种原子构成的B.柠檬酸由碳、氢、氧三个元素组成C.一个柠檬酸分子由6 个碳原子、8 个氢原子、7 个氧原子构成D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7H.中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了钿、钺、睇等九种元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。其中锌元素原子结构示意图及在周期表信息如下所示。下列说法错误的是图 1图 2A.锦属于金属元素 B.锦元素位于周期表
5、中第五周期C.睇的原子结构示意图中n=5 D.睇的相对原子质量是121.8g1 2.如图为某反应的微观示意图，有关说法正确的是心+0 o+甲 乙 丙 丁O 氢原子氧原子碳原子A.该反应属于置换反应C.该反应中甲与丁的分子个数比为3:1B.该反应不遵守质量守恒定律D.物质丙属于氧化物13.下列说法中不正确的是A.在树木上涂刷含有硫粉的石灰浆，可以保护树木，防止害虫生卵B.饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数可能不变C.碱溶液能使酚酷溶液变红，那么能使酚醐溶液变红的溶液一定显碱性D.中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应14.在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q 四种物质，在一定条
6、件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识不正确的是物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A.物质Y 一定是化合物 B.反应后物质Q 的质量为12gC.反应过程中X、Q 的质量比为1:5 D.物质Z 一定的该反应的催化剂15.下列知识归纳中，完全正确的是A.化学常识B.化学与环境口活性炭除异味是利用它的吸附性钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈口胃酸过多，可以服用氢氧化铝中和口可燃冰是不可再生的新能源匚酸雨的pH=5.6U使用乙醇汽油可以杜绝大气污染C.化学与健康D.化学与农业口人体缺维生素C 易患坏血病海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡口人体缺钙易患佝
7、偻病、骨质疏松等病U波尔多液，可以用于农作物杀菌n钾肥可以使作物抗倒伏，抗虫害为了提高粮食产量，大量使用农药化肥A.AB.BC.CD.D1 6.下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是A.Na2cCh、NH4NO3、Ca(OH)2B.C11SO4、Na2so4、Mg(NO3)2C.AICI3、Ba(N 03)2、KNO3D.NaOH、AgNCh、HC11 7.类推是化学学习中常用的思维方法,下列类推正确的是A.同种元素的粒子质子数都相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素B.NaOH溶液能使无色酚献试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚献试液变红色C.化合物是由不同种元素组成，则由不同
8、种元素组成的物质一定是化合物D.化学变化分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化1 8.下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的所用试剂或操作A除去C02中的c o通过灼热的CuOB除去NaOH溶液中的Na2cCh加入过量的Ca(OH)2溶液、过滤C鉴别铁粉、氧化铜粉末、木炭粉加入足适量的稀硫酸后，观察现象D除去CuO中少量木炭粉在空气中高温灼烧A.AB.BC.C D.D二、多选题1 9.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.两份等质量的、等浓度过氧化氢溶液制取氧气B.向一定浓度的盐酸中加足量的水稀释C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D.将等质量粉末状的铁和镁
9、分别与等质量、等质量分数、足量的稀盐酸反应2 0.有一不纯的Na2s04样品，杂质可能是ZnSCU、MgSCU、CuCb和 NaCl中的一种或几种，取该样品14.2g,加 入100g一定质量分数的氯化颍溶液恰好完全反应后得到无色溶液，同时产生沉淀23.3g,下列判断正确的是A.杂质一定没有CuCL和ZnSChB.氯化钢溶液的溶质质量分数为20.8%C.该样品的组成可能由三种情况D.杂质一定含有NaCl三、填空题21.用化学用语填空：(1)标 出 高 镭 酸 钾 中 镭 元 素 的 化 合 价。(2)最简单的有机物。(3)保 持 氧 气 的 化 学 性 质 的 最 小 粒 子。22.利用所学的化
10、学知识，回答下列问题：(1)我们日常生活中穿的纯棉内衣是用棉线纺织成的，棉花属于 有机高分子材料(选填“天然”或 合成”)。(2)生活中用水分为硬水和软水，我们常用 来区分硬水和软水：(3)打 开 雪 碧 等 碳 酸 汽 水 的 瓶 盖 后 产 生 气 泡 的 原 因 是。(4)塑料制品方便了生活，但是大量使用后随意丢弃会造成“白 色 污 染 为了保护环境，减少“白色污染”，请 结 合 生 活 提 出 一 条 合 理 化 建 议。23.化 学与我们的生活密切相关，根据所学知识回答下列问题：(1)下 列 食 物 中 富 含 蛋 白 质 的 是 (填序号)A.米饭 B.牛肉 C.豆油 D.西红柿(
11、2)电木插座破裂后不能进行热修补，因为该塑料具有 性(选填“热固”或“热塑”):(3)天然气的主要成分是甲烷，请 写 出 其 完 全 燃 烧 的 化 学 方 程 式。(4)衣服通常是由纤维织成的，涤纶、锦纶和膻纶属于合成纤维，请写出一条合成纤维的优点。24.古往今来，金属材料和制品在我们的社会生活中一直起者非常重要的作用。(1)考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重，铁 生 锈 的 条 件 是。在实验室常用稀盐酸清除铁锈，化学方程式为 o(2)近年来，我国高铁建设促进了经济、社会的快速发展。制造铁轨的材料是合金钢，主要原因是合金钢具有 的 优 越性能（要求只答一条）。2 5 .如图是a、b、
12、c三种固体物质的溶解度曲线。（1）三种物质中 的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似（填“a”或 b”或 c”）。（2）t时，将1 8 0 g a物质饱和溶液降温到2 0口，析出晶体a的质量为 g。（3）a中含有少量b时，可用 的方法提纯a。（填“降温结晶或 蒸发结晶”）（4）将t 时三种物质的饱和溶液降温到2 0 0,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是2 6 .将一定质量的铝和铁的粉末放入硝酸镁和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，所 得 溶 液 质 量 与 反 应 前 溶 液 质 量 相 比（填变大、变小”或“不变”），滤液中 一 定 含 有 的 阳 离 子（写离子符号）；向滤渣中
13、加入稀盐酸，如果有气泡产生,滤渣中一定有 o四、推断题2 7.思维导图是激发大脑潜能、练就科学思维的有效方法。图中A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其 中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，C是实验室中最常用的溶剂，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转化关系如图所示。（“一”表示两种物质能发生反应，“一”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）。分析推理，回答下列问题：（1）物质口的化学式为(2)写出物质E 的一点用途。(3)A和 B 反应的基本反应类型是 o(4)写出D-E 反应的化学方程式为五、实验题2 8.为除去氯
14、化钠中的泥沙和CaCL、MgCL、Na2sO4杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按以下流程进行实验探究。依次加入过量BaCh、-NaOH、Na2cO3溶液 过滤 加适量盐酸 蒸发粗盐水-精盐(1)溶解、过滤、蒸 发 操 作 中 都 要 用 到 的 一 种 玻 璃 仪 器 是.(2)写出一个加入Na2cCh溶 液 时 所 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式，(3)上述流程中，加适量盐酸的目 的 是 为 了 除 去 溶 液 中 的。29.初中化学教材中的一些实验如图，请你回答下列问题：(D A 实验中玻璃棒不断搅拌的作用是(2)B实验设计不能用于验证质量守恒
15、定律，应怎样改进此装置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)C实 验 中 测 得 氧 气 含 量 偏 小 的 原 因 可 能 是 (答出一点即可)。(4)D实验分液漏斗里是NaOH溶液，锥形瓶中是C C h,将 NaOH溶液滴入锥形瓶中,小明同学发现气球涨大认为反应发生了，但桐桐认为还应该补充的实验是取反应后的溶液滴加：若有 证明反应发生了。30.列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题B CDEF G指出编号仪器名称：（2）实 验 室 氯 酸 钾 制 备 并 收 集 一 瓶 较 纯 净 的 氧 气 所 需 的 装 置 为 （选填字母），此 反 应 化 学 方 程 式
16、 为。（3）小明制备并收集二氧化碳选择C做发生装置，使用该装置制备气体的突出优点，带 孔 的 小 隔 板 上 应 放。若用F装置收集二氧化碳，则气体应从 端 进 入（选填“a 、b”）。（4）小华同学用过氧化氢溶液制取氧气，为了能得到平稳的氧气流，你认为应选用的发生装置为（选填字母），此 反 应 的 化 学 方 程 式 为；为了收集干燥的氧气小华用F做干燥装置，则 F 装 置 中 盛 放 的 干 燥 剂 是 （填物质名称）。六、科学探究题3 1.兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验室摆放的药品中，有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液（如下图），他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。
17、【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么？【获得信息】（1）酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠等。（2）实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。（3）碳酸氢钠溶液与氯化铁溶液不反应：氯化银溶液呈中性。【提出猜想】猜想一：氢氧化钠：猜想二：碳酸钠：猜想三：碳酸氢钠。【实验探究】(1)小军取样滴加稀盐酸有 产生，得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠或者是(2)小军另取样加入过量的氯化钢溶液，观察到有 产生，进而得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠。(3)小华认为小军的结论不完全正确，理由是；小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验(4)取小军第二次实验后的上层清液，滴入,
18、溶液呈红色。【实验结论】这瓶溶液的原溶质是 o【探究启示】小 军 实 验 中 加 入 过 量 的 氯 化 钢 溶 液 的 目 的。【拓展迁移】若要除去该瓶溶液中的碳酸钠可向溶液中加入适量的 溶液,充分反应后过滤即可。七、计算题3 2 .人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C i 2 H 2 2 0 i 4 Z n。请回答下列问题：(1)葡萄糖酸锌中锌元素属于 元素。(选填 常量 或 微量”)(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为 o(3)葡 萄 糖 酸 锌 中 碳 元 素 和 氧 元 素 的 质 量 比 为。(写出最简整数比)(4
19、)4 5.5 g 葡萄糖酸锌中锌元素的质量为 g 3 3 .将 1 4.9g 碳酸钠和氯化钠混合样品溶于1 4 5.1 g 水中，再向所得溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的氯化钙溶液。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入氯化钙溶液的质量关系如图所示。试计算：氯化钙溶液的质量，g(1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量是 g。(2)样品中碳酸钠的质量是多少？(3)恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？参考答案：1.B【详解】A、千锤万凿出深山，只是将石头开采出来，没有新物质生成，属于物理变化，故 A错误；B、野火烧不尽，春风吹又生，燃烧属于化学变化，故 B正确；C、只要功夫深，铁杵磨成针，只是将其磨细
20、，没有新物质生成，属于物理变化，故 C错误；D、夜来风雨声，花落知多少，只是花的吹落，没有新物质生成，属于物理变化，故 D错误。故选B。2.D【详解】A、碳酸钠的化学式是N a2 c 0 3,俗称苏打、纯碱，名称、化学式、俗称一致，不符合题意；B、碳酸氢钠的化学式是N a H C C h,俗称小苏打，名称、化学式、俗称一致，不符合题意；C、氢氧化钠的化学式是N a O H,俗称火碱、烧碱、苛性钠，名称、化学式、俗称一致，不符合题意；D、氢氧化钙的化学式是C a(0 H)2,俗称熟石灰、消石灰，名称、化学式、俗称不一致，符合题意。故选D。3.C【详解】A、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图
21、中操作错误，缺少玻璃棒引流和没有注意 三靠”，故 A错误；B、称量固体：左物右码，图中操作错误，故 B错误；C、释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中，否则会沸腾溅出，可能伤人，故 C正确；D、整个p H 试纸丢入试剂，污染了试剂.图中操作错误，故 D错误；故选C。4.C【分析】盐是指一类金属离子或钱根离子(N H 1 1)与酸根离子结合的化合物；混合物是由两种或多种物质混合而成的物质；碱指在水溶液中电离出的阴离子全部都是0 H-的化合答案第1 页，共 1 6 页物；单质是由同种元素组成的纯净物。【详解】A、氯化钠由钠离子和氯离子构成、硫酸钠由钠离子和硫酸根离子构成、高镒酸钾由钾离子与高镒
22、酸根离子组成，三者都属于盐，故正确；B、盐酸是氯化氢气体与水形成的混合物、生铁是由铁和碳等物质形成的混合物、空气是由氧气，氮气等物质形成的混合物，三者都属于混合物，故正确；C、氨水在水中电离出钱根离子与氢氧根离子、氢氧化钠在水中电离出钠离子与氢氧根离子，两者属于碱，纯碱在水中电离出钠离子与碳酸根离子，属于盐，故分类错误；D、氮气由氮分子构成、金刚石由碳原子构成、水银由汞原子构成，三者都属于单质，故正确；故选C。【点睛】掌握碱的定义、盐的定义、纯净物与混合物的区分及单质的定义是解题的关键。5.B【详解】A、木炭在氧气中燃烧发白光，放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，说法正确；B、红磷在空气中燃烧
23、，产生大量的白烟，放出热量，说法不正确：C、铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体附着，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，说法正确：D、少量氯化钱与少量热石灰粉末混合、研磨，生成氨气，放出刺激性气味气体，说法正确。故选B。6.D【详解】A、氨气有可燃性，燃烧放出大量的热，可做推动火箭的高能燃料，正确；B、氮气化学性质稳定，可以做保护气，故充入食品包装袋防腐，正确；C、钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨，正确；D、氢氧化钠固体能吸水也能吸收二氧化碳气体，和二氧化碳反应产生碳酸钠和水，所以不可以用来干燥二氧化碳气体，错误；故选D。7.A【详解】反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原
24、子和18个氧原子，反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原答案第2页，共16页子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为S C h。故选A。点睛：掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。8.B【详解】A、金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为碳原子排列方式不同，导致结构不同，表现出不同的物理性质，故不符合题意；B、液化石油气压缩到钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体被压缩后，分子间间隔变小，故符合题意；C、水是由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，由分子构成的物
25、质，保持其化学性质的最小微粒是该分子，所以水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同，故不符合题意；D、阳光下的温度相对较高，所以阳光下晾衣服干的快，是因为温度越高分子运动速率越快，故不符合题意。故选B 9.D【详解】A.使燃料充分燃烧的方法有：提高氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积，将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，选项A正确；B.二氧化碳不会对可燃物造成破坏，扑灭电器、图书档案等火灾最适合的灭火器是液体二氧化碳灭火器，选项B正确；C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流使火势蔓延，与氧气接触更充分，燃烧更旺，选项C正确；D.油锅着火，用锅盖盖上，是为
26、了隔绝氧气，选项D不正确。故选：D。1 0.C【详解】A、柠檬酸分子是由C、H、O三种原子构成的，不符合题意。B、柠檬酸是由C、H、O三种元素组成，不符合题意；C、一个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，符合题意；D、柠檬酸中碳、氢和氧三种元素的质量比是(12 x 6)：(1x 8)：(16 x 7)=9：1：14,不符合题意。故选：Co答案第3页，共16页11.D【分析】由图1可知睇的原子序数为5 1,即核电荷数(核内质子数)为5 1,所以m=5 1。由图2 睇的原子结构示意图可知：m=5 1,依据核内质子数的核外电子数，则n =5 1-(2+8 +18 +18)=5,睇
27、的原子结构示意图如下图所示：【详解】A、睇带“车”旁，属于金属元素，说法正确；B、由分析可知：锄的核外有5个电子层，依据周期数=电子层数，所以锦元素位于周期表中第五周期，说法正确；C、由分析可知：睇的原子结构示意图中n=5,说法正确；D、由图1可知：镯的相对原子质量是12 1.8,单位是“1”，不是g,说法错误。故选D。12.C【详解】A、由微观示意图可知，反应物甲是由一种元素氢元素组成，其化学式为H z,属于单质，反应物乙是由两种元素组成，其化学式为C 0 2,属于化合物，生成物丙由三种元素组成，其化学式为C EOH,属于化合物，生成物丁由两种元素组成，其化学式为H 2 O,属于化合物，即该
28、反应的生成物是两种化合物，不符合置换反应的特点，故不符合题意；B、该反应有新物质生成，属于化学变化，化学变化都遵守质量守恒定律，故不符合题思；催化剂C、由微观示意图可知，该反应的化学方程式为：3 H,+C0,=-C H3O H+H2O,所以该反应中甲与丁的分子个数比为3：1,故符合题意；D、物质丙由三种元素组成，属于化合物，由于氧化物只能由两种元素组成，所以物质丙不属于氧化物，故不符合题意。故选C。答案第4页，共 16 页13.D【详解】A、石灰浆主要成分是氢氧化钙，具有腐蚀性，在树木上涂刷含有硫粉的石灰浆，可以保护树木，防止害虫生卵，正确。B、恒温蒸发溶剂，饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质的质
29、量分数不变，正确。C、碱溶液能使酚酿溶液变红，那么能使酚酸溶液变红的溶液一定显碱性，正确。D、中和反应能生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如酸和金属氧化物的反应，错误。故选：D。14.D【分析】由表中数据分析可知，反应前后X 的质量减少了 20g-15g=5g,为反应物；Y 的质量增加了 32g-2g=30g,故 Y 是生成物，生成的Y 的质量为30g：Z 的质量不变，Z 可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；根据质量守恒定律，Q 应是反应物，参加反应的Q 的质量为30g-5g=25g,未知的数值为37g-25g=12g【详解】A、该反应为：X+Q-Y,物质Y 一定是化合物
30、，故 A 正确；B、反应后物质Q 的质量为1 2 g,故 B 正确；C、反应过程中X、Q 的质量比为：5：25=1：5,故 C 正确；D、Z 的质量不变，Z 可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故 D 错误。故选：D。15.A【详解】A、活性炭具有吸附性，可以吸收色素和异味，除异味是利用它的吸附性，正确；钢铁表面刷上油漆，防止钢铁与氧气和水接触生锈，正确；口胃酸过多，可以服用氢氧化铝中和，氢氧化铝和胃酸中盐酸生成盐和水，正确；正确；B、口可燃冰的只要成分为甲烷，是不可再生的新能源，正确；口 酸雨的pH a c【分析】根据固体的溶解度曲线可以：口查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质
31、的溶解性，口比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，口判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。(1)气体物质的溶解度随温度的升高而减小，所以三种物质中C的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似；(2)t口时，a 物质的溶解度为8 0 g,降温到20口时，溶解度为3 5 g,析出晶体a 的质量为80g-35g=45g(3)a 物质的溶解度受温度变化影响较大，所以a 中含有少量的b 时，可以采用降温结晶的方法提纯a。(4)t时，a 物质的溶解度最大，c 物质的溶解度相最小，相同质量的a,b,c 三种物
32、质的饱和溶液中c 中的溶剂最多，a 中的溶剂最少，降低温度，不会影响溶剂的质量，所以降低到2 0 时，溶解度a b,c 会由饱和溶液变为不饱和溶液，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：ba Co答案第10页，共 16页故答案为：(1)C；(2)4 5；(3)降温结晶；(4)b a c 26 .变小 M g2 A l3+银、铁【详解】由题意可知，金属镁、铁、铝、银的活动性由强到弱的顺序是：镁铝 铁 银，当将一定质量的铝和铁的粉末放入硝酸镁和硝酸银的混合溶液中，铝首先与硝酸银反应置换出银，当铝反应完全后，铁与继续置换银，铝和铁不能与硝酸镁反应。由方程式A l+3 A g N C 3=A l(N
33、O 3)3+3 A g 可知，每 2 7 份质量的铝参加反应，生成3 2 4份质量的银，溶液的质量将减少。由方程式F e+2 A g N O 3=F e(N O 3)2+2 A g 可知，每 5 6 份质量的铁参加反应，生成2 1 6 份质量的银，溶液的质量将减少；所以，反应后的溶液和反应前相比，质量减少。由上述分析可知，滤液中一定含有的阳离子M g 2+、A l3+；向滤渣中加入稀盐酸，如果有气泡产生，滤渣中一定有银、铁。2 7 .N a2 co3(2)做气体肥料(合理即可)(3)复分解反应(4)N a2C O,+2 H C l=2 N aC I+H2O+C O2 T (合理即可)【分析】根
34、据A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，C是实验室中最常用的溶剂，所以C是水，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以D是碳酸钠，碳酸钠和E可以相互转化，E会与水反应，所以E是二氧化碳，B会与二氧化碳反应，会与水相互转化，所以B是氢氧化钙，A可以是盐酸，然后将推出的物质进行验证即可。(1)由分析可知，D是碳酸钠，其化学式为N a2 cC h,故填：N a2 cC h。(2)由分析可知，E是二氧化碳，可做气体肥料(合理即可).(3)由分析可知，A为酸，B为碱，酸和碱发生的是中和反应，属于复分解反应。答案第1 1 页，共 1 6 页(
35、4)由分析可知，D 是碳酸钠，E 是二氧化碳，所以D-E 反应的化学方程式为：Na2CO,+2HCl=2NaCl+H,O+CO2 T(合理即可)。28.(1)玻璃棒(2)CaCl2+Na2CO3=CaCO3 i +2NaCl 或 BaCl2+Na2CO3=B a C O3 J+2NaCl(3)碳酸钠、氢氧化钠或可生。3、NaOH【解析】溶解时需要使用玻璃棒搅拌加速溶解、过滤时需要玻璃棒引流、蒸发时需要使用玻璃棒搅拌防止液滴飞溅，故填：玻璃棒；(2)实验中加入的氯化钢与硫酸钠反应生成硫酸钢沉淀和氯化钠，氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，由于氯
36、化钢和氢氧化钠都是过量的，故碳酸钠还能与剩余的氯化钢反应生成碳酸钢沉淀和氯化钠，故加入碳酸钠后会与氯化钙、氯化钢都发生反应，化学方程式为：CaCl2+Na2CO,=CaCO3 J+2NaCl；BaCl,+Na2co片 BaCO、J+2NaCl；(3)根据题意可知反应后过滤，所得溶液中含有生成以及原有的氯化钠，剩余的氢氧化钠和碳酸钠，加入稀盐酸会与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，会与碳酸钠反应生成氯化钠水和二氧化碳，故加入的稀盐酸为了除去溶液中的氢氧化钠和碳酸钠。29.(1)散热(2)应该在密闭的容器内反应(3)红磷的量不足(或未待集气瓶冷却就打开止水夹)(4)足量的稀盐酸有气泡冒出【解析】稀释浓硫
37、酸时会放出大量的热，故使用玻璃棒搅拌是为了散热；答案第12页，共 16页碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有气体生成则无法验证质量守恒定律，故应在密闭的容器内进行反应；(3)实验中测得氧气含量偏小的原因可能是红磷的量不足，导致氧气未被完全反应，则使实验结果偏小，或未待集气瓶冷却就打开止水夹，由于剩余气体受热体积变大，故使实验结果偏小，故填：红磷的量不足(或未待集气瓶冷却就打开止水夹)；(4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，消耗气体时容器内气体减少，压强变小，从而如图气球变故，但二氧化碳也可能溶于水是气压变小，故应检验是否有碳酸钠生成，根据碳酸钠性质，可与盐酸反应生成氯化钠、水和
38、二氧化碳，由于氢氧化钠也能与盐酸反应，故加入足量的盐酸，有气泡冒出证明由碳酸钠生成，则证明二氧化碳和氢氧化钠反应，故填：足量的稀盐酸；有气泡冒出。3 0.(1)长颈漏斗M n O,(2)A G 2 K C 1 O,=2 K C 1+3 O2 TA(3)可以控制反应的发生与停止石灰石#大理石 aM n O2(4)D 2 H2O22H2O+O2T 浓硫酸【解析】仪器的名称是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；(2)实验室氯酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气：发生装置选择固固加热型(A),收集一瓶较纯净的氧气用排水法，选择装置G；氯酸钾在二氧化镐催化作用下加热生成氯化钾和氧M n O,气，反应的化学方程式为2 K
39、 C 1 0,2 K O+3 0,T,故填：A G；AM n O,2 K C 1 O,=2 K C 1+3 O2 T；A(3)小明制备并收集二氧化碳选择C做发生装置，该装置的优点是可以控制反应的发生与停答案第1 3页，共1 6页止，带孔的小隔板上应放固体药品石灰石(或大理石)；若用F 装置收集二氧化碳，因为二氧化碳的密度比空气大，气体从a 端进入，故填：可以控制反应的发生与停止；石灰石(或大理石)；a；(4)用过氧化氢溶液制取氧气，为了能得到平稳的氧气流，需要装置可以控制反应速率，选择装置D；此反应过氧化氢在二氧化镒催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为MnO02H2O2=2 H2O+O2
40、T,F 装置中盛放浓硫酸可以干燥氧气，故填：D；MnO,2H2O2 2 H,O+O2T；浓硫酸。31.气泡 NaHCCh#碳 酸 氢 钠 白 色 沉 淀 可 能 是 变 质 的 氢 氧 化 钠 溶 液 酚 酬 试液 NaOH#氢氧化钠检验并去除碳酸钠，避免对氢氧化钠检验造成干扰 Ca(OH)2#氢氧化钙【详解】实验探究(1)加入盐酸，得出结论含有碳酸钠，盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳，而碳酸氢钠也可以与盐酸反应生成二氧化碳，两种都可以看到气泡；故答案为：气泡；碳酸氢钠。(2)氯化领与碳酸氢钠不反应，碳酸钠可与氯化钢反应生成碳酸领沉淀和氯化钠，因此可以看到白色沉淀；故答案为：白色沉淀。(3)由于
41、试剂瓶是敞开口，氢氧化钠可以与二氧化碳反应生成碳酸钠，也会产生上述的实验现象，因此需要验证是否存在氢氧化钠；故答案为：可能是变质的氢氧化钠溶液。实验结论碳酸钠与过量氯化钢反应生成碳酸钢沉淀和氯化钠，此时溶质为氯化钠和剩余的氯化钢，溶液中若不存在其他溶质，而加入酚配变红，说明溶液中存在碱性物质，根据猜想可知，碱性物质为氢氧化钠；故答案为：氢氧化钠。探究启示碳酸钠显碱性，影响氢氧化钠检验，碳酸钠和氯化铁生成碳酸电贝沉淀和氯化钠，小军实验中加入过量的氯化钢溶液的目的检验并去除碳酸钠，避免对氢氧化钠检验造成干扰，故填：检验并去除碳酸钠，避免对氢氧化钠检验造成干扰。拓展迁移 碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉
42、淀和氢氧化钠，若要除去该瓶溶液中的碳酸钠可向溶液中加入适量的氢氧化钙溶液，故填：氢氧化钙。答案第14页，共 16页32.微量(2)455(3)9:14(4)6.5【解析】葡萄糖酸锌中锌元素属于人体中的微量元素；(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为12x12+22+16x14+65=455；(3)葡萄糖酸锌中碳元素和氧元素的质量比为(12x12)：(16x14)=9:14；(4)45.5g葡萄糖酸锌中锌元素的质量为45.5gx黑xl00%=6.5g。33.(1)10(2)解：设样品中碳酸钠的质量是x,恰好反应时生成氯化钠质量为yNa2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3 J106 117 100 xy 10g106 _ xT6o-iogjr=10.6g答：样品中碳酸钠的质量是10.6g；117_ yToo-log y=11.7g皆 g)Moo。/。14.9g+145.1g+50g-10g答：恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数是8%。【解析】碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠，由图可知，恰好完全反应时，生成沉淀的质量答案第15页，共 16页是 10g；(2)见答案。见答案。答 案 第16页，共16页