勤工俭学汇报材料.docx

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1、 勤工俭学汇报材料 一、加强组织领导,明确任务目标 开学初,学校重新工作,确定了由校长主管,总务主任详细负责,全员广泛参加的治理机制,同时,依据学校实际状况,制订了切实可行的劳动实践基地规划,对全年的工作进展卓有成效的总体规划和宏观调控。 二、调动师生参加劳动实践基地的热忱,培育学生喜爱劳动的思想。喜爱劳动和劳动人民 ,是中华民族传统美德,加强劳动观念教育,积极组织学生参与力所能及的社会公益劳动,培育喜爱劳动的思想,学会肯定的劳动技能。学校把劳动技能教育纳入学校的工作规划,并与品德与生活等课科目内容协调、安排活动。依据学生的年龄、学问上的区分,分别安排不同的活动。节假日由三五年级各班的优秀少先

2、队员、班干部、劳动积极分子组成小组,轮番到劳动基地进展劳动治理,还培育他们的劳动力量,每次劳动要有值日生做好记录,并把劳动基地收入记录,与科普活动的开展等一并整理存档。 三、注意教育结合,发挥德育功能。 劳动实践基地的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,努力做到改善效劳 态度,以真诚感染学生,事事以节省为本,以行动影响学生,时时敬业爱岗,以精神鼓舞学生,到处从教育的角度从进展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到大家的全都好评。 四、不断改善办学条件,优化教学环境。学校的中心工作是教 书育人,不断提高教学质量新的教材,新的形势,对学校的教学环境、教学设置、教师的素养提出了新的更

3、高的要求。 六、今后的工作目标 1、回忆一年来的劳动实践基地工作,在各主管部门的领导的支持和指挥下,取得了较好的成绩。但面对我校各方面的办学条件急需改善的经济压力,我们在劳动实践基地工作上,尚须作更大努力 2、仔细学习贯彻落实区局劳动实践基地工作的有关文件精神和要求,以“三个代表”为指针,以全面推动素养教育为根本动身点,积极探究和开拓劳动实践基地的新路子,力争超额完成区局下达的劳动实践基地目标任务。 勤工俭学汇报材料 篇2 勤工俭学是学校育人工作的重要组成局部,是培育四有新人的重要途径,能为学生实践力量的培育供应有力保障。近年来,金盆八一完小以效劳素养教育为宗旨,以创收育人为核心,全面落实科学

4、进展观,把创收与育人严密结合起来,取得了显著成效。现依据实际状况,对我校历年勤工俭学工作简洁汇报如下: 一、提高思想意识,明确任务目标 由于义务教育一费制后,学校实行零收费,上级下拨的办公经费仅仅能维持学校的日常开支,学校要进展长远进展,将受到经济“瓶颈”的制约;我校聘用教师多,聘用工资低,学校又无法解决任何福利待遇,他们的家庭生存面临逆境。如何留住他们、安心教育,这是目前摆在学校最大的难题。 2023年依据社会需要和家长要求,我校由“走读制”学校转轨为“寄宿制”学校,为减轻学生经济负担,提高学生的生活质量,如何走好勤工俭学之路成了学校迫在眉睫的问题。 同时勤工俭学也是素养教育,更有利于学生的

5、身心进展。在经济飞速进展的.今日,勤工俭学作为教育传统,好像早已淡出了人们的视野。新的课程标准下,学生实践力量的培育属于相当重要的地位。怎样深化勤工俭学的育人功能成为学校思索的问题。 二、转变工作思路,更换用人机制 我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不行或缺的一局部,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校进展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种熟悉拓展深化,利用会议和平常的工作沟通等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校依据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有肯定经济头脑的同志负责经营和治理工作,安排总务主任陈清波教师担当养殖

6、场负责人,畜牧专业毕业的黄庆丰教师担当养殖场技术员,会计彭义家为养殖场供应员,由于教师短缺,使这些教师成为双重身份,既是教师、又是养殖场工人,常年奔跑于场、校之间。在工作过程中,我们坚持适时监视,适时总结,严格考核等方法,确保勤工俭学工作的顺当进展。 三、不断拓宽经营门路,扩大资金积存。 2023年学校充分利用学校四周荒废的田地种菜种芝麻,蔬菜、芝麻、油菜成熟后,直接全部供给给学校食堂,一方面食堂降低了本钱,同时又获得了纯自然的绿色食品,解决了当时学校留守生的全部吃菜问题;另一方面学校针对食堂剩菜剩饭、潲水比拟多这一现实,坚决打算在学校后面新建猪舍,利用剩菜剩饭、潲水喂养牲猪,上、下两学期喂养

7、牲猪16余头,学校每2周杀猪1头,全部用于学校食堂,改善师生生活。学校商店、食堂一改以前的承包制,统一由学校经营,拿出十几个岗位给教师家属,在肯定程度上增加了学校收入,同时缓解了教师家庭经济压力。同年又办起了金盆八一小学幼儿园。 勤工俭学汇报材料全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。 随着学校规模的不断扩大,学生生源的不断增多,单靠学校四周 荒废的田地种菜种芝麻和学校后面猪舍养猪已经不能满意学校需要。2023年3月,谭高蛟校长打算在谭家湖建起了占地40亩的金盆八一完小红旗养殖场。经过几年的不断努力,截今为止,总投资48万元,建有2栋仔猪栏、一栋母猪栏、2间公猪栏、鸡舍鸭棚2间。

8、有试验地8亩,开挖鱼池15亩以及相应的住房、仓库一栋。创年纯收入18万元,大大提高的学校资金积存。我校还打算承包养殖场对面山场,种上果苗建起一座果园。 四、进展勤工俭学,提高学生素养 学校充分利用学校的8亩试验基地和学校的养殖场,充分让学生在这块小天地里进展熬炼,首先将整个基地划拨给高年级各个班级,由班主任教师亲自带队,利用学生劳技课时间、课外活动时间,种上各种季节性蔬菜,劳技教师课堂传授学问技能、现场供应技术指导,告知学生如何进展田间治理,学生则现学现用,积极主动利用课余时间对菜地松土、除草、浇水、施肥,经过学生们的辛勤劳动,整个菜园呈现出迷人的成果,看着一片片绿油油的长势喜人的蔬菜,学生的

9、心里真是乐开了花,布满了成就感,劳动积极性也日益高涨。蔬菜成熟后,全部供给给学校食堂,既熬炼了学生,还让学生尝到了劳动的成果,享受了胜利的喜悦,增加了劳动意识,提高了动手力量,并从中懂得了很多做人的道理,也转变了劳技教师黑板“种植物”的空洞说教。由于我们充分利用了试验基地,学生的动手力量提高了,劳动意识增加了,学问面也拓展了,现在教师是现场讲解、现场指导,教师讲得生动详细,学生听得用心细致、用得敏捷自如。 此外,学校还对人、畜粪便进展综合处理,利用处理后的人、畜粪便作为蔬菜和鱼塘的肥料,不仅变废为宝,而且绿色环保,蔬菜、鱼也长得极快,让学生懂得了爱护环境和生态循环利用。 单纯的劳动不行能产生良

10、好的思想品质,只有把劳动实践与思想教育结合起来,才能产生良好的教育效果。制定明确的德育目标,有的放矢的活动;选择适宜的形式和内容,与学生的社会感受和生活体验相对应,促进他们身体和心理安康成长;得当的总结和嘉奖,劳动实践完毕后,教师对劳动状况仔细归纳点评,对表现突出的赐予表扬和嘉奖,树立榜样先进,对不积极或不仔细的,指出缺乏、帮忙分析缘由、提出改良意见,使学生熟悉到劳动的意义和宏大,促进其行为和思想共同进步。 五、提高教师福利待遇,改善学生生活。 由于勤工俭学工作落实到位,养殖场每周杀猪1头给学校,每天供应鸭蛋200多个时令菜若干斤,鱼不时也消失在学生的餐桌,大大改善了学生生活。同时学校考虑到青

11、黄不接时鲜菜的供给,学校添置一辆小货车来回于黄石花湖蔬菜批发市场,在市场菜价涨价时,我校绝不提高学生就餐一分价格,最大程度的降低本钱。 为了留住聘用教师,我校每位聘用教师每年补给800元,同时每位教师工作绩效学校安排860元,与寻常工作挂钩,对于班主任考虑到留守儿童的特别性,每期发放班主任补贴750。真正做到了节节有钱发,月月把鸡杀,夏有降温费,冬有年福利,期期有肉分,年年把鱼发。学校教职工根本上在食堂免费用餐,彻底解决了全部教师的后 顾之忧,让其有更充分的时间、精力投入到教学教研工作中去。 固然,我们深知,我们的工作还存在诸多缺乏,地理条件的限制,校办工厂的空白等始终困围着我们。 总之,勤工俭学在创收和培育人才中,具有非常重要的地位和作用。因此,我们要开扩思路、不断探究、准时总结,从大处着眼、小处入手,充分利用当地条件,实行多种形式,把勤工俭学活动开展起来,持之以恒,并将它推向新的台阶,为深化教育改革、培育和造就一代新人作出更大奉献。 阳新县韦源口镇金盆八一寄宿制完全小学 二0一一年十二月 【勤工俭学汇报材料】

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