初中班主任工作计划目标简短初中班主任工作规划和目标(5篇).docx

上传人:夜** 文档编号:88126211 上传时间:2023-04-22 格式:DOCX 页数:21 大小:27.99KB
返回 下载 相关 举报
初中班主任工作计划目标简短初中班主任工作规划和目标(5篇).docx_第1页
第1页 / 共21页
初中班主任工作计划目标简短初中班主任工作规划和目标(5篇).docx_第2页
第2页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《初中班主任工作计划目标简短初中班主任工作规划和目标(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中班主任工作计划目标简短初中班主任工作规划和目标(5篇).docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 初中班主任工作计划目标简短初中班主任工作规划和目标(5篇)精选初中班主任工作规划目标简短一 一、思想工作是各项工作的根本 学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的熟悉,对人生价值熟悉各有不同看法,在班级中总会消失这样那样的问题。我做到准时了解班级状况和每位同学表现,注意说服教育,以理服人,让学生充分熟悉到教师的良苦专心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避开学生产生抵触心情,影响学习。开掘学生的闪光点,提高学生的自信念,让每一位学生都能看到自己精彩的一面。现在的学生自尊心很强,判逆的心情时时产生,假如还是板起面孔说教,会因方

2、法不当而得不到好的效果。我常常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生公平的角度,像大哥哥那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。 二、仔细落实学校各项活动,在活动中增进班级分散力。 我班人较多,并且住校的学生较多,为了让全体同学团结全都,常常协作学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不管是军训,还是体操竞赛,我班都能仔细的对待,取得优异的成绩。我觉得,这对于好多初中散漫,根本不参与班级活动的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力气。 三、仔细组织教学,和任课教师准时沟通

3、我们班是一般班级,绝大局部的学生底子薄、根底差。有些同学厌学心情严峻,身在曹营心在汉。为了转变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是准时和科任教师沟通,激发学生的学习热忱,反过来激发科任教师的教学动力。这样相互促进,在本学期期末阶段班级学习气氛浓,很多同学相互催促,提示,在期末考试中有些同学的成绩明显提高,各科不及格的人数有所降低。 四、标准治理,制度严明。 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、部署到位、落实有策,常常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查工作。与其他班主任一样,常常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等催促检查并考核登记,常常性、随便性地观看

4、其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性把握第一手材料,以便有的放矢地加强动态治理,在深入学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。 五、需要改良的地方 尽管我班取得了一些成绩,但不行否认,需要改良的地方还有许多。比方局部学生的厌学心情严峻,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉,吃东西。教师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和教师玩“猫和老鼠”的嬉戏,教师在一个样,教师不在就得过且过。 在今后的班主任工作中,要更注意学生的思想动态,使班级更有分散力,把班级工作做的更上一层楼。 德育工的观念和水平打算了

5、教育治理的层次和效果,因此,加强德育工队伍建立,不断与时俱进,更新观念,提高职责意识,治理水平和施教潜力,是德育工作的首要任务。 1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会,在做好工作布置的同时,组织每月一次班主任培训或研讨,每学期一次班主任阅历沟通会,加强班主任阅历的总结与沟通,相互蹉商,共同探讨,培育班主任的创新意识,职责意识,效劳意识,提高班主任治理水平。组织班主任参与昆山市第四届班主任论坛。 2、安排青年班主任参与各级各类的培训。共性是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训,留意培育年轻班主任,对有优秀潜质的年轻教师要高标准严要求,使其尽快脱颖而出。 3、“青蓝”结对。本学期

6、年轻班主任比拟多,为提高班主任的素养和治理水平,本学期新老班主任结对,给新班主任配指导教师,透过老教师的传、帮、带,不断提高新班主任业务治理潜力,有效的开展工作。徐晓枫为朱双琦指导教师,朱秀芳为朱玲指导教师,赵雪琴为魏雪指导教师。 1、做好开学入学教育工作。一是组织学生收看开学第一课。二是进行初一新生入学教育,仔细学习落实xx、xx和xx,强化学生的纪律观念和队列训练,在做好新生入学常规教育的同时对学生进展初中学习方法的指导与教育,切实做好小学初中的连接教育,使新生能尽快适应初中生活。 2、开展“美德学生”评比活动 为了使“学雷锋”活动常态化,把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中,引导学生做

7、一个有道德的人,校园今年连续开展第xx届“美德学生”评比活动。透过班级、年级、校园层层推选,最终评出校级美德学生,并把他们的事迹加以展现,供全校学生学习,使学生能从自己身边同学的身上感受到典范的力气,从而促进自身道德素养的提高。 3、开展法制宣传教育活动 一是制定好法制宣传月活动方案。依据局xx月法制宣传主题月活动方案,细心组织各项法宣教育活动。二是以评促教,推开工作。专心参与昆山市法治故事征集评比活动、普法“明星”评比、法制宣传主题月活动宣传报道稿评比等活动。做好法宣教育各项评比工作,透过评比,推动我校法宣教育工作再上新台阶。 6、落实感恩教育 从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,以班级为

8、主体,举办“感恩教育”主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动,每个学生在家庭中选取一个岗位进展体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。 在市未成年人安康成长指导中心、教育局向日葵心理安康教育中心指导下,充分发挥校园心理询问室功能。本学期将进一步重视心理询问室的建立,定时开放,准时发觉、解决学生的困惑,对学生进展心理帮助。要正常开展以下7项活动:个别询问、团体辅导、讲座、心理活动课、黑板报宣传、学科内渗透教育、心理测查等。专心开展“五个一”活动,即一次心理讲座、一次心理班会(心理课、团体辅导)、一

9、次手抄报、一次影视观赏、一次群众询问(个别询问)这五个一常规活动任务。促进学生心理安康水平不断提高。 一是拓展家长校园的功能。依据校园实际状况,开办家长校园,针对不同年级段的家长,培训不同的资料,提出不同的要求。告知校园对学生三年初中学习生活中需要家长协作的资料,传授家庭教育学问,做到家校共育孩子,确保孩子顺当成长,以优秀的成绩,完成学业。编制新生入学手册、家长手册,便于学生、家长及早明白需要协作校园做些什么。二是建立健全家委会。依据市教育局关于建立中小学幼儿园家长委员会的实施指导意见精神,建立好其次届校园家长委员会,努力构建和完善校园、家庭、社会有机结合的教育体系,让家长充分参加校园治理。三

10、是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长校园昆山分校的资源,专心组织开展有关活动,促进校园教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动,邀请家长代表到校宣讲好家风好家训,以家风家训修养学生品性。四是借助社区教育力气。充分利用寒暑假、节假日和课余时间,发动学生进入社区校外辅导站,参加各项活动,引导学生对经济社会进展、自然人文景观、现代礼貌建立成果等场所以及爱国主义教育场所进展全新的体验、感悟和实践,不断提升道德礼貌素养和社会实践潜力。 精选初中班主任工作规划目标简短四 1、你,热忱,幽默,是位运动健将,球场上总能观察你强健的身影。盼望你能向爱好体育运动那样爱好学习,由于你的成绩还在原地彷

11、,要知道,只有努力,方能够在蓝天上飞翔。 2、人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰难途中站住脚跟,你就必需加强你的自身力量的培育,否则当困难降临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必需使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经表达了这一点,。其实你要信任:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩! 3、xx同学:你是一个活泼可亲,好学上进,喜爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校,各方面严格要求自己。课堂上你擅长思索,用心听讲,紧跟教师的思路;平常教师的教导,你总是仔细地听着,脾气和蔼,令教师们深感欣慰。李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。期望你在新的学年里取

12、得更大进步。 4、虽然我们无法转变人生,但我们可以转变人生观,虽然我们无法转变环境,但是我们可以转变心境。态度就象是磁铁,不管我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对逆境,你现在所需要就是转变你的态度,不要为临时的落后而负担太重,象毛主席说的,”放下包袱,开动机器”,固然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要由于眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向! 5、你性格斯文,班级荣誉感强。你的体育才能突显,打得一手好球盼望你更加主动,拿出男儿气概,积极治理好出操列队,熬炼自己的治理才能。爱好体育的同时不行耽误学习,做到健身学习两不误。 6、你活泼开朗,头脑敏捷而

13、又富有爱心。你劳动仔细,上课积极答复教师的提问,这是要发扬的;你的自制力不够,课间有时爱打闹,盼望你改掉毛病,另外要留意加强熬炼身体,保持良好的学习状态,争取各方面做得更好。 7、难得的深明事理,朴实和仔细。你谈吐谦和有礼,学习上你一丝不苟,孜孜以求,课堂踊跃发言,思路明晰。你的兴趣广泛,爱动脑筋的精神也应当保持。 8、xx同学:你是个和善,自强,好学的孩子。生活上,你质朴无华,你识大体,你给教师提建议往往能提出很好的见解,你自律力量好,明辨是非。盼望你均衡各个学习科目,保持优势科目,提高外语和数学。 9、一学期来,你团结同学,乐于助人,敬重师长,劳动卫生更是踏实。学习上要留意改良方法,提高学

14、习效率。争取在新学期来一个大大的改观。 10、你是一个聪慧,擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心的好学生。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的典范。拼搏、追求、奋斗,是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和力量,学习刻苦,成绩优秀。你要留意熬炼自己多方面的力量,全方位施展自己的聪慧才智,我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。 11、x同学:你性格严厉,慢条斯理,谈吐礼貌而不失幽默。你处事稳重,仔细负责,纪律上能很好地自我约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学沟通,多向教师请教,擅长借鉴,挑战难关,见贤思齐。 12

15、、你是一个肯听教师教导的学生,集体荣誉感也强班级劳动仔细。平常能按时作业,学习上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,盼望你改正缺点,发扬优点,做人学习两不误。 13、xx同学:难得的共性沉静,你平常严格要求自己,按时到校。你对教师布置的各项工作总是完成得井井有条,令教师深感欣慰。但学习上要留意找对方法,尤其是数学科目的学习,多多向教师求教,笨鸟先飞,勤能补拙。 14、你字迹清秀,为班级付出。教师建议你在努力学习的同时,要学会调整学习方法,保持良好的心态,拥有充分的自信是胜利的前提。期盼你取得胜利。 15、x同学:虽然你平常极少言语,但教师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人

16、为善,你学习踏实,根底良好,无论学习还是生活,你都能令教师省心省事。期望你今后大胆主动和同学沟通,多向教师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。 16、勤勉踏实,谦和有礼,有豪气,这是你给教师的好印象。一学期来,你学习刻苦,作业仔细,劳动肯干,遵守校纪班规,友爱助人,教师对你还比拟满足。盼望你在新学期争取各方面再创佳绩。 17、你为班上做事仔细,兢兢业业,为人质朴踏实,你的优点是教师和同学们有目共睹的。但要留意学习方法的改良,多与教师同学沟通,提高学习效率。 18、xx同学:你性情稳重而不失活泼,你头脑敏捷,兴趣广泛,喜爱动手,实操力量极强。上课有时候爱讲小话,管不住自己,其实只要你潜心向学,你可

17、以做到优秀的。盼望你能克制缺乏之处,发扬优点。 19、你有爱心,有热忱,做人学习都仔细,身为班干,是教师的好助手,同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外,在学习上要留意克制畏难心情,要留意均衡各科目,尽快适应初中学习生活。 精选初中班主任工作规划目标简短五 中考已经完毕了,回忆这一年的工作,感慨万千,初三学习与工作生活,可以概括为,忙、累、杂。不过在领导和各位教师的关怀和帮忙下,顺当地完成了各项任务,取得了预期的成果。下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。 一、班主任的主要工作 初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。开学前,我做了具体的工作规划,规划本学期的

18、工作要点与准备。现在回忆起来,仍旧记忆忧新。作为班主任的工作,本学期主要分为三块。 1、一模考前复习工作 可以说,本学期我班有局部同学上了春季班,再加上局部同学在家长的要求下提前上班的。在教室上学的总人数为42人,所以,本学期相对宁静了许多,在行为标准方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓学生的学习,准时把握学生的学习动态。在这个阶段,我们主要的工作是体育中考,试验操作考。尤其是体育中考,占用了我许多时间,每天放学后,抓长长跑和跳绳。很欣慰的是成绩还是不错的。在教学治理方面。我和课任教师严密协作,分成各个学习小组,组长负责本组的学习汇报与总结。每天早上我根本上和体育班的班主任同时来到学

19、校,我来这么早的目的,就是和学生们一起复习和看书,总结自己的得失,尤其是错误的方面,记载下来,也就是我们常说的错题本,只有这样,学生才会学得轻松。同时我也做做他们的后勤工作,收收作业,清扫一下卫生,减轻一下他们的负担。 同时,我还定期召开学生代表会,和课任教师一起商讨学习规划,学习得失。真的做到学生同甘共苦。在一模考试中,我班取得了很大的进步,李剑锋同学进入前50名,李小丰也进了前100名。年级前330名我班也有26个,这是一个鼓舞士气的成果。 2、二模考前冲刺工作 一模考试完毕后,各门功课根本上完毕了第一轮复习,那么接下来就进展查漏补缺了。我把他们各科的错题本进展了讨论,发觉他们在第一轮复习

20、过程中,有不少学问点还有问题,我找他们谈话,肯定要和任课教师沟通,才能把问题解决。我把最近各地的一模试卷找来,每天考试,以考代练。并且统计分数。每个学生的成绩做一人分析,看看走势如何。对于不断进步的同学赐予表扬,对下走下波路的同学赐予鼓舞。不断提升他们的自信念。二模考试成绩比一模还要好,班上有3人进入前100名。 3、中考心理辅导工作 二模考试完毕后,很快就要中考了,学生们的考试的压力相当大,我也在不断给他们减压,尽量削减不必要的失误。在学校听了心理辅导课后,我也对心理素养不太好的同学做思想工作,来调整他们的状态。使他们以饱满的热忱来学习。迎接挑战。 二、主要收获和体会 1、用微笑面对学生 许

21、多人在提到教师时,总会与“严厉”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力气才是无穷的。每天给学生绚烂的微笑,会让学生的身心感到开心,智能得到进展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却信任我的每块“云彩”都会“下雨”。由于,我拥有一种特别的教育手段微笑。他们看得最多的是班主任教师,初三,这个特别的学期,看到教师每天都很绚烂,他们的自信念也很强,也没有什么压抑感。学得轻松开心。 2、把真情送给学生 真诚关怀和爱惜学生,不仅在思想上、学习上、生活上等赐予关怀,而且要详细表达在实际行动上,公平对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩差的,不管是家庭富有的还是条件较差的,不管他是否犯过错

22、误,班主任都要一视如仁,不搞特别化,不偏见,要敬重学生人格,公正、公正、公平对待班上每一位同学,融洽师生关系,增加师生情感沟通渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比方,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时留意天气状况,提示学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感谢之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。 三、存在的问题 班级治理工作有条不紊,有些工作做得还不够细,还更需要一些急躁。在一次考试中,成绩相当不抱

23、负时,我在班上大发火,结果适得其返。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实,也有欢乐,和学生潮希相处,从中感受了不欢乐。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利,但面对学生,我可以说一句:你们的教师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。最终用一句诗:“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”来完毕我的工作总结。 精选初中班主任工作规划目标简短六 随着中考

24、的完毕,一学期的班主任工作最终接近尾声。回首半年中,劳碌而充实,紧急而兴奋,疲乏又乐在其中。由于面临着毕业,面临着中考,学生和教师所担当的压力都非常大,看着自我三年的学生,平安欢快地走出学校,奔向新的起点,几许欣慰,几许失落。 在这一学期中,我根据学校工作规划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级治理工作。切实做到以德育人,全面进展,努力使全体同学在初中的最终一个学期内学有所成,学有所获。 一、抓好学生的思想政治工作,力求学习的目标明确 本学期时间短,任务重,活动多。所以在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一齐算时间,算任务,准时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自我

25、的奋斗目标,在心中有了一个大概的规划。在随后的几个月里,我准时留意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。消失了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高,同学们对前途有信念,学习有干劲。 二、面对全体,不对每一个学生轻言放弃 九年级是初中的最终一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。应对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,所以最重要的是要点燃他们心中的期望,信任自我,我能行。学期初的每一次班会,我告知他们,只要努力,每一个人都能顺当升入高中,实现自

26、我的幻想。固然高中的大门只会为勤奋的人翻开,天下没有免费的午餐,所以在学期初必需要制定自我的学习规划,并且必需要坚持究竟,永不放弃。每次模拟考试之后,针对学生中的提高、懈怠,准时鼓励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。 三、指导学习,采纳全场盯防战略 毋庸回避,此刻学生的自我治理本领很差,或许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自我的毅力来坚持,所以就要实行必需的措施,才能保证学生的学习时间和学习质量。首先,制定具体的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自我的时机。 四、赏罚有度,既不骄纵也不苛刻 我认为,九年级班主任工作最简单走进两个误

27、区,一是放纵型,觉得已经是最终一学期了,学生立即离校,已经接近成年人了,所以对一些小错误也就视而不见,得过且过;此种策略最不行取,千里之堤,溃于蚁穴,小错不戒,必铸大错。二是苛刻型,遇事从严从重,上纲上线,不顾忌学生的感受,一棒子打死。由于学生从心理上和生理上已经是准成年人,内心渴望别人把自我当作一个成年人来对待,这样简单激起学生的逆反心情,从而在工作中造成被动。我的原则是: 提高的、优秀的必需要鼓舞表扬,而做错了则必需要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自我的行为负责; 就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开头,大家还是一样的,错误不该累计。事试验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无

28、所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。 五、敬重理解,让每一个学生参加班级治理 九年级学生的自我意识已经很强,对事情有自我确实定和理解,有剧烈的表达自我观点的欲望,所以在班级治理中,必需充分发扬民主,敬重理解每一个学生的愿望。班干部选举、班级各种制度的制定,都采纳民主争论,少数听从多数的方法,得到了全班同学的全都认同。 六、抓好学生日常行为标准,准时发觉并解决问题 九年级,很多学生开头在思想上消失较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们经常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有许多的麻痹松懈。作为班主任,我适时召开主题班会,让学生沟通体会

29、遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的熟悉。我们对班级的每一个同学都以中学生行为标准严格要求,加强道德标准宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,从对自我负责做起,养成爱他人、爱团体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物的良好行为习惯,做一个遵纪守法的好公民。 在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞教师等行为。让学生“换位”思索,并积极教育引导。尤其针对九年级学生的思想简单偏激、心情多变的特点,准时发觉存在的问题,同学生沟通谈心,排解问题。同时多观看,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。 七、培育良好的学习态度和习惯 1、化被动学习为自主

30、学习。到了九年级,应对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱稚嫩和盲目,学习目的日渐明晰。班主任能够乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习规划,选择学习方法,教育学生要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研学问。仅有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自我,取得长足的提高。 2、鼓舞竞争,积极进取。没有竞争机制,团体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班团体制造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学生巨大的潜能。经过竞争,提高学习积极性,增加完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。 3、让学生学会

31、“会学”。“将来社会的文盲是没有把握猎取学问方法的人”,所以,我在日常工作中引导学生真正熟悉“会学”的意义,熟悉自学本领的重要性,用身边同学的胜利阅历启发学生,用自我亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,常常渗透学习方法指导。在学法指导上我既有整体上的指导,又留意个别指导,同时也制造条件进展学习方法沟通,让胜利学生谈阅历体会,让学生在沟通中汲取借鉴他人阅历,改善完善自我的学习方法。 4、防止偏科,全面进展。时刻关注学生各学科的均衡进展,坚持与各学科教师亲密联系,随时把握偏科学生学习情景,和科任教师一齐为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,以学生能更多地升入高一级学校为目标,引导学生

32、不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣,促进学生全面进展。 以上是我在班主任工作中的几点心得。班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的各个方面,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关怀呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生胜利的花朵。 精选初中班主任工作规划目标简短七 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,面对全体学生,对学生全面实施素养教育,注意培育学生的创新精神和实践力量,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能

33、正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺当完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。 二、现状分析 本班现有36名学生,其中男生20名,女生16名。从上学期的班级实际状况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位置;中间力气薄弱,这局部的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查,得知,大局部学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有局部学生上课不仔细听讲,做笔记要教师催促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很简单受外界不良风气的影响。 三、九年级下学期班主任工作目标 结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一

34、个良好的学习气氛,让每个学生得到长足的进展、发挥自己的潜能,考上一个满足的学校。 四、九年级下学期班主任工作方法措施 1、连续加强学生的思想品德和行为标准教育。 充分利用晨会、班会时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵挡不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。 2、加强学生常规工作的治理。 开学初,依据学校要求,做到班级布置的标准化,协作学校的各项检查与活动,仔细承受检查,争取改正不良习惯,并在肯定根底上培育学生的自治自理力量,同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校

35、园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气,发挥集体力气,提高板报的质量。 3、积极参与学校的各种活动,争取学生全面的进展。 协作好体育教师上好体育课,加强学生身体素养的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作,争取在最终一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。 4、加强后进生的辅导转化工作, 注意对学生的学法指导. 这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期肯定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还规划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法,并准时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。 5、进一步提高卫生、跑操质量 卫生、跑操是良好班风的表达。因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施,以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、加强与家长联系 消失问题要准时了解,共商对策,到达共同治理的目的,争取让学生在紧急、稳定中度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁