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1、 初二上册政治会考的知识点汇总初二上册政治会考的学问点汇总1 竞争与合作 1.公平竞争 (1)竞争无处不在 (2)竞争的积极作用 竞争对人的进展和社会的进步又促进作用。提高学习和工作的效率;提高自己的水平;增加学习和生活的乐趣。 (3)竞争的消极作用 产生自卑感;引起过分紧急和焦虑;消失怨恨别人超过自己的忌妒心理。 忌妒心理是竞争的副产品。做一个合格的竞争者，就要消退忌妒心理，培育安康的竞争意识。 (4)良好的竞争意识与不良的竞争意识 (5)竞争的规章是公正 道德和法律是我们在竞争中必需遵守的根本准则。 (6)竞争的目的 超越自我，开发潜能，激发学习热忱，提高工作效率，取长补短，共同进步。 2
2、.合作共享 (1)合作是共享的根底 合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的根底，共享是合作的必定结果。 (2)合作的力气是无穷的 合作有分工，要求各方担当责任、完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。 (3)合作是事业胜利的前提 合作能集聚力气、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培育怜悯心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们共享到胜利的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的成功。 初二上册政治会考的学问点汇总2 做守法公民 1、依法治国的本质依法治国的根本目的是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。依法治国必需坚持党的领导，共产党的领导是实行依法治国的根本保证 2、为什么
3、要实施依法治国?(留意理解) (1)依法治国是党领导人民治理国家的根本方略;(2)依法治国，是现代文明的一个重要标志;(3)依法治国是社会主义民主政治的根本要求;(4)依法治国是进展社会主义市场经济的客观要求(5)依法治国是社会和谐、国家长治久安、维护人民利益的保障。 3、做守法公民对国家和公民的要求?(或：用做守法公民一课学问为有效解决食品安全、网络谣言、中国式过公路等问题提些建议)? 国家： 要坚持依法治国。做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 有法可依、建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。 要坚持以德治国，坚持法治、德治相结合。 公民：增加公民的法治观念(也就是要树立严格
4、遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的权益)。 4、依法治国与市场经济的关系：(P78) 依法治国是进展社会主义市场经济的客观需要(社会主义市场经济需要法律供应保障)市场经济本质上是法制经济。市场经济只有用健全的法律法规标准、引导和制约人们的经济行为，保障人们合法的经济权益，才能维护良好的市场秩序，才能维护好、实现好人民群众的根本利益，调动人民群众的积极性和制造性，促进经济和社会全面、协调、可持续进展。 5、法治和德治都是党领导人民治理国家的根本方略，它们之间的关系如何? 要把法治和德治相结合，把他律和自律相结合，做到法治德治相辅相成，相互促进。法治以其权威性和强制性
5、手段标准社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想熟悉和道德觉悟，净化社会风气。 维护合法权益 1、经济权利是我国法律爱护的重要内容，是公民生存和进展的根底(经济权利的重要性)，公民的经济权利主要包括：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮忙权等。 2、我国法律爱护公民的合法私有财产不受侵害。 公民有权依法行使自己财产的占有权、使用权、收益权、处分权。 3、遗产继承的两种方式是法定继承和遗嘱继承;遗产继承要遵循男女公平、养老育幼、和谐相处、互谅互让的原则。 4、青少年依法享有继承权，应怎样正确对待财产? 人们的生活离不开肯定的财产，但财产并不是人生的全部内容。 青少年要依照继承法
6、，维护自己的合法的继承权;但有要有崇高的抱负和追求，依靠自己的努力奋斗制造幸福生活。 5、公民的民事权利(如财产权、继承权、隐私权等)受侵害时，向人们法院提起诉讼是的维权方式吗? 不是。当公民的民事权利受不法侵害时，可以首先向侵权人提出权利要求，要求对方担当相应的法律责任;如发生争议不能解决，可向人民法院提起民事诉讼。 6、什么是智力成果权?智力成果权也叫学问产权。这权利同时具有人身权和财产权两方面的内容;智力成果权包括著作权、专利权、商标权等。 7、侵害智力成果权的危害：损害权利人的合法权益、损害法律的尊严、影响一个国家和民族的学问创新和科技创新等。 初二上册政治会考的学问点汇总3 其次单元
7、民主与法治 第三课追求民主价值 1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主? (1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力的。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 (3)有事好商议,众人的事情由众人商议,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 2.进展社会主义民主的意义是什么? 进展社会主义民主,有助于推动经济社会持续安康进展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家富强富强。 3.我国实行人民民主的重要形式： (1)进展选举民
8、主,保障人民通过选举、投票行使权利。 (2)进展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进展充分协商,尽可能取得全都意见。 4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些? (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民把握国家政权、行使权力的根本途径。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项根本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到公约数,画出同心圆。 (3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族公平、保障少数民族合法权利的根本政治制度。 (4)实行基层群众自治制度,进展基层民主,是社会主义民主政治建立的根底。 5.公民行使民主权利的
9、方式主要有哪些? 公民应当如何行使民主权利? (1)民主选举： 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 原则：民主选举要遵循公开、公正和公正的原则; (2)民主决策 地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 民主决策的要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参加，决策方仔细听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 民主决策的方式：社情民意反映制度、专家询问制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。 (3)民主监视： 地位：民主监视是公民参加民主生活、行使公民监视权的详细表达。 民主监视的作用：实行民主监视，有利于国家机关
10、和国家工作人员改良工作，提高工作效率，克制官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。实行民主监视，有助于增加公民的参加意识，激发公民的参加热忱。 6.为什么要增加公民的民办法识? (1)在现代社会,民主应当成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民办法识亲密相关。 (2)在我国,塑造现代公民,需要增加民办法识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,表达在日常言行中,成为一种生活方式。 (3)增加我国公民的民办法识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 7.公民参加民主生活的根本要求有哪些? 我国公民参加民主生活,要求具有社会责任感和
11、仆人翁意识。 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 立场正确、规律清楚地表达观点和意见,逐步提高依法有序参加民主生活的力量。 8.公民应怎样增加民办法识? (1)公民要自觉遵守宪法,始终根据宪法原则和精神参加民主生活。 (2)公民要不断积存民主学问,形成敬重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)公民要通过依法参加公共事务,在实践中逐步增加民办法识。 第四课建立法治中国 1.为什么要选择法治道路? (1)法治能够为人们供应良好的生活秩序,让人们能够建立起一个根本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 (2)法治是现代政治文
12、明的核心,是进展市场经济、实现强国富民的根本保障,是解决社会冲突、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,走法治道路是实现中华民族宏大复兴的必定选择。 2.法治的要求有哪些? (1)法治要求实行良法之治。 良法应当反映最广阔人民群众的意志和利益,反映社会的进展规律,维护公民的根本权利,符合公正正义要求,促进人与社会的共同进展。 (2)法治还要求实行善治。 法治建立在民主政治根底上,通过给予公民更多的参加公共活动的时机和权利,实现公共利益的化。 3.怎样建立法治中国? (1)建立法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都表达公正正义,使
13、每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决保卫者,(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法) (2)坚决不移地走中国特色社会主义法治道路,必需坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 4.什么是依法行政?依法行政的核心是什么? (1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的根本准则。 要求：政府及其工作人员在行使行政权力、治理公共事务时必需由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (2)核心:依法行政的核心是标准政府的行政权。 5.为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应怎样做? (1)政府要全面推动政务公开,保障公民的知情权、参加权、表达权和监视权,促进政府决策
14、科学化和民主化。 (2)公民也要积极参加,献计献策,主动监视,促进政府依法行政。 6.为什么要厉行法治? 全面依法治国必需坚持厉行法治,推动科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 7.怎样厉行法治?(厉行法治的要求) (1)全体社会成员必需在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 (2)现代社会的公民,增加尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规章意识，树立正确的权利义务观念。 (3)政府及其工作人员要领先做尊法守法的典范,带动全体公民共同守法。 (4)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜亮地树立起“遵纪守法荣耀、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公正、正义。 8.怎样正确熟悉法治与德治的关系? (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的标准作用,又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治表达道德理念,强化法律对道德建立的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。