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1、 初中校长述职报告(4篇)初中校长述职报告篇一 大家好!一年来，在旗委、旗政府及教体局的正确领导下，我校以科学进展观为指导，充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，在全面提升办学质量和品位上下工夫，不断丰富学校内涵，201_年，我校各项工作又跃上了新的台阶，消失了新的气象，赢得了上级领导更充分的确定和社会各界的广泛赞誉。现在，我将一年来的工作向大家汇报如下： 一、确定目标，高起点谋划学校进展 一所学校，尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校，要取得新进展，就必需从实际动身，确定切实可行的目标，因此，在年初，我们就深入剖析学校的现状，仔细讨论进展方向，制定了“以
2、安全为保障，以进展为主题，标准学校治理求优质，加强队伍建立重素养，强化学校德育求实效，抓好教学教研求质量，加大学校校园建立创标准”的年度工作整体目标。提出了“标准治理、依法治校，关爱生命、安全固校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”五项治校方略，制定并完善了各项治理制度，改良了相应的工作措施。主要措施有： 1、创新治理。2022年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任，对于新一届中层领导班子成员的工作，学校大胆尝试分年段分层治理方式。在整体工作上，学校统揽全局，通过层层分降落实治理责任，使领导重心下移，各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学
3、校的治理水平与治理效果都发生了质的飞跃，确保了学校各项规章制度的建立、执行、效果“三到位”。 2、队伍建立。着力培育德才兼备的教师队伍，造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势，加强师德师风建立，不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训，通过集体备课、业务培训、听评课，远程培训等形式，不断提高教师的业务水平。 3、德育工作。全面开展德育特色创立活动，狠抓养成教育，提高学生根本素养。一年来，学校先后完善了学生常规治理、班级评比实施细则等制度。建立了学生会检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，有效的标准了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和
4、实际状况准时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。 4、教学治理。我校特别重视教学常规的落实。坚持公开课引路，示范课促教，积极进展教法变革，学法指导。仔细进展教学分析讨论，努力做到在教中研、在研中教，促进教师的专业成长。 二、注意落实，高站位完成各项工作 (一)强化队伍建立，打造一个团结进取，奋勉向上的团队 1、加强领导班子建立。 为了抓好教学各个环节的治理，学校将一线工作与后勤保障、教学治理与班级所担负的责任都明确到人，实行“分管即主管”的治理方式，将治理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台，极大地调动了中层干部的积极性和制造性。他们想在前，做在前，事事争上游，为教师做出了
5、表率，促使和带动了全校教职工积极、仔细的履行工作职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动。 2、加强师德师风建立。 6月份、11月份各进行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的教师，学校领导单独找其谈话，并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建立领导小组，结合当前形势，在每个学期初召开了一次师德师风发动宣传大会，让教师充分熟悉到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处，我们要求每位教师，每学期要仔细写好师德体会，随时调整自己工作中的缺乏，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。 3、加强班主任队伍建立。 在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩
6、影。可以说，学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度，准时消化学校工作思路，实现班级与学校整合的化。学校连续实行每周一的班主任例会制度，在例会上除布置班级工作外，还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进展培训和专题研讨，以加强班主任的组织力量和执行力。对个别年轻缺少工作阅历的班主任，校长和年段主管校长则特殊关注，单独指导，促使他们尽快成长成熟起来，更好地胜任班主任工作。 4、加强师资队伍建立，促进教师的专业成长 学校连续本着为教师的成长搭台子，铺路子的目的，利用多种渠道促进教师不断开拓视野，学习先进的理念、先进的教法。本学年，学
7、校先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参与各级各类培训学习，派出语文、英语、历史等40多位教师到四中、五中参与通辽市送教教研活动，组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中，学校屡次通过平台、手机短信等形式催促提示教师仔细学习。 5、抓自身建立，提高自己的工作力量和领导水平。 作为一名基层教育治理者，学校的领头人，我非常注意自身综合素养的提高。每期的人民教育、通辽教育、教学与治理、平安校园等教育报刊杂志，我都会仔细研读，并选择一些精典内容组织班主任学习，并要求教师们结合自身工作学以致用。同时，我为自己确定“四多四少”的生活工作目标，即“多干实
8、事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸责任，多想到别人，少想到自己”，对学校事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着学校，装着教师，装着学生。一年来，假如不出差，每天我几乎到校最早，走的晚。作为校长，我就是想通过自己微缺乏道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对扎鲁特二中的无私奉献的感谢和无比的敬意，同时我更坚信，典范的力气是无穷的，要求教师做到的我必需首先做到。 (二)细化责任，构建和谐平安校园 在“以人为本，构建和谐社会”的今日，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化责任心，消退一切幸运心理，关注细节
9、，把学校的安全工作做细做实。 1、进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全责任书，明确责任，狠抓落实。 2、学校要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识，增加了学生安全防患意识。 3、关注有关学校安全事例的相关新闻，准时组织教师进展学习，提示教师要学会掌握自己的心情，对学生、家长要有爱心和急躁。 4、连续执行安保人员校门口值班制度，校园安全隐患排查制度，班主任跟班制度，安全责任追究制度，班主任楼层值班制度，学生出入教学楼站排、右侧通行，错时分楼层放学制
10、度，全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。 (三)多措并举，创新德育模式。 1、充分发挥班集体、团组织、学生会的作用。 典范的力气是无穷的，学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不行低估的。首先政教处和团委仔细选拔优秀学生参与团支部和学生会的工作，定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性和表率作用，使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用，组织学生干部值勤，对每天各班学生的表现状况进展全面考核，并准时通报。这样，通过学生自我教育、自我治理、自我评价，实现学生的自我治理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并准时反应，使常规治
11、理到达精细化。 2、抓好常规德育活动，营造育人环境 (1)抓好校园文化建立，包括校园绿化美化，校训、标语、警示牌、教室文化等，做到了让德育像阳光一样无处不在。 (2)抓好行为标准教育。八月份，针对新生入学，学校开展了学生日常行为标准教育月活动，为使活动落到实处，学校政教处制定完善了扎鲁特二中中学生行为标准，从着装、仪表、上学、上课、课间，上下楼、放学等方面对学生的行为作出了明确的要求。通过详细的强化训练，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，养成了良好的日常行为习惯。 3、开展德育教育评比活动。 九月，结合校园艺术节暨秋季田径运动会，开展了文明班级评比活动;十月份，为加强学生文明礼
12、仪标准教育，进行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流淌红旗评比活动。十二月，开展了“十佳少年”和“十大校园之星”评比活动。 4、加强班级主阵地建立，营造德育教育的小天地 (1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任教师依据年级、班级的详细状况，充分利用每周一班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。 (2)加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。除学校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。 (3)以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培育学生的集体荣誉感和责任意识。在
13、班级中开展讲文明、树新风，人人争做文明中学生的活动。 5、注意家校联系，促进学生全面安康地进展。 我校注意发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用。通过“三家”即：家长学校、家访、家长座谈会的形式，畅通家校联系。今年11月份期中考试完毕后，学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题，与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作，利用不同形式，沟通学生在学校和在家状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下，能够安康成长。 (四)落实科研兴校，培育教育新的增长点。 1
14、、落实教学工作的标准化治理。 我校以扎鲁特二中常规教学治理方法为依据，加强了对各项教育教学规划的制定与实施的检查，制定各年级组学期各项规划。坚持三长例会制度，准时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决方法，使教育教学稳步有序的开展。 2、加强对教师的教学检查。在日常治理中我们也把教学常规的检查作为主要工作，学校平常不定期抽查教师上课状况。通过实行推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改状况等方法抓好教学流程，强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反应。这样通过有针对性的实施不同阶段的重点工作，起到了较好的效果。 3、加强毕业班教学治理力度。20
15、1_年我校中考取得了辉煌的成绩，为突破上一年，学校及早着手，加大对本届毕业班的治理力度。各学科，各班级在3月份召开学情分析会，逐一分析学生的状况，确定“培优”对象，定好“培优”辅导规划，制定201_年中考目标。利用中考发动会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考气氛。仔细完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生试验、体育中考测试和八年级地生中考工作。 4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器，本学期学校特地成立了教研室，安排专人负责。 5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛，极大地鼓励了学生的学习兴趣。 (五)效劳育人，
16、努力保障教育教学秩序 学校后勤始终本着“效劳育人、保障有力”的宗旨，有规划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作，确保学校教育教学工作顺当开展。 1、加强经费治理，严格执行经费预算治理制度，大型选购实行集体决策，公开招标制度。 2、做好教师特殊关注的电脑、校园网、多媒体的维护，准时解决教师教学中的后勤保障问题。 3、做好学校校容干净工作，全力做好校园绿化治理，不断提高校园绿化的档次。 4、今年学校又投入近百万元，为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。 (六)加强工团妇、关工委组织的作用，丰富群团活动 学校工会、团委、妇女联合会关怀教职工的身心安康，营造温馨和谐的教工之家。十
17、月份在男女教职中开展了乒乓球竞赛活动，丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传播送墙报等多种形式，加强对学生的思想教育，培育熬炼学生的综合素养。 (七)加强义务教育档案治理和信息宣传工作 随着和谐社会构建和教育的标准进展，档案治理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推知名师队伍的重要手段，学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校校园网站建立也渐渐加强，富有特色。 三、总结反思，高要求换来累累硕果 总结梳理一年来的工作，我校圆满地完成了年初制定的各项工作规划，实现了学校工作的稳步、快速、持续进展的目标。 (一)我校的
18、校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，在校内外树立了良好的形象。 (二)根底设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体，150位教师每人一台液晶电脑，两套设施一流的理化生试验室，这在全通辽市都是的。 (三)教学质量稳步提高。2022年我校中考取得了优异成绩，包倩倩同学中考710分，创我校历届中考成绩之最，700分以上3人，创历届中考成绩之最，600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。201_年四月，我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。 (四)安全工作更加稳健。20_学年度，我校再次续写了无安全事故的记录。一年来，我校教师无违纪违规行为发生。 (五
19、)几项小成果。 1、在2022年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌，为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的根底。同时，我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中，获团体第一名的好成绩。 2、在全旗教育系统政风行风评议中，30多名行风评议员打分，我校获得教育系统十个单位总分第一名。 3、我校是巿级依法治校示范校。 4、我校被评为通辽市“五好”关工委，扎鲁特旗教学质量提高均衡奖单位等多项荣誉。 5、我校学生获通辽市汉字听写大赛三等奖，两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。 6、我校教师毕翠萍获得自治区“初中英语根本功大赛一等奖”、“通辽市优秀教学能手”，齐敏获得旗级“敬业奉献榜样”等荣誉称号
20、。 各位领导，各位教师，劳碌而充实的一学年已经过去，我常说：“扎鲁特二中的教师是最讲感情的，我们学校的人际关系也是最和谐的”。感谢每一位为学校进展做出奉献的教师对我工作的大力支持。同时也诚心的期望教师们一如既往，在将来的工作中连续赐予我和现任班子成员力气与信念。在今后的工作中，我会连续努力，带着全体班子成员和全校教职工，为我旗教育事业的和谐进展竭尽全力，实现办好人民满足的教育的奋斗目标! 感谢大家! 初中校长述职报告范文5 敬重的各位领导、各位代表： 20_学年，依据教育局安排，我连续担当_中学校长、书记，同时担当_中教育集团总校长、总支书记，身兼数职，面对两所学校三个校区的统筹治理与进展，深
21、感责任重大。一年下来，两所学校特别稳定，各项工作有序推动，得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动，教研组长、年级组长及中层干部等治理人员执行务实，得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参加及协作。依据_区教育局党委要求，我代表学校领导班子向全体教工作20_学年“一岗双责“履职报告，重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展状况，请大家评议。 一、自觉学习，注意思索讨论，谋划学校整体进展 自觉做班子团队的学习引领者，仔细学习党的十九大以来的重要报告文献，深入领悟党在新时期确立的“四个全面“战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作，自觉提升理解研判教育进展的力量。重视班
22、子学习，准时传达教育局各类会议内容，坚持开展中心理论组学习活动，本人带头开设基于理论学习与学校进展治理实际相结合的“学校特色品牌建立“、“目标绩效治理“、“精巧教育“等主题报告，引领治理团队把握学校进展方向，明确治理重点，厘清治理思路，改善治理方式，提高转型期学校教育进展力量。 重视治理讨论，用讨论的方法做治理，促进学校科学进展。班子成员人人有课题，每个课题都来自治理实践和学校进展任务。本学年，本人主持了省级规划课题“五行“修炼：共同体文化融合建立的路径探究实践讨论和市级规划课题“五行“文化下的学生进展性评价体系构建实践讨论，组织申报立项了区级课题“五行“魅力党员培育路径与策略创新实践讨论朱航
23、副校长的市级师训课题班主任菜单式培训体系构建探究讨论获得二等奖，_副校长的基于三级式问诊的课改课堂治理实践讨论获区三等奖。_中学_副校长领衔的_立项为_市漂亮学校专项课题。 本学年以来，我和两校领导班子注意梳理学校“十二五“规划实施状况，总结成绩，分析学现状，思索学校进展特色方向，确立学校进展重点任务，整体谋划学校“十三五“进展思路。基于学校进展根底，本人提出学校今后进展要围绕“三优一特“进展总目标做“做精巧教育“，突出精巧课改，本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体进展设计，以期形成共识，鼓励全校教师树立信念、不断超越。 二、自觉担当，守法规，廉洁自律 本学年，_中校级领导班子人员从7
24、人削减为5人，_中学仍为4人，每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有剧烈的事业心和使命感，都能自觉担当起学校各项工作的治理责任，既能坚持班子集体领导，注意线上的校区统筹，又能独当一面，基于校区实际主动独立地仔细履行岗位职责，积极调动部门领导及全体教师的积极性，工作有思路，方法有创新，治理有成效。 本人作为两所学校校级领导班子成员的班长，能够以较强的责任感履行职责，勤勉自觉，仔细组织制定每学期学校工作总规划，主持好两校班子会议和中心理论组学习，定期分析问题，统筹安排治理任务;同时重视目标治理，准时组织行政会总结分析20_年度教育局对两所学校的目标考核状况，对薄弱指标进展专题
25、讨论，提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏，来回于两所学校三个校区，与在各校区蹲点的校级领导保持准时顺畅的信息沟通，催促指导各校区有效开展各项工作，参与各校区重要工作的筹划指导和重要会议。 本人严格执行教育局关于校长“五不“直接分管人事、财务、选购、基建等规定，遵守“三重一大“决策制度，遵守重大事项议事规章，学校重大事项决策坚持根据规定征求意见、集体争论和教代会审议，增加治理决策的民主科学化水平。 坚持标准做好校务公开、党务公开工作，在基建修理和选购物品中严格根据规定招投标，在重高保送生推举工作中坚持精确落实制度方案，坚持程序标准，过程公开，在教职工职评评定及考核评优中坚持公正公正。坚
26、固树立廉政风险防控意识，自觉抵抗请托、宴请，明明白白做人，干洁净净做事，保持廉洁操守。 两校领导班子成员严格执行党中心“八项“规定和省市区关于“作风建立“的有关规定，仔细落实群众路线主题教育实践活动，对比“四风“问题组织班子成员民主生活会，自觉排查问题清单，准时制定整改措施，按规定反应问题整改状况。 班子成员严明政治纪律，严守政治法规，改良工作作风，坚持走进教师、走进学生、走进课堂，分校区通过教师座谈会，征求教师意见建议。重视师德师风建立，仔细开展师德师风教育，树立先进典型，弘扬教师优秀精神，提升正能量;坚持学生评教，坚持教学开放，坚持走进社区走访代表委员，增进沟通理解，提高开放办学合力。 领
27、导班子成员践行“诚意待人，公心处事“领导作风，坚持教师“五心“关爱工程，坚持教师“五必访“，关怀教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动，开展教工群体活动，营造和谐的校园精神家园。 三、重点突出工作，改良治理方式，推动学校内涵进展 (一)坚持依法办学，制定章程，完善制度。 20_年暑假完成了_中学章程制定，确立“三优一特“办学总目标;依据上级关于学校经费标准使用规定，依据章程和学校治理需要，根据权限程序增加经费使用等相关治理制度，组织修订了校长嘉奖基金发放实施细则和综合目标奖发放实施方案，进一步梳理完善修订了学校治理制度，现已重新整理出版_中学规章制度汇编。 (二)改善治理，重视教师队
28、伍建立。 强化教师团队建立，坚持班级教学岗位双向选聘机制，坚持评比“五行“魅力个人及团队。组织修订校长嘉奖基金发放细则和综合目标考核嘉奖方案，加大教师团队目标绩效嘉奖力度，设立学校进展重点工程奖。强化学科带头人任务型治理及指导，重视青年教师指导培育，党支部、校长室党总支把青年教师教育培育屡次召开青年教师会议，重点指导青年教师提高教育教学讨论意识和力量。 为扩大教育视野，20_年5月6月，分别组织三批教师带着主题任务_结成大对标学校。 (三)课堂教学改革不断深化。 学校坚持以朴实行动推动课改，全面构建培训、小组建立、班级文化建立、集体备课、课堂教学、研修治理行动系统，20_年_月学校承办了_中国
29、共产党同体联盟合作导学经典课堂展现活动，尝试运用“同课异构，异课同构“方式;落实三级式课改问诊调研，坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研，20_年_月还邀请_市教研室教研员来校集体调研指导。 重视课改总结，本学年组织召开了三年课改沟通会，全面梳理了学校课改阅历和亟待解决的问题，明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略，20_年x月成立学术委员会，聘请_等担当学术参谋，组织教师教科研培训及课题讨论沟通，召开省市区重点课题结题论证会。20_学年学校教师共有48项立项课题，其中省级课题1项，市级课题5项，区级课题29项，校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇，三等奖11篇，市教
30、师科研成果二等奖2项。 (四)创立漂亮学校，深化“五行“校园文化建立。 积极参与_市“漂亮学校“创立，“漂亮班级建立“工程成为通过层层冲关胜利入选_市教育局“漂亮校园“创立100个重点培育工程之一，_副校长代表学校领衔申报的课题_胜利立项为_市课题。重视班主任队伍建立，创新班主任校本研修形式，坚持组织班主任节活动，加大班主任嘉奖力度，设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖工程;积极为班主任进展供应平台，本学年金阳兵教师成为_区首届首席班主任，并推举金阳兵教师参评区首届功勋班主任，推举张达福教师参评区其次届最美教师。 重视心理安康及家庭教育，本学年先后邀请_等专家为家长及初三考生开设专题讲座，
31、20_年x月胜利承办_区青春安康教育家长沙龙启动仪式活动，省市计生协会领导、市人大副_主任莅临我校，对学校办学赐予了高度确定。安全教育演练常抓不懈，坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动，学生参与各类竞赛，成绩显著。 (五)加大后勤治理力度，提高后勤保障水平。 标准食堂治理，精细环节，定期组织食堂工作会议，尝试食堂大厨跟班级就餐等，努力提高师生质量。加强预算治理，汲取部门人员及专用室教师参加预算;实行月度用款规划申报制度，严格遵守“八项“规定，严格执行基建招投标、物品选购制度。注意校园设施及环境修理养护，本学年学校对行政试验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进展了修理
32、改造，定期对绿化进展除草、修剪，增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆工程、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。 强化仓库治理员岗位职责，落固定资产治理，标准固定资产特殊是新增设施设备的登记、入库工作，标准物流治理。严格落实校园安保要求，定期排查设施设备，增加监控设备，安装教学楼卷闸门;更换保安公司，严格落实门卫制度;重视饮用水治理，确保安全用水。学校安保工作在教育局屡次的检查中获得好评。 (六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。 制定了其次轮严密型教育共同体工作规划，出台了严密型教育共同体支援团队、沟通及支教教师治理实施细，根据整合融合原则开展学校特色建立、课改课型、有效复习、微
33、课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学，先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。 四、回望、反思与展望 回望_学年，由于学校领导班子包括整个治理团队思想统一、执行有力、勇于创新，干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献，学校各项工作取得了较大成绩。学校在_年度目标考核中确定为良好级，同类学校;党支部工作对学校进展起到了政治保障作用，被评定区教育系统先进党支部、四支部;20_学年，学校共同体建立、课堂教学改革成为市区典型，形成了较好的品牌影响。对此，我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和真诚的感谢。 固然，理性地反
34、思我们的工作，还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特殊是我本人治理效劳还不够深入，重点工作实施过程缺乏治理力度，治理方式还不够优化，有时统筹兼顾不够，有时治理效率较低，学校整体教学质量还没实现根本性突破。 固然，理性地反思我们的工作还有很多缺乏，在集团化办学和严密型教育共同体办学背景下，本人还存在较大的治理力量恐慌，班子成员面仍旧临着如何突破学校进展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定“十三五“进展规划契机，分散全体教工，为把_中学建立为以较高教育质量为核心的“三优一特“品牌学校而奋斗。初中校长述职报告篇二 敬重的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体教师： 大家下午好!你们冒
35、雨来参与会议，听取我的汇报，支持学校的工作，我向你们表示崇高的敬意和诚心的感谢!一年来，在镇政府的大力支持下，在教育局领导的亲切关心和指导下，在普连集镇中全体教职工的大力支持和努力工作下，顺当完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下： 一、加强自身学习养，提高自身素养。 一年来，我每天坚持学习了政治理论和业务理论学问，进一步坚决了全心全意为学校效劳的思想信念，始终把科学进展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教育而不懈工作着。 在工作中，我严格要求自己，时时到处严
36、于律已，以身作则，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性，思想道德上的纯净性，工作治理和决策上的合理性、科学性。积极带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学校事务治理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的治理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干。 二、完善各类制度建立，全面落实各项工作职责。 学校的进展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高
37、，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理标准的治理制度。任职以来，仔细贯彻党的教育方针，团结带着导广阔教职员工积极学习先进的教育理念，把握新的教育动态，围绕根底教育的改革进展方向，完善了教育教学的各类治理制度，建立建全了科学标准的校园治理体制，创立了团结面进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺当开展。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职治理人员分工负责，全员治理的模式，把治理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事做，哪里有学生，哪里就有治理。其次，组织成立了值周领导小组，楼
38、道秩序治理小组，明确分工，各尽其责，常常深入教室，进展全方位督查，确保学校工作的安全顺当开展。三是充实完善了教职工考勤制度、普连集镇中教学质量评估及奖惩制度，以及班主任治理制度和教研制度、后勤治理制度，标准了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规治理，使精细化治理理念落实到了学校治理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，文明习惯养成准则、学生出入登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前宣誓，课后问好，标准了“两操一活动”。六是积极开展师生歌咏竞赛、诗歌朗读、文艺汇演、播送体操等丰富多彩的校园文化活动，努力探究以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团
39、队活动为形式，以挖掘闪光点，鼓励促进为手段，以自我治理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地安康成长进展。学生思想活泼、心理安康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象。 三、积极加强师德师风建立，努力提高教育教学质量。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素养教育为核心，明确办学方向，强化治理手段，努力提高教师素养，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面进展。 为
40、了切实提高教学质量，加大教学治理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻新课程标准，定期举办课堂教学评优活动和课件制作竞赛，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进展教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，仔细进展教学分析讨论，努力做到在教学中讨论、在讨论中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程，鼓舞教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师根本功训练为活动载体带动整体教学力量和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特殊致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推
41、动、机制驱动，从现有根底动身，以“调整、培育、提高”为目标，把培育与使用、竞争与评优结合起来，拓展学问技能，提高内在素养，促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰嘉奖，有多名教师在省级、市级刊物上发表论文，有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人，为学校的可持续进展打下了坚实的根底。艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。一年来，普连集镇中领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，学生学业成绩快速提高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。201_年中考中有43名学生到达县一中分数线，制造了学校历成绩。 四、加强校园文化根底安全建立，保障教育教
42、学质量的进一步提高。 一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展抱负信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生进展的内在动力，突出教育的实效性，积极探究解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，讨论对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校准时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了
43、学校进展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为标准等标语，标准和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培育学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路，交通安全尤为重要，对学生进展交通安全教育一贯常抓不懈。因此，没有消失大的安全事故，学校也被评为“交通安全文明”学校。五是学校积极争取资金，如期新建了国旗台和两个花园，正在修理改造学生宿舍楼修理床180多张，争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前校园更加干净、布局更加合理、环境更加美丽;六是明确办学思路和目标，加强与社会各界的沟通，不断寻求学校进展新思路，积极参与社会公益事业，为灾区捐款，搞好慈善一日捐活动
44、，受到上级部门表扬。树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象。 五、存在的问题： 1、个人领导艺术还有待提高，班子作风建立还有待进一步加强。 2、在教学工作上，常规治理有些细节待改良，教研专题讨论力度还不够，局部教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。 3、局部教师住房急待修理，学生至今无特地宿舍，食堂面积狭小，严峻制约了学校的进一步进展。 六、今后的奋斗目标 1、抓好学校常规治理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持深入教学第一线，积极参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起榜样表率作用。4、安全教育常抓不懈，坚固
45、树立安全意识，确保校园安全，创立平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的进展。5、争取上级领导支持，集中财力物力，争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅，办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，仔细履行校长职责，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己的力量为学校进展做出应有的奉献。为当地的教育进展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满足，让百姓放心。感谢大家! 初中校长述职报
46、告范文4初中校长述职报告篇三 大家好! 工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带着我校教学工作，在改革中得到进展，全面提高办学质量。本人工作态度严谨，科学求实。 (一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观 作为主管教学的校长，能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，新观念，把握教育的动态进展。本学期重点学习国家根底教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于根底教育改革与进展的打算”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。依据根底教育改革进展的方向，制定本校教学规划，组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导，积极进展课堂教学改革，讨论新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，开展各项工作。 (二)抓好课堂教育改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推动“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开头，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作规划，提出改良课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培育的质量。协作教学评估，相继开展“教学展现月”“教学开放周”“争论式、讨论式”教学法大争论等活动，均