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1、 创建健康促进机关工作总结三篇 一、以构建全员参加的教育网络为前提，营造学校安康教育的气氛。 我校非常重视学生的身心安康，把增加学生体质，培育良好的心理素养作为重要工作去抓。首先成立了“安康促进领导小组”，由校长担当组长，全部校级领导和各部门负责人担当组员。为了搞好安康促进工作，学校先后召开“创立市安康促进学校”发动大会和学习安康促进学校根本学问报告会，准时向全体教职工和学生传达有关精神，各班级利用黑板报、自办安康学问小报等形式，广泛宣传，全员发动，积极营造安康促进学校创立气氛，使师生员工树立了“安康第一，全面进展”的思想。在每学期制订工作规划时，都把创立“安康促进学校”纳入学校总体规划中，积
2、极实施“安康第一”的战略，使学生养成良好的安康习惯，不断增加自我爱护意识，保持强壮的体魄和安康的心理 学生的安康成长和进展离不开学校、家庭、社会多方面的教育和影响。为了得到社会对学校开展安康促进活动的支持，我校召开了校内外“三结合”座谈会，共商创立安康促进学校的途径和方法。校领导屡次与有关部门接触，解决有关问题；为了提高家长的参加意识、增加家长的教育观念，协作学校开展安康促进教育活动，我校还不定期向家长派发有关安康卫生的宣传资料，例如结合世界地球日、世界无烟日、世界环境日、全国爱眼日、全国爱耳日、世界卫生日、国际禁毒日、预防艾滋病日等向学生和家长宣传安康学问，让家长也从中懂得要从小培育孩子安康
3、科学的生活方式，为他们将来的安康奠定坚实的根底。在流行性的传染病多发的季节，都向家长致信，具体介绍预防各种流行性的传染病的措施、方法，盼望家长协作学校教育子女做好预防的工作。 二、以健全制度，扎实推动为抓手。 把安康教育工作落实到实处为了保证安康教育活动能有效进展，必需建立有效的监视机制，因此，我们抓住关键，不断建立和完善各项制度。 1、严格执行学校体育工作条例，在上好“两操两课”的根底上，学校坚持组织全体学生参与每周2次体育课外活动，坚持召开每年一度的校运会，积极开展田径竞赛、课间操竞赛等活动。还坚持把安康教育课落实到实处，任课教师仔细备课、撰写教案，充分利用多媒体进展教学，成效显著，安康学
4、问知晓率不断提高；学生参与体育熬炼的积极性和做“两操”的质量也不断提高。学校田径队在重大竞赛中取得了较好名次。 2、仔细落实全国学生常见病综合防治方案，学校制定了学生常见病防治工作规划，做好“六病”（贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视）的防治工作。在实际工作中，坚持以安康教育为首，以预防为主，利用“国旗下讲话”、校会、年级班会、校园播送等形式对全体师生进展安康教育，增加他们的安康意识，使他们充分熟悉疾病对人体的危害。我们还协作区疾控中必做好传染病的预防工作，发觉传染病人准时上报区疾控中心，做到早发觉，早隔离、早治疗。在传染病流行季节，学校依据状况对公共场所和各班教室进展消毒，教育学生开窗通风
5、。学校卫生室常备各种必需的药品及常见药品。 3、制定校园内严禁吸烟制度。从教师做起，严禁教师在校园内吸烟。全校教师及学生都能自觉遵守，家长积极协作，使我校胜利创立“无烟学校”。 4、健全卫生检查制度。校医每天晨检，发觉生病学生准时处理。学生养成良好的卫生习惯，每天坚持清扫教室以及保洁区的卫生，坚持做好保洁工作，保证校园环境干净、美丽。卫生员每天都进展卫生检查监视。干净的校园培育了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。 5、落实学校卫生工作条例的要求，每年组织学生体检，建立卫生档案。校医准时参与有关部门组织的培训班，把握好卫生保健常识，以便更好的为全体师生效劳。 6、学校制定有关的政策，标准治理。例
6、如：安康促进学校章程、防控慢性病规划与措施、预防和处置突发性大事预案、预防与掌握传染性非典型肺炎工作方案、传染性疾病处理应急预案、食品卫生安全制度、控烟制度、教学和活动设施使用规定等。 三、以创设良好的育人环境为阵地，潜移默化地促进学生和谐进展。 马克思曾经说过：“人制造环境，同样环境也制造人。”学校努力制造美丽、卫生、安全的育人环境。我校校园内山水相依，花草相映，建筑新奇，环境美丽。我校对教学设施及设备进展了更新和配套，教室的使用面积、采光、通风等完全到达标准要求。设立了可加热的饮用水设备净水设备，使师生饮用水更安全卫生。为了爱护环境，科学设立了垃圾分类箱，既保持校园清洁，美化了校园，又增长
7、了学生的环保学问。加强校园文化建立，进一步美化校园的育人环境，到达了潜移默化的教育效果。教学楼、试验楼全部楼梯的墙壁和课室墙壁上都挂着留意安全、文明有礼、喜爱科学或鼓励进步等内容的名言和警句，鲜亮的文化环境时时启迪着、提示着学生要努力学习、积极向上。 学校重视对校园周边安全进展整治，积极争取新区派出所的支持，进展警校共建，校门由保安24小时值勤、巡逻，保障师生出入的安全和校园的安全。 四、以课题讨论为依托，探究多种形式的安康教育途径。 学生要安康成长，必需要了解安康学问，把握安康技能，养成讲究卫生的好习惯。在推动安康促进的过程中，我校把抓好这项工作作为全面推动素养教育的重要举措，细心组织，仔细
8、落实。 1、通过学科教学渗透安康学问教育。 我们在各学科的教学中渗透环境安康教育。教师们结合教学内容搜集相关的环境学问素材开展教学，既对学科学问进展深化，又发挥环境安康教育的作用。特殊是通过综合实践活动课，对学生进展环境教育、消防安全教育、食品卫生教育等。同时，以生动活泼的形式对各年级的学生进展了青春期安康教育，使大多数学生树立了正确的道德观和健全的人格观，增加了对各种不良诱惑的免疫力，顺当度过青春期。 2、积极组织教师参与心理安康课程公修课培训，心理安康课程公修课培训合格率100%。组织教师参与心理安康校本培训听讲座，学校屡次邀请心理学专家为同学们作心理安康讲座。对全体教职员工和学生进展了安
9、康促进实施和推广的培训。 3、着力抓好心理安康课题讨论。 我校还积极开展心理安康教育方面的教科研工作，与中科院心理所726课题组共同讨论进展性心理教育对构建和谐校园作用之讨论课题讨论，得到了中科院心理所华教授的高度赞扬，课题讨论的开展还极大地激发了我校教师教科研积极性，他们撰写了大量心理安康教育论文，学校从事心理安康教育的教师已从当时的一人进展到现在的4人，其中已取得国家级心理询问师执业资格证书两人。 我校的心理安康教育以多种形式和途径向学生们普及心理安康学问。在德育处对面设置了面对全校学生的心理询问室；在日常教学中和与学生的沟通过程中，教师还留意搜集相像心理问题，以播送的形式对学生进展心理辅
10、导；此外，又以安康小报、安康教育园地为媒介，定期向同学们介绍心理学学问，刊载学生习作，反映学生心声。我校的心理安康教育始终坚持做到科学性与针对性相结合，面对全体学生与关注个别差异相结合，敬重、理解与真诚、同感相结合，预防、矫治和进展相结合，教师的科学辅导与学生的主动参加相结合以及助人与自助相结合，从而受到了广阔学生的支持与欢送。 4、组织各项安康教育活动，实施素养教育。 我校利用共青团、少先队活动或班会对学生进展安康教育或开展安康教育活动。例如：进展了“吸烟危害安康”、“抵抗毒品，预防艾滋病”和“留意安全，珍爱生命”等主题教育活动，邀请法制副校长来学校给全体学生进展法制安全教育，我校还组织学生
11、进展消防演习、疏散演习等。通过这些活动，师生的自我爱护意识、法制意识不断增加。 德育到处和团委学生会联合开展“五比”（五项常规评比）竞赛活动，通过星级评比，激发了学生的卫生意识。 积极开展各种科技、体育、文艺活动。如校运会、艺术节、科技活动周等等，这些活动既扩大了学生的视野，又增加了同学之间的合作精神和竞争意识，形成了科技教育、环境教育的办学特色。有益的活动既活泼了学生的身心，又激发了学生的创新潜能，凸现了“安康第一，全面进展”办学宗旨。 今后，我们将连续以科学的教育进展观为指导，深入开展素养教育，积极渗透安康促进理念，实施“安康第一”战略，以人为本，开拓创新，促进师生和谐进展，努力把我校办成
12、示范性、现代化的一流名校。 创立安康促进机关工作总结二篇 20xx年上半年，根据县创立办关于开展安康促进创立工作方案的通知要求，坚固树立“人人为安康，安康为人人”的核心安康观，坚持以人为本，在机关广泛深入开展了安康促进机关创立活动，取得了较好的成效，现将工作总结如下： 一、加强领导，进一步完善安康促进机关建立治理机制 20xx年上半年，成立了安康机关创立工作领导小组，明确了工作人员与工作职责，使安康促进机关得到了进一步的完善，有力地推动了安康促进机关的进展。 二、加强安康促进机关，不断加强宣传力度 不断加强安康教育宣传阵地的建立，设立了安康教育宣传专栏，每个季度更换宣传栏内容，广泛开展安康教育
13、宣传工作。开设安康专栏，主要宣传吸烟有害安康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及依据季节变化的疾病防治等。举办了安康学问讲座，进展卫生防病学问的宣传，提高机关干部的.安康学问水平，增加人们安康意识及行为，促进不良安康行为转变，推动了安康教育的深入开展。 三、深入开展控烟工作，成效显著 严格根据创立标准，落实了创立任务，通过加强领导责任，建全各项控烟制度，大力开展宣传教育，仔细落实各项控烟措施，使禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座，进一步提高单位干部职工的控烟力量。并创立无烟办公室，工作人员做到自觉维护办公环境的洁净、清爽、安康。 四、克制困难，将创立安康机关工作
14、推向深入 各股室都仔细的做好安康促进机关工作，但是也存在不少问题，主要是：局部职工对创立工作熟悉不够，缺少专业安康人员，阵地和根底设施简洁，宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延长不够等等。 五、下一步工作准备 下半年，将仔细总结阅历，不断加强对创立安康机关工作的探究，落实各项措施，准时调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把安康促进机关的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提高广阔人民群众的卫生意识和文明意识而努力。 创立安康促进机关工作总结三篇 自从安康促进学校工作开展以来，在市卫生局、教育局的正确指导下，我校进一步确立了“安康第一”的办学思想，紧紧围绕“安康促进学校”的创立标准，扎实有效地开展
15、创立工作，更新观念，统一熟悉，知难而上，仔细贯彻吴江市安康促进学校建立的要求和江苏省安康促进学校标准的总体思路和要求，以学生进展为本，以培育良好行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓，务实进取。现将学校的创立工作汇报如下： 一、贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，树立“安康第一”的办学理念，以培育安康人才作为学校的第一追求目标。创立“安康促进学校”，提高师生的安康水平必需首先从提高思想熟悉做起。学校领导班子的各项决策都在“安康第一”的理念下进展，从运动面积确实定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、食堂食谱确实定、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设
16、置、活动课程的比例、安排、安康学问技能的培训、心理询问和心理教育等，做到以师生的安康为本，把培育安康人才作为学校的第一追求目标，让校园布满着深厚的安康文化气氛，“安康第一”的理念扎根心中。 二、制定学校安康政策，推动学校卫生工作条例的贯彻实施： 1、为了加强创立工作的组织领导，确保创立工作顺当、有序、全面地推动，学校成立了“安康促进学校工作领导小组”，以校长为组长，副校长、教务处、德育处、总务处、团委、校医、心理安康教师、学生家长等为成员。负责制订安康促进学校工作规划、讨论详细措施、明确人员职责、健全规章制度、检查实施状况等工作。分工明确，各司其职，做到安康促进工作到处有人管，事事有人做，坚固
17、树立“安康第一”的思想。 2、在学校近期、中期和远期进展规划和学校年度工作规划、学期工作规划中对“安康教育”都有明确的表述或详细的工作安排，学校以创立和谐校园和安康校园等作为校园建立及学校其他工作的目标指向。实践证明，这样的治理为学校的创立工作奠定了制度保证、组织保证。 3、制定特地的创立工作规划，要求有总则、有详细实施步骤，可操作性强；充分利用行政会、班会、政治学习和业务学习的时间，组织全体教师仔细学习安康促进学校评价指标、安康促进学校章程、学校体育工作条例和学校卫生工作条例等文件，力求师生员工对“安康促进学校”创立工作耳熟能详；制定并完善了预防接种证查验制度、学校传染病疫情报告治理制度、学
18、生因病缺课病因追查与登记制度等一系列规章制度，并加大检查制度落实的力度，将检查结果纳入处室工作考核、教师工作考核、以及“三好学生”、优秀学干的评比之中。 三、提高思想熟悉，全体教职工都担当对学生安康的责任。学生安康不仅是学生个人及安康教育教师的责任，全体教师都应担当起来，充分发挥课程、课堂、教师在创立工作中的主体作用，每一位教职员工无论从事治理工作、教学工作还是效劳工作，都能在各自的工作领域内，因地制宜地参加创立工作。 1、开设安康教育课程。按每双周1课时的标准，将安康教育排入课表，配备专职安康教育教师，学期末进展考察，考察成绩统一汇总到教育处。 2、开设安康学问讲座和安康教育专题活动。专职安
19、康教师主要精力在上课，而兼职安康教师包括校医则侧重于开设专题讲座。 3、加强学科教学中渗透安康教育的内容。教育处规定每一位任课教师不管担当哪一门学科的教学，在情感、态度、价值观方面的培育上必需有安康教育的内容，并且在教案上有所表达，特殊是生物教师、地理教师及人文类的学科的教案。 四、细化学校物质治理。全面优化校园学校现有设备、条件，给师生创设了一个美丽、干净、高雅的物质环境，教室、图书室、办公室、食堂、校门、操场等布局合理、赏心悦目；学校局域网的建立，电脑房、多媒体教室等，为学校的治理和教学创设了良好的信息化环境。 1、力争硬件设施达标。教室人均面积、采光照明、厕所蹲位、宿舍卫生安全等符合学校
20、卫生工作条例的有关要求；一着不让地抓好校园净化、美化工作。责任到人，措施到人，奖惩到人，以硬性的制度保证环境的清洁、卫生，净化、美化。 2、重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。调动学生干部的积极性，鼓舞学生自治、自律，团委组织了环境卫生、安全监视员，自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任，进一步发动全校学生不乱丢果皮、纸屑，尽量不使用塑料袋，人人保持清洁卫生，人人做好个人卫生，人人参加清洁卫生。 3、办好食堂，保证师生饮食安全。根据食堂等级标准，一方面改善食堂的硬件设施，另一方面通过学习培训提高食堂从业人员的水平和安康卫生意识。严把食品选购入口关，实行统一选购，有索证、有登记、有检查
21、，常常邀请食品安全检查单位和专家来校检查，不断提升食堂治理的水平，确保师生的饮食安全。此外全天候地为学生供应干净、安全的饮用水和生活用水，冷热齐备，使学校真正成为学生成才的乐园。 五、建立良好的学校人际关系。 1、坚决杜绝体罚和变相体罚等现象。学校坚决贯彻落实苏州市三项根本规定，广为宣传，把有偿家教、体罚和变相体罚作为一项教师职业“高压线”；面对校内外公布校长电子信箱，随时承受家长的来信来访，对家长及学生反映的教师违规违纪现象，一经查实，严厉处理，以儆效尤。几年来，没有消失一起教师体罚学生的现象。 2、绝不让任何一位学生因困难而影响学习和安康。学校对有特别生活困难的学生，实行了减免学杂费、贴补
22、生活费的措施；对学习困难的学生实行了分层作业、重点安排辅导教师的方法。对有不良行为的学生，开展“对口帮教”、“感受关心、学会感恩”等活动，由教师或同学共同帮忙，关注、鼓舞他们的点滴进步，帮忙他们尽快改掉陋俗。 六、为学生供应根本的卫生效劳，改善学生的安康状况，解决学生中的主要安康问题。 1、落实学生体检和教师体检制度。定期为教师和学生进展体检，全体教工的常规体检二年一次，女教工的妇科检查一年一次，学生进展一年一次的视力检查、一年一次的体重和根据规定体检的定期进展安康体检（初一新生及高二学生）。对安康检查资料进展准时的统计，并作相应的分析。对体检中发觉特别或阳性特征、疾病的则准时通知教师或家长，
23、并催促其准时治疗。健全了师生安康档案。 2、重视学生常见病的防治。在常见病多发季节，校医务室准时向学生家长发放信件和宣传资料，介绍一些常见病的预防方法。在六病防治的工作中，我校仔细贯彻上级预防政策，成立预防传染病领导小组，仔细做好公共场所卫生、消毒预防工作，利用宣传栏、黑板报、播送等对师生进展预防常识的宣传，提高师生预防意识。 3、切实搞好心理安康教育。壮大心理安康教育专兼职教师队伍，拨出专款用于心理安康教师的培训和提高，准时调整安康教育的内容，目前心理安康询问工作不仅为学生效劳，有时还承受家长关于心理方面的询问，增加了家长、学校在安康教育方面的有机联系；学校成立了心理安康辅导小组，开设了心理
24、询问室，建立了学生心理档案。 4、对学生实施规划免疫积极推行常规规划免疫接种人人过关制度，学生常规规划免疫接种率达100%。 七、促进学生和教师安康相关学问、态度、行为的转变，提高学生个人保健技能。 1、加大宣传力度。团委、医务室充分利用宣传栏、播送、黑板报等传媒，大力宣传安康第一的观念和安康学问，宣传创立“安康促进学校”的意义及学校的创立章程。 2、开设专题讲座。外聘安康专家及校医、保健教师定期为学生开设安康技能专题讲座，现场演示正确的刷牙方法，正确的用眼卫生和急救方法等。 3、加强体育熬炼。学校重视学生每天的体育熬炼时间的使用，按常规上好每两周一节安康教育课，坚持每班每周上三节体育课，在当
25、天没有体育课的班级要有课外活动课，全部教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间，努力提高课堂教学质量，使安康学问知晓率逐年上升，另外坚持学生在校每天做一次眼保健操和播送操。 4、标准师生各种安全行为。组织全校师生承受安全、法制、消防等教育，播放“传染病”的宣传碟片等。 5、重视环境教育。以创立“江苏省绿色学校”为契机，以环境可持续进展教育为特色，积极组织学生开展环境爱护方面的课外活动，并努力创立绿色文化气氛。 6、稳固控烟、禁烟成果。我校已创立“无烟学校”，连续努力稳固控烟、禁烟成果。 八、学校与所在社区建立长久的安康互动关系。 学校注意多渠道、多形式地加强与社区、家庭的安康信息沟通与沟通，
26、积极探究三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。 1、学校与社区。学校积极争取公安、城管、社区等单位的支持，积极维护学校四周环境不受污染。定期邀请有关专家来校给学生、教师、家长开安康教育讲座；学校还不定期的安排学生到社区去参与劳动和卫生教育，受到家长的认可。 2、学校与家庭：学校还设有校长信箱，亲密与学生、家长的联系；开学初和期中考试后都要召开家长会，每位教师每学期至少家访一人次，向家长传递有关安康促进学校活动的信息，在收集家长对学校工作意见和建议的同时，为培育学生的良好卫生行为供应必要的家庭帮忙；能充分利用苏州市教育局、苏州市妇联主办的“家校路路通”，加强学校与师生，教师与家长的短信互动，准时沟通信息。 在安康促进学校工作推动的过程中，我们付出了劳动的汗水，也取得了肯定的成效，特殊是对“安康促进学校”的教育理念，有了深刻的熟悉。而创立“安康促进学校”也丰富了我校办学理念内涵，提高了师生对安康概念的诠释和师生的安康意识，有效地推动了学校实施素养教育。在以后的工作中，我们将兴奋精神，锐意进取，也盼望各位领导、专家及能赐予更多的关爱和指导，使学校的安康促进学校建立做得更实、更好、更加精彩。