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1、 创文明城心得体会创文明城感悟(四篇)关于创文明城心得体会一 文明这个词，大家肯定是熟识的不能再熟识了吧!可是有谁能做到呢?就像前几天，一个五年级的同学，把那些来发传单的哥哥姐姐们发的传单随地一扔!若无其事地走了，被一个小朋友捡了起来，五年级的“大”学生竟然文明意识连一个小朋友都不如。还不如让时间倒回去重新上一年级! 不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，节约纸张，回收废纸，不说粗话脏话，不打架斗殴。信任我们的城市肯定会更美妙! 自从教育局的传单发下后，同学们的手收敛了很多，今日，有人随地倒垃圾，被几个小学生劝住了。他们几个拉着那个奶奶的胳膊。爹声爹气地说着，那个奶奶似乎受不了他们这样，只好同意了。几个
2、学生拿起奶奶的垃圾桶，送到了垃圾堆里去。假如大家都这样做的话，我们的城市莫非不文明吗? 世界上人与人是公平的，打架骂人就是不对的，在前几天，由于一个人干出的事不合另一个人的心愿。那个人就招呼另几个和他一起的人把那个人压在地上“骑大马”玩。为什么有什么事情大家不能缓和下来渐渐的说，为什么有什么事必需要用打架来解决，为什么不能相亲兄弟那样友好相处。假如每一个人都干出这样的事，那还要警察有什么用? 文明就在我们身边，让我们触手可及，可是明明就在眼前，有些人就不懂得去好好地抓住这次时机个自己一个表现的时机! 让我们从小事做起，做文明市民! 创文明城市，做文明少年，让我们每一个人都行动起来吧! 关于创文
3、明城心得体会二 亲爱的教师，同学们： 大家好! 时间过的可真快呀，转瞬间已到了四月份的最终一周。我今日演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员。 文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说，于微小之处观看人。当我们走在公路上，排着整齐的路队前行，那就是文明;当我们步入校园，主动向教师敬礼问好的时候，那就是文明，当我们顺手捡起地上纸屑的时候，那是文明，当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候，那也是文明我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候，我们更应当尽我们的一份力气和职责，因此我在这里向全校同学提出建议：做一个讲文明懂礼
4、仪的少先队员。 文明礼仪主要表达在以下方面： 1、穿着、仪表文明 (1)请全体同学在校时间穿校服，少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的时候，肯定要穿校服。 (2)按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，夏天不穿拖鞋进校园。 2、行为文明： (1)按时上学，不迟到，不早退。我们周二至周五早上7：50前到校，周一早上升国旗，请同学们7点半前准时到校，参与升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动，每位同学都应当准时参与。 (2)文明礼貌习惯。遇到师长、来宾，主动问好。说话要和气，不说脏话、粗话，不给别人取外号，不恶语伤人。上下楼梯，靠右侧行，留意谦让。 (3)请不要打架、斗殴。由于我们有更重
5、要的事情去做。尤其是六年级的同学，立刻就要面临毕业，我们应当珍惜这美妙的时间，把时间和精力都用在学习上，发奋学习，提高自己的学习成绩;团结同学，为集体荣誉献出一份力气;在离校前为母校做点有价值的事情，来报答母校和辛勤培育你的教师，给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的典范。 (4)富有爱心，关怀他人。 对身边有困难的人，要准时伸出救济之手。 今年的自然灾情频繁，从“爱心送旱区，一人一瓶水”捐款，到“为玉树地震的爱心捐款”，我们都奉献出了自己的爱心。充分表达了“你有困难我来帮”的高尚风格。 3、生活文明 (1)爱清洁，讲卫生的习惯。比方：饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不随地吐痰，随身预备好卫生纸
6、，有痰吐到纸上，扔进垃圾箱;勤换衣服勤洗澡，讲好个人卫生，预防传染病。 (2)按时作息，按时上课。 现在有一局部同学不遵守上课的时间，听到上课铃声响后还在其他地方玩耍，不回教室，等教师开头讲课后才陆间续续回教室，这样做不仅耽搁了自己学习，还影响了其他同学和教师。所以我们应当在小预铃敲响之后就抓紧回教室，拿出书本，预备上课。 本周六是“五、一”国际劳动节，是全国劳动人民的节日。我们少先队员也要以劳动为美德，养成喜爱劳动的习惯。我们今日是红领巾，明天就是建立祖国的栋梁，我们要跟勤劳的小蜜蜂一样，用自己的双手去制造明天美妙的生活。 演讲完毕，感谢大家! 关于创文明城心得体会三 市创立办： 今年上半年
7、，互贸区创立全国文明城市工作，在市委宣传部、市文明办的指导下，紧紧围绕深化创立九大工程和三十项专项提升开展工作，实现了时间过半任务完成过半，创立成果得以稳固，各项创立工作得到不断深化。 加强领导力度。根据区党政班子成员的新近变化，及时制定了关于调整互贸区精神文明建设指导委员会组成的通知、关于调整互贸区创建全国文明城市领导小组的通知，并将文件下发到全区各单位、部门，保证基层在第一时间了解领导机构的变化情况，推动形成了一级抓一级、一级对一级负责的工作机制，进一步明确了工作任务、具体要求，较好地保证了各项创建任务落到实处。加大宣传覆盖。1月20日市委吴书记将“全国文明城市”的牌匾带回我市，区机关组织
8、全体工作人员参加了迎接仪式，为了让更多的市民了解到我市创建成功的好消息，区党委要求全区各单位、部门进行广发的宣传，党委工作部面向全区广大干部、职工开展了宣传，市场管理处党总支面向涉外商场开展了宣传，街道、社区面向居民群众开展了宣传，窗口单位面向服务对象开展了宣传，营造了浓厚的庆祝氛围，使广大市民对我市创建文明城市成功的知晓率不断提高，对于进一步深入开展创建工作支持度不断增强。加快制度完善。经过三年的努力实践，我区的创建工作已经形成了一整套比较全面的创建工作体制机制，但相关制度建设还需进一步与新的创建形势相适应，为此区党委制定了互贸区“集中开展六优行动，大力提升公共文明指数”工作方案，分四个阶段
9、逐步推进实施，重点针对优美环境、优良秩序、优质服务、优秀活动、优佳创评、优效组织等六个方面开展创建活动，工作方案还详细划分了全区各单位、部门的具体工作任务，保证了全区共同参与合力的形成。 依据最新修订的全国文明城市测评标准，共7个方面、33项指标、111个测评工程，涵盖了城市经济社会进展的各个方面。互贸区依据测评体系的要求，结合自身实际，逐项进展梳理，逐条开展自查，找准薄弱环节，合力攻坚达标。在详细工作中，重点突出以下几个方面的内容： (一) 打牢“三个根底” 一是坚实的经济根底。全国文明城市测评体系对人均gdp、城镇居民可支配收入、单位gdp能耗等多项指标都提出了明确要求，更加注意经济进展的
10、质量。因此，争创文明城市，加快进展是前提。只有进展才能为人民群众营造更加安康向上的人文环境，才能营造出更加安居乐业的生活环境。为了连续深化创立全国文明城市工作，根据市委市政府的工作部署，我区深入实施了工业强区战略，深入推动改革开放，加快重点工程建立步伐，强力推动群众创业，狠抓节能减排工作，保持经济又好又快进展的良好势头。各级各部门各单位能够正确处理好进展经济与创立文明城市的关系，坚持以进展促创立，以创立促进展，真正做到了进展与创立两手抓、两促进。 二是美丽的环境根底。环境是城市文明最直观的表现。脏乱无序的城市，绝不是文明城市。区党委始终把打造干净美丽的城市环境，作为文明城市创立的首要任务，下大
11、气力抓好改造工作。高标准规划设计，全面启动封闭区陈旧楼体外立面改造工程，对海关社区文体馆前背街小巷路面进展了平坦、硬化，对治理范围内以华阜大街为主的道路，进展了根底设施修理治理，对辖区内垃圾场进展了重点整治。环卫处不断加大了环境卫生的保洁清扫，从群众最不满足的问题改起，着力从辖区内广场、步行街、农贸市场门前等重点区域、重点部位、薄弱环节抓起，大力整治脏乱差问题，城市卫生环境得到了进一步的改善。进一步帮助市交通局、交警强化了市区繁华地段的交通秩序治理，着力解决了乱停乱放、乱穿乱行问题，进一步标准交通秩序。 三是广泛的群众根底。创立全国文明城市是一项群众性实践活动。群众是创立的主力军，是创立的受益
12、者，也是创立成效的检验者。区党委非常注意组织和吸引群众广泛参加创立工作，依托群工部、社发局、街道办事处和社区细心筹划和组织了多种形式多样、寓教于乐、富有实效、为群众所承受的创立活动，调动广阔群众投身创立活动的积极性和主动性。广泛开展了创立文明家庭、文明社区、文明单位、文明行业活动，深入组织开展了“我们的节日”群众文化艺术节活动、“社区文艺集中展现”活动、“志愿者效劳日”活动等具有特色的群众性创立活动，打造一批文明城市创立品牌。同时，把创立的过程真正变为，为群众办实事、解难事、让群众得实惠的过程，使争创全国文明城市成为全区人民共同的事业、共同的愿望和共同的追求，以此赢得最广阔群众的真心支持，使创
13、立工作的根底更加扎实，力气更加强大。 (二) 实施好“三项工程” 一是效劳提速增效工程。效劳单位和行业是展现城市文明形象的重要载体。文明城市测评体系中，涉及“窗口”行业效劳以及群众对党政机关行政效能的满足度等多项指标。因此，全区各级党政机关、地税、公安、边防等效劳部门，把切实增加效劳意识，改良工作作风，加强与人民群众的联系和沟通，提高工作效率和效劳水平作为一项重要内容，连续深化了行政审批制度改革，把全面推行机关软环境建立作为检验创立成效的重点领域，制定下发了关于调整互贸区软环境和机关作风建立领导小组成员的通知、互贸区xx年党风廉政建立和反腐败任务分解表互贸区软环境和机关作风建立考核领导小组及x
14、x年软环境和机关作风建立长效治理考核方法的通知，进一步标准职工、环节干部的年终考核评估制度，通过一系列扎实有效工作，确保互贸区的知名度、美誉度不断提高，“民评官”测评工作获得小组第一的优异成绩。区党委、管委会坚持仔细听取群众的意见和建议，进一步标准了行政行为，结合“xx”普法，扎实推动了法制宣传教育进机关、进进社区、进企业，有效开展了法制宣传教育，法律救济与效劳水平不断提高。旅游区市场治理处将担当的创立任务向涉外市场、私营企业和个体经营者延长，坚固树立“小窗口、大效劳”的工作理念，大力加强行业治理，广泛开展效劳承诺、效劳标准化活动，效劳水平得到了提升，群众满足度进一步提高，“文明经营、诚信经商
15、”之风日益盛行。 二是市民素养提升工程。市民文明素养是城市的灵魂。创立全国文明城市的核心，在于提高市民思想道德素养，促进人的全面进展。因此，在创立工作中，区党委始终把市民素养的提升作为根本性工作来抓，在“培育人、塑造人、提高人”上下功夫。连续坚持以社会主义核心价值体系为根本建立和谐文化，强化市民对核心价值体系的认同，保持全社会共同的抱负信念和道德标准，努力培育良好社会风气的形成。广泛开展了以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题的系列活动，引导人们增加文明意识、学习礼仪学问、遵守礼仪标准。连续深入了开展道德建立实践活动，组织开展好“五十佳”评比，着重加强对外来务工人员的素养教育，吸引广阔人民群众参加
16、到整治城市环境、维护公共秩序中来。大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，扎实推动社会志愿效劳行动，激发群众参加志愿效劳的热忱。 三是民生工程。文明城市创立活动从兴起到进展，从内容到形式，都与人民群众的切身利益亲密相关，最终都是为了提高人民的生活水平，改善人民的生活质量。新修订的全国文明城市测评体系也更加关注民生问题，对医疗与公共卫生、社会保障作了明确规定。区党委始终坚持“为民创立、创立为民、共建共享”的指导思想，进一步明确了措施、细化了任务、严格责任、确保质量，扎实实施了一批事关群众切身利益的突出问题。调整提高了机关单位职工养老保险、住房公积金缴纳基数。强力推动农夫工权益保障，针对辖
17、区内建筑工程拖欠工资问题开展了维权行动，处理了大量投诉案件。逐步提高了社区工的最低生活保障水平和补助标准，社区爱心超市、温馨谈天室等社会救助体系进一步发挥作用。深入推动就业再就业工作，开展就业和劳动技能培训，强化对“零就业家庭”的就业救济，积极开展专项效劳，为全区有劳动力需求的企业聘请了工作人员。 (三) 狠抓“三个环节”。 一是全民行动。群众知晓率、支持率、满足率是全国文明城市测评的重要标准，因此创立工作离不开群众的支持，群众的积极参加，是破解创立难题的一大法宝。全区各单位、部门，特殊是街道、社区做了大量卓有成效的工作，结合“三贴近”的原则，进一步拉近了与广阔人民群众的联系，广阔人民群众积极
18、行动，发挥了仆人翁精神、主力军作用，形成了炽热的创立局面。 二是查摆整改。在新的创立阶段，区党委仔细对比全国文明城市的标准和要求，对比测评体系中所担当的考核指标开展了自查活动。每个责任部门均明确了各项任务的详细要求，量化分解了指标，制定了工作标准，建立了催促检查反应制度。对需要提前建立的硬件工程，能够抓紧统筹规划、落实工程、责任到人、加紧实施。对必需完善的软件工程，能够逐一明确整治、完善的措施和方法，找准行之有效的活动载体，促进了创立工作整体上水平、见成效。 三是迎检验收。创立胜利后，迎接每年的复检工作，是创立工作不断深化的重要保障。区党委对此高度重视，做了细心预备。进一步加大工作巡察力度，搞
19、好创立工作的查漏补缺，对测评体系中的“实地考察”工程及有关内容，逐项进展实地检查，发觉问题，准时通报，准时整改。仔细做好测评材料的预备和上报工作，做好创立工作资料的收集、归档，使每一项创立工作、每一项创立指标都能在档案材料中表达出来。尤其是对具有互贸区特色的创立工作，都加以整合提升，切实做到了优势工程得总分值、创新工作能加分，实事求是、全面精确地反映了我区创立全国文明城市的工作状况。 创立全国文明城市是一项掩盖面广、涉及范围大、关联程度高的社会综合系统工程。为此区党委要求全区各单位、部门坚固树立创立工作“一盘棋” 关于创文明城心得体会四 各位同学、教师：大家好! 今日我讲话的主题是：做文明学生
20、，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩?答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互
21、敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战斗中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 我们同学成长进展的现实，需要召唤文明的回归、重建和进展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地消失我们身边。 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的大事还偶有发生; 例如：环境不干净，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳累将这些东西处处藏，四处塞，垃圾不准时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的教师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱; 例
22、如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻许多;男寝走廊上的许多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是铺张的问题，而是人性的缺失; 例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店 可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。 文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。