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1、 农村小学教务处工作计划农村小学教务处工作计划范文(13篇)农村小学教务处工作规划 农村小学教务处工作规划范文篇一 以未成年人思想道德建立为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。 (一)、连续强化行为习惯教育打造“文明校园”。 1、连续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。 2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以典范的力气带动学生自觉形成良好的习惯。 3、连续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。 4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。 (二)、深化校园文化建立营造“温馨家园”。 挖掘
2、校园文化的内涵，创设适合儿童安康进展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。 1、连续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、共性化和全员参加性的班级布置展现班级特色，营造积极向上的校园文化。 2、连续实施宿舍文化建立。上学期已进展了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将连续开展各项针对住宿生的活动，努力形成“学校就是我的家“的心理气氛。特殊关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。 (三)、实施环境教育创立省“绿色学校”。 上学期我校已胜利申报了江苏省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期盼通过“绿色
3、学校”的创立工作，真正落实环境教育理念，努力培育、全面提高师生的可持续进展素养。主要通过以下途径实施： 1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。 2、活泼环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。 3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。 (四)、丰富校园活动打造“成长乐园”。 1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活泼学生校园生活。 2、协作有关重大纪念日开展相关教育活动。 3、连续借鉴星辰“青春在线”的德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地，分级部开展专题教育活
4、动，每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经受”相结合。 (五)、常规教育活动。 1、从学生实际动身抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾播送等常规德育阵地建立。 2、安全教育常抓不懈。 3、加强对班级的治理与考核，完善“文明班级”考核方法。 二、德育队伍建立 (一)加强师德建立 1、树立“人人都是德育工”的观念，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。 2、连续以师德争论、师德调查等形式开展师德调研。 3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。 (二)加强班主任队伍建立 1、通过专题研讨、专家讲座、
5、阅历介绍、班主任工作现场观摩等形式有规划地进展班主任工作系列培训，开展“我的教育故事”沟通活动。 2、完善班主任工作考核评优方法，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。 3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”，积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“班主任标兵”的典范带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。 三、深化德育讨论 1、连续实施校园文化中少先队文化阵地建立的讨论这一全国级课题，连续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建立为抓手促进讨论向纵深进展。 2、对“校园早新闻”这一文化阵地进展完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更标准，更富有实效。
6、 3、提倡共性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进展反思讨论，并形成肯定的理论依据。 4、对存在品德问题、心理问题的特别学生进展个案跟踪讨论，总结反思。 5、利用“夕会课”进展德育教育方式方法的讨论，使之成为切实有效的德育阵地。 四、活动安排： 九月份： 1、9月1日进行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。 2、分级部召开班主任工作沟通研讨会，学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹，研讨一年级班主任工作。 3、开展20xx年度“红领巾读书读报征文”活动。 4、完成班级布置，要求主题化、共性化、学生全员参加，真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。 5
7、、研讨“文明班级”考核细则。 十月份： 1、学生行为习惯教育，营造“文明校园”。 2、安全教育。 3、高级部“成长论坛”主题活动。 4、结合“国庆节”开展小型多样的活动，实施爱国主义教育。 5、新班主任培训活动。 十一月份： 1、开展利用“夕会课”进展德育教育方式方法的研讨活动。 2、进行班级布置沟通、评比活动。 3、组织有关人员争论、修订“班主任工作考核评优方法”。 4、“家长在线”主题活动。 5、宿舍文化建立：开展宿舍活动，丰富住宿生课余生活。 十二月份： 1、安全教育。 2、组织习惯教育的评优活动。 3、特别学生座谈会。 4、学习“八荣八耻培育社会主义荣辱观”主题活动。 5、“我的教育故
8、事”主题征文沟通活动。 一月份： 1、对特别学生进展个案跟踪讨论的总结反思活动。 2、开展师德调研。 3、班主任工作考核评优。 农村小学教务处工作规划 农村小学教务处工作规划范文篇二 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步标准学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在治理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生治理新局面。 二、工作目标 1。在前面的工作的根底上，连续抓好学生在校的常规治理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。 2。重视德育工作，抓好学
9、生精神文明建立，抓好学生文明礼仪教育渐渐形成荷城小学“自信、阳光、欢乐”的学生治理特色。 3。加强班主任队伍建立，通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任治理水平和力量。 4。定期对学生进展安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。 三、工作措施 1、做好学期初的学生治理。 学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带着学生学习小学生日常行为标准、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学治理和常规训练。 2、加强根底教育，培育文明学生。 (1)深化爱国主义教育。 连续标准每周一的升
10、旗仪式，做到学期有规划，周周有主题。要充分发挥校园播送站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进展“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培育学生的共性特长，进一步推动校园文化建立。 (2)狠抓养成教育。 从小学生日常行为标准、入手，把根底文明行为养成教育抓实、抓细、抓长久。连续开展学生日常行为标准评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并催促整改。本学期的常规治理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、治理七项。加强校内文明监视岗的作用，转变和标准
11、局部学生的不良行为，培育学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为标准”训练月活动，训练有主题，并评比行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规治理，评比出一批文明之星，加强宣传，树立典型，以典范引路。绿化美化校园环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要依据自己的实际布置好班容，做到长期保持干净、美观。重视学生礼仪教育，提倡学生争做“阳光少年”，依据一日常规评比细则进展检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。 (3)强化安全卫生工作。 学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范
12、于未然。学校将连续加强“不许三无食品进校园”教育，抓好学校卫生安全教育工作。 (4)开展心理安康教育。 多渠道地了解和把握学生的心理问题信息，准时帮忙学生解决心理障碍。常常性通过板报、询问、等形式进展心理安康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理安康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 (5)加强法制教育。 采纳走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进展未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队治理，定期进展各种安全演练。 3、加强社团建立，丰富校园文
13、化。 (1)连续组建学生社团。 学校将在上学期成立的学生社团的根底上，让有一技之长的教师连续创立新的社团，将全校学有特长的学生组织起来，开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活泼小校园生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的分散力 (2)评比明星社团。 为了确保社团的顺当开展，各社团建立要做到五有：有活动规划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源，办社团，进展社团。在学期末，我们将评比一批明星社团，以促进学生社团的安康进展。 4、调动各界参加，发挥整合优势。 (1)提高家教水平。 连续按标准化要求办好家长学校，做到目标明确、规划落实，内容针对
14、性，并且仔细做好资料搜集，积存工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。班主任教师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与后进生家长的常常性联系。 (2)营造良好环境。 加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。 5。班主任队伍建立。 一是学校定期对班主任进展培训，供应高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级治理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。 四、详细安排 九月份 1.学期初整顿教育，标准学生纪律、卫生
15、、进餐、两操等要求。 2.抓学学生文明礼仪教育。 3.标准学生路队纪治理。 4.队列、行走训练。 5.考核学生以及制度的把握状况。 6.庆祝第xx个教师节活动 7.开展本月主题中队会，出班级第一期黑版报，主题：我尊敬的教师 8.总结本月学生常规。 十月份 1.国庆xx周年庆祝活动。 2.班主任培训，组织外出考察、沟通学习。 3.组织学生参与社区实践活动 4.一年级新队员入队工作 5.开展本月主题中队会，出班级其次期黑版报，主题：宏大的祖国 6.总结本月常规。 十一月份 1.“之约”系列活动 2.魏书生的养成教育讲座。 3.进行法制讲座，强化安全教育;开展“11。9”消防学问竞赛活动。 4.开展
16、本月主题中队会，出班级第三期黑版报，主题：我爱我校 5.总结本月常规。 十二月份 1.迎“元旦”系列活动。 2.班主任培训。 3.进行心理安康教育讲座。 4.开展本月主题中队会，出班级第四期黑版报，主题：庆祝新年 5.总结本月常规。 一月份 1.期末复习。 2.班主任工作期末检查。 (1)检查班主任工作手册。 (2)上报三好学生、优秀学生干部名单。 (3)班主任工作总结。 (4)主题班会材料 (5)学生评语 3.总结本月常规。 农村小学教务处工作规划 农村小学教务处工作规划范文篇三 一、指导思想： 本学年，我校德育工作将连续仔细贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，强化德育队伍建立;狠抓以培育
17、良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培育学生的自办法识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心安康;以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，稳固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、重点工作： (一)加强队伍建立，引导正确育人意识。 “育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度，积极制造有利条件，建立好一支顽强有力的班主任队伍。确立正确的育人观，要使每一位教师牢牢树立“为学生的一生进展和终身幸福奠定根底”教育价值观。连续组织好每月一次的班主任工作会议。 指导班主任有针对性地开展学习争论、阅历沟通，
18、从而使学校德育工作能真正落到实处。 强化自办法识，培育队干综合力量。做好新一届队干部的选拔工作，坚持完善队干部例会制度，加强对队干部的教育和培训，积极发挥队干部的作用，为全体学生树立典型。 (二)狠抓标准养成，培育良好行为习惯。 1、抓好养成教育，培育良好行为习惯。 要利用班会课组织学生仔细学习贯彻践行小学生守则小学生日常行为标准以及校纪校规，并做到常常检查学生的行为习惯，发觉问题准时批判教育，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育，要重视良好学习习惯的养成教育，注意提高他们的文明素养，让学生终身受益。 2、开展多种形式教育。 利用晨会、班会、崇小讲堂、学问讲座、红
19、领巾播送站、观看电影等形式，对学生进展法制、交通、消防、卫生等方面的教育，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民。同时抓好学生心理安康教育，形成健全人格，通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理安康教育真正落在实处。 3、推行值日护导制度。 连续推行路队护导、红领巾督导岗自主治理制度，并对这两项制度的实施状况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。连续发挥学生自主治理的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律、两操、三合一礼仪等状况进展量化考核，使“红黄蓝苹果”考核与每月的“明星班级”评比相结合，做到评比结果每周一公布，每月一小结，对评比考核优胜的班级颁发流淌红旗，
20、使全校形成比学赶超的良好气氛。 4、强化德育板块建立。 切实抓好升旗仪式、晨会、班会等活动，充分发挥固定阵地的育人功能，力争做到合理规划，详实安排，与时俱进，真正荡涤孩子的心灵，促进学生安康自主进展。 农村小学教务处工作规划 农村小学教务处工作规划范文篇四 一、指导思想 以坚持科学进展观、促进我校稳定可持续进展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息”的校训，提倡和培育“敬重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、胜利”的育人观和“实施四项(敬重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个表达(以人为本，育人为本;德育为首，五育并举;依法治校，以德治校;标准治理，开放
21、办学;)”的办学理念，熔铸“理解、敬重，宽容、谦让，正气、好学，文明、和善”的四中精神，不断探究教育及治理阅历，全面做好学生的思想教育及治理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建立成为有特色名校。 二、工作要点 1、加强班主任队伍建立。仔细学习新学期学校工作指导思想(以人为本，抓好两支队伍建立，自强不息，创立区域特色名校)，使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩罚法，用好班级、班主任量化细则，不断总结阅历，完善可持续进展的、具有我校特色的班主任培育体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生班主任工作漫谈，领悟与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级
22、通过“班主任工作沟通、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培育优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实学生量化治理实施细则及根底素养评定方案，使其成为班级治理工作的标准性操作方法和有效地绩效手段。 2、把校园文化建立与学校的德育与治理结合起来，下大力气抓常规治理，组织学生学习学校的各项治理制度，在日常工作中落实各项治理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中
23、精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、到处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。 3、校报、校园播送在上学期的根底上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对学生的宣传教育工作。 4、抓好对学生和班级的常规检查工作，帮助教育处做好对教师、班级、班主任的考核工作，精确、准时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程治理的同时为学校决策供应第一手材料。 5、协调团委、班主任，搞好学生自我治理工作，实践证明，擅长指导学生自我治理的班主任，工作起来总是会
24、得心应手，工作效能总是出类拔萃，所以，在我们强调抓好教师队伍和治理队伍建立的同时，班主任们要重视班级治理队伍的建立。 6、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育：政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。 三、常规工作及要求 1、编制好本学期的班级工作规划。 2、主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有规划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会，是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。 3、每天班主任到校后，检查班内学生的出勤状况、学生发型、着装状况、公物完好状况、卫生、内务状况，发觉问题随时找责任人解决
25、。课间操班主任跟操。 4、值班班主任在带班领导的带着下从早上8点开头值班，检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、其次天早操、早自修、早餐状况，并检查课余时间学生的一切状况。值班班主任要到岗到位，标准工作，能够发觉问题、处理问题、解决问题，不能不管不问、装聋作哑，不能蜻蜓点水、随便离岗。值班主任和带班领导要的确起到监视作用。 5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好状况。 6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反应。 农村小学教务处工作规划 农村小学教务处工作规划范文篇五 一、指导思想： 德育为首，育人为本，注意实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学进
26、展观为方向，以养成良好行为标准为教育根底，以学生安康进展为中心，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为标准，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规治理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，稳固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。 二、工作目标： 富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为标准教育为根底，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素养。抓“三结合”教育形式，标准约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形
27、成守纪乐学的校园气氛，促进学生安康进展，稳固德育工作的特色。 三、工作思路： (一)加强德育队伍建立，提高德育工作水平 1、明确目标，提高政教工作人员综合素养 新学期，我们政教全体工作人员要仔细学习教育学、心理学、中小学心理安康教育等相关学问。多接触学生、多讨论学生，明确分工，亲密协作，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事详细负责学生的思想工作、纪律卫生、班级治理、宿舍治理、自行车治理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必需能吃苦，在治理过程中发挥自己的聪慧才智，找出最正确的治理方法，同时还要团结协作，群策群力
28、，才能制造佳绩。 2、抓住关键，提升班主任工作力量 学校是一个整体，班级是这个整体的根本单位，班主任又是这个根本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和进展的指导者，对学生的思想品德、智力进展起着打算性作用。因此，我们必需有一支力量强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。 (1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结状况，听取反应，布置工作。 (2)帮忙班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进展教育。指导和帮忙青年班主任把握班级工作 策略和方法，学习先进阅历，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。 (3)定期召开班主任
29、阅历沟通会、座谈会，讨论争论学生的思想进展变化过程，讨论探讨新的教育方法。相互学习，共同进步。 (4)分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进阅历。 (5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额稳固率、后进生转化率纳入考核范围。 (6)本着从严、从实、从细的原则，加大反应力度，增加透亮度，使班主任工作扎实地开展起来。 3、切实做好班干部培训工作 本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进展培训。提高学生干部参加治理的力量和热忱，充分发挥学生在学校治理中的积极作用，让学生干部在行使权力的
30、过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。 4、进一步健全社会参加机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培育下一代。 (二)进一步强化根底文明养成教育，着力提高学生的文明素养。 习惯形成共性，共性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓根底文明养成教育，特殊重视文明礼貌、卫生习惯、爱惜公物的良好品德和责任意识的教育和培育。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。 1、营造文明向上的校园环境 仔细学习和宣传中学生行为标准，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团
31、结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不进营业性网吧;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校园，不乱扔垃圾废物)教育活动。 2、落实文明习惯的常规训练 详细从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的治理工作。 3、实施量化治理，有效地开展“流淌红旗“评比工作 十几年来，“流淌红旗“的评比工作始终对班级治理起着重要的推动作用。本学期连续实行”流淌红旗“评比，但是，依据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进展修订，依据本学期的详细要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处亲密协作，严查、严管，争取到达最正确效果
32、。 4、做好心理安康教育，明确学校心理安康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理询问室，定期辅导，随时询问，保证学生心理安康进展。 5、加强宿舍治理 宿舍是学校的窗口，舍务治理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理力量差，治理人员少，所以，舍务治理始终是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，连续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建立，建立健全治理制度，准时做好学生的思想工作，关怀他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。 6、加强国防教育，稳固国防教育示范校成果 (1)充分发挥校国防教育办公室的效力，详细实施落实学校国防教育系列活动。 (2
33、)把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进展为期八天军训，并注意实效。 (3)定期进展国防教育报告、召开主题班会、国防学问竞赛、军体竞赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参与社会性国防教育活动，积极开展并参加双拥共建活动，增加学生国防意识。 (4)校园环境建立，能充分表达爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园播送、网站，将有规划地安排国防教育的内容。 四、加强体育卫生工作 (一)体育工作： 1、科学治理 建立健全学校体育工作领导小组，全面负责治理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查
34、、指导、总结工作。 2、提高体育课、体活课的质量 狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。依据实际制定教学规划，仔细备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研力量。坚持面对全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有规划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以到达师生共同进展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面进展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。 3、开展群体性体育竞赛 本学期依据学校的统一安排和学生的实际状况，进行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型竞赛。 4、保证课间操的质量 抓好早操，标准动作，提高质量，落实检查工作，多方努力
35、，使早操再上新台阶。 5、做好体育器材治理 有标准、有规划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的治理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。 (二)卫生工作： 1、加强安康教育 (1)按学校卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生把握相应的安康学问。 (2)开展形式多样的安康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。 2、做好学校卫生监视工作 (1)按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据精确性。 (2)加强食品卫生和饮水卫生治理，根据食品卫生法和文件精神建立健全食品卫生治理组织制度
36、和各项岗位制，开展常常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。 3、开展学生常见病防治 (1)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确的准时予以订正，并把结果列入对班主任的考核。 (2)抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进展检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个干净的学习环境。 (3)准时做好传染病的猜测及预防工作，依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，亲密协作，发扬成绩，克制缺乏，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。 农村小学教务处工作规
37、划 农村小学教务处工作规划范文篇六 本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤效劳”，要进取探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续进展。 一、指导思想 以“以人为本、平安和谐”，“文化引领，德育铸魂”为方针，以提高学生礼貌素养为重点，以“培育创新精神，塑造安康人格”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，从“学会生活，学会学习，学会做人”入手，深入开展学校环境治理，努力营造良好的育人环境，确保学校详和、师生平安，让学生得到全面进展。 二、工作目标 1、打造一支爱岗敬业的班主任队伍。 2、加大安全教育力度，努力争创“平安学校”。 3、加
38、强法制、纪律教育，培育习惯。 4、创设学校文化，构成文化特色 5、加强心理安康教育，构成健全人格 6、从小事着手，促行为习惯养成 三、详细措施 （一）建立一支强有力的班主任队伍 班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生思想品德构成和进展的指导者，对学生的思想品德、智力进展起着重要作用。 1、强化年级部治理，以年级部主任为主导、班主任为主体，加强对学生自治、自律、自学本领培育，逐步构成“年级部、班级、学生”三位一体的治理模式。 2、完善班主任工作制度。用班主任工作条例标准班主任的各项工作，用班主任治理考评方法指导班主任开展班级工作。用完善的制度建立推动班主任队伍建立。 3、定期召开班主任阅历沟通
39、会，学习先进阅历，讨论争论治理方法，相互学习，共同提高。 4、定期召开班主任工作例会。利用例会时间针对班级治理上消失的问题准时处理，并制定针对性的改善措施，布置反应各项工作。 5、加强对班主任工作的检查考核。以班主任到班情景、班级学生出勤情景、班级日常治理工作及临时性工作的完成情景为指标，每周一考核，每月一评比，以此推动班级工作的开展。 （二）强化安全意识，创立平安学校 1、坚持“安全第一、预防为主”的原则，建立健全应急处理机制，创立一个平安、和谐学校。 2、利用家长会、升国旗集会、班会、标语、板报专栏等方式，进展用电安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷电、防溺水、防煤气中毒等方面教育，强
40、化安全意识，提高家长、教师、学生的安全应对本领。 3、加大对重点时段、学校内外重点区域的巡察力度，发觉意外情景准时处理。 4、加强进出门治理，学生凭证进出校门，社会人员不经允许不得进入学校。 5、定期对校舍进展排查，发觉隐患，准时整改。 6、做好安全月报，完善安全教育档案，确保安全稳定。 （三）加强法制、纪律教育，培育习惯 以标准养成教育为抓手，利用法制专题教育、升国旗仪式、学校大型集会、班会等形式，对学生的法制教育、尊规守纪教育、礼貌习惯教育，增加学生遵纪守法意识，培育学生良好的礼貌习惯，确保学生中无一例严峻违法大事的发生。由整理 1、每周星期一午时第四节课为政教处确定主题的班会课，由班主任
41、负责对学生进展政治思想工作。 2、坚持每周一进行升旗仪式，对学生进展爱国主义教育和行为标准的教育。 3、开展主题教育活动，将活动主题经过年级例会布置下去、落实到主题班会中去，做到早安排、早预备、有布置、有检查。 4、聘任卧牛派出所所长为学校法制副校长，充分发挥公安部门的特别作用，对学生进展法制、安全教育。 5、严格制止学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。严禁学生在学校内使用手机。 （四）创设学校文化，构成文化特色 加强学校文化建立，做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建立，做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。筹备学校田径运动会，让学生全员参加，突出教育意义和人文关心，培育学
42、生的团体主义精神和动手本领。不断净化和美化学校环境，做到学校有花草，卫生无死角。同时，学校重视人性化教育，充分运用各种学校媒体进展宣传，让广阔师生树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，构成“以德为先，以爱为魂，以人为本”的人文环境。 （五）加强心理安康教育，构成健全人格 1、设立心理辅导询问室，准时疏导、排解留守孩子、单亲家庭孩子、学困生及少数性格孤僻、怪异孩子的心理问题，记录辅导资料、过程和结果，完善个案建立； 2、进展青春期教育，促进安康成长。 3、开展电话家访、登门家访、到校来访等形式多种形式的家访活动。把留守孩子、问题学生的特别行为列为家访重点，做好家访记录，努力把监管转化为育人。 4、依
43、据不一样年级学生的心理特征，有针对性地对不一样年级学生开设心理讲座，同时充分利用学校播送和心理安康教育专栏，做好心理安康教育的宣传工作。 5、充分发挥家长的作用，倾听家长的意见和提议，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会，经过家长与学校，进展面上和点上的沟通，变泛泛而谈为有的放矢，变唱独角戏为家校共唱一台戏，变一味等待为主动出击，使其协作学校教育，构成教育合力；挖掘社会教育资源，有规划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。 （六）从小事着手，促行为习惯养成 1、把卫生工作为学校的一项脸面工程来抓，不断完善各种卫生治理、检查制度，加强对全体学生卫生习惯的
44、养成教育，不断提高他们的卫生意识，确保学校时时、到处干净、美丽，为全体师生供应一个舒心的学习、工作环境。 （七）坚持每一天养成训导，促进学生习惯养成 1、为了兴奋精神、鼓励斗志、弘扬正气，坚持跑操团体呼号制，学生自我组织，教师指导到位，提高呼号质量，学校督查到位。 2、每一天午时课前15分钟为学生“养成训导”时间，总结一天来的学校生活。 （八）打造学生干部队伍，发挥团队带头作用 组建学生会、团支部，充分发挥学生会的督查、纠错本领和共青团的榜样先锋作用，强化学生自我治理。 1、学生会干部按纪律部、卫生部、生活部、体育局部为四块，每一天对学生的日常行为、教室、卫生、纪律，三操等进展全面检查并准时公布。 2、每周经过“国旗下的演讲”对学生进展德育教育，