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1、 制定学期工作计划学校学期工作计划5篇字制定学期工作规划 学校学期工作规划5篇字一 一、学部治理，精益求精寻进展 学部制治理模式，凸显学部工作的积极主动性、自主创新性，学部下设年级部，西校部详细工作模式为“学部+年级部”相结合的方式。 (一)强化组织建立：成立学部领导小组、工作小组，学部下设三个年级部(二、三、四)，学部和年级部人员制定详细分工，学部详细负责学校整体工作的规划、安排、协调、催促、评价等，年级部详细完成学校工作的落实、推动、监控、整改、提升、存档等工作，学部与年级部既有分工，又要统筹，统一思想，开拓创新。 (二)优化制度建立：学部实行“依法治校”，靠制度强化、促进师生自觉性的养成
2、，从而完成和谐校园的创立。为标准各项工作开展，学部不断修改、制定、执行如下制度，学校安全工作条例、教师工作综合评价制度(试行)、学校班级工作评估条例、学校教师常规工作要求、学校骨干教师培育制度、学校青年教师专业成长规定、学校日常工作规定等，制度的建立，指明工作方向，明确工作目标，同时进一步增加工作评估的公开公正、透亮鼓励性，做到“制度面前人人公平”。 (三)夯实师德建立：不断组织全体教干教师学习义务教育法、未成年人爱护法、教师职业道德标准、河东区教师十条禁令等教育法律法规，增加法律学问，提高守法意识;不断依托各种演讲、论坛活动，努力贯彻执行“依法执教”，懂得关爱孩子、爱护孩子、敬重孩子，做一名
3、孩子喜爱、家长认可、社会满足的优秀教师。学期末学部实行多种评价形式对全体教干教师进展师德考核，成绩计入教师综合评价，并推选出各级“师德标兵”予以表彰。 (四)重视安全工作：“安全无小事，责任大于天”，学部重视安全工作的开展与布置，做到有制度、有排查、有整改、有专人负责，落实“一岗双责”，强化“网格化“治理，制定各楼层、各科室、各时间段安全责任人，学部抓好师生上下学等治理、年级部做好学生一日常规等工作、班级做好学生节节点名等工作，事无巨细，专心就赢，全体教干教师提高安全防范意识，共创平安欢乐校园。 (五)致力班级治理：班级治理是学校治理的重要组成局部，班级治理倾注了班主任教师的精力与心血，打算着
4、孩子的安康与将来，关系到学校治理的提升与推动，因此，学部特别重视这项工作的引领、开展与评价，借助详细的班级工作评估条例，指定详细的学生中心负责人(卫生、纪律、两操)，成立详细的检评小分队，对各个班级的日常工作进展催促、检查、评估。学部实行周公示、月小结、学期评优的方式对班级治理工作进展照实考核。 (六)抓实科室治理：依据国家义务教育均衡进展要求，对比学校专用教室配备标准，学部设立试验室、音乐教室、绘画教室、录播室等23个不同功能的专用科室，各功能科室用于正常教学、教师共同体活动、学生社团活动等，对教师教学技能提高、学生综合素养提升供应很大帮忙，为加强科室治理、保障科室正常使用，学部安排责任心强
5、，业务力量突出的骨干教师详细负责相应科室的治理，各科室负责人做好各室气氛的创设、制度的建立、学习过程的记录并做好卫生、设备维护等工作。 (七)精细过程监控：为标准学部精巧治理，提升学部办学水平，不断开展各种科学可行的监控活动，例如，课程实施、教师课堂教学、教师考勤、学生作业等，不定时的随机实施监控并准时做好整改工作。各年级部负责人做好过程记录、材料存放等工作。 (八)亲密家校联系：依据区教体局关于加强发挥家长作用的要求，为提高学校工作效率，学部制定家长联系制度，丰富家校联系的平台，增加家校联系的实效性。每学期至少召开一次家长会，至少召开两次家长委员会会议，为了孩子的进展，共谋良策。 (九)其他
6、工作：学部协作各级教育主管部门，做好教师队伍建立、学生学籍治理、校产治理、大型庆祝活动组织、各种竞赛活动的承办、后勤总务等工作，全体学部人员、年级部人员、任课教师相互合作、严密协作、统一思想，精彩完成各项工作任务。 二、教学教研，扎实高效求成长 教学始终是学校工作的生命线，在贯彻素养教育的同时，必需狠抓教学质量不放松，教研是教学的强心剂，所以，做好教学教研工作是学校重要的工作任务。 西校部详细教学教研思路是，通过开展主题明确、特色鲜亮的主题活动，通过开展丰富多彩、效果卓著的师生活动，促进学部整体教学教研工作的落实，从而不断提升教学教研水平，提高教育教育质量，形成学部“三线并进”的优质模式。 (
7、一)精巧主题活动。 主题活动开展彰显学部教学特色，展现学部办学方向，所以，主题活动开展要做到，选题精巧、形式精巧、过程精巧、目标精巧。 1、国学经典：依据区教体局的详细要求，学部仔细制定国学教育实施方案，落实“四个一”活动要求，每天晨读前20分钟的诵读，每周一课时的经典解析课，每月一次国学班队论坛，每学期一次高规格的成果展现。同时实行“集中自学、课上课下、学校家庭、竞赛展现”等相结合的方式深入推动，争取短时间内打造“国学教育”特色品牌。 2、语文主题学习：为实现语文课堂优质教育，学部借班队会、家长会、启动会、推动会等多种方式宣传推动语文主题学习，激发师生阅读与写作的兴趣。每周三下午定为“语文教
8、研日”，进展语文主题教学的引领、培训、提升，教师们在活动中不断把握科学高效的语文教学方法，从而推动语文主题学习不断前进。 3、曾曦作文教学：本学期开头，我们提倡师生共学曾曦作文，教师更新作文教学理念，借助课题带动、课堂讲解、名作赏析及综合实践等方法，拓宽学生视野，优化写作方法，并适时组织开展学生作文展评、现场作文评比及优秀作文集出版等活动，实现学生写作水平的突进，逐步形成汤泉特色的作文教学体系。 4、校本课程建立：学部校本课程建立是在充分调动广阔教干教师的积极参加，结合学校地域特点、资源优势、传统文化及学生认知特点的根底上组织开发实施的，经受了几个学年的积淀、修改、完善，根本成序列、见效果，我
9、们现行的校本课程有礼仪文化(一二)、松柏文化(四)、汤泉文化(五六)。本学期，又组织骨干教师对古琴文化进展开发与编撰，争取利用两年时间，开发出具有时代特征的，汤头特色的校本课程，不断挖掘千年古镇的文化底蕴。 5、教师共同体活动：共同体是一种教师自发形成的教研组织，表达自主进展、共享体体验，成员之间有着崇高的抱负，共同的愿景，学部成立“曾曦作文”、“国学经典”、“生活数学”等6个不同的共同体，主持人制定具体的活动方案、任务分工等，通过研讨沟通、课堂探究，借助办公室、群等，扎实推动活动开展并不断取得可喜成果。 6、高效课堂打造：做好“课前、课中、课后”三环节，向40分钟要质量，集中利用每年的三月份
10、、十月份，对教师课堂教学高效化进展集中强化评比，成绩计入教师综合考核。鼓舞各学科实施课堂教学改革。本学期开头，数学学科开展“口算每天练”活动，课前三分钟为学生的口算练习时间，教师们依据学生的详细状况预备大量的口算练习题以备练习使用，从而有效提高学生口算和计算力量。 7、学部特色推动：依据学部地域特点，结合多年的提炼修正，最终确定学部特色为汤泉文化，与学校文化相全都的教研特色为汤泉五育教育，同时也进一步修订了“浸润教育铺垫将来”的办学理念，及与“温泉特质”相近的三风一训。本学期，将致力于这项的工作的深入推动，不断打造区内知名的特色学校。 (二)扎实教师活动。 围绕教师专业成长开展的活动，必需扎扎
11、实实，让每次活动都有意义，让每次活动都有震颤。 1、集体备课：学部对语文、数学、英语、品生(社)、科学多个学科进展统筹安排，年级部每学科每学期集中引领集体备课12次(提前上传安排表)，任课教师自主开展其他剩余单元的研讨。 2、问题教研：教师们在实际工作中，难免会遇到疑难困惑的问题，这些问题的准时处理睬极大的增加教师们的工作效率，提高教育教学质量，所以，适时、合理的开展各学科“问题教研”就显得特别必要。学部制定了“课堂教学+观课反思”和“专家引领+教师互动”两种问题教研方式，有效解决了教师在教学中的各种疑难困惑问题。 3、教师素养提升：一是开展集中“提升月”活动，三、九月“简笔画月”、四、十月“
12、钢笔字月”、五、十一月“粉笔字月”、六、十二月“毛笔字月”、七、一月“一般话月”。活动开展以年级部为单位，练习内容学部统一规定(作业纸张学部统一下发)，学部适时开展评比、量化活动。二是，全体教师日常的练习要求，每周二、四早晨8点开头，进展教师粉笔字集中展现，每周完成一张钢笔字、毛笔字、简笔画练习(间周内容为国学经典)，要求仔细书写。本学期又增加了教师读书、教师博客活动，购置了做个好教师并不难、教育才智从哪里来等图书，学校不断探究教师素养提升新举措。 5、“汤泉名师”评比：为表彰优秀教师对学校的无私奉献，我校曾组织开展过两届“汤泉名师”评比活动(10名)，评比的依据是教师一学年“德、能、勤、绩”
13、综合考核成绩，同时还有教干、教师组成的评审小组的成绩。“汤泉名师”的评比，表达学校对教师的全面确定，促进我校以“汤泉”为特色的学校文化、教研文化逐步深入，助推汤头小学在教师专业化成长方面更进一步。 (三)高效学生活动。 毫无疑问，学生成长是学校教育的重要落脚点，也是我校提倡的办学理念，作为教师，我们要有一颗发觉的眼睛，鼓舞的情怀，为学生搭建一个个特色鲜亮、效果卓著的平台，让孩子们相互学习、展现、奋进，从而全面、健壮、快速成长。 1、习惯养成教育：学部重视学生各种良好习惯的养成教育，包括文明礼仪、听说读写、一日常规等，结合宣传栏、班队会、风俗节日、活动月、各种活动开展等对学生进展面面俱到、潜移默
14、化的教育，培育思想心理安康的孩子，实现“立德树人”的教育任务。 2、社团活动(农村少年宫活动)：学部特别重视进展学生的共性特长，努力培育学生的创新精神和实践力量，为满意孩子不同的兴趣，学部成立了书法、绘画、足球、电钢琴、科技制作等11个社团，这些社团成员在辅导教师的指导下，开展了一系列的活动，学部电脑机器人社团连年在省级竞赛中获奖。本学期开头，学部11个学生社团利用每周三下午两节课时的时间，集中进展特色活动。同时鼓舞教师进展社团课程的开发与打造，逐步形成社团活动开展的珍贵阅历。 3、重视国学经典、语文主题学习、曾曦作文教学：课中课外相结合，充分创设学生学习、展现的平台，让学生在学习中成长，在成
15、长中体验学有所成的幸福感。学部规定，每天早上7:30-7:50和每周一节传统文化课为国学经典诵读时间，每周三下午、周五早上晨读为学生语文主题学习活动时间，每周二下午为曾曦作文共同体活动时间。 4、语文“蓓蕾读书”和英语“读书节”活动：为营造读书气氛，学部重视校园文化建立，走廊墙壁上到处悬挂双语名人名言、读书格言，文化长廊中的“育人篇”“读书篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激发学生对求知的渴望。逐步打造“书香”校园，创设“宜居、乐学”新环境。 5、课前非常钟书写：学部规定每天下午课前非常钟为学生练习书写的时间，四天语文、一天英语，重质不重量，安排专人指导点评，班级播放舒缓轻松音乐，让学生欢乐书写，
16、使每个孩子形成“字如其人”的良好信念。 制定学期工作规划 学校学期工作规划5篇字二 一、指导思想 坚持科学地教育进展观，深入领悟区教育例会精神及学区20_20_学年其次学期教育工作安排意见，以稳固现有成果为根底，以深化学校内部改革为动力，以提高教育教学质量为中心，以加快信息技术教育步伐，提升办学水平，加快学校的可持续进展，建立和谐校园为目标，依法治校，办好让人民满足的教育。 二、工作任务及目标 1、稳固“普九”成果，小学、初中“四率”保持在“普九”标准以上。中小学生操行评定优良率到达98%以上，文明班队率到达90%以上。 2、加强教学治理，提高教学质量，小学毕业年级双合率到达95%，优良率到达
17、65%，初中成绩完成责任书指标。 3、坚持育人为本，加强和改良德育工作，狠抓中小学守则的贯彻落实及养成教育、感恩教育。 4、积极做好农村义务教育经费保障改革政策的宣传和落实。 5、开展师生读书活动，提升学校的文化内涵。 6、推动课改工作的试验、讨论，培育3名教学骨干和2名学科带头人。 7、抓住时机，加大校园文化建立力度。 8、制定学校“十一五“规划。 三、主要工作和措施 (一)坚持德育为首，狠抓养成教育 1、深化爱国主义教育。爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱
18、同学、爱学校做起。坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的教育效果，改革升旗仪式中国旗下演讲的形式和内容，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。围绕学生“学问+力量+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日(劳动节、青年节、儿童节、建党节等)适时地组织活动，对学生进展爱国主义教育活动。组织学生观看爱国主义影片，开展读书读报和影评书评活动。 2、加强养成教育。养成教育是学校德育工作的根底，要抓好中小学生日常行为标准、中小学生礼仪常规要求，开创我校的德育特色，详细落实十个道德好习惯： (1)、今日的事情今
19、日完成，轻松迎接每一天。 (2)、出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干洁净净迎接每一天。 (3)、主动招呼别人，微笑礼貌待人。 (4)、用过的东西放回原处，到处想着别人。 (5)、中午、放学不吃零食，每天节省几元钱或几毛钱。 (6)、每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在同学间或板报上公布。 (7)、每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多沟通。 (8)、每周学讲一个中英文故事，从中自我观赏。 (9)、每周至少参与一次社区实践活动。如清扫卫生、慰问孤老、市场调查等。 (10)、每月至少为教师做一件好事，让教师了解你。 通过详细“十个好习惯”的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自
20、主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 3、加强队伍和阵地建立。充分发挥共青团、少先队和班主任的德育主力军作用，开好每周一次的主题班会，每月一次的班主任例会，学期末的班主任阅历沟通会。进一步办好“校园之声”播送站和橱窗、黑板报，调动一切宣传阵地，发挥环境文化的德育功能。以思想品德课和主题班会为阵地，对学生进展心理安康教育和引导，创设问题情景，使学生在亲身体验中受到教育。 (二)加强教学治理，提高教学质量 1、转变教育观念，深入实施“课堂教学质量工程“。教育处组织教师进一步学习有关课程改革的一些比拟胜利的做法，进展教学实践，促使
21、教师观念的转变。把实施“新课程改革与教师连续教育结合起来。“积极参与教师培训。 2、另外，实行“校本培训“的方式，加深对新课程的理解，提高教师实施新课程的水平，使教师尽快适应新课程。积极组织教师参加新课程学习，努力投身于课改当中，利用课余时间学习争论根底教育课改，以探讨课改展现性评价为动身点，强化教研意识，加强教研力度，每位教师都要以讨论课题为中心，在日常教学实践中收集第一手材料，分析资料，撰写论文，研讨沟通，学期内各教研组在省、市、区及上坝教研上发表论文不少于2篇，并将论文的发表状况纳入教研组长的考核。把教学讨论做为提高教学质量的有效途径，重视教学研讨，以教研促教学，不断积存和总结阅历，为大
22、面积提高教育教学质量打下坚实的根底。进一步落实课改开放日和幼教开放日制度，增进家长和学校的沟通与沟通。 3、把实施“课堂教学质量工程“与教学常规治理结合起来。我们要重视日常教学治理，从严格教学常规开头，切实加强教学检查工作。 一是抓好教学规划和教案检查。要根据学校工作规划和要求制定自己的工作规划。学校领导要进展检查并提出实施意见，定期检查教案并做出指导。二是抓好听课评价。学校领导、教育处、教研组长要常常深入课常听课，准时反应意见。三是抓好教研组的备课活动、评课活动，以备课促课堂改革，以评价提高课堂改革的水平。学校对教师的备课、讲课、辅导、作业，复习检测等常规教学环节进展仔细的检查和考核。 4、
23、创立以幼儿园、初中为舞蹈，小学为竖笛的特长教育班，并辐射带动声乐、美术、书法、读书、篮球等兴趣小组活动，加强对兴趣小组活动的指导，标准对兴趣小组的治理，培育学生的兴趣，进展学生的特长。 (三)狠抓校园文化建立，提升学校文化品位 1、以下坝学校校园三年规划为指导，优化资源配置，加强校园绿化、美化，主要绿化礼堂前侧空地，种植教学楼两侧花坛，种植草坪花卉，套制各色图案。移植松柏树，合理搭配栽植。培育盆花200盆，保证6月底盆花全部开放，让校园成为花园。 2、开展师生读书活动。将每周星期四定为读书活动日，安排专人负责组织。在全校师生中形成好读书、读好书的良好气氛，使校园内布满浓浓的书香气息。每月开展一
24、次读书沟通、评比活动，将优秀的读书心得、作品向扬花杂志推举发表。 (四)开展好信息技术教育以及艺术、科技和体育安康教育等工作 1.标准信息技术设备的治理，重视小学、初中信息技术课教学，完善校园网建立和站建立，充分利用我校信息技术资源提高教育教学质量。要求教师每周上至少2节多媒体课，将教师上多媒体课和制作多媒体课件纳入月考核，教育处负责每月组织一次多媒体优秀课件评比活动，以此来激发和调动教师利用多媒体教学的主动性和积极性。逐步探究在教师办公室、宿舍、教室整体架设宽带网，加快网络资源共享和信息沟通速度。 2.仔细贯彻学校体育工作条例和学生体质安康标准争创“学生体质安康标准达标单位”和“达标示范学校
25、”。狠抓体育课堂教学质量和效果，确保课间操质量第一。以“培育和提高学生体育活动的兴趣”为讨论课题，引领体育教学新的教学方式讨论，寓德育、美育、安康教育、科技教育于体育课堂教学之中。本学期开好春季校运会。 3、加强安全教育，增加安全意识，进一步做好各项工作的安全监控防范措施，严格落实安全责任制、责任追究制和“一票拒绝制”。着重加强学生路队、宿舍、微机室、多媒体教室等重点区域的安全防范，学生宿舍实行封闭式、男女分区治理，在学生宿舍区设立教师值班室，由当周值周教师负责宿舍的治理工作。在教学楼内设置值班室，由值周教师负责教学楼、尤其是微机室和多媒体教室的安全工作。 4、加强幼儿学前教育教学治理，积极组
26、织幼儿教师外出参观学习，吸取先进的幼儿治理方法和教学阅历，提高幼儿学前教育水平。 新的一学期，我们将审时度势，顾全大局，抢抓机遇，将各项工作完成好、落实好。为创立和谐校园努力工作! 制定学期工作规划 学校学期工作规划5篇字三 指导思想: 全面贯彻党的教育方针，用科学进展的育人观指导自己的教育教学工作，注意学生语文力量的进展，关注学生的身心安康成长，帮忙学生树立良好的价值观，人生观，塑造一个积极向上的班集体。 工作目标: 一、教育教学 不断探究教育教学方法，积极组织、参加各类教育教学活动，努力营造班级良好的班风、学风，争做先进班级。 二、个人进展 积极阅读教育专著，不断总结反思教育教学工作，勤于
27、笔耕，努力提升个人专业素养，不断扩大教育教学成果。 工作措施及方法： 1、 常常性开展思想教育，坚守好班主任谈话这个平台，细致做好学生思想工作，正面引导学生树立良好的人生观。 2、 扎实开好每月一次的主题活动，寓教于乐，让孩子们在活动中明理导行，促进孩子良好习惯的养成。 3、 积极组织学生参加读书及其他竞赛活动，营造一个积极向上的班集体。 4、 扎实备教辅批改等各个环节，努力提升课堂效率。 5、 仔细做好培优辅差工作，促使每个孩子都能开掘自己的潜能，提升学习力量与水平。 制定学期工作规划 学校学期工作规划5篇字四 一、指导思想 新的学期，我校将依据统领教育全局”的要求，以“安康、感恩、学习、标
28、准” 为重要指导思想，坚持“追求卓越、培育高品质的英才人”的办学理念，全面推行素养教育，完善学校治理机制;扎实推动课堂教学改革，提高教学质量;加强内部治理，创立良好的师德师风和文明校风;落实安全治理，建成平安校园。各部门齐抓共管，齐心协力，努力使学校在新的学期取得更大进展。 二、工作目标 1、培育一支高素养学习型的领导队伍和后备干部队伍。 2、常规治理科学标准，形成良好的校风、学风、班风。 3、扎实推动课堂教学改革，促进学生德智体美劳全面进展。 4、教育教学讨论更有实效，教师业务素养连续提高，教育教学治理科学标准，教育教学质量稳步上升。 5、完善好标准化学校创立工作，进一步标准学校档案治理，完
29、善校园文化建立。 6、稳固区级“德育达标学校”建立成果，杜绝校园安全事故发生。 7、关爱学困生和住宿学生，营造温馨家园。 8、组建好课外兴趣活动小组，培育学生多种力量和提高学生素养。 9、加强大课间标准健体活动，促进学生良好健身习惯的养成。 10、搞好学校“安康、感恩、学习、标准”进家庭工作。 三、工作措施 (一)加强领导班子建立，努力打造一支爱学习、讲团结、讲奉献、懂治理的领导集体。 1、严格根据区教育局、明珠教育集团董事会和总部的2022年规划，制定切实可行的工作规划，再根据工作规划制定相应的制度，实行相应的措施，高效落实每一项工作，避开屡次消失重复啰嗦的工作。 2、要始终保持对教育事业的
30、执着追求，对工作的剧烈责任感和学校上层次有品尝的使命感，坚持与时俱进的态度。要求一个精神(奉献精神)三种意识(效劳、“育教”、质量)从领导做起，要不断总结阅历，用发觉问题、解决问题、防患于未然的思路去开展各项工作，使领导成为教师的效劳者、典范，使领导与教师之间做到思想上统一，行动上统一。 3、行政要常常深入教学第一线，深入课堂，帮忙教师讨论、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习，领先垂范，力争做到：坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义，反对只讲索取，反对老好人作风;提倡严格治理，提倡大胆负责，提倡令行制止，提倡听从大局，提倡创优争先。 4、要带头树立终身学习的思想和安全最终泰山的理念，
31、讲奉献、讲学习、讲团结、讲标准。要逐步成为教学业务的骨干，学校治理的能手。 5、精彩做好分工治理工作。 (二)加强教师队伍建立，每一项工作要高标准、严要求，力争做到标准、高效。 1、要坚持和完善政治、业务学习制度，学习教育法、教师法及教师职业道德标准，提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、守职业纪律、讲职业实效，落实全面育人工作。形成全员为主，各负其责;养成为主，政治领先;教育为主，全面渗透;校长为主，协调全都的育人局面。 2、要仔细学习先进教育理论，不断加强业务进修，积极参与各种培训活动。 3、要严格遵守教师职业道德行为标准，树立终身学习的思想，用爱心、真心、良心赏识每一位
32、学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，做好每一天工作。 4、要领悟广东精神和学习弟子规，做一个品德高尚、工作敬业的教师。 5、强化全员效劳意识。对学生倾注全部爱心，建立融洽和谐的师生关系，调动、激发学生的兴趣性、积极性、制造性和主动性。 (三)德育为本，探究德育新途径，提高德育工作的主动性、针对性和实效性。 1、完善德育治理制度，做好每一项工作的实施方案，提高治理效率。 2、加强安康、感恩、学习、标准教育进家庭活动，坚持不懈、持之以恒地开展好中小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为打算习惯，习惯打算性格，性格打算成败”的道理，同时广泛开展有利于学生身心安康、吸引学生积极参加的校园文化
33、体育活动，以活泼校园文化生活，提高学生综合素养。 3、通过“主题教育月”活动，中华传统美德课、主题班会、少先队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等，有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育，大力弘扬和提高民族精神，培育学生良好的思想道德品质。利用班级黑板报、公布栏、校园播送进展广泛宣传。 4、坚持日日检查，每天公布，一周一汇总，一周一评比，一月一总结，要从学生每个日常行为开头，从一点一滴做起，把学生一日常规抓好，使养成教育真正到实处。 5、完善学校的治理制度，行政领导带头做好教师的典范，催促教师做好学生的典范。把安全教育放到常规教育当中来，从学生进入学校或上校车，到学生离开学
34、校或下校车进展全程呵护，时时警醒，到处留心，杜绝校园安全事故的发生。 6、建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络，搭好“家校教育平台”，利用“家校通”、“家访”、学校网站教育平台，用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特别学生的再熟悉，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力气，为学生的安康成长，制造良好的德育环境。 7、开展大课间活动，落实阳光体育行动“一小时”工作，让学生安康成长。成立学校兴趣活动小组，利用每周二、四的课外活动组织学生参与各种课外活动，让更多的学生在课外活动展现进展自己的特长。 (四)开展有效教学、有效学习，加强教学常规治理，提高教育质量。 1、进一
35、步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学标准变成教师自觉的行为。 2、加强教学讨论。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何提高学习效率等现实问题积极开展教学讨论工作，使教学讨论工作能够重实际、有实招、出实效。 3、加强教师集体备课力度，形成集体才智，做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节，坚决做到不备课不进课堂。 4、狠抓课堂教学的过程治理，完善课堂教学的标准化要求，建立民主、新型的教学治理制度，上课不误一秒，下课不延一分，不离堂
36、，不拖堂，课堂上教师语言标准，鲜亮生动，杜绝课堂的盲目性和随便性，严禁坐着上课。 5、严把教学质量验收关，本学期要仔细标准安排好教学质量的验收和评估工作，要把学生测评工作看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。 6、教师每天下午4:20放学后连续为学生培优辅差。 (五)以提高教师整体素养为目的，深入开展校本培训。 1、完善学习型团队的建立，把学校办成教师终身学习的场所，让教师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。 2、完善教师学习跟踪评价体系，每位教师都要确立个人学习和专业进展规划，边学习边工作，使学习工作化，工作学习化。 3、建立听课制度、评课制度。全校教师要本着相互学习，相互鼓
37、励，相互提高，取长补短的态度，相互听课。校长不少于20节，班子成员不少于15节，其他教师12节以上。 4、以备课组为单位讨论好每一周的备课，全体教师参加学习研讨，提高课的质量。 5、连续鼓舞教师在明珠新英才中英文学校平台上沟通、学习和研讨，打造学习型团队。 6、写好每次学习体会和教学反思，提出工作中的问题，总结阅历，在实践中反思，在反思中成长。 (六)广泛开展读书活动，打造书香校园。 以读书活动为载体，仔细组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营造内涵丰富，特色鲜亮的校园文化气氛，为师生的可持续进展打下坚实的精神根底。本学期1-2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣，背诵课外
38、优秀诗篇15篇，3-4年级积存课文中美丽词语，精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料，背诵优秀诗文20篇，养成读书看报的好习惯，留意通过诗文的声调，节奏等体会作品的内容和情感。5-8年级背诵优秀诗文25篇拓展阅读面，提高阅读力量。在上学期根底上把班级图书角建好、管好、用好。 教师读书活动，坚持“三个结合”： 1、集中与自学相结合，集中学习不少于15学时。 2、精读和通读相结合，至少精读一本有价值的教育书籍。 3、读写结合，能仔细做好读书笔记：感受与预备做点什么，一学期每人不少于1500字。 (七)抓好后勤保障工作，改善办学条件。 1、完善学校各种硬件设施建立，包括校园环境绿化改善(下水道清理等)
39、，生活部、住宿部的各种配套设施。要净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。 2、扎实做好后勤常规工作，主动、积极为教学效劳，为师生效劳，做好学校教育、教学工作的一切物资供给，为教学制造良好条件。 3、加强学校固定资产选购、登记、保管、报废的治理，制定相关制度，责任层层落实。 4、严格制定和执行财务治理制度，合理使用各项经费，规划开支，规划供给，专款专用;推行学校财务标准治理，使学校自觉承受上级主管部门和董事会的监视。 (八)重视艺、体、卫、科技工作。 1、开展好师生课外活动，周二、四艺体组开展学生兴趣小组活动，周三教师开展健身活动。 2、仔细落实两课两操工作，保证阳光运
40、动一小时，提高运动质量，促进学生安康成长。 3、抓实抓好卫生工作。要加强教育，建立制度，细心组织。要做好值日安排，做好督查。加强学生的卫生学问教育，关注学生的心理安康。 (九)重视家校合作，促进学生安康成长。 1、仔细开展家访工作，争取学校工作得到家长的支持。 2、充分利用家校通，指导家长做好家庭教育，形成共同育人的合力。 (十)做好安全稳定工作，为学校持续进展创设良好环境。 1、安全工作要警钟长鸣，要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加治理，严格监控，做到日日查，日日纠。 2、利用学校空间设立安全教育专题宣传栏，定期对师生进展安全学问教育，并建立安全教育台账。建立安全防范责任制
41、，结合身边的事例在师生中开展安全学问讲座，特殊是对学生的交通、课间、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警觉，足够的熟悉，要长抓不懈。 制定学期工作规划 学校学期工作规划5篇字五 为进一步适应教育形势的飞速进展，全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案，积极推动素养教育，加强学校治理，不断提高教育进展水平，做到在前进中不断总结阅历、进一步推动教学改革和治理改革，提高我校的整体办学水平，我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路，制定新学年工作规划如下，以期我校工作有一个新的起色，学期学校工作规划。 一、端正办学思想，统一熟悉，更新观念 端正办学思想是完善教师职业道德标准，提高教师爱岗敬业等熟悉水平
42、的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯净性和较强的战斗力，能否以昂扬的精神面貌投入到教学中去，思想工作尤为重要。师能当然是教学工作的关键，但同样师德是这项工作能否顺当进展的保证。为此，新学年开头我校将紧紧围绕全面实施素养教育这个中心，狠抓师德建立，全面贯彻党的教育方针，大力加强学校常规治理，为整个教学工作的顺当开展奠定坚实的根底。 二、加大治理力度，明确工作目标 1、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实走进课堂，提高教育教学质量。 2、加强教师师德和业务学习，增加竞争意识和效劳意识，坚持走教师专业化之路。 3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学水平。 三、以德育工作为先
43、，履行好自己的职责，为学校的可持续进展效劳。 1、突出“师德“的核心地位，走教师专业进展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素养有了很大的提高，但是面对当前办学剧烈的背影下，社会给予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广阔家长对学生培育的心愿，我们深切感受到巨大的压力。面对现实，每一位教师要勇于“自我否认“，实现“自我超越“，做到居安思危，既正确对待自己已有的胜利，也要看到自己的缺乏，增加危机感、责任感，从而对学校的进展负责，也对自己的将来负责。 2、进一步加强行政队伍建立。各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的心情，也不能有傲慢自满的心情，与时俱进，依法治校，自觉履行好
44、自己的职责，为学校的可持续进展效劳，为教师效劳，为学生效劳。 3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。 4、学生的培育坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立法规，打根底，留痕迹“。连续开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人“文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好： 写字姿态要“三个一“(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽); 课堂常规要“三个有“(学具上课有预备、下课有整理、平常桌内摆放有秩序);课间操要“三要求“(快、静、齐);卫生要“三包“
45、(包扫、包拖、包捡); 四、狠抓教学常规，突出教学工作这一中心 1、开全国家课程标准规定的全部课程，加强音、体、美、综合实践、校本等课程的开发利用，积极开展文体活动，进展学生特长，有利地保障学生整体素养的提高。 2建立领导上课制度：从校长、副校长，到校委会成员，都要分管年级的工作和教研组工作，兼任教学课程，坚持深入课堂听课、评课、参与教研活动并作好记录，准时指导、研讨、反应。 3、针对镇中心教研组的十二名教研员，细心评比出十二名联系人，与教研员直接联系，制定出切实可行的教研活动规划，保证教学工作的顺当开展。 4、依据镇中心教研组制定的相关“学生进展性评价“工作实施精神，为更好地进展学生的兴趣爱好，共性特长，全面开展师生评价工作，无论是教师量化评估条例、还是优秀班级评估方案，我们都将评价工作作为一项重要指标，让学生在德、智、体、美、劳诸方面全面进展。 5、高度重视校本、综合实践等课程的开发利用，成立指导小组，利用节假日开展社会实践活动，制定规划、落实措施，保证活动开展的实效性。 6、以“中华诗文诵读“、“书法“、“棋类“、“学生养殖“、“爱护环境，爱我家园“为主题开展各项丰富多彩的活动、增加学生的实践意识，提高学生的实践力量。 7、留意活动过程材料的积存、整理