《2023年江苏省南京市玄武区中考物理模拟试题(含解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年江苏省南京市玄武区中考物理模拟试题(含解析).pdf(36页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年江苏省南京市玄武区中考物理模拟试题一、单 选 题(每小题2 分,共 24分)1.(2 分)通常情况下,下列数据符合实际情况的是()A.人正常眨眼一次的时间约为3sB.普通中学生步行速度约5m/sC.普通中学生的体积约50dm3D.人走上楼的功率约300W2.(2 分)下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是()3.(2 分)下列有关声现象的说法,正确的是()A.看电视时调节音量是为了改变声音的音调B.太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声C.OdB是刚好引起人耳听觉的声音强度D.公路两旁的隔音板是从声源处防止噪声的产生4.(2 分)下列关于声现象说法正确的是()A.在小提琴上不同位置
2、按弦,目的是改变响度B.“引亢高歌”中 的“高”是指声音的音调高C.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音D.B 超是利用超声波来传递信息而进行医疗观察5.(2 分)下列现象发生的过程中,符合自然规律的的是()春天,冰雪熔化汇成溪流,液化放热夏天,剥开包装纸后冰棒会冒向上“白气”秋天,雾在太阳出来后散去,汽化现象冬天,室内玻璃上出现冰花,凝华现象A.B.C.D.6.(2分)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究()A.声音能否在固体中传播B.响度与物体
3、振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关7.(2分)小科发现教室的投影幕布有一个开关,通过控制可以使幕布上升或下降。请教科学老师后得知,内部安装了一个电动机。于是他用单刀双掷开关及其它元件设计了如下四个电路图,其中能通过开关的转换而实现幕布升或降的是()8.(2分)如图所示是某家庭电路,闭合开关Si、S2,灯泡L i正常发光、L2不亮。断开Si、保持S2闭合,用测电笔插入插座上孔氮管发光,插入插座下孔筑管发光。则故障可能是()C.灯 泡L2断路 D.b点到零线之间断路9.(2分)下列四幅图中,能用来研究电流在磁场中受力的是()10.(2分)假期小明一家出门旅游,出发
4、前家里只有一台额定功率为0.2kW的冰箱正常工作,其它用电器都已关闭,小明看到家里电能表的示数为2021.6kW h,过了 7天小明回家再次查看电能表的示数如图所示 下列有关说法正确的是()kWh220V 10(20)A 50Hz600r/(kWh)A.这段时间冰箱消耗的电能是70kW hB.冰箱每天平均工作的时间为IhC.冰箱正常工作lh电能表的转盘转过120转D.该电能表允许同时接入总功率不超过2.2kW11.(2分)小明家火线上的熔丝熔断。小明检查时,断开所有的开关,将一只完好的白炽灯 L接到图示位置。下列说法正确的是()A.只闭合S、S i,若灯L正常发光,说明L i 支路无故障B.只
5、闭合S、S 2,若灯L正常发光,说明L 2 支路短路C.只闭合S、S),若灯L发光较暗,说明L i 支路断路D.只闭合S、S 2,若灯L不发光,说明L 2 支路短路1 2.(2分)小明设计了如图甲所示的模拟调光灯,电路电源电压恒定,R i 为定值电阻,闭合开关S后,将滑动变阻器R 2 的滑片P由最右端向左移动,直至灯泡L正常发光。此过程中,电流表A的示数随两电压表V i、V 2(V 2 未画出)示数变化关系图像如图乙所示,下列说法正确的是()A.电源电压为4.5 VB.小灯泡正常发光时的功率为3 WC.图像表示R i 的电流随电压变化关系D.再串联一个4.5 Q 的电阻后,R 2 的滑片可自由
6、移动,灯泡能正常发光且安全二、填 空 题(每 空 1 分,)1 3.(3分)声音是由物体 产生的,甲图中当把瓶内的空气不断抽出时,手机铃声会越来越小,过一会听不见声音但能看到手机有来电显示,由此可推理:波能在真空中传播;乙图所示的标牌,这是从 减弱噪声。甲 乙1 4.(5分)如图是手摇发电机模型,其工作原理是,是 将 能转化为能,我国交流电的频率是5 0 H z,在每秒钟内电流方向变化了 次,周期为 s1 5.(4分)在风能、天然气、太阳能、核能、水能中,属于不可再生能源的是;电磁波在真空中的速度为 m/s;核反应堆利用核的 方式将核能转化为电能,但我们不可以将电能自发的转化为核能,这是因为能
7、的转化和转移具有 o1 6.(3分)小红用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如 图(甲)所示,其 中 正 确 的 是。图(乙)中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是,水的温度是(甲)(乙)1 7.(4分)图1是某物质在一标准大气压下的凝固图象,根据图象可知:该物质(选填“有”或“没有”)凝固点,第2 5 mi n时 该 物 质 处 于 的 状 态 是;在一标准大气压下,若将装有足够多的冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图2),则试管内的冰将(选 填“变多”、“变少”或“多少不变”)。此时试管中的冰水混合物的温度为温度化54321冰水混合物图1图21 8.
8、(3分)如图所示,小明用一个滑轮组匀速提升重为2 0 0 N 的物体,物体在4 s 内上升2 m的过程中,人所用的拉力为1 2 5 N.此过程中,小明做的有用功是 J,拉力的功率 是 W,滑轮组的机械效率是 01 9.(3分)在复习声现象时,同学们列举了一些生活实例:公共场所不要大声说话;闻其声而知其人;用手按住正在发声的鼓面时,鼓声会消失;吹笛子时,手按住不同的孔,笛子会发出不同的声音;站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼;宇航员在飞船外工作时,它们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行。你 认 为 上 述 实 例 中 能 说 明 声 音 产 生 原 因 的 是 (填序号,下同);能说
9、明声音传播条件的是;能反映声音特性的是 o2 0.(2分)图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1 W;再闭合开关S i,电流表示数变化了 A,电阻R在 1 0 s 时间产生的热量为 J21.(3分)小彪去乘坐地铁时发现“聪明的电梯”(如图甲),小彪根据网络搜索的如图乙所示的简易控制电路,R是一个压敏电阻,其电阻阻值随压力的增大而减小。当人走上电梯后,控制电路的电流 (选 填“变大”、“不变”或“变小”,下同),受控电路的电流,电动机的转速将变大,人相对于电梯是 (选 填“运动”或22.(4分)图 中1为充足气的气球放气过程,此
10、时气嘴处温度将(升高/降低),汽油机的工作过程图2中的 (甲/乙)与这一实验过程中能量的转化是一致的,而图示的另一个工作过程叫 冲程。若汽油机飞轮转速为1200r/min,该汽油机每秒对外做功 次。图2三、解 答 题(共42分,计算题应有公式和解题过程)23.(2分)如图所示,在C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿B始终没有移动,请在C点画出最小作用力的示意图。c2 4.(2分)小磁针涂黑端为N极,静止时指向如图所示,请根据条件,画出螺线管线圈的绕法。电 源 2 5.(2分)如图所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用用电的要求。火 _ _ _ _
11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _零-地-2 6.(4分)小华用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。(1)安装实验器材时,如图甲,应按照(选 填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,请指出图甲中的操作错误:。(2)实验中,小华观察到水在沸腾前的沸腾时水中气泡的上升情况不同,如 图 乙 a,b所示。表 示 沸 腾 时 气 泡 上 升 情 况 的 是 图。(3)为了说明水的沸腾过程是否需要吸热,应,观察水是否沸腾。(4)小华完成了实验,并根据实验数据,并作出了如丙图所示的温度随时间变化的图象,他发现温度计示数上升速
12、度先慢后快再慢,产 生 这 种 现 象 的 原 因 是 (填字母)。A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀B.开始加热时有纸盖减少了热量的损失C.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快2 7.(3分)如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图像。(c 水=4.2 X 1 0 3(k g-)分析图像可知:(1)冰在熔化过程中的特点是吸收热量,温度 o(2)该物质在第6 m i n 时的内能 (大于/等于/小于)第 8 m i n 的内能。(3)试管中碎冰质量是2 0 0 g,则甲图中冰熔化过程中吸收的热量是 J o642O22 8.(2分)如图所示,R o 是一个光敏电阻,光
13、敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯。白天灯熄,夜晚灯亮。则 给 路 灯 供 电 的 电 源 应 接 在 (a、b或 b、c)两端;如果将电阻箱R的阻值调小一些,则 路 灯 比 原 来 (早一些/迟一些)亮。2 9.(6分)小明同学在一次测量小灯泡额定功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5 V”字样,滑动变阻器规格为“1 0Q0.5 A ,连接了如图甲所示的电路。甲 乙(1)同组的小红发现小明忘记把电压表接入电路了,请你帮他把电压表正确接入电路。(2)接好电路后,闭合开关,他们发现电压表示数较大,电
14、流表示数为0,移动滑片也无法改变,他们分析后认为是 发生了 故障。(3)排除故障后,小明同学移动滑片,测得当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W(4)小明还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10。,8。,6。和 4。的定值电阻,其余连接均不改变。在实验过程中,将 4 个定值电阻依次接入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U 不变,为了能够顺利得到4 组 I、R 数据,完成实验,该电压U 的取值范围是:。四次实验中,当电压表调到某一控制电压时,此时滑动变阻器消耗的最大功率和最小功率之比是 o30.(7
15、分)小明利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,可供选择的器材有:电 源(两节新干电池),电流表、电压表、开关,阻值分别为5Q、10Q、60。的定值电阻各一个,“10Q1A、“20Q1.5A、“30Q2A”三种规格的滑动变阻器,导线若干。甲 乙(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整。(2)连接电路时应_(选“断开”或“闭合”)开关,将变阻器滑片P 移到(选“A”或 B”)端。(3)闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是。实验序号电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5(4)故障排除后,小明首先“探究电流与电
16、阻关系”,他把5。的电阻接入电路,移动变阻器滑片P,使电压表示数为2 V,读出电流表示数后,断开开关,将 5。电阻替换为i o n的电阻继续进行实验,接下来他应将变阻器滑片P 向(选 填“左”或“右”)端移动;本 次 实 验 中 所 选 滑 动 变 阻 器 的 规 格 为。(5)完成上述实验后,小明把5。的电阻接入电路中,来探究“电流与电压的关系”。通过正确操作得到数据如下表所示,分 析 表 中 数 据 得 到 的 结 论 是。(6)小华在原有器材的基础上,增加了定值电阻R o、电阻箱(父)和一个单刀双掷开关,设计了几种单表测量额定电压为2.5 V小灯泡额定功率的电路图,如图丙所示,其中 符
17、合 要 求 的 有。3 1.(7分)如图甲是一种家用电暖器,图乙是其简化的电路图,已知R 1 VR 2,电暖器的部分参数如表中所示.额定电压2 2 0 V功率选择一挡9 5 0 W二挡1 1 5 0 W三挡2 1 0 0 W(1)要让电暖器处于第二挡工作,应如何操作?(2)若电暖器在第三挡正常工作1 0 m i,则产生的热量是多少?32.(7 分)如图所示电路,滑动变阻器上标有“50Q 1A,电源电压恒定为18V。当开关S闭合后,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数为5V。求:(1)电阻R i的阻值是多少Q?(2)此时滑动变阻器R2接入电路的阻值是多少C?(3)若电流表量程为00.6A,电压
18、表量程为015V,则滑动变阻器接入电路的阻值不能小于多少Q?参考答案与试题解析一、单 选 题(每小题2分,共24分)1.(2分)通常情况下,下列数据符合实际情况的是()A.人正常眨眼一次的时间约为3 sB.普通中学生步行速度约5 m/sC.普通中学生的体积约5 0 d m 3D.人走上楼的功率约3 0 0 W【解答】解:A、人们常用“眨眼之间”形容时间短,所以眨一次眼睛的时间不到0.5 s,故 A不符合实际;B、中学生正常步行的速度约为4 k m/h=4 x+m/s E.l m/s,故 B不符合实际;C、水的密度是1.0 Xl()3 k g/m 3,人体密度与此差不多,在 1.0 Xl()3
19、k g/m 3 左右。中学生的质量约5 0 k g,其体积在V=驾电一=0.0 5 0?=5 0 d n?左右,故 C符合实际;P l.OxlOkg/m3D、中学生的质量大约为5 0 k g,重力G=m g=5 0 k g X1 0 N/k g=5 0 0 N;一个楼层的高度约为3 m,上一层楼克服重力做功为W=G h=5 0 0 N X 3 m=1 5 0 0 J:上一层楼用时在1 0 s 左右,则功率为:P=1/=I5OW,故 D 不符合实际。故选:C。【解答】解:A、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、起瓶器在使用过程
20、中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选:B。3.(2 分)下列有关声现象的说法,正确的是()A.看电视时调节音量是为了改变声音的音调B.太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声C.OdB是刚好引起人耳听觉的声音强度D.公路两旁的隔音板是从声源处防止噪声的产生【解答】解:A、看电视时调节音量,声音强弱发生变化,所以改变的是声音的响度,故A 错误;B、太空中没有空气,真空不能传声,因此两名宇航员在太空中不能直接对话,故 B 错误;C、人们刚刚能听到的弱声是0 分贝,故 C 正确;D、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声,而不是为了防止噪声的产
21、生,故 D 错误。故选:Co4.(2 分)下列关于声现象说法正确的是()A.在小提琴上不同位置按弦,目的是改变响度B.“引亢高歌”中 的“高”是指声音的音调高C.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音D.B 超是利用超声波来传递信息而进行医疗观察【解答】解:A、在小提琴上不同位置按弦,是改变琴弦的长度来改变音调,故 A 错误;B、“引亢高歌”中的高是指声音的响度,故 B 错误;C、不是所有的声音都能被人耳听到,人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz20000Hz范围内,在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到,故 C 错误;D、声音可以传递信息,因此B 超利用声音可传递信息而医疗观察,
22、故 D 正确。故选:D。5.(2 分)下列现象发生的过程中,符合自然规律的的是()春天,冰雪熔化汇成溪流,液化放热夏天,剥开包装纸后冰棒会冒向上“白气”秋天,雾在太阳出来后散去,汽化现象冬天,室内玻璃上出现冰花,凝华现象A.B.C.D.【解答】解:春天,冰雪熔化汇成溪流,属于熔化现象,熔化吸热,故错误;夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,水的密度大于空气的密度,“白气”向下运动,故错误;秋天,雾在太阳出来后散去,水变成水蒸气,属于汽化现象,故正确;寒冬,室内玻璃上形成的窗花,是空气中水蒸气遇冷凝华形成的,故正确。故选:D。6.(2 分)如图所示,将一把钢
23、尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究()A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关【解答】解:A、我们听到钢尺发声是通过空气传播的。不符合题意B、响度跟振幅有关,钢尺两次振动的幅度相同,响度相同。不符合题意。C、伸出的钢尺的长度不同,振动物体的质量和体积不同,振动快慢不同,振动频率不同,音调不同。符合题意。D、音色跟振动物体的材料和结构有关,改变伸出桌面的钢尺长度不同,材料和结构不变。不符合题意。故选:C
24、。7.(2 分)小科发现教室的投影幕布有一个开关,通过控制可以使幕布上升或下降。请教科学老师后得知,内部安装了一个电动机。于是他用单刀双掷开关及其它元件设计了如下四个电路图,其中能通过开关的转换而实现幕布升或降的是()【解答】解:D.RAB、开关接1或 2 时,流进电动机的电流方向不变,故电动机转动方向不变,故 AB错、口京;C、开关接1时,电动机和左边电阻并联后再和右边电阻串联,电流由下面流进电动机;开关接2 时,电动机和右边电阻并联后再和左边电阻串联,电流由上面流进电动机,故接 1 或 2 时流进电动机的电流方向改变,电动机转动方向改变,能通过开关的转换而实现幕布升或降,故 C 正确;D、
25、开关接1或 2 时,电动机被短路,都不能工作,故 D 错误。故选:Co8.(2 分)如图所示是某家庭电路,闭合开关Si、S2,灯 泡 L i正常发光、L2不亮。断开Si、保持S2闭合,用测电笔插入插座上孔颊管发光,插入插座下孔颊管发光。则故障可能是插座C.灯 泡 L2断路B.bd间断路D.b 点到零线之间断路【解答】解:闭合开关Si、S 2,灯 泡 L i正常发光、L2不亮,则灯泡L i所在电路正常,即 b 点到零线之间不会断路;若灯泡L2断路,因并联电路各支路互不影响,所以不会影响插座(即用测电笔测试插座的上下两孔时,只有上孔能使气管发光),故不可能是灯泡L2断路;断 开 Si、保 持 S2
26、闭合,用测电笔插入插座上孔时气管发光,说明火线是完好的,故 ac间没有断路;而用测电笔插入插座下孔时筑管也发光,这说明插座的下孔与火线之间也是接通的,由于 L2是完好的,则插座的下孔通过L2与火线相连,所以故障是bd间断路;综上所述,B正确。故选:B。9.(2分)下列四幅图中,能用来研究电流在磁场中受力的是()【解答】解:A、图示装置中有电源,通电导体在磁场中受力运动,能用来研究研究电流在磁场中受力,故A正确;B、直导线通电后小磁针发生了偏转,说明电流的周围存在磁场,不能用来研究研究电流在磁场中受力,故B错误;C、导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针偏转,说明产生了感应电流,这是电磁感
27、应现象,不能用来研究研究电流在磁场中受力,故C错误;D、图中是电磁铁,利用的是电流的磁效应,不能用来研究研究电流在磁场中受力,故D错误。故选:A。10.(2分)假期小明一家出门旅游,出发前家里只有一台额定功率为0.2kW的冰箱正常工作,其它用电器都已关闭,小明看到家里电能表的示数为2021.6kW h,过了 7天小明回家再次查看电能表的示数如图所示 下列有关说法正确的是()kWh回。|2|8回220V 10(20)A 50Hz600r/(kW-h)A.这段时间冰箱消耗的电能是70kW-hB.冰箱每天平均工作的时间为IhC.冰箱正常工作lh 电能表的转盘转过120转D.该电能表允许同时接入总功率
28、不超过2.2kW【解答】解:A、由图知,小明回到家时电能表的读数为2028.6kW h,而离开家时电能表的示数为2021.6kWh,则在这7 天内所消耗的电能W=2028.6kW h-2021.6kW h=7kW h,故 A错误;B、冰箱的电功率为:P=0.2kW,由P=3 l 得:t=1 =碧 缁=3 5 h,则每天工作的时C r j.L.K Vv35h间为-=5 h,故 B 错误;C、冰箱正常工作lh 消耗的电能为:W=Pt=0.2kWX lh=0.2kW.h,电能表的转盘转过0.2kW hX600r/kW h=120 转,故 C 正确;D、10(20)A 中,20A是指电能表平时工作允许
29、通过的最大电流,220V是指电能表的工作电压,电能表允许电路接入的用电器的最大电功率P 及 大=U I 最 大=220VX20A=4400W=4.4kW,故 D 错误。故选:Co11.(2 分)小明家火线上的熔丝熔断。小明检查时,断开所有的开关,将一只完好的白炽灯 L 接到图示位置。下列说法正确的是()A.只闭合S、Si,若灯L 正常发光,说明L i支路无故障B.只闭合S、S 2,若灯L 正常发光,说明L2支路短路C.只闭合S、Si,若灯L 发光较暗,说明L 支路断路D.只闭合S、S 2,若灯L 不发光,说明L2支路短路【解答】解:A、只闭合S、S,若 灯 L 正常发光,灯泡两端的电压为电源电
30、压,说明L i支路短路,故 A 错误;B、只闭合S、S 2,若 灯 L 正常发光,灯泡两端的电压为电源电压,说 明 L2支路短路,故 B 正确;C、只闭合S、Si,若灯L 发光较暗,表示检验灯泡与另一灯泡串联接在火线与零线之间,这是一正常现象,说明L i支路短路,故 C 错误;D、只闭合S、S 2,若灯L 不发光,表示该电路中有断路现象,说明L2支路断路,故 D错误。故 选:B,12.(2 分)小明设计了如图甲所示的模拟调光灯,电路电源电压恒定,R i为定值电阻,闭合开关S 后,将滑动变阻器R2的滑片P 由最右端向左移动,直至灯泡L 正常发光。此过程中,电流表A 的示数随两电压表Vi、V2(V
31、2未画出)示数变化关系图像如图乙所示,下列说法正确的是()甲 乙A.电源电压为4.5VB.小灯泡正常发光时的功率为3WC.图像表示R i的电流随电压变化关系D.再串联一个4.5。的电阻后,R2的滑片可自由移动,灯泡能正常发光且安全【解答】解:由电路图可知,闭合开关S 后,灯泡、R、R2串联,电压表V1测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流,由题意可知,电压表V2未画出。A C.因灯泡两端的电压越大时通过的电流越大,所以图乙中图线是小灯泡的1-U 图像,由图线可知,电压表V2的示数随电流表示数的增大而减小,所以,电压表V2测滑动变阻器两端的电压或测定值电阻和滑动变阻器两端的电压之和,因串联电路中
32、各处的电流相等,且总电压等于各分电压之和,所以,由电流相等时两电压表的示数之和不相等可知,电压表V2测滑动变阻器R2两端的电压,即并联在滑动变阻器R2两端,因此图像表示R2的电流随电压变化关系,故C 错误;当滑动变阻器的滑片处于最右端时,变阻器接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流最小,由图乙可知,灯泡两端的电压UL=0.5 V,变阻器R2两端的电压U 2=3.5V,电路中的电流 1=0.1A,则电源的电压:U=UL+U2+I R 1 =0.5V+3.5V+0.1A X R-当灯泡正常发光时,电路中的电流最大,由图乙可知,灯泡两端的电压UL=2.5 V,变阻器R2两端的电压U2=0.75V,电
33、路中的电流I=0.25A,则电源的电压:U=UL+U2+r Ri=2.5V+0.75V+0.25AXR,-由可得:Ri=5Q,U=4.5 V,故 A 正确;B.小灯泡正常发光时的功率:PL=UL I=2.5VX0.25A=0.625W,故 B 错误;D.因为R2的滑片可自由移动,且灯泡能正常发光,所以R2的电阻可以为0,即 R2=0时,电路的电流为0.25A,由 1=稔可得,此时电路的总电阻为:R 总=芳=魄 =18。,灯泡正常发光的电阻:RL=10Q,1 U.Z因串联电路的总电阻等于各部分电阻之和,所以需要串联电阻的阻值:R 串 联=R.E.-RL-Ri=18Q-10ft-5Q=3Q,所以,
34、再串联一个3。的电阻后,R2的滑片可自由移动,灯泡能正常发光且安全,故 D错误。故选:Ao二、填 空 题(每 空1分,)13.(3 分)声音是由物体 振 动 产 生 的,甲图中当把瓶内的空气不断抽出时,手机铃声会越来越小,过一会听不见声音但能看到手机有来电显示,由此可推理:电 磁 波能在真空中传播;乙图所示的标牌,这是从 声源 减弱噪声。甲 乙【解答】解:(1)声音是由物体振动产生的;(2)通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁,但听不见声音,说明声音的传播需要介质,电磁波可以在真空中传播;(3)乙图的含义是禁止鸣笛,可以在声源处减弱噪声。故答案为:振动;电磁;声源。1 4.(5分)如图是
35、手摇发电机模型,其工作原理是 电 磁 感 应 现 象,是将 机 械 能转化为 电 能,我国交流电的频率是5 0 H z,在每秒钟内电流方向变化了 100次,周期为 0.0 2 So【解答】解:发电机是根据电磁感应原理发电的。发电过程中,机械能转化为电能;已知交流电频率f=5 0 H z,则每秒内交流电变化的次数是5 0 X 2=1 0 0 次,则它的周期T=1 1广丽=2 s。故答案为:电磁感应现象;机械;电;1 0 0;0.0 2。1 5.(4分)在风能、天然气、太阳能、核能、水能中,属于不可再生能源的是 天然气、核 能;电磁波在真空中的速度为 3X108巾 人;核 反 应 堆 利 用 核
36、的 裂 变 方式将核能转化为电能,但我们不可以将电能自发的转化为核能,这是因为能的转化和转移具有 方 向 性。【解答】解:(1)天然气、核能等一旦消耗就很难再生,属于不可再生能源;(2)电磁波在真空中的传播速度是3 X 1 0 8 m;s;(3)核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的;(4)能量的转化和转移具有方向性,所以由核能发电产生的电能不能自发地再转化为核能。故答案为:天然气、核能;3 X 1 08;裂变;方 向 性。1 6.(3分)小红用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如 图(甲)所示,其 中 正 确 的 是 C 。图(乙)中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温
37、度,那么冰的温 度 是-2 ,水 的 温 度 是 8 8 C。【解答】解:(1)甲图中,使用温度计测量液体的温度,温度计的玻璃瓶要全部浸入被测液体中,不能离开液体读数,C符合这种情况;(2)乙图中,该温度计的分度值是1 C,测量冰的温度时,温度计中液柱的液面在0 以下两格处,示数为-2;测量水的温度时,温度计中液柱的液面在8 0 以上8 格处,示数为8 8。故答案为:C;-2;8 8。1 7.(4分)图 1 是某物质在一标准大气压下的凝固图象,根据图象可知:该物质 有(选填“有”或“没有”)凝固点,第 2 5 m i n 时该物质处于的状态是 固 态;在一标准大气压下,若将装有足够多的冰水混合
38、物的试管放入正在熔化的该物质中(如图2),则试管内的冰将 变多(选 填“变多”、“变少”或“多少不变此时试管中的冰水混合物的 温 度 为 0温度化54321冰水混合物J-2-3-45 1 5?。力 痂 间/1111n图2图1【解答】解:(1)由图象知,整个过程中温度有下降的趋势,所以是凝固图象;又该物质在凝固过程中温度保持不变,所以是晶体;该物质从lOmin开始凝固,凝固点为-2,到20min结束,所以第25min时该物质处于固态;(2)冰水混合物的温度是0,冰水混合物会向该物质放热,冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的冰会变多,冰的质量将变大。故答案为:有;固态;变多;0。1
39、8.(3分)如图所示,小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体,物体在4 s内上升2m的过程中,人所用的拉力为125N.此过程中,小明做的有用功是 400 J,拉力的功率是 125 W,滑轮组的机械效率是 80%【解答】解:拉力做的有用功为 W 用=Gh=200NX2m=400J;绳子拉下的长度为s=2h=2X 2m=4m,拉力做的总功为W s=Fs=125NX4m=500J,拉力的功率为P=:2=嘤=125W;L 4s滑轮组的机械效率为口=W党=瑞100%=8。故答案为:400;125;80%,19.(3分)在复习声现象时,同学们列举了一些生活实例:公共场所不要大声说话;闻其声而知其人;用
40、手按住正在发声的鼓面时,鼓声会消失;吹笛子时,手按住不同的孔,笛子会发出不同的声音;站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼;宇航员在飞船外工作时,它们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行。你认为上述实例中能说明声音产生原因的是(填 序 号,下 同);能说明声音传播条件 的 是 ;能 反 映 声 音 特 性 的 是 .【解答】解:公共场所不要大声说话,是说声音的响度大:闻其声而知其人是因为不同的人发声的音色不同;用手按住正在发声的鼓面时,鼓声会消失,说明声音是由物体的振动产生的:吹笛子时,手按住不同的孔,笛子会发出不同的声音,是因为按住不同的空,时的音调不同;站在河岸上大声说话,会吓跑正在
41、河边游动的鱼,说明液体能够传声;宇航员在飞船外工作时,它们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行,说明声音的传播需要介质;故答案为:;。20.(2 分)图甲是小灯泡L 和电阻R 的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关Si,电流表示数变化了 02A,电阻R 在 10s时间产生的热量为 4 J【解答】解:(1)当闭合开关S、断开开关S i时,电路为L 的简单电路,由甲图象可知,当灯泡两端的电压UL=2V,通过的电流IL=0.5 A,此时灯泡的实际功率PL=ULIL=2 V X 0.5 A=1 W,则电源的电压U=UL=2 V;(2)当再闭
42、合开关S i时,灯泡与定值电阻R 并联,电流表测干路电流,因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以此时R 两端的电压为2 V,由图象可知IR=0.2 A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流表示数变化了 0.2 A,即通过电阻R 的电流为0.2A,电阻R 在 10s时间产生的热量为:Q=W=UIt=2VX0.2AX 10s=4J。故答案为:0.2;4.21.(3 分)小彪去乘坐地铁时发现“聪明的电梯”(如图甲),小彪根据网络搜索的如图乙所示的简易控制电路,R 是一个压敏电阻,其电阻阻值随压力的增大而减小。当人走上电梯后,控制电路的电流 变大(选 填“变大”、“不变”或“变小”,
43、下同),受控电路 的 电 流 变 大,电动机的转速将变大,人相 对 于 电 梯 是 静止(选 填“运动”或“静止”的)。【解答】解:当人走上电梯后,压力增大,R 的阻值减小,根据欧姆定律可知,电路中电流变大,电磁铁磁性变强,则衔铁吸下来,与触点2接触,根据串联电路的电阻关系可知,此时电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电动机上的电流变大,电动机转速变大。当人走上电梯后,在上升过程中,人以电梯为参照物,人与电梯的位置没有改变,所以人是静止的。故答案为:变大;变大;静止。2 2.(4分)图 中 1 为充足气的气球放气过程,此时气嘴处温度将 降低(升高/降低),汽油机的工作过程图2中的 乙(甲/乙
44、)与这一实验过程中能量的转化是一致的,而图示的另一个工作过程叫 压缩 冲程。若汽油机飞轮转速为1 2 0 0 r/m i n,该汽油机每秒对外做功 10次。图 2【解答】解:(1)气球内的气体向外喷出,对外做功,气体的内能转化为气球的机械能,此时气嘴处温度将降低,与内燃机的做功冲程能量转化相同;(2)图乙中的气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,且上端的火花塞发出电火花,是做功冲程,在这一过程中,内能是转化为机械能的;图甲中的气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,此时机械能转化为内能,与电子式火花发生器的能量转化相反;(3)飞轮转速为1200r/min,表示每分钟飞轮转过120
45、0圈,因汽油机在一个工作循环中,飞轮每转动两圈,对外做功一次,故每分钟做功的次数为1200 x=600(次),每秒钟做功10次。故答案为:降低;乙;压缩;10。三、解 答 题(共42分,计算题应有公式和解题过程)23.(2分)如图所示,在C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿B始终没有移动,请在C点画出最小作用力的示意图。【解答】解:连接B C,则B C就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;如下图所示:24.(2分)小磁针涂黑端为N极,静止时指向如图所示,请根据条件,画出螺线管线圈的绕法。【解答】解:小磁针的右端为N极,根 据“同名磁极相互排斥、异名磁
46、极相互吸引”可知通电螺线管的左端为S极、右端为N极;因为电流是从正接线柱流入、从负接线柱流出,所以电流从螺线管的右侧流入、左侧流出;根据安培定则,伸出右手握住通电螺线管,使大拇指指示通电螺线管的N极(右端),则四指弯曲的方向为电流的方向,则螺线管中外侧的电流是向下的,螺线管的绕法如图所Zj s:2 5.(2分)如图所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用用电的要求。火 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _零-地-I._【解答】解:如图:火 _ _ _ _
47、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _零-地-血2 6.(4分)小华用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。(1)安装实验器材时,如图甲,应按照 自 下 由 上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,请指出图甲中的操作错误:温度计的玻璃泡接触了容的壁。(2)实验中,小华观察到水在沸腾前的沸腾时水中气泡的上升情况不同,如 图 乙 a,b所示。表示沸腾时气泡上升情况的是图a 。(3)为了说明水的沸腾过程是否需要吸热,应停 止 加 热,观察水是否沸腾。(4)小华完成了实验,并根据实验数据,并作出了如丙图所示的温度随时间变化的图象
48、,他发现温度计示数上升速度先慢后快再慢,产生这种现象的原因是C (填字母)。A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀B.开始加热时有纸盖减少了热量的损失C.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快【解答】解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度,所以组装实验器材时,应按照自下而上的顺序;图甲中的操作错误是温度计的玻璃泡接触了容器壁;(2)a图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况;b图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况;(3)水沸腾后,若
49、撤去加热源,则水不再吸收热量,也就不能维持沸腾状态,所以应停止加热,观察水是否能够继续沸腾;(4)温度计示数上升速度先慢后快再慢,原因是开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时,由于水温和环境温度相差较大,散热较快,同时水的汽化速度较快,汽化需要吸热,所以水温上升又放慢,原因如C所述。故答案为:(1)自下由上;温度计的玻璃泡接触了容器壁;(2)a;(3)停止加热;(4)C。2 7.(3分)如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图像。(c水=4.2X1()3J/(kg-)分析图像可知:(1)冰在熔化过程中的特点是吸收热量,温度 不 变。(2)该物质在第6
50、 m i n时的内能 小于(大于/等于/小于)第8 m i n的内能。(3)试管中碎冰质量是2 0 0 g,则甲图中冰熔化过程中吸收的热量是 2.5 2 X j。6420246甲乙【解答】解:(1)由图象知,冰在4 lOmin处于熔化过程中,此时吸收热量,温度保持不变,所以冰是晶体,其熔点为0;(2)由图象知,冰 在 4 lOmin处于熔化过程中,此时不断吸收热量,内能增加,故该物质在第6min时的内能小于第8min的内能;(3)在 10 14min内,水的温度升高了 2,则 在 10 14min内水吸收的热量为:Q 水 吸=(:水 01公1=4.2/1()3/(kg)X0.2kgX2=l.6