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1、 初中班主任工作总结范文初中班主任工作总结范文大全(九篇)关于初中班主任工作总结范文一 2、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰难途中站住脚跟，你就必需加强你的自身力量的培育，否则当困难降临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必需使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经表达了这一点，。其实你要信任：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩! 3、xx同学：你是一个活泼可亲，好学上进，喜爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你擅长思索，用心听讲，紧跟教师的思路;平常教师的教导，你总是仔细地听着，脾气和蔼，令教师们深感欣慰。李大
2、钊说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。 4、虽然我们无法转变人生，但我们可以转变人生观，虽然我们无法转变环境，但是我们可以转变心境。态度就象是磁铁，不管我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对逆境，你现在所需要就是转变你的态度，不要为临时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，固然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要由于眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向! 5、你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球盼望你更加主动，拿出男儿气概，积极治理好出操列队，熬炼自己的治理才能。爱好体育的同时不行耽误学习，做
3、到健身学习两不误。 6、你活泼开朗，头脑敏捷而又富有爱心。你劳动仔细，上课积极答复教师的提问，这是要发扬的;你的自制力不够，课间有时爱打闹，盼望你改掉毛病，另外要留意加强熬炼身体，保持良好的学习状态，争取各方面做得更好。 7、难得的深明事理，朴实和仔细。你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。 8、xx同学：你是个和善，自强，好学的孩子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给教师提建议往往能提出很好的见解，你自律力量好，明辨是非。盼望你均衡各个学习科目，保持优势科目，提高外语和数学。 9、一学期来，你团结同学，乐于助人，敬重师长，
4、劳动卫生更是踏实。学习上要留意改良方法，提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。 10、你是一个聪慧，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的典范。拼搏、追求、奋斗，是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和力量，学习刻苦，成绩优秀。你要留意熬炼自己多方面的力量，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。 11、x同学：你性格严厉，慢条斯理，谈吐礼貌而不失幽默。你处事稳重，仔细负责，纪律上能很好地自我约束;你学习扎实，自主性强，学习上还须大胆地多和同学沟通，多向
5、教师请教，擅长借鉴，挑战难关，见贤思齐。 12、你是一个肯听教师教导的学生，集体荣誉感也强班级劳动仔细。平常能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，盼望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。 13、xx同学：难得的共性沉静，你平常严格要求自己，按时到校。你对教师布置的各项工作总是完成得井井有条，令教师深感欣慰。但学习上要留意找对方法，尤其是数学科目的学习，多多向教师求教，笨鸟先飞，勤能补拙。 14、你字迹清秀，为班级付出。教师建议你在努力学习的同时，要学会调整学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是胜利的前提。期盼你取得胜利。 15、x同学：虽然你平常极少言语，但教
6、师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，根底良好，无论学习还是生活，你都能令教师省心省事。期望你今后大胆主动和同学沟通，多向教师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。 16、勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给教师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业仔细，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，教师对你还比拟满足。盼望你在新学期争取各方面再创佳绩。 17、你为班上做事仔细，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是教师和同学们有目共睹的。但要留意学习方法的改良，多与教师同学沟通，提高学习效率。 18、xx同学：你性情稳重而不失活泼，你头脑敏捷，兴趣广泛，喜爱动手，实操力量极强。上课有时候
7、爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。盼望你能克制缺乏之处，发扬优点。 19、你有爱心，有热忱，做人学习都仔细，身为班干，是教师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学习上要留意克制畏难心情，要留意均衡各科目，尽快适应初中学习生活。 关于初中班主任工作总结范文二 1、你，热忱，幽默，是位运动健将，球场上总能观察你强健的身影。盼望你能向爱好体育运动那样爱好学习，由于你的成绩还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上飞翔。 2、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰难途中站住脚跟，你就必需加强你的自身力量的培育，否则当困难降临的时候，你就不能够应对。在
8、现在这个阶段，你必需使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经表达了这一点，。其实你要信任：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩! 3、xx同学：你是一个活泼可亲，好学上进，喜爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你擅长思索，用心听讲，紧跟教师的思路;平常教师的教导，你总是仔细地听着，脾气和蔼，令教师们深感欣慰。李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。 4、虽然我们无法转变人生，但我们可以转变人生观，虽然我们无法转变环境，但是我们可以转变心境。态度就象是磁铁，不管我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对逆境
9、，你现在所需要就是转变你的态度，不要为临时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，固然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要由于眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向! 5、你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球盼望你更加主动，拿出男儿气概，积极治理好出操列队，熬炼自己的治理才能。爱好体育的同时不行耽误学习，做到健身学习两不误。 6、你活泼开朗，头脑敏捷而又富有爱心。你劳动仔细，上课积极答复教师的提问，这是要发扬的;你的自制力不够，课间有时爱打闹，盼望你改掉毛病，另外要留意加强熬炼身体，保持良好的学习状态，争取各方面做得更好。 7、难
10、得的深明事理，朴实和仔细。你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。 8、xx同学：你是个和善，自强，好学的孩子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给教师提建议往往能提出很好的见解，你自律力量好，明辨是非。盼望你均衡各个学习科目，保持优势科目，提高外语和数学。 9、一学期来，你团结同学，乐于助人，敬重师长，劳动卫生更是踏实。学习上要留意改良方法，提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。 10、你是一个聪慧，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的典范。拼搏、追求、奋
11、斗，是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和力量，学习刻苦，成绩优秀。你要留意熬炼自己多方面的力量，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。 11、x同学：你性格严厉，慢条斯理，谈吐礼貌而不失幽默。你处事稳重，仔细负责，纪律上能很好地自我约束;你学习扎实，自主性强，学习上还须大胆地多和同学沟通，多向教师请教，擅长借鉴，挑战难关，见贤思齐。 12、你是一个肯听教师教导的学生，集体荣誉感也强班级劳动仔细。平常能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，盼望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。 13、xx
12、同学：难得的共性沉静，你平常严格要求自己，按时到校。你对教师布置的各项工作总是完成得井井有条，令教师深感欣慰。但学习上要留意找对方法，尤其是数学科目的学习，多多向教师求教，笨鸟先飞，勤能补拙。 14、你字迹清秀，为班级付出。教师建议你在努力学习的同时，要学会调整学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是胜利的前提。期盼你取得胜利。 15、x同学：虽然你平常极少言语，但教师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，根底良好，无论学习还是生活，你都能令教师省心省事。期望你今后大胆主动和同学沟通，多向教师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。 16、勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你
13、给教师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业仔细，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，教师对你还比拟满足。盼望你在新学期争取各方面再创佳绩。 17、你为班上做事仔细，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是教师和同学们有目共睹的。但要留意学习方法的改良，多与教师同学沟通，提高学习效率。 18、xx同学：你性情稳重而不失活泼，你头脑敏捷，兴趣广泛，喜爱动手，实操力量极强。上课有时候爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。盼望你能克制缺乏之处，发扬优点。 19、你有爱心，有热忱，做人学习都仔细，身为班干，是教师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学习上要留意克制畏难心情，要
14、留意均衡各科目，尽快适应初中学习生活。 关于初中班主任工作总结范文三 当班主任时间尚短，阅历缺乏。自从培训后，我的思想发生了很大的变化。班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、安康与生活等工作的教师。班主任是班级工作的组 织者、领导者和教育者；是校长、校级领导的有力助手；更是各任课教师的协调者。那么，如何开展班主任工作就至关重要。通过远程培训学习，使我在班主任工作上积存了一些经 验，并在理论上和方法上取得了一些进步。要做一个合格的初中班主任须做到以下几点： 孩子是最富有感情的人。爱心是翻开学生心扉的一把金钥匙。教师的爱心是教师发自内心的对学生关怀、爱惜、敬重、信任、期望、赏识以及尽责的美
15、妙情感。班主任要用真心、 善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增加信念和士气，让他们成为生活和学习的强者。了解学生是班主任开展教育工作的前提。 在亲近与了解学生的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜“，既认定你是值得信任的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任 崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 一个良好的班集体会有一批积极分子团结在教师四周，他们是维护和推动班级工作的有力助手，是带动全班同学实现集体进展目标的核心。所以，建立一支核心队伍是培育班集体 的一项重要工作。教师在了解学生的根底上，准时发觉并选拨出热心为集
16、体效劳、团结同学且具有肯定治理力量的学生干部，并且应把积极分子的使用和培育结合起来。小干部对班集 体有着“以点带面“和“以面带面“的作用，唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。有一个强有力的班级领导，才能更好地治理好班级，才能给任 课教师以宽松自如的环境，挥洒自如地施教。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。必需强调，这是“互助“、“友好“的竞争而不是“敌 视“和“保守“的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 两头是指班级学习两头，即学习成绩好和成绩不好的。成绩好对全班学生的学习有个推动
17、作用，是全班学习的动力。成绩不好的，是全班思想消极的源头，要关怀这伙人，树立他 们自信，自强的信念。 总之，班主任工作的内容是简单繁重的。然而，只要我们全心投入，加深理论修养，在实践中不断完善自己，学习科学的工作方法，是完全能够把工作干好的。加油！ 关于初中班主任工作总结范文四 1. 在校期间表现良好。喜爱祖国，积极进取，关怀集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担当班干部以来，工作仔细负责、任劳任怨。盼望连续努力发扬成绩，超越自我、增加自信、赢得胜利。 2. 该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探究适合个人的学习方法。思维积极、擅长分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开
18、拓进取的精神，盼望能以这种精神去迎接将来的挑战。 3. 你性格活泼开朗、敬重师长，与同学能融洽相处。对美术专业有着深厚的兴趣，勤学苦练。同时，又不放弃对文化课程的学习与把握，尽量地夯实文化根底，完善学问体系。盼望能坚持对人生抱负和艺术的执着追求，成人成材。 4. 该生在校期间表现良好。喜爱祖国、思想活泼，待人恳切、各方面都有较大的进步。性格乐观，学习较为努力，与同学关系融洽。能积极参与学校的各项活动，集体观念较强。盼望你能将高中欢乐与充实的学习生活连续,不断地前进。 5. 该生喜爱祖国，积极进取，关怀集体，乐于助人.积极参与各种有益的活动，遵守法纪法规与社会公德，文明习惯良好.学习目的明确，态
19、度端正，学习成绩良好。有肯定的表达及表演天赋，祝你全面进展，心想事成。 6. 你，为人热心;你，真诚直率;你，性格乐观;你，灵活聪慧。你对每个人都会有深深的祝愿。圣诞降临之际，你给每位女同学都寄了贺卡，与每个人共享欢乐。你，就是我们欢乐的小天使。其实，你是多么聪慧。但你却未把聪慧都投入进学习中。新的学期里，你将更优秀，对吧! 7. 你，宽容，大方。对任何事情，你总是以“退一步，海阔天空;忍一时，风平浪静”为原则。在班级里，从没听到过你对任何一件事的埋怨，也没听到你对任何一个人的憎恨。你的谅解，同学们都很感动。不过，在此，教师更盼望你做事积极些，振作些。不要常沉迷于言情小说中。新学期里，你要学会
20、“在合作中竞争，在竞争中合作”。为你加油! 8. 我印象最深的，就是你那绚烂的笑容和爽朗的笑声了。没节下课，总有你温柔的笑容，缓解紧急的学习气氛。在学习上，你是那么仔细。上课时，你更是用心致志，不开任何小差。但你的成绩有时不尽人意。或许是你的学习方法错了吧。盼望你改良学习方法，胜利就在你的前方。 9. 在班级里，你是一个好脾气的男同学。你不会为一些繁琐小事而发脾气。你也喜爱热心帮忙每一个同学。刚来到这个新集体的你，在学习上是那么积极主动。上课发言你总是那样的积极。但没过多久，你的积极性就明显减退了。你的学习成绩也直线下降，上课时你总有讲不完的话。是什么缘由，使你转变了那么多。你的恢复原来那个上
21、进的你吗?教师，期盼你的转变。 10. 你诚恳守信。就如你忠厚的外表。同学都说你长的像大熊猫。或许说的不错，你从不会有过激的行为。你待人温柔，但教师不盼望你在学习上也这么温柔。教师盼望你能永往直追，以好同学为目标。发奋学习，不屈不挠，向同学们呈现一个英勇的你，崭新的你，你能做到吗? 11. 假如有人问我，80班最博学多才的学生是谁，我肯定脱口而出你。你对科学和历史课外学问的了解，令教师赞美，令同学艳羡。可想而知，你家的书架上肯定摆满了很多丰富多彩的课外书。而你的进步也是相当大的。比起上学期“小气”的你，这学期你更多了一些“绅士风度”。下课时，你也不再与同学吵架了。你总是捧着一本书，文质彬彬的坐
22、在座位上。教师对你的这些进步，感到很欣慰。盼望你再接再厉，不断完善自己。 12. 你，朴实大方;你，待人和蔼;你，学习仔细;你更是一个开朗的女孩。上课发言，你大胆洪亮，这是你的特长;对待同学，你亲和友好，这是你的美德;学习，你更是仔细努力，这是你的优点。教室里那漂亮的图画，也经常出自你的手笔。在新的一年里，愿有才华的你再创一顶峰，学业更上一层楼! 13. 无可置疑，你是一个品学兼优的人。对同学总是有和谐相处的心态;对学习总是有仔细究竟的态度。这是让人观赏的。并且，你的作文成就也很不错，既能美丽生动，又能朴实简短。信任，你会更进一步的，加油! 14. 这一学期，同学也对你的进步很为满足。你的进步
23、很明显，你是下了苦工夫的，也知道你在学习上很用功，努力。你的进步很值得让同学学习。所以，盼望你能更加努力，再次有更大的进步，另同学们刮目相看! 15. 你，平常话不多，但也是个开朗的人，处事慎重，也从没祸端。和班上同学也一只和谐相处。做作业快，效率也蛮高，上可仔细，思想也不开小差，这是你的优点。但同时，也更加盼望你，能和同学在多相处，友情会更进一步的! 16. 在一些同学面前，你有时就像一个姐姐，对他们似乎有种亲情式的呵护;有时，你又是那么活泼，和大家一起快乐。你也很仔细，在各方面;学习你也不落下，假如你能更努力，更仔细，信任，你肯定会更好的，是吗? 17. 你的活泼，让大家欢乐;你的舞姿，让
24、大家鼓掌;你的大胆，让大家赞美;你的活力，让大家佩服;你的集体荣誉感，值得大家学习。你情愿为班做奉献，这点很棒。所以，大家更期盼的是你卓越的成绩，有自信的你，肯定行的! 18. ，刚踏进校园时，你会觉得生疏，可与同学半学期的相处，你也在同学中有了良好的形象。同学拿你开玩笑，你从不生气，不觉得伤自尊，还应和着他们，这一点，很是让人佩服。你的学习态度，也很不错。盼望能看到你更辉煌的成绩! 19. 你很乐于助人，也很阳光。课间，和同学快乐的讲话;课上仔细的听教师上课;课后，仔细完成教师布置的作业。但是，你可以更加精彩，更上一层楼的。努力吧，加油吧，以更优秀的成绩迎接每一天! 20. 你是一共性格开朗
25、,做事积极的好学生.班级的事,你总是能积极参与,教师布置的任务也能准时完成.但你在学习上还不够用心,这影响了你的学习成绩.教师盼望你能在学习上多花一些时间,信任,你会变得更精彩! 21. 你是一个和善,乐于助人的好女孩.在学习上,你也非常仔细,但你应当留意学习方法,提高学习效率.一份耕耘,一份收获,教师盼望你能成为一个品学兼优的好学生. 22. 你成绩优异,是个德,智,体,美,劳全面进展的好学生.教师布置的任务,你总能按时完成,是教师的得力小助手.对同学,你也真诚大方.请连续努力,使自己更加完善! 23. 你是一个淳朴的好男孩.待人真诚,大方.但你平常太过于胆小,不敢去超越自我,这是你学习道路
26、上最大的阻碍.请记住:勇者无敌!下学期,教师盼望见到一个全新的你. 24. 虽然你只与教师,同学相处了半年,但你给我们留下了深刻的印象.你成绩较优秀,是个和善的小女孩.教师盼望你在下学期中,有更大的进步. 25. 你体育成绩优异,是班级中的小健将.但你在熬炼好体育的同时,也应重视自己的学习成绩,应以学业为重.在下学期中,教师期盼见到一个用心的你. 26. 你学习成绩优异,性格开朗,是同学心中的好典范.在同学之间,你友好相处.教师布置的任务也能准时恰当地完成.盼望你连续努力,学习成绩更上一层楼! 27. 你是个文雅的女孩.你和善,淳朴,待人真诚,同学之间的关系处理的好.但你应当好好学习,学生应以
27、学业为重.在下学期中,教师盼望见到一个成绩优异的你. 28. 你是一个活泼,聪慧的男孩子,学习用功,努力,这一个学期,你的成绩有了明显的提高.但是,你的语文和英语成绩还欠好,盼望你在下一个学期中,再接再厉,扬长避短,取的更好的成绩. 29. 你是一个活泼,开朗的女孩子,但你学习不够努力,身为班干部的你,并没有以身作则在自修课中守纪律,盼望你能改正这一个缺点,并且在学习上多用点功,把成绩提高上去. 30. 你是一个特别狡猾的人,待人接物都特别恳切,但总感觉的你的成绩不是很令人满足,或许你还没有全身心的投入学习中,盼望你在下一个学期中,再接再厉,取得更好的成绩. 31. 你是一个聪慧的人,但是,你
28、把这份聪慧用在了另一个地方,导致的学习成绩一天不如一天,盼望你能把精力放在学习上,发挥自己的优势特长,来取得更好的成绩. 32. 你特别和善,善解人意,学习仔细努力,文采出众,成绩优异,乐于助人,盼望你在新的学期中,连续保持,也可以做的更精彩,信任你是最棒的. 33. 你是一个率真,聪慧的学生,但是你的成绩不是很令人满足,盼望在下一个学期中,你能多留意学习方法,来使自己的成绩更精彩. 34. 你是一个学习很用功的学生,你上课仔细听讲,并且积极发言,思维活泼,擅长思索,特殊是科学方面,你的成绩特殊精彩,盼望你在下一个学期中,能把各课的成绩都提高上去. 35. 你是一个活泼,开朗,聪慧的学生,虽然
29、你的成绩有了明显的进步,但学习还欠仔细,还欠努力,你与同学之间的关系也处理的不是很好,在新的一个学期中,盼望你连续努力,使自己更优秀。 36. 一个温顺和善的女孩，时不时显现出那绚烂的微笑!可是她的成绩还不是那么不尽人意，在上课时，有时跟男同学打打闹闹，有时自顾自;在下课时，还是那么打打闹闹。不知是由于她的天真?还是由于她的活泼?不管怎样盼望你在初中的最终一年里更加努力，考出抱负的成绩来报答父母! 37. 你是一个不擅长言语的女孩，在下课时，有时能听到你那开朗的笑声，可在课间，却极少能听见你洪亮的答复声。这是为什么呢?这是你的胆子小吗?我想假如你努力一把，能改掉这个缺点，那可能对你的学习会有帮
30、忙哦!要努力 、奋斗，盼望在下学期见到你的进步! 38. 你的聪慧才智是可以在平常显现出来的。你乐于助人的精神，上课专注的眼神，做作业的仔细，都让教师感到很欣慰!盼望在下一学期能看到你的进步，看到你的风采! 39. 这学期看到了你很大的进步!你那坚持不懈的意志，不懂就问的精神，使你转变了不少，英语有大的跨步。盼望在下学期能看到你理科上的进步，让你的风采 初中尽情的呈现吧! 40. 你的文章写得不错，但是你在其他学习方面还欠努力，在上课的时候，不够仔细，常常开小差。在下课时，不要打打闹闹，要把这些时间用在学习上!盼望你有所进步! 关于初中班主任工作总结范文五 各位领导、各位教师大家好!今日能有这
31、样一个时机和大家一起沟通感到很荣幸。其实在座的各位班主任和教师都是我学习的典范，谈不上班级治理阅历，在这里说一说我对班级治理的一点看法。 在我们学校，我很荣幸将学生从初一带到初三，几轮下来，我觉的初一初二初三的班主任角色扮演是不同的。初一，我的工作的重点是班集体的建立和小升初的过渡上;初二我的工作重点是帮助科任教师，提升孩子学习技能;初三为孩子减压，给孩子盼望。 闻名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、帮忙着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的安康进展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班
32、集体，始终是我班级治理的第一要务。 首先我从班干部的建立上入手。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着以点带面的作用，须细心培育:其一，要大力表扬他们优点，帮忙班干部树立威信;其二，鼓舞班干部大胆工作，教导他们如何治理学生，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用;我校的早自习要求有学生自己组织，我就充分利用英语课代表和班干部带着大家完成英语教师事先留下的任务。周一到周五每天一名班干部轮番负责。固然也会消失这样那样的问题。比方有一次早自习，赵薇在组织，课堂乱成了一锅粥，这种现象有过，但这次似乎愈演愈烈，坚决处理，赵薇看别人怎样组织早自习，先学习一个月，
33、其实就是她一个月之里不能再组织早自习。要想重新站到讲台上，必需在学习上有所进步，或其他方面有所进步，兴这个和善而有要强的孩子不辱使命，这次月考语数外三科排名第十八，进步了十多名，我告知她，你解禁了，孩子轻松也会心的笑了。还有一次，远远的看着班级门口站着一个女孩子，还是我校某教师的外甥女，带着差异走过去，问明缘由，原来是她上课说话，被班长发觉，就被扔出教室了，孩子说着很为难。当时，也真让我犯难了一下，还从没让一个女孩在外面站过，但既然是班特长理了，让她进去，有辱班长的威武;不进去，又似乎不妥。几秒钟之后，我将手中的书交给她，“那咱俩在外边一起复习语文吧，你先复习哪哪哪，一会教师检查一下，”二非常
34、钟，我和这个孩子一起在外边学了20分钟，最终她很歉意的笑了，我知道这次的教训她领了，坐在教室里的那些孩子也领了。从那之后，无论教师在不在场，我们的早自习都井然有序的进展。 我对“好”学生称得上严峻，但是我对“差”学生应当叫宽容。由于我觉得，他们更需要理解、宽容和敬重。而且我也深信精彩需要等待。 忘了那是一件什么事。只记得当时这个孩子跟我的一段对话：“看，一听这事是我做的，你立马眼睛就立起来了，我不就是调皮点吗?”他整的跟真事似的，似乎挺委屈，其实他眼中在笑，他在嘲讽我，偏心。我用手教导了点他，“下不为例”。“肯定，肯定。”这个坏小子蹦着、跳着远了，看着他欢乐的背影，我也觉得欢乐。一年多来，这个
35、坏小子给我惹的麻烦可这不少，染头发，穿花袄，打群架;搞对象，我由于他也犯了不少错误，帮他逃过教育处给的处分，帮他瞒过校领导在门口的堵截，幸好他现在能留着常规的发饰、穿着校服袄混在人来人往的人流中;幸好他再没打架，幸好那一次有他 九月份的军训，在八中进行。在餐厅门口，我的两员大将等在那。原来路遥的春季校服袄丢了，他们想穿夏天的校服上场会操。可老孟犯混了，说今个穿这个，明个穿那个，没有夏天的，只有秋天的。我哄着两个孩子，让她们别焦急，我去看看。路上，我借了一件校服，真不好借，班主任要求孩子们秋天、夏天的都穿着。先看看状况。一进男生宿舍：孩子们或笑、或惊，或没有表情，我眼神快速的找到了老孟，笑了。“
36、你这不穿着背心呢吗?”老孟先是不好意思的笑了，转瞬挺直了腰板瞪起了眼睛，“你说说，你看这个背心埋汰的。”“教师，你看我的，你看我的。”这时候我才留意到寻常这帮爱洁净的家伙们啊，背心清一色没有洁净的，折波的折啵，画圈的画圈。“都哪来的校服?不是有人没带吗?”“都是我借的，你怎么表扬我吧。”蹦出来说话的是韩子祥，看着他得瑟的样，我笑了，孩子们也都笑了。一屋子暖暖的笑。 班干部的威信有了，“坏“孩子的心笼住了，再抓小升初的过渡就不难了。孩子们从小学升入中学有许多的变化，我通过发放调查问卷了解到最大的变化可能是学科的增多，和学习方法的变化。小学三科，初中七科;小学教师手把手的教，初中教师主见自学。实行
37、的方法利：用主题班会课带着学生制定的确可行的学习规划;是利用语文课引导孩子树立目标，把大困难分解成小困难等面对困难的方法;利用大课间培育孩子的意志;利用政治课教给孩子们如何安排时间，怎样记笔记等;利用阅读课引领孩子知道世界有多大，要想到更宽阔的天地中去，唯有学习;然后有教会学生该怎样预习，又如何复习。利用班会组织召开学习阅历沟通会，邀请初二、初三的大哥哥、大姐姐们以及在第一次月考中冲出的黑马齐、李等给我们讲学习方法;然后教师勤检查，催促，不仅检查语文，数学和英语的作业也长抽查。目的是催促孩子们按时完成作业。在这就发觉过一些问题，齐数学作业册竞没写的，问其缘由说不会，建议她去问教师。过了几天，再
38、查。还是没写。“你去问教师了吗?”她摇头。为什么不去问?她低着头不说话。“现在去吧。”我的声音变的严峻。这个孩子照旧低着头拿着书走出了教室，有孩子告知我，教师新月哭了。其实我没想到她这么脆弱，但我还是强挺着说：“哭，也得问。”“教师，心悦在办公室还哭呢。”我缄默。回来，这个孩子报告，我看着她，眼中尽是观赏，她战胜了自己的害怕。我点点头，嘴角向上翘，她悄悄的走到座位上，我知道短短的几分钟对她来说是多么的不简单，但是我也知道短短的几分钟有一种东西在她的心中悄然萌发，这或许会影响他一生。现在心悦每天都能问一个问题，不但她问，她还牵着赵爱娟、李欢等一去去问。她的成绩由最初的60、70分，到这次月考的8
39、9。 小升初的过渡另一个关键的点就是评价的过渡。小学教师擅长用小红花、小笑脸、或大拇指这些有鼓励性的标志确定、鼓舞孩子。我也加以借鉴。我们画星星。就近原则将学生分成八个组，每个小组长负责观看、记录。这个孩子上课听讲仔细、积极回答下列问题可以加星、一星期下来每天按时交作业可以加星、捡起地上地一张纸可以加星、帮别人一次忙可以加星，只要是好人好事都可以加，得到教师的表扬可以的一颗红星，一颗红星顶十颗蓝星星。尽量不减星，减一颗星要画成黑星，要用十颗蓝星消退。另外，结合学校常规治理的细则，明确分工，详细到人。每天学校学生会加减分条直接记在班干部和其带着的团队上，班级加分自己加星，班级减分自己减星，学校星
40、级学生评比、团员的评比、年终评优秀三好学生或班干部等直接看加减分，固然这里我们还把握两个原则，一：学习没退步;二，没有违纪现象。 抓评价的另一个关键的点就是：月考的分析。尤其是第一次月考的分析。第一次月考我们是志在必得的。由于她会在孩子心里形成一种印象，是我们能行，不仅仅是我能行。这样她会为生活在这个班集体里而感到骄傲，她会加倍的珍惜心中的这份美妙，不忍去破坏它;他也会加倍努力，不断的去完善自己，增加这份美妙。至此，班集体艘大船算是出炉了，班干部是船长，把握者船航行的方向，其他的孩子都是船桨，我就是风，他们正常航行时，我是顺风;船偏东了，我是东风;船偏西了，我就是东风。 初二我的工作重点是帮助
41、科任教师，提升孩子学习技能;抓典型事例，进展鼓励或批判教育。 初一，班集体建立完成。初二大胆的放手让孩子们去自己治理自己。小到排桌、分值日，发书发本，大到参与学校的各类活动，分摊管的班干部直接安排就好。遇到困难我们商议解决。我负责帮助科任教师抓好教学，提升学生的学习技能。通俗一点就是发觉学生学习中的问题，并解决问题。比方：就拿这次听课来说，就发觉许多的问题。第一节听得是郝教师的物理。郝教师请学生自己讲，结果孩子们面面相觑。牵强站起来的也是驴唇对不上马嘴。下课实行措施是，利用语文课训练。我精讲一篇课文，剩下的由孩子们自己讲。动身点没有别的，就是练练胆识和语言组织力量，为别的课堂效劳;听马xx教师
42、的政治和刘xx教师的历史，课前复习提问，举手的孩子寥寥无几。实行的措施：，小组长利用早自习之前或中午时间进展检查，背不下来的围操场跑一圈，齐佳贤负责操场上监视，王亚军负责记录。两周之后，寻问政治教师状况。政治教师说：“我今个上你们班上课去，孩子们说了，教师你问吧，没有不会的，我们都检查了。”孩子们说的很骄傲，政治教师很快乐。 抓典型事例进展鼓励或批判教育。 我校每月一次的月考就是个良机。赵爱娟同学勤奋刻苦，爱问问题，最终在这次月考中破土而出。语数外三科全部优秀、而且数学过百;不仅如此，在学校庆十月一节目汇演中她最终微笑着向大家唱出她的倔强;在英语单词竞赛和语文生字故事默写竞赛中，分别以115和
43、99分获二等奖。她的胜利就已经告知大家，只要找准目标肯努力，并且持之以恒得坚持下去就肯定会取得成绩。除了作为典型进展表扬，我给了她一份额外的嘉奖，一个橘子。下课这个孩子，将橘子分成了一瓣瓣，分给她的同学分，那时候我看到孩子们都在笑，幸福的笑。我的眼睛有些潮湿。 一位教育家说过：“没有爱的教育就不是教育。”爱，是教育的前提，洒满爱的教育，能产生情感的共鸣，能开花结果。爱的方式有许多种，严峻未尝不是另一种爱。 我班学生小捅咕的有之，爱逗着玩的不少。尤其是爱上一年级捅咕小孩。提示过几次，孩子们不以为意，认为没有大事。我一方面让班干部同学在同学内部搜集信息，一方面一打下课铃就到窗台上趴着看看，或干脆站
44、到办公室门口，这样我们班门口的活动状况就一目了然了。就这样严防死守，还出了漏子。赵延新捅咕一年级小孩，将画龙画虎的混社会的小青年招来了，幸好学校发觉准时，处理的得当，没有发生什么事。但领导要求我们两个班主任妥当处理。我给家长打了电话。这个孩子虽有收敛还是不以为意。知道他妈来，她妈抖动着说出一句话。“儿子啊，假如他真把你扎喽，不是你咋整啊!是你爸妈咋整啊!你就非的捅咕?”这个孩子不笑了，低着头不言语，应当是心灵深处有所触动。语文课上她开头举手、生子故事小测验总分值的开头消失他的名字，固然上课走私的还会常常有他，不过只要你板着脸拉长声拉长声来一声“赵延新”，他立刻就笑了，低着头开头看书， 这个事例
45、在班里引起的反响不小，利害关系他们明白，下课逗着玩的少了，捅咕一年级小孩的没了，至少目前，没有班主任跟我反映。 初三，孩子们的目标特别名确。能上一中，上一中;能上二中上二中。能上技校的上技校，即使那都不能去，就更要珍惜自己学习生活的这最终一年。一般状况下纪律不用怎么抓了、淘气捣蛋惹事的少了。我的工作内容也变了。从初一初二时常挂在嘴的“抓紧时间”怎么怎么样，到现在的“别写了出去玩会，呼吸呼吸新奇空气，调整一下心情。”孩子们问我问题最多的不再是哪道语文题怎么怎么写，而是“教师我还中啊。”由于上初三立刻面临的就是一次又一次的考试，一次考砸了、两次考砸了，到第三次再不抱负，她就开头疑心自己了。我这时候
46、就发挥了一种作用。“你行。你只是比拟幸运，一下网住了这么多不会的中考题，将这些题解决了，你就离中考更进一步了。”孩子们有时深信不疑、又是哭笑不得。其实，我也不知道她还行不行?但是假如她问我我确定会说她行。不是忽悠也不是不负责任。看过一篇这样的文章，一位大学教授，到一个学校讲学，他观看了两个班级，然后下定论说，一般会有20多个孩子能上清华，二班只有一个孩子没能上清华，三年后，他在回到这个班，请况真的和他当时预言的一样。这时候，才明白这叫教师的期盼效应。就像谁说的心有多大，舞台就有多大一样。我带着这种效应一带就三年，两轮实现了目标，今年这轮目标定的更大点了些，有风险，但更布满期盼。 最终用我的孩子
47、们常说的一句话作结：幸好遇到他们这群好孩子。是的幸好我遇到一泼一泼的他们，是他们成就了今日的我，成就了今日我对教育事业的喜爱。感谢我的孩子们，也感谢给位教师听我的唠叨。感谢大家。 关于初中班主任工作总结范文六 1.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤劳，勤劳，再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反响快，但天赋之手若不举起勤奋的利斧，也劈不开胜利的道路。盼望能志存高远，不满意现状,提高对自身的要求，扬长避短，完善自我，勤奋执著地去追索胜利，制造出自己明日的辉煌。 2.你懂礼貌，敬重教师，关怀集体。积极参与体育活动,做好值日工作。学习上有上进心,但缺少竞争意识和拼搏精神，缺少总结摸索有效的学习方法，你的成绩总是不能名列前茅。谁要是可怕走坎坷的山路，谁就只好永久留在山脚下。望你在今后的学习中更加严格要求自己，不满意现状，苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聪慧才智，你肯定会让大家刮目相看的。 3.你是一位自觉听话的女孩，能守纪律懂礼貌，爱学习爱