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1、 初中生叛逆期讲座心得体会叛逆期的心得体会(七篇)有关初中生叛逆期讲座心得体会精选一 回想到以前，心中有一些懊悔，也有一些难过。 初一，倔强而单纯的我们，那时什么也不懂，学的努力，玩的快乐，都是家长和教师心中的好孩子，那里的友情最真，那里的我们最纯，那时没有逆反心理的我们，是那么的得意。 初二，疯狂的我们，在面对教师和家长没有丝毫的可怕，像一匹匹野马，我们肆无忌惮的疯跑，处处可以看到我们的身影，那时的我们令家长担忧，那时的我们脑袋里装着童话世界，那时的我们不知道学习的重要性，不能觉悟。 初三，心事重重，多愁善感的我们，变缄默了，变稳重了，学会了思前顾后，学会了考虑后果，学会了自尊自爱。没有初一
2、那份单纯，没有初二那份疯狂。没有了稀奇奇怪的想法，迎来了最终的拼搏。 回想以前，那些得意的天真与单纯都已回不去了，那毫无掩饰的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的东西，都将停留在我的心里。时间的消逝，只得让我们珍惜眼前的日子。 初中的日子，全部的爱，全部的恨，全部的眼泪与欢乐，全部刻骨铭心的年华，都在这个烦琐而离散的日子一起远离。 心中的再多不舍也只是枉然，那就让彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的圆满，让它成为人生中最漂亮、最宝贵的电影。 初中生活不枉如此。 有关初中生叛逆期讲座心得体会精选二 初中三年级生活，让我感觉完全不同于初中一年级初中二年级，处于初中一年级初中二年级时并没感觉那时有多
3、轻松，但没比拟就没辨别，目前回想起来，那时值是太幸福了，早上不会跑操，晚上不会上晚自习，其次课堂随便挑，各样活动只有你有力量，展现才华的时机一个不少，但上了初中三年级就不同了，虽然不向高考考试那样惨烈，但面对好的高中资源那样少，学生家长都挤破了头，要上一个好高中，有一个好的平台，所以学到废寝忘食、学到舍我其哪个、学到不破楼兰终不还也司空见惯。概要什么时间感受： 1、调整学习状况的重要程度 每次不光是期中、期末，就连周测、月考，都要排行榜和概要成绩，所以重压特别大，由于每次都会有特别大的起伏，假设你不好好的调整心态，被时高时低的名次所左右心情的话，就真的特别难提升成绩，由于课时快，没复习时间，题
4、量大，困难程度相当中考。所以教师说的好，目前不是你看分数的时候，而是看问题，把要点弄会的时候，要越挫越勇，重视策略战术，题海捞金，个个击破。所以把心态调整好，尤为重要。 2、家长、教师的伴随给大家学习的动力 回到家，我感觉母亲的一句问候，能让我很感动，体谅家长的一片苦心，但有时一句责问，也会让我莫明的恼火，熄灭我攻克难点的热忱，后来想想又太不应当。所以，家长也特别理解阴晴不定的大家，伴随大家前行。还有心甘情愿的教师们，更是夜以继日的劳碌，出题，判题，释疑解惑，看到教师心力交瘁，眼圈发红的样子，大家也不忍让她们绝望，教师在顷其全部，为大家的将来着想，感谢家长和教师，是你们给了大家学习的动力。 3
5、、正在向自我的目的迈进 原来自已小时候说的抱负，还特别遥远远大的话，目前就是向自己目的迈进的时候，所以这一步特别重要，是靠我们的.努力去争取来的，实质证明，你的付出多少，就会有相当的回报。我期望我能胜利。姐姐在寒假，送给我的书上的一句话：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我感觉正在向我的目的迈进着。 我的初中三年级生活，有虽然有时有的惰性，有时也会偷懒，但总体感觉紧急充实，有欢乐、有汗水、有付出、有收成，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我深信，只须努力过，就不会懊悔！ 有关初中生叛逆期讲座心得体会精选三 酸、甜、苦、辣，尽在初中生活呈现。初中生活无不布满着一种神奇的颜色，同样，她也是我们人生中
6、最值得纪念的时刻。初中生活就是一个四色调味瓶，无时无刻“守候 在你身边。 涩涩的，就似乎口中含着一颗酸糖。初中生活必定是这样的。想家，是每一个住校生心底的召唤。自己的大局部时间都是在学校里度过，以往的无忧无虑都以是过眼云烟。多少个夜晚，对月流珠。星星是我的伴侣，明月是我的思念，愿柔风把我的思念带回我的”家乡。 甜甜的，就似乎在蜜罐子里一样。人生有几度辉煌。学校的日子里：优秀、三好、良。走向讲台、为你喝彩、为你加油。是否感受到了甜甜的？ 苦苦的，好比吃了黄连一样。同学们长大了，自然事情也就多了。同学之间的误会也会增多的。虽说要保持一颗宽容的心，但难免会伤透你那脆弱的心。明明不是你的错，却被别人冤
7、枉的哑口无言。好比哑巴吃黄连有苦说不出。苦啊！ 辣辣的，自己的小脸蛋被阳光照得火辣辣的。人难免会大方。当许多的人把他们的目光齐刷刷地一同投向你时，你会很不自然地底下头去，绯红的小脸蛋，一下子变成了大红苹果。还不是由于自己长大了 ，知道大方了。 初中生活孕育了生活中的酸甜苦辣，同时她也是我们走向成长道路的有功之臣。 我爱初中生活，是她孕育了我生命的多彩！ 有关初中生叛逆期讲座心得体会精选四 小学时候，总是幻想着和憧憬着初中，盼望快点去初中生活体验一下。由于那时认为初中的生活要比小学的自由和好玩。 最终，小学的六年生活已经过去。正在向我招手的是我向我的初中。这使我快乐不已。 最终有一天，我告辞了童
8、年，迈进了又一个人生的转折我憧憬的初中。 刚进入初中，一切的事物都是那么新奇、奇怪。初中的环境要比小学的好得多。你看，那宽大的操场，要是和小学的比起来，三五个也没有那么大。还有初中的教学楼和宿舍都是四五层楼，这让我更加对初中生活更加憧憬。 初中的学习也是与小学的更加不同。你看，教室的课桌椅在教室摆得满满的。书桌上的书更加不同，书桌上还是里面，都摆满了各种各样的书，这是由于由两科学科增加到七八科。 教师的授课方式也不同于小学。更高科技的东西也呈现在我们的眼前，我们告辞了小学的粉笔时代，开头了用白板上课，用多媒体教学。 这些环境和学习都是我憧憬好追求的。总而言之，刚来初中的感受只有一个，就是快乐的
9、、新奇的、奇怪的。 但久而久之，我憧憬的初中生活在我的体验之后，又有了不同的感受。 先说在生活方面的吧。由于学校的人多，连打饭也要排上长长的队。每次放学后打饭，要经过很长时间的拥挤才能吃得上饭。而也由于多人的缘由，打水更加要排队，打到水后又要提上五层楼高，这样，对一些体小一点的同学连提水都成问题。而且要是到天冷的时候，我们都洗冷水澡，这样可能有些人禁不住。想到在家里的饭来张口，衣来伸手，和初中的比起来，不免有些寒酸。学习叶更加难，由于科目的增多，作业不仅多，难度也随着加大。 这些经受过后，我又有不同的感受|：初中的生活是艰难的。 尽管这是困难的，我们也要挑战和克制，只要克制困难，我们憧憬的初中
10、才会消失，我也坚信自己，只有不怕困难，克制困难，我憧憬自由的，欢乐的初中肯定会实现！ 有关初中生叛逆期讲座心得体会精选五 1、你，热忱，幽默，是位运动健将，球场上总能观察你强健的身影。盼望你能向爱好体育运动那样爱好学习，由于你的成绩还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上飞翔。 2、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰难途中站住脚跟，你就必需加强你的自身力量的培育，否则当困难降临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必需使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经表达了这一点，。其实你要信任：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩! 3、xx同学
11、：你是一个活泼可亲，好学上进，喜爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你擅长思索，用心听讲，紧跟教师的思路;平常教师的教导，你总是仔细地听着，脾气和蔼，令教师们深感欣慰。李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。 4、虽然我们无法转变人生，但我们可以转变人生观，虽然我们无法转变环境，但是我们可以转变心境。态度就象是磁铁，不管我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对逆境，你现在所需要就是转变你的态度，不要为临时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，固然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要由于眼前的一些琐碎小
12、事而迷失了你的奋斗目标和前进方向! 5、你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球盼望你更加主动，拿出男儿气概，积极治理好出操列队，熬炼自己的治理才能。爱好体育的同时不行耽误学习，做到健身学习两不误。 6、你活泼开朗，头脑敏捷而又富有爱心。你劳动仔细，上课积极答复教师的提问，这是要发扬的;你的自制力不够，课间有时爱打闹，盼望你改掉毛病，另外要留意加强熬炼身体，保持良好的学习状态，争取各方面做得更好。 7、难得的深明事理，朴实和仔细。你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。 8、xx同学：你是个和善，自强，好学的孩
13、子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给教师提建议往往能提出很好的见解，你自律力量好，明辨是非。盼望你均衡各个学习科目，保持优势科目，提高外语和数学。 9、一学期来，你团结同学，乐于助人，敬重师长，劳动卫生更是踏实。学习上要留意改良方法，提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。 10、你是一个聪慧，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的典范。拼搏、追求、奋斗，是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和力量，学习刻苦，成绩优秀。你要留意熬炼自己多方面的力量，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能戒骄戒躁、积
14、极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。 11、x同学：你性格严厉，慢条斯理，谈吐礼貌而不失幽默。你处事稳重，仔细负责，纪律上能很好地自我约束;你学习扎实，自主性强，学习上还须大胆地多和同学沟通，多向教师请教，擅长借鉴，挑战难关，见贤思齐。 12、你是一个肯听教师教导的学生，集体荣誉感也强班级劳动仔细。平常能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，盼望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。 13、xx同学：难得的共性沉静，你平常严格要求自己，按时到校。你对教师布置的各项工作总是完成得井井有条，令教师深感欣慰。但学习上要留意找对方法，尤其是数学科目的学习，多多向教师求教，笨鸟
15、先飞，勤能补拙。 14、你字迹清秀，为班级付出。教师建议你在努力学习的同时，要学会调整学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是胜利的前提。期盼你取得胜利。 15、x同学：虽然你平常极少言语，但教师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，根底良好，无论学习还是生活，你都能令教师省心省事。期望你今后大胆主动和同学沟通，多向教师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。 16、勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给教师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业仔细，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，教师对你还比拟满足。盼望你在新学期争取各方面再创佳绩。 17、你为班上做事仔细，兢兢业业，为人
16、质朴踏实，你的优点是教师和同学们有目共睹的。但要留意学习方法的改良，多与教师同学沟通，提高学习效率。 18、xx同学：你性情稳重而不失活泼，你头脑敏捷，兴趣广泛，喜爱动手，实操力量极强。上课有时候爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。盼望你能克制缺乏之处，发扬优点。 19、你有爱心，有热忱，做人学习都仔细，身为班干，是教师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学习上要留意克制畏难心情，要留意均衡各科目，尽快适应初中学习生活。 20、你的表现总体上还令教师满足。你团结同学，与教师沟通态度真诚;作业书写仔细，但上课时有小话，简单走神，早操排队爱出格，盼望你提高自制
17、力量，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。 有关初中生叛逆期讲座心得体会精选六 1、你是一个积极向上，有自信念的男孩。学习上有规划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和，关怀、帮忙同学，关怀班集体，积极参与班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参与体育活动，敬重师长。盼望你再接再厉，不满意于现状，争取做的更好。 2、你是一个开朗、大方、有礼貌的得意女孩，团结同学，乐于助人;积极参与社会活动，关怀班集体，生活上比拟简朴，喜爱劳动，能严格要求自己;学习上仔细、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参与班级、学校组织的各项活动，心理素养好。盼望你在今后的学习中连续努力，各方面
18、取得更好成绩。 3、你是个朴实、勤奋、聪慧的女生。听课专心，学习刻苦，勤于思索，有很强的进取心，能克制在外求学的诸多困难，有较强的生活自理力量，能吃苦，与人为善，敬重师长，积极参与班级事务，学习成绩优良且稳定。盼望连续努力，始终保持稳中有进的态势，信任你会做的更好。 4、你是个既聪慧又勤奋，有思想、有目标的男生。擅长思索，听课仔细，做事认真，敬重教师，友善同学，尤其是热忱为班级效劳，帮助教师工作，具有很好的综合力量。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，信任你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。 5、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪慧。在班里你团结同学，
19、劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能仔细听教师上课，作业能按时完成。教师记住了你的优点。教师盼望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，留意学习方法。教师信任你肯定能做好。 6、你是一个言语不多，性格文雅的女孩。在班上你能团结同学，敬重教师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理力量很强。 7、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。始终受到教师的表扬，做事追求尽善尽美。仔细学习，爱好广泛，德智体方面都全面进展。盼望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，布满斗志，成为社会的有用之才，为国家作奉献。 7、她是一个和善，文雅，有爱心
20、的女孩。她对人有礼貌，敬重老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得爱护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太抱负，但她对于学习是自觉的，努力的，专心的。她喜爱自己的民族，经常由于一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人爱护环境，爱惜公物。 9、从小就调皮的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关怀和帮忙他人;喜爱运动的你无论在学校还是家里，都会有你安康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及灵敏思索力量，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切盼望你能连续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼! 10、在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩
21、学会了独立生活,学会照看自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也牢固了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听教师的话,改正很多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.假如能更合理安排学习,抓紧时间,我信任会做到更好,我们更快乐.盼望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们信任会做到更好! 有关初中生叛逆期讲座心得体会精选七 以往大局部教在学生习作之前指导太细，要求太多。这实际上起到了一些副作用：由于教师指导过多写作范围就会越狭小，限定就会越死，学生的创作欲望会越低。例如：我们要求学生写周记、小作文等，就不能限制太多。要让学生抓住生活中的点滴去感悟就够了。这
22、也就是说，我们在作文教学中引入要得法，要恰到好处。我们只要注意培育学生兴趣，创设气氛，培育学生写作欲望，把他们带入佳境就可了。 下水作文限制了学生写作思路的创新，往往会造成学生作文千篇一律，没有共性、没有真情实感。使原本丰富多彩的生活变得单调、乏味。这就使作文教学走进了死胡同，学生的作文也失去了童心、童稚。那么学生怎样才能写出真情实感、形式多样的作文呢？我认为要靠学生自己去读去感悟。这样不仅培育了学生的认知力量，而且也能写出创新型作文。 其实学生很难承受“满篇红”式的作文批改。我在教学中发觉这样的批改，不仅造成了学生的依靠性，而且也使他们的兴趣降低了。他们习作时自己往往不修改，甚至有的学生作文
23、草稿也不写就直接写作文本上了，就等着你去修改。我觉得这样的作文批改是没有任何意义的。我们应少改、精改。这并不是说教师不批改作文，有些方面是必需要改的，例如：错别字、用词不当、病句、条理不清等方面是要修改的。其他局部可留给学生相互改、自己改，教师适当赐予指导。这样可以培育学生的主动性和写作乐趣，养成学生良好的作文修改习惯，也就提高了作文观赏力量及写作水平。 特殊是话题作文的消失，要求学生放心去写，写真话，抒真情，真得做到“以我手写我心，以我事写我心”。在这个方面，我们农村初中做得还远远不够，我们没有让学生贴近自然，没有让学生亲自去感受自然，我们没有放开让学生去写一些自己最熟识、最动情、最想写的，
24、自由奔放、布满共性的文章。我认为要转变农村初中作文教学中这个缺乏之处，必需要超越传统、打破模式，让学生走进自然这个大课堂，去拓宽视野、去感悟真情。在进展写作训练时不要求文体，不限字数。这样学生才会写出一篇象样的有共性的文章来。 要做好这个环节，教师要在“备”字上下功夫。针对不同类型的习作应进展仔细讲评。讲评方法应当多样化：边讲边评，指明俢改办，这是集体讲评。还可以开展多种行式的讲评，例如：个人面评、分组讲评、学生互评等。真正做到“读”、“讲”、“评”结合起来，让学生在评中感，在读中悟。这步教学环节完成后，再让学生改写，并可把一些优秀习作张贴出来，或者制成小集子共同学们传阅。这样做不仅避开了学生只听教师讲评不去修改自己的作文，而且还激发了学生的创作欲望。 总而言之，作文教学是语文教学中重要的一环，我们需要下苦功夫去激发学生兴趣，超越教材，打破旧模式，转变传统，鼓舞学生求真、求实、创新，使作文具有时代气息，贴近自己生活，呈现时代共性，走向将来。